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文档简介

2025年大学《心理学》专业题库——心理学中的咨询技巧与培训考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.在心理咨询中,咨询师通过尝试理解来访者的感受和观点,并用自己的语言表达出来,这种技巧被称为?A.澄清B.反映C.情感反映D.内容反映2.提出“以人为中心”理论,强调咨询师无条件积极关注、共情和真诚重要性的心理学家是?A.弗洛伊德B.斯金纳C.马斯洛D.艾利斯3.咨询师在咨询开始时,向来访者解释咨询的设置(如时间、费用、保密原则等),这主要体现了哪个伦理原则?A.知情同意B.保密C.不伤害D.自愿4.“苏格拉底式提问”主要运用哪种理论取向的技巧?A.行为主义B.认知行为疗法C.人本主义D.精神分析5.将咨询技巧训练方法应用于模拟情境,让学员扮演咨询师和来访者进行练习,这种方法称为?A.角色扮演B.案例督导C.视频分析D.反思日志6.咨询师在咨询过程中,无意识地将自己对来访者的感受和态度投射到来访者身上,这种现象被称为?A.移情B.反移情C.沟通分析D.诠释7.对于面临自杀危机的来访者,咨询师应采取的首要行动通常是?A.进行深入的个人成长探讨B.立即转介给精神科医生C.评估风险,制定安全计划,并保证保密的例外情况D.鼓励其参加支持小组8.认为人的行为是由外部刺激和强化规律所决定的,这种理论对咨询技巧的影响主要体现在?A.强调认知重构和思维模式识别B.重视行为塑造和技能训练C.关注潜意识冲突和早期经验D.强调人际关系和情感连接9.咨询师在结束咨询关系时,帮助来访者适应即将到来的变化,并确认双方关系已经结束,这种技巧被称为?A.中断技巧B.结束技巧C.转介技巧D.升华技巧10.对于来自不同文化背景的来访者,咨询师需要具备的文化敏感性,这主要关联到咨询中的哪个方面?A.技能选择B.理论应用C.伦理考量D.反移情管理二、填空题(每空1分,共10分)1.咨询关系的三大基本条件是______、______和无条件积极关注。2.认知行为疗法(CBT)的核心观点是改变______来改变情绪和行为。3.咨询师在技能训练中通过观看自己或他人的咨询录像进行学习和反思,这种方法称为______。4.当咨询师对来访者产生强烈的情感卷入或个人反应时,可能出现了______。5.咨询师引导来访者自己找到答案,而不是直接给出建议,这种方法常被称为______。6.知情同意意味着咨询师必须向来访者充分告知______、______和可能的______。7.在处理家庭问题时,系统式家庭治疗关注的焦点是家庭成员之间的______和互动模式。8.咨询师倾听时,不仅听对方说了什么(______),还要理解言外之意和情感色彩(______)。9.咨询师的专业成长是一个持续的过程,包括接受______、参与______和进行个人体验。10.动机性访谈技巧特别适用于帮助来访者______内部动机,以促进改变。三、名词解释(每题3分,共15分)1.共情(Empathy)2.反移情(Countertransference)3.苏格拉底式提问(SocraticQuestioning)4.知情同意(InformedConsent)5.参与性反映(ParticipatoryReflection)四、简答题(每题5分,共20分)1.简述心理咨询中“积极倾听”的主要技巧及其作用。2.比较认知行为疗法(CBT)和精神分析理论在咨询目标上的主要区别。3.为什么说“咨询关系”是心理咨询的核心?请简述其重要性。4.在咨询过程中,如果遇到来访者出现强烈情绪爆发,咨询师可以采取哪些初步应对策略?五、论述题/案例分析题(共25分)请阅读以下案例简要,并回答相关问题:来访者李先生,男性,28岁,因“工作压力巨大,近两个月出现失眠、焦虑、易怒症状,影响了正常工作和生活”前来咨询。在首次咨询中,李先生表达了自己对工作的高度焦虑,担心失业,同时也提到与上司沟通不畅,感到很沮丧。他说话语速较快,眼神有些闪烁,坐立不安。问题:1.分析该案例中李先生可能表现出的心理状态和需求。(5分)2.针对该案例情境,你认为咨询师在首次咨询中可以运用哪些倾听技巧?请至少列举三种,并简述运用该技巧的目的。(10分)3.如果李先生在咨询中突然提到“我觉得自己一无是处,活着没有意思”,咨询师应如何应对?请结合伦理原则和咨询技巧进行阐述。(10分)试卷答案一、选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.C8.B9.B10.C二、填空题1.