记者笔试题目100及最佳答案

记者笔试题目100及最佳答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.新闻报道的第一要素是（）A.何时B.何地C.何事D.何人答案：C2.以下哪种采访方式更适合获取深度信息（）A.电话采访B.街头随机采访C.面对面深度访谈D.网络问卷调查答案：C3.新闻价值的要素不包括（）A.趣味性B.接近性C.无时效性D.重要性答案：C4.记者在采访中应遵循的首要原则是（）A.利益至上B.客观公正C.迎合受众D.主观臆断答案：B5.新闻摄影最主要的功能是（）A.艺术审美B.记录事实C.商业用途D.自我表达答案：B6.新闻稿件的结构一般不包括（）A.倒金字塔结构B.编年体结构C.并列式结构D.悬念式结构答案：B7.以下哪个不是新闻来源（）A.政府部门发布B.道听途说C.记者亲身经历D.企业新闻发布会答案：B8.对于突发事件报道，记者应该（）A.等待官方通知再报道B.迅速、准确报道C.夸大事实以吸引眼球D.不报道答案：B9.新闻语言的特点不包括（）A.准确B.华丽C.简洁D.生动答案：B10.在新闻写作中，直接引语的作用不包括（）A.增加可信度B.体现现场感C.模糊事实D.增强感染力答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.记者的职业道德包括（）A.真实报道B.保护隐私C.廉洁奉公D.公平竞争E.有偿新闻答案：ABCD2.新闻采访前的准备工作包括（）A.了解采访对象B.确定采访主题C.准备采访设备D.查阅相关资料E.拟定采访提纲答案：ABCDE3.新闻选题的来源有（）A.社会热点B.政策法规变动C.受众反馈D.同行竞争E.记者的观察与思考答案：ABCDE4.新闻报道的体裁有（）A.消息B.通讯C.特写D.评论E.调查报告答案：ABCDE5.以下哪些属于新闻传播的效果（）A.认知效果B.态度效果C.行为效果D.娱乐效果E.无用效果答案：ABC6.新闻编辑的工作内容包括（）A.选题策划B.稿件筛选C.文字修改D.版面编排E.组织报道答案：ABCDE7.在进行人物采访时，需要注意（）A.尊重采访对象B.挖掘人物背后的故事C.引导采访对象说出真话D.制造紧张氛围E.避免追问敏感问题答案：ABC8.新闻媒体的社会责任包括（）A.传播正能量B.监督社会C.提供娱乐D.普及知识E.煽动对立答案：ABD9.新闻敏感的表现有（）A.迅速判断新闻价值B.预测事件发展趋势C.发现潜在新闻线索D.忽视受众需求E.对新闻事件无动于衷答案：ABC10.提高新闻写作能力的方法有（）A.多阅读优秀作品B.勤加练习C.参加培训D.抄袭他人作品E.忽视语法规范答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.新闻可以进行合理虚构以增强吸引力。（）答案：错误2.记者在采访中有权要求采访对象提供所有信息。（）答案：错误3.新闻报道只需要关注正面事件。（）答案：错误4.新闻编辑可以随意修改记者的稿件内容。（）答案：错误5.新闻价值是固定不变的。（）答案：错误6.记者的身份在采访中必须公开。（）答案：错误7.所有新闻都需要有评论。（）答案：错误8.新闻摄影不需要考虑构图。（）答案：错误9.新闻传播不需要考虑受众的需求。（）答案：错误10.新闻稿件的时效性越强越好。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述新闻真实性的内涵。答案：新闻真实性是指新闻报道必须反映客观事物的原貌。包括具体事实真实，即新闻中的人物、事件、时间、地点、数据等准确无误；总体真实，即新闻所反映的事物的整体情况与客观实际相符合。2.新闻采访中如何建立与采访对象的良好关系？答案：首先尊重采访对象的意愿和感受，礼貌待人。其次要充分准备，让采访对象感受到重视。再者要善于倾听，不轻易打断，理解采访对象的观点并适时回应，保持真诚、平等的交流态度。3.简述新闻编辑在新闻传播中的作用。答案：新闻编辑在新闻传播中有多方面作用。一是对新闻素材进行筛选，确保报道质量。二是进行内容的加工，如修改文字、优化结构。三是组织策划报道，确定报道重点与方向，还进行版面编排等工作以吸引受众。4.如何判断一个新闻选题的价值？答案：可从多方面判断。看是否符合社会需求，是否具有重要性、显著性、接近性、趣味性等新闻价值要素，是否能反映社会热点、焦点问题，是否对受众有认知、教育等意义。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在新媒体环境下做好新闻报道？答案：在新媒体环境下，要利用多媒体手段丰富报道形式。注重与受众互动，及时获取反馈。保证新闻的快速发布同时确保真实性。还需挖掘独家新闻，提升新闻内容质量，以适应新媒体传播的快节奏与碎片化特点。2.讨论记者如何在舆论监督中发挥积极作用？答案：记者要深入调查，获取准确事实。客观公正报道，避免主观偏见。关注公众利益，对不良现象及时揭露。同时也要把握监督的尺度，防止过度监督造成不良影响，推动社会问题的解决。3.分析新闻报道如何做到客观公正？答案：记者要保持中立态度，如实报道事实。多方面获取信息，不偏听偏信。