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文档简介

第第PAGE\MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\MERGEFORMAT1页安徽教师从业考试题库及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部门/班级:得分:题型单选题多选题判断题填空题简答题案例分析题总分得分

一、单选题(共20分)

1.根据安徽省《中小学教师职业道德规范(2020修订)》,教师应履行的基本道德规范不包括以下哪项?

()A.爱国守法

()B.关爱学生

()C.勤奋敬业

()D.追求时尚

2.在小学语文课堂教学中,教师组织学生进行“角色扮演”活动,主要运用的教学方法是?

()A.讲授法

()B.讨论法

()C.演示法

()D.情境教学法

3.教育心理学研究表明,中学生(初中阶段)最容易形成道德观念的时期是?

()A.童年期

()B.青春期

()C.青年期

()D.中年期

4.安徽省义务教育课程方案(2022年)要求,小学阶段体育与健康课时占比不低于?

()A.10%

()B.15%

()C.20%

()D.25%

5.教师在批改作业时发现学生抄袭,恰当的处理方式是?

()A.直接批评学生,并要求重做

()B.与学生谈话,了解原因后进行教育

()C.将抄袭作业公示批评

()D.只需要求学生重做,无需进一步沟通

6.根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校对未成年人负有“强制报告”责任的情形不包括?

()A.未成年人遭受或者疑似遭受家庭暴力的

()B.未成年人遭受或者疑似遭受性侵害、性骚扰的

()C.未成年人面临严重危险情形的

()D.未成年人学习成绩排名靠后的

7.在小学数学课堂中,教师引导学生通过“数手指”的方式理解“10”的概念,属于哪种教学策略?

()A.直观教学策略

()B.合作学习策略

()C.探究式学习策略

()D.翻转课堂策略

8.安徽省中小学教师资格考试笔试科目中,幼儿园、小学、中学均考的科目是?

()A.教育知识与能力

()B.学科知识与教学能力

()C.综合素质

()D.教育实践能力

9.教师在课堂上发现学生睡觉,正确的处理方式是?

()A.立即叫醒学生,并全班批评

()B.轻轻拍醒学生,并询问原因

()C.安静离开,不进行处理

()D.让其他学生叫醒该学生

10.根据安徽省《关于深化新时代教育评价改革的实施意见》,学校评价改革的核心任务是?

()A.提高学生考试成绩

()B.促进学生全面发展

()C.控制班级规模

()D.缩小城乡教育差距

二、多选题(共15分,多选、错选均不得分)

11.中小学教师依法享有的权利包括哪些?

()A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

()B.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体

()C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

()D.获得工资报酬,享受国家规定的福利待遇

12.小学语文教学中的“识字写字”教学目标主要包括?

()A.掌握常用汉字的音、形、义

()B.正确、规范地书写汉字

()C.能够运用汉字进行简单表达

()D.理解汉字的演变和文化内涵

13.教师在课堂上运用多媒体技术辅助教学,可能带来的好处包括?

()A.增强课堂趣味性,提高学生注意力

()B.扩大信息量,丰富教学内容

()C.降低教学难度,无需教师讲解

()D.促进学生自主学习,培养信息素养

14.根据安徽省《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,心理健康教育的主要内容包括?

()A.自我认识教育

()B.人际交往教育

()C.情绪管理教育

()D.应对挫折教育

15.教师在处理学生矛盾时,应遵循的原则包括?

()A.尊重学生人格,公平公正

()B.以教育为主,惩罚为辅

()C.保护学生隐私,不随意传播

()D.及时报告学校,寻求帮助

三、判断题(共10分,每题0.5分)

16.教师在课堂上使用方言进行教学是违规行为。

17.中学生可以拒绝教师对其个人信息的查询。

18.安徽省所有中小学都必须开设劳动教育课程。

19.教师在课堂上可以适当使用讽刺、挖苦的语言批评学生。

20.教师组织学生参加校外研学活动,无需提前向学校报备。

21.小学低年级学生可以独立完成作业,无需教师指导。

22.教师有权对学生进行体罚或变相体罚。

23.安徽省中小学教师职称评审实行“代表作制度”。

24.教师在课堂上播放音乐属于侵犯学生肖像权。

25.教师可以因个人原因随意调换教学科目。

四、填空题(共10分,每空1分)

26.根据《中华人民共和国教师法》,教师享有________、________和________等权利。

27.小学语文教学中的“阅读教学”应注重培养学生的________和________能力。

28.中学生心理健康教育的主要目标是促进学生________、________和________的健康发展。

29.教师在处理学生违纪行为时,应遵循________原则和________原则。

30.安徽省中小学教师继续教育实行________学制,每学期不少于________学时。

五、简答题(共25分)

31.简述教师职业道德规范的主要内容。(6分)

32.结合实际,谈谈如何提高小学数学课堂教学的有效性?(7分)

33.在教育教学中,教师应如何保护学生的隐私?(6分)

34.阐述安徽省中小学教育评价改革的主要方向。(6分)

六、案例分析题(共20分)

某小学五年级班主任李老师发现,班级学生小张经常在课堂上走神、做小动作,作业完成质量也较差。李老师多次找小张谈话,但效果不佳。一天,李老师在课堂上提问小张,他回答错误,李老师当众批评了他,并要求他放学后留校重做作业。小张当天未回家,第二天也未到校上课。