共情真诚2.认知(或思维)3.视频分析4.反移情5.苏格拉底式提问(或引导式提问)6.咨询设置(或时间、费用、保密等)潜在风险7.沟通(或互动)8.内容情感9.继续教育(或督导)个人体验(或个人成长)10.激发三、名词解释1.共情:指咨询师能够深入理解来访者的感受和观点,并能够用来访者能接受的方式表达出来。它不仅仅是同情,更强调理解和体验。2.反移情:指咨询师在咨询过程中,将自己过去的生活经历、情感需求或价值观投射到来访者身上,从而影响咨询关系和过程。3.苏格拉底式提问:指咨询师通过一系列开放式、引导性的提问,逐步帮助来访者深入思考自己的问题,促进其自我觉察和领悟,而不是直接给出答案或建议。4.知情同意:指在咨询开始前,咨询师必须向来访者充分告知咨询的相关信息(如时间、费用、保密限制、可能的风险等),并获得来访者的明确同意才能开始咨询。5.参与性反映:指咨询师在倾听来访者时,不仅转述来访者所说的话(内容反映),还会加入自己对来访者言语和情绪的理解和感受,以促进来访者的自我探索和觉察。四、简答题1.积极倾听的主要技巧包括:专注倾听(如保持眼神接触、身体前倾)、复述(直接或稍加整理地重复来访者部分话语)、澄清(询问不清晰之处,如“您的意思是……?”)、总结(概括来访者所述要点)、情感反映(表达对来访者情绪的理解,如“听起来您感到很焦虑”)。其作用在于:建立良好的咨询关系;帮助咨询师全面准确地理解来访者;让来访者感到被接纳和理解;促进来访者的自我探索和成长。2.CBT的主要目标是识别和改变不适应的思维模式和行为模式,以缓解症状,解决当前问题。其方法通常是具体、结构化、短程的,强调咨询师和来访者合作,运用行为技术和认知技术。精神分析的主要目标是探索来访者的潜意识冲突、早期经验对现在行为的影响,通过提高自我意识来促进人格发展和解决内在冲突。其方法通常是较长期、较深入的,强调分析师的中立和移情分析。3.咨询关系是心理咨询的核心,因为它是咨询活动发生的基础和载体。良好的咨询关系能够:*提供安全、支持性的环境,使来访者敢于表达真实的感受和想法。*增强来访者的咨询动机和投入程度。*促进咨询师更有效地运用各种咨询技巧。*本身就能对来访者产生积极的治疗效果(关系疗法)。许多研究表明,咨询关系的质量是预测咨询效果的最重要因素之一,有时甚至超过咨询技巧本身。4.面对来访者强烈情绪爆发,咨询师可以采取的初步应对策略包括:*保持冷静和镇定,不被对方的情绪卷走。*表达理解和接纳(如“我看到你现在非常激动/难过”),验证对方的情绪。*运用倾听技巧(如专注倾听、内容反映),帮助对方疏导情绪。*在对方情绪稍缓后,可以温和地引导其表达核心议题。*评估风险,如涉及自伤、自杀风险,需立即采取干预措施,并可能需要打破保密原则寻求帮助。*明确咨询设置,如时间限制、费用等,帮助场面回归秩序。五、论述题/案例分析题1.李先生可能表现出的心理状态包括:高焦虑、压力过大、抑郁情绪(“觉得自己一无是处”)、沟通困难、可能存在习得性无助。他的需求可能包括:被倾听和理解、情绪得到疏导、学习应对压力和焦虑的方法、改善与上司的沟通、获得安全感和支持。2.咨询师可以运用的倾听技巧:*专注倾听:通过点头、目光接触、身体微微前倾等方式,表明自己在认真听,让李先生感到被关注。目的:建立信任关系,获取有效信息。*内容反映:复述李先生提到的关键信息,如“您提到工作压力很大,特别是和上司沟通不畅,这让您感到很沮丧”。目的:确认自己理解了来访者的话,帮助来访者整理思路。*情感反映:反映李先生的情绪,如“听起来您对工作现状感到非常焦虑和担忧”。目的:让来访者感受到情绪被理解,促进情感表达。*澄清:对模糊不清的地方进行询问,如“您能具体说说是什么让您觉得和上司沟通不畅吗?”。目的:获取更深入的信息,避免误解。*总结:在一段对话后,总结来访者表达的主要困扰,如“所以您主要面临的问题是工作压力和沟通困难,这导致您感到焦虑和沮丧”。目的:帮助来访者整体把握问题,也表明咨询师的理解。3.咨询师的应对:*首先,保持冷静,给予关注和接纳:可以用非言语方式(如点头、保持眼神接触)表示正在听,并口头上确认收到,如“谢谢你告诉我这个感受”。*其次,运用情感反映技巧:反映其强烈情绪,如“听起来‘觉得自己一无是处,活着没有意思’这句话让您非常痛苦/绝望”。*再次,评估风险(关键步骤):需要立即评估其自杀意念的具体情况(是否有计划、是否有工具、是否尝试过等)。这是

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