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文档简介

2025年大学《比斯拉马语》专业题库——比斯拉马语语用学基础考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分。请将正确选项字母填入括号内)1.下列哪项不属于语用学研究的主要范畴?A.言语行为B.会话含义C.句法结构D.合作原则2.根据言语行为理论,说话人说出“请关上门”主要实现的言语行为是?A.陈述B.断言C.祈使D.承诺3.在比斯拉马语中,频繁使用英语借词而较少使用克里奥尔语对应词,这种现象在语用上可能反映了说话者的?A.年龄特征B.教育水平C.社会阶层D.地域来源4.“这本书太重了,你帮我拿一下。”这句话中蕴含的会话含义通常是?A.书确实很重B.你有义务帮我拿C.我自己拿不动D.感谢你5.礼貌原则中的“得体性”准则要求说话人在交际中应考虑?A.说真话B.提高关联性C.避免给对方带来过多的面子威胁D.使用复杂的句式6.在比斯拉马语社区,不同年龄长幼之间使用不同的称谓方式,这体现了语用学的?A.对话理论B.社会语言学视角C.话轮转换规则D.认知语言学特征7.比斯拉马语中“bigyah”这个词根据语境可以表示“是”、“对”或“好”,这主要体现了比斯拉马语的?A.概念模糊性B.语境依赖性C.语法复杂性D.语调多变性8.当说话人使用委婉语时,其主要语用目的通常不是?A.避免冒犯B.传递真实信息C.美化表达D.降低信息强度9.语码转换(Code-switching)在比斯拉马语交际中非常普遍,从语用角度看,其主要功能可能包括?A.标记身份认同B.提高信息清晰度C.区分话题或语域D.以上都是10.预设(Presupposition)是指说话人在说出话语时,假定其听众已经知道的?A.主观判断B.话语内容C.共享知识或背景信息D.独特见解二、填空题(每空1分,共10分。请将答案填写在横线上)1.语用学是研究语言在_________中使用规律的科学。2.格莱斯(Grice)提出的合作原则包含四个基本准则:______、______、______和______。3.比斯拉马语作为混合语,其语用选择受到_________和_________语言的影响。4.“言外之意”是语用学中一个重要的概念,常与_________理论相关联。5.在比斯拉马语的社会语境中,称呼长辈通常使用_________形式,以示尊敬。三、名词解释(每题3分,共15分。请给出简洁准确的定义)1.会话含义2.语用得体3.语言接触4.克里奥尔语5.面子(Face)四、简答题(每题5分,共20分。请简要回答下列问题)1.简述言语行为理论的基本观点。2.简述比斯拉马语中语码转换的几种主要类型及其可能的语用功能。3.简述影响比斯拉马语语用选择的社会文化因素。4.简述“关联理论”的核心观点及其与语用推理的关系。五、论述题(10分。请结合具体例子,深入阐述比斯拉马语语用学研究的意义和价值。)六、案例分析题(25分。请仔细阅读以下比斯拉马语语料,并回答问题。)语料:SpeakerA:Yo,howyahdey,man?SpeakerB:Allright,yahknowhowIdey.Howdiyah?SpeakerA:Notbad,thanks.Workinghardstill,aight?SpeakerB:Yeah,samehere.Bigyahjobkeepmego.SpeakerA:Hopeitdeygoodforyah.Whatchadoingtonight?SpeakerB:Maybegodowntown,seesomefriends.Yuh?SpeakerA:Maybegomarket,buysomefood.Later.问题:1.分析上述对话中至少三处体现比斯拉马语语用特点的词语或表达方式(例如,“yo”,“dey”,“ayah”,“bigyah”,“aight”,“yuh”等),并解释其在语用上的作用。2.分析对话中可能隐含的会话含义或预设。3.分析对话双方在话轮转换和话题推进上遵循了哪些语用规则。4.结合语境,评价该对话在语用上是否得体,并说明理由。试卷答案一、选择题1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.B9.D10.C二、填空题1.交际(或实际使用)2.类似性、一致性、相关性、方式3.英语,克里奥尔语4.关联5.敬语三、名词解释1.会话含义:指说话人在特定语境中,说出的话语所暗示的、超越字面意义的含义,即“言外之意”,通常需要听话人根据语境和合作原则等推理出来。2.语用得体:指说话人在特定语境下,其语言表达方式(如词汇、句式、语调等)符合社会规范、交际目的和对方的面子需求,能够实现成功、有效的交际。3.语言接触:指不同语言或方言在同一地域或社会群体中相互接触、相互影响的现象,是语言变异和演变的重要动因。4.克里奥尔语:指在特定社会群体中,由两种或多种不同语言混合、简化、演变而形成的、具有稳定语法结构和自我繁殖能力的自然语言,通常作为母语使用。5.面子:指在社会交往中,个体希望为自己建立并维护的公开形象,包括“积极面子”(希望被认可、赞扬的形象)和“消极面子”(希望不受他人干涉、自主的形象)。四、简答题1.言语行为理论由奥斯汀提出,认为说话人在说话的同时,不仅传递了字面意义(言内行为LocutionaryAct),还执行了某种行为(言外行为IllocutionaryAct),如请求、命令、承诺、宣告等。此外,说话人还可能意图让听话人理解其言外行为(言后行为PerlocutionaryAct),即实际产生的效果。2.语码转换的类型包括:话题引导型(开始新话题时转换)、话题延续型(在谈论相关话题时转换)、强调型(用另一种语言强调某个词语或概念)、情感型(表达强烈情感或态度时转换)、标记型(标记身份、群体归属或社会地位时转换)。语用功能包括:明确话题边界、提高信息清晰度、表达身份认同、拉近或疏远与听者的关系、弥补词汇或表达不足、表达情感或态度等。3.影响比斯拉马语语用选择的社会文化因素主要有:社会阶层(不同阶层使用词汇、语法、语调的差异)、年龄(代际语言差异,如称谓方式)、性别(某些表达可能存在性别差异)、社会身份(如本土身份、英联邦身份的体现)、交际语境(正式vs.非正式)、交际目的(告知、请求、命令、安慰等)、人际关系(亲疏远近)以及礼貌策略(如避免直接请求或拒绝)等。4.关联理论由斯珀伯和威尔逊提出,其核心观点是:人类的认知倾向于最大化关联性,即在与外界环境互动时,努力以最小的认知努力获取最大的语境相关效果。该理论认为,话语的理解是一个认知过程,听话人会利用语境假设网络(背景知识、加工信息等)来推断说话人的意图,并选择最关联的解释。语用推理即基于关联原则,从语境

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