南通市人民医院感觉统合治疗考核

南通市人民医院感觉统合治疗考核一、单选题（每题2分，共20题）说明：本部分主要考察考生对感觉统合治疗基本理论、评估方法及干预技术的掌握程度。1.感觉统合理论的主要提出者是？A.A.JeanAyresB.B.RobertJ.DavisC.C.StanleyGreenspanD.D.TempleGrandin答案：A解析：感觉统合理论由美国职业治疗师A.JeanAyres于20世纪60年代系统提出，是感觉统合治疗的基础理论。2.感觉统合评估中，“感觉寻求”行为表现最典型的儿童可能存在哪种感觉处理问题？A.感觉过敏B.感觉寻求C.感觉迟钝D.感觉统合失调答案：B解析：感觉寻求是感觉处理问题的一种表现，儿童可能通过过度活动、旋转或触碰等行为来获取感觉输入。3.在感觉统合干预中，最常见的治疗工具是？A.平衡板B.听觉振动椅C.触觉刷D.以上都是答案：D解析：平衡板、听觉振动椅和触觉刷都是常用的感觉统合干预工具，根据儿童需求选择。4.感觉统合训练中，“交叉爬行”的主要目的是？A.提高平衡能力B.促进前庭觉输入C.加强本体感觉和神经通路整合D.提高视觉追踪能力答案：C解析：交叉爬行能有效促进本体感觉和神经通路整合，对感觉统合发展有重要意义。5.感觉统合治疗中，以下哪项不属于职业治疗师常用的评估工具？A.感觉处理评定量表（SIAS）B.儿童感觉处理问卷（CSS）C.修订本森运动评估（BRIEF）D.感觉统合评定量表（SIPT）答案：C解析：修订本森运动评估（BRIEF）主要用于注意缺陷多动障碍评估，其他三项均与感觉统合相关。6.感觉统合治疗中，以下哪项行为属于“感觉防御”的表现？A.喜欢旋转游戏B.对触摸反应过度C.喜欢跑跳D.对声音敏感答案：B解析：感觉防御表现为对感觉输入（如触摸）过度敏感或回避。7.在南通地区，儿童感觉统合治疗常结合哪些地方特色进行干预？A.渔港文化中的平衡板训练B.沿江地带的障碍课程设计C.沙滩游戏中的触觉输入D.以上都是答案：D解析：南通地处沿江沿海，可利用地理环境设计特色干预，如沙水游戏、平衡板训练等。8.感觉统合治疗中，以下哪项不属于“感觉调制”的范畴？A.感觉过滤B.感觉寻求C.感觉整合D.感觉回避答案：C解析：感觉调制包括感觉过滤、寻求、回避等，但感觉整合属于更高层次的神经处理功能。9.感觉统合训练中，以下哪项对儿童注意力和执行功能改善最有效？A.触觉刷法B.平衡板训练C.视觉追踪任务D.以上均有效答案：D解析：触觉刷法、平衡板和视觉追踪均能通过感觉输入促进注意力与执行功能发展。10.南通市人民医院在感觉统合治疗中，常针对哪些疾病进行干预？A.注意缺陷多动障碍（ADHD）B.学习障碍C.发育协调障碍（DCD）D.以上都是答案：D解析：感觉统合治疗适用于多种神经发育障碍，南通市人民医院常干预ADHD、学习障碍和DCD等。二、多选题（每题3分，共10题）说明：本部分考察考生对感觉统合治疗细节和临床应用的综合理解能力。1.感觉统合治疗中，常用的干预策略包括？A.触觉输入B.前庭觉输入C.本体感觉输入D.视觉输入答案：ABCD解析：感觉统合干预涉及触觉、前庭觉、本体觉和视觉等多感官输入。2.感觉统合治疗的目标包括？A.改善运动协调B.提高情绪调节能力C.增强学习能力D.减少行为问题答案：ABCD解析：感觉统合治疗可综合改善运动、情绪、学习和行为问题。3.在南通地区，儿童感觉统合治疗常结合哪些家庭训练方法？A.家庭游戏训练B.触觉包裹C.平衡板日常练习D.沙水游戏答案：ABCD解析：家庭训练可结合游戏、触觉包裹、平衡板和沙水游戏等，增强治疗效果。4.感觉统合评估中，常用的工具包括？A.感觉处理评定量表（SIAS）B.儿童感觉处理问卷（CSS）C.感觉统合评定量表（SIPT）D.修订本森运动评估（BRIEF）答案：ABC解析：SIAS、CSS和SIPT是感觉统合评估的常用工具，BRIEF主要用于运动和注意评估。