(1)分析李老师处理问题的不当之处。(8分)

(2)如果你是小张的班主任,会如何处理类似情况?(7分)

(3)结合案例,谈谈教师应如何关注学生的心理健康。(5分)

参考答案及解析

一、单选题

1.D

解析:教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,追求时尚不属于教师职业道德范畴。

2.D

解析:情境教学法通过创设真实或模拟情境,帮助学生理解和掌握知识,角色扮演属于情境教学法的一种形式。

3.B

解析:青春期(约10-15岁)是道德观念形成的关键时期,青少年开始独立思考,形成较为稳定的道德判断标准。

4.C

解析:根据安徽省义务教育课程方案(2022年),小学阶段体育与健康课时占比不低于20%,以确保学生体质健康发展。

5.B

解析:教师应先了解学生抄袭的原因(如学习困难、家庭压力等),再进行针对性教育,避免简单批评或惩罚。

6.D

解析:强制报告制度要求学校对未成年人遭受或疑似遭受侵害的情形及时报告,学习成绩排名不属于强制报告范围。

7.A

解析:数手指是借助具体实物帮助学生理解抽象概念,属于直观教学策略。

8.C

解析:安徽省中小学教师资格考试笔试科目中,幼儿园、小学、中学均考《综合素质》。

9.B

解析:教师应先轻柔叫醒学生,再了解原因,避免直接批评或全班批评,保护学生自尊心。

10.B

解析:教育评价改革的核心任务是促进学生全面发展,破除“唯分数论”。

二、多选题

11.ABCD

解析:根据《中华人民共和国教师法》第七条,教师享有教育教学、科研交流、指导学生、获得报酬等权利。

12.ABC

解析:小学语文识字写字目标包括掌握汉字、规范书写、简单运用,文化内涵属于高年级要求。

13.AB

解析:多媒体技术可增强课堂趣味性和信息量,但若使用不当可能降低教学效果。

14.ABCD

解析:心理健康教育内容包括自我认识、人际交往、情绪管理、应对挫折等。

15.ABC

解析:处理学生矛盾应尊重人格、教育为主、保护隐私,无需所有情况都报告学校。

三、判断题

16.×

解析:使用方言教学需符合地方教育部门规定,若不影响教学效果且学生能理解,不属于违规行为。

17.√

解析:未成年人个人信息受法律保护,教师无权随意查询。

18.√

解析:根据安徽省《中小学劳动教育实施指南》,所有中小学均需开设劳动教育课程。

19.×

解析:教师应尊重学生人格,避免使用讽刺、挖苦语言。

20.×

解析:校外研学活动需提前报备学校,确保安全有序。

21.×

解析:低年级学生需要教师指导完成作业,培养良好学习习惯。

22.×

解析:体罚或变相体罚违反《未成年人保护法》。

23.√

解析:安徽省教师职称评审实行“代表作制度”,注重成果质量。

24.×

解析:播放音乐若用于教学目的且不侵犯版权,不属于侵权行为。

25.×

解析:教师调换教学科目需符合学校规定,不能随意进行。

四、填空题

26.知识产权、学术自由、参与管理

解析:根据《教师法》第七条,教师享有知识产权、学术自由、参与管理权利。

27.阅读理解、阅读鉴赏

解析:小学阅读教学目标包括理解文本和欣赏语言文字之美。

28.自我认识、人际交往、情绪管理

解析:心理健康教育促进学生在这三个方面的健康发展。

29.公平公正、教育惩戒

解析:处理违纪应公平公正,必要时可进行教育惩戒。

30.5、48

解析:安徽省教师继续教育实行5学制,每学期不少于48学时。

五、简答题

31.答:

①爱国守法;

②爱岗敬业;

③关爱学生;

④教书育人;

⑤为人师表;

⑥终身学习。

解析:教师职业道德规范是教师在教育教学活动中必须遵守的行为准则,涵盖政治、职业、个人修养等方面。

32.答:

①创设生活化情境,增强数学与生活的联系;

②运用多种教学方法(如游戏、实验),激发学生兴趣;

③注重学生思维训练,培养逻辑思维能力;

④及时反馈,帮助学生发现问题并改进。

解析:有效性教学需结合学生特点,通过情境创设、方法创新、思维训练和及时反馈提升教学效果。

33.答:

①未经允许,不公开学生成绩、家庭情况等信息;

②保护学生隐私场所(如宿舍、日记),不随意翻阅;

③学生提出隐私请求时,应尊重并说明处理方式;

④发现学生心理问题时,先进行个别辅导,必要时再寻求专业帮助。

解析:保护学生隐私是教师的基本职责,需在教育教学各环节落实。

34.答:

①转变评价理念,破除“唯分数论”;

②完善评价体系,注重过程性评价;

③强调学生主体地位,促进全面发展;

④加强教师评价能力培训,提升评价素养。

解析:评价改革需从理念、体系、主体、能力四个方面推进,符合安徽省教育发展方向。

六、案例分析题

(1)答:

①当众批评学生,伤害自尊心;

②要求学生放学后留校,可能违反规定;

③未关注学生长期问题,缺乏系统性解决措施。

解析:李老师处理方式简单粗暴,未考虑学生心理需求,违反教育原则。

(2)答:

①与小张

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