2025-2026学年天津市河西区华星学校八年级(上)第一次月考数学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第=page22页,共=sectionpages22页2025-2026学年天津市河西区华星学校八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列生活中的一些事实运用了“三角形稳定性”的是()A. B.

C. D.2.一个不等边三角形的两边长分别为6和10,且第三边长为偶数,符合条件的三角形有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.如图,AD,AE,AF分别是△ABC的中线,角平分线,高,下列各式中

错误的是()A.BC=2CD

B.∠BAE=∠BAC

C.∠AFB=90°

D.AE=CE4.如图,用三角板作△ABC的边AB上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是()A. B.

C. D.5.如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于()A.45°

B.60°

C.105°

D.120°6.下列说法正确的个数有()

①三角形的高、中线、角平分线都是线段;

②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点;

③三角形的三条高都在三角形内部;

④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的底角度数是()A.65° B.65°或25° C.25° D.50°8.如图,点D、E分别在AC、AB上,已知AB=AC,添加下列条件,不能说明△ABD≌△ACE的是()A.∠B=∠C

B.AD=AE

C.∠BDC=∠CEB

D.BD=CE9.如图,在△ABC中,∠ABC=3∠C,∠1=∠2,BE⊥AE,垂足为点E,AB=3,,则AC的长为()A.

B.

C.

D.1210.如图,G为△ABC三边中线AD,BE,CF的交点,,则阴影部分的面积为()A.4cm2

B.5cm2

C.6cm2

D.8cm211.如图,∠ACF和∠FBG均为△ABC的外角,∠ACF的平分线所在直线与∠ABC的平分线相交于点D,与∠FBG的平分线相交于点E,则下列结论错误的是()A.∠E=∠A

B.∠DBE=90°

C.2∠D=∠A

D.∠E+∠DCF=90°+∠ABD

12.现有一块如图所示的四边形草地ABCD,经测量,∠B=∠C,AB=12m,BC=8m,CD=14m,点E是AB边的中点.甲机器人从点B出发以2m/s的速度沿BC向点C运动,同时乙机器人从点C出发沿CD向点D运动,若将甲、乙机器人各自到达的位置分别记为点P和点Q.如果能够在某一时刻使△BEP与△CPQ全等,则乙机器人的运动速度为()

A.或 B.2m/s或 C.3m/s或 D.2m/s或3m/s二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。13.已知等腰三角形的一边长等于8cm,一边长等于9cm,则它的周长是

.14.如图,B处在A处的南偏西46°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB=

.

15.三角形的三边长分别为5,1+2x,8,则x的取值范围是______.16.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠1=30°,∠2=20°,则∠B=______.

17.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB、AC于点D,E,再分别以点D,E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G,若BG=1,AC=4,则△ACG的面积为

.

18.如图,在四边形ABCD中;AB=AD,∠BAD=140°,AB⊥CB于点B,AD⊥CD于点D,E、F分别是CB、CD上的点,且∠EAF=70°,下列说法:①DF=BE.②△ADF≌△ABE.③FA平分∠DFE;④AE平分∠FAB;⑤BE+DF=EF;⑥CF+CE>FD+EB.其中正确的是:

.(填写正确的序号)

三、解答题:本题共5小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题12分)

如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,AE⊥BC于点E,CD与AE交于点F.若∠ABC=50°,∠CAE=36°,求∠ADC的度数.20.(本小题12分)

如图,AC=AE,∠C=∠E,∠1=∠2.求证:△ABC△ADE.

​​​​​​​21.(本小题12分)

如图,已知PB⊥AB,PC⊥AC,且PB=PC.D是AP上的一点,求证:BD=CD.22.(本小题12分)

如图,在Rt△ABC,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.

(1)求证:BE=FC;

(2)若AB=15,AF=9,求FC的长.23.(本小题18分)

【实际情境】手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精美的花折伞.

【模型建立】(1)如图1,从花折伞中抽象出“伞形图”.AM=AN,DM=DN.求证:∠AMD=∠AND.

【模型应用】(2)如图2,△AMC中,∠MAC的平分线AD交MC于点D.请你从以下两个条件:①∠AMD=2∠C;②AC=AM+MD中选择一个作为已知条件,另一个作为结论,并写出结论成立的证明过程.(注:只需选择一种情况作答)

【拓展提升】(3)如图3,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AD平分∠BAC,与BC交于点E,过点B作BF⊥AD于点F,若AE=8,求BF的值.

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】A

11.【答案】A

12.【答案】D

13.【答案】25cm或26cm

14.【答案】85°

15.【答案】1<x<6

16.【答案】50°

17.【答案】2

18.【答案】③⑤⑥

19.【答案】解:∵AE⊥BC,

∴∠AEC=∠AEB=90°,

∵∠ABC=50°,∠CAE=36°,

∴∠ACE=180°-∠AEC-∠CAE=54°,

∠BAE=180°-∠AEB-∠ABC=40°,

∴∠BAC=∠BAE+∠CAE=76°,

∵CD平分∠ACB,

∴∠ACD=∠ACE=27°,

∴∠ADC=180°-∠ACD-∠BAC=77°.

20.【答案】证明:1=2,

1+EAC=2+EAC,

BAC=DAE,

在ABC和ADE中

ABCADE(ASA)

21.【答案】证明:∵PB⊥BA,PC⊥CA

在Rt△PAB与Rt△PAC中

∴Rt△PAB≌Rt△PAC(HL)

∴∠APB=∠APC

在△PBD与△PCD中

∴△PBD≌△PCD(SAS)

∴BD=CD

22.【答案】(1)证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,

∴DE=DC,

在△BED和△FCD中,

∴△BED≌△FCD(HL),

∴BE=FC.

(2)解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,

∴DE=DC,

在Rt△ADC和Rt△ADE中,

∴Rt△ADC≌Rt△ADE(HL),

∴AE=AC.

∵AF=9,

∴AE=AC=AF+FC=9+FC.

∵AB=15,

∴BE=AB-AE=15-9-FC=6-FC.

根据(1)得BE=FC,

∴FC=6-FC,

解得FC=3.

23.【答案】在△ADM和△ADN中,

∵AM=AN,DM=DN,AD=AD,

∴△ADM≌△ADN(SSS),

∴∠AMD=∠AND;

解:(I)选择②为条件,①为结论

如图,在AC取点N,使AN=AM,连接DN,

∵AD平分∠MAC,

∴∠DAM=∠DAN,

在△ADM和△ADN中,

∵AM=AN,∠DAM=∠DAN,AD=AD,

∴△ADM≌△ADN(SAS),

∴DM=DN,∠AMD=∠AND,

∵AC=AM+MD,AC=AN+NC,

∴DM=CN,

∴DN=CN,

∴∠C=∠CDN,

∴∠AMD=∠AND=∠CDN+∠C=2∠C;

(II)选择①为条件,②为结论

如图,在AC取点N,使AN=AM,连接D

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