2025人教版初一历史上册中国古代史测试卷

2025最新人教版初一历史上册中国古代史测试卷一、单项选择题（每题2分，共40分）1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人2.以下原始人类中，已经懂得人工取火的是（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人3.半坡居民和河姆渡居民过上定居生活的最主要原因是（）A.会建造房屋B.会制作陶器C.原始农业的出现D.会使用火4.传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（）A.选举制B.投票制C.世袭制D.禅让制5.我国历史上第一个王朝是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周6.西周为了巩固统治，实行了（）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制7.我国有文字可考的历史开始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝8.春秋时期，第一个称霸的诸侯是（）A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公9.战国时期，使秦国能够最终兼并六国，统一中国打下坚实基础的事件是（）A.商鞅变法B.李悝变法C.管仲改革D.吴起变法10.中国历史上第一次大规模的农民起义是（）A.国人暴动B.陈胜、吴广起义C.项羽起义D.刘邦起义11.秦始皇统一六国后，规定在全国统一使用的货币是（）A.刀币B.布币C.圆形方孔半两钱D.五铢钱12.秦始皇为了加强思想控制，采取的措施是（）A.统一文字B.统一度量衡C.焚书坑儒D.修筑长城13.秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开争战，史称（）A.牧野之战B.长平之战C.巨鹿之战D.楚汉之争14.汉武帝时期，为了联络大月氏夹击匈奴，派（）出使西域。A.张骞B.班超C.甘英D.班勇15.丝绸之路的起点是（）A.长安B.洛阳C.成都D.北京16.东汉时期，改进造纸术的是（）A.蔡伦B.张衡C.华佗D.张仲景17.东汉末年，道教兴起，其创始人之一是（）A.老子B.庄子C.张角D.张陵18.为曹操统一北方奠定基础的战役是（）A.赤壁之战B.官渡之战C.淝水之战D.巨鹿之战19.三国鼎立局面最终形成的标志是（）A.官渡之战B.赤壁之战C.魏、蜀、吴三个政权的建立D.夷陵之战20.下列朝代中，结束了三国分裂局面，实现短暂统一的是（）A.魏国B.蜀国C.吴国D.西晋二、填空题（每题2分，共20分）1.元谋人生活在距今约______年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。2.北京人生活在距今约______年，他们会使用______火。3.半坡居民居住在______流域，他们种植的农作物主要是______。4.黄帝和炎帝被尊称为中华民族的______。5.夏朝的建立者是______，标志着中国早期国家的产生。6.商朝的青铜器中，最著名的是______和______。7.春秋时期，铁制农具和______的出现，促进了农业上的深耕细作。8.战国时期，秦国蜀郡太守______主持修建了都江堰，使成都平原成为“天府之国”。9.秦始皇派大将______北击匈奴，并修筑了西起______、东到辽东的万里长城。10.佛教传入中国是在______（朝代）。三、材料分析题（共30分）1.阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。

（1）材料一反映的是什么时期的社会状况？（2分）

（2）材料二中的“天下为家”指的是什么？（2分）

（3）“天下为家”开始的标志是什么？（2分）

（4）从“天下为公”到“天下为家”反映了什么变化？（4分）2.阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记·商君列传》

材料二：有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为收孥（奴隶）。宗室非有军功论，不得为属籍（享受特权）。

——《史记·商君列传》

（1）材料一中的“卫鞅”指的是谁？“孝公”是哪国国君？（4分）

（2）材料二反映了商鞅变法中的哪些措施？（4分）

（3）商鞅变法有什么作用？（2分）3.阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一：张骞通西域后，中国的丝和丝织品，从长安出发，经过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。

材料二：丝绸之路路线图（此处可简单描述图上主要路线，长安-河西走廊-西域-中亚-西亚-欧洲）

（1）丝绸之路的起点是哪里？（2分）

（2）丝绸之路经过的主要地区有哪些？（4分）

（3）丝绸之路的开通有什么重要意义？（4分）四、简答题（每题10分，共10分）简述秦始皇巩固统一的措施。参考答案一、单项选择题1.A2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.B9.A10.B11.C12.C13.D14.A15.A16.A17.D18.B19.C20.D二、填空题1.170万2.约70万-20万；天然3.黄河；粟4.人文初祖5.禹6.司母戊鼎；四羊方尊7.牛耕8.李冰9.蒙恬；临洮10.西汉三、材料分析题1.（1）原始社会时期的社会状况（或“禅让制”时期的社会状况）。

（2）“天下为家”指的是天下为一家一姓所私有，出现了世袭制。

（3）启继承父位（或禹传子，家天下）。

（4）反映了从原始社会的公有制、禅让制转变为阶级社会的私有制、世袭制，是人类社会的一大进步，但同时也意味着公共权力的世袭化，社会阶层逐渐分化。

2.（1）“卫鞅”指商鞅；“孝公”是秦国国君秦孝公。

（2）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；重农抑商，从事工商业及因懒惰而贫穷的人，全家罚为官奴；废除贵族的世袭特权。

（3）商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

3.（1）长安。

（2）长安、河西走廊、西域、中亚、西亚、欧洲（答出主要路段即可）。

（3）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。四、简答题秦始皇巩固统一的措施如下：

（1）政治上：创立了大一统的中央集权制度。最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控；在地方上，废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。

（2）文化上：统一文字，把小篆作为全国规范文字，后又推广隶书，