5.感觉统合治疗中，以下哪些行为属于“感觉寻求”的表现？A.喜欢旋转B.经常跳床C.喜欢跑跳D.对震动敏感答案：ABC解析：感觉寻求表现为对旋转、跑跳等高唤醒度活动的偏好，D项属于感觉过敏。6.感觉统合训练中，以下哪些活动可促进前庭觉输入？A.跳秋千B.旋转游戏C.平衡板训练D.悬挂训练答案：ABCD解析：跳秋千、旋转、平衡板和悬挂训练均能有效提供前庭觉输入。7.感觉统合治疗中，以下哪些因素需考虑？A.儿童年龄B.感觉处理特点C.家庭支持D.教育环境答案：ABCD解析：干预需综合考虑儿童个体差异、家庭支持及教育环境等因素。8.感觉统合治疗中，常用的游戏活动包括？A.沙水游戏B.触觉寻宝C.平衡板竞赛D.旋转躲避游戏答案：ABCD解析：游戏活动可结合沙水、触觉、平衡板和旋转等元素，提高趣味性和效果。9.感觉统合治疗中，以下哪些行为属于“感觉防御”的表现？A.回避触摸B.对噪音敏感C.喜欢旋转D.对震动过度反应答案：ABD解析：回避触摸、对噪音敏感和震动过度反应属于感觉防御，C项为感觉寻求。10.南通市人民医院在感觉统合治疗中，常针对哪些特殊需求儿童？A.智力障碍儿童B.肌肉发育迟缓儿童C.学习障碍儿童D.情绪行为问题儿童答案：BCD解析：感觉统合治疗适用于学习障碍、情绪行为问题儿童，智力障碍儿童需结合个案评估。三、判断题（每题2分，共15题）说明：本部分考察考生对感觉统合治疗基本原则和临床应用的判断能力。1.感觉统合治疗必须由职业治疗师进行。（√）2.感觉统合训练效果在南通地区不如其他城市明显。（×）3.感觉统合治疗适用于所有发育障碍儿童。（×）4.感觉统合训练需要长期坚持才能见效。（√）5.感觉统合治疗中，触觉输入对情绪调节无效。（×）6.南通地区儿童常因沿海环境导致前庭觉敏感。（×）7.感觉统合治疗可替代药物治疗ADHD。（×）8.感觉统合训练需要家长全程参与。（√）9.感觉统合治疗中，所有活动必须由儿童主动完成。（×）10.感觉统合评估不需要考虑家庭环境。（×）11.感觉统合训练中，平衡板活动对协调性提升无效。（×）12.感觉统合治疗可改善儿童的社交能力。（√）13.感觉统合训练必须在专业场所进行。（×）14.感觉统合治疗中，所有儿童都需要触觉输入。（×）15.感觉统合训练效果因人而异。（√）四、简答题（每题5分，共4题）说明：本部分考察考生对感觉统合治疗理论、方法和实践的简明阐述能力。1.简述感觉统合治疗的基本原则。答案：感觉统合治疗的基本原则包括：①提供适量、适度的感觉输入；②增强儿童对感觉信息的处理能力；③促进运动和认知功能发展；④结合家庭和学校环境进行干预；⑤个体化设计训练方案。2.南通地区儿童进行感觉统合治疗时，需考虑哪些地方特色？答案：南通地区儿童可结合沿江沿海环境设计干预，如沙水游戏、平衡板训练，同时考虑渔港文化中的大肢体活动特点，以及沿江地带的空间利用。3.简述感觉统合治疗中，触觉输入的作用。答案：触觉输入可促进皮肤觉和本体觉整合，改善情绪调节能力、注意力和行为问题，尤其对触觉防御儿童有安抚作用。4.感觉统合治疗中，如何评估儿童的进步？答案：评估儿童进步可通过行为观察、家长反馈、标准化量表（如SIAS、CSS）及功能表现（如运动协调、注意力）综合判断，定期调整干预方案。五、论述题（每题10分，共2题）说明：本部分考察考生对感觉统合治疗理论、实践及南通地区应用的深入分析能力。1.结合南通市人民医院的实际情况，论述感觉统合治疗在儿童发育障碍中的重要性。答案：南通市人民医院地处沿江沿海地区，儿童发育障碍中常见学习障碍、ADHD和DCD，感觉统合治疗可针对性改善运动协调、注意力和情绪问题。结合医院地理特点，可设计沙水游戏、平衡板训练等特色干预，提高治疗依从性和效果。此外，医院需加强家庭培训，帮助家长将干预延伸至日常生活中。2.详细阐述感觉统合治疗中，前庭觉输入的作用及干预方法