中学生成语运用专项训练题库

中学生成语运用专项训练题库成语是汉语文化的“活化石”，兼具表意凝练与文化承载的双重价值，是中学语文能力考查的核心维度。从基础的字形辨析到高阶的语境适配，成语考查贯穿字词、语句、阅读等多类题型，直接关联语言综合素养的提升。本专项训练题库围绕中考、高考常见考查形式，梳理典型题型，拆解易错陷阱，助力学生构建系统的成语运用能力体系。一、选择题：精准辨析，识破语境陷阱核心考查：成语的语义理解、褒贬色彩、适用对象与语境的匹配度。（一）例题精解例1：下列句中加点成语使用正确的一项是（）A.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C.元宵节赏灯时，大街上万人空巷，市民们纷纷驻足观赏。D.他的作文写得文不加点，老师看了都赞不绝口。解析：A项“为所欲为”含贬义，指肆意妄为，句中赞操作熟练，褒贬误用，排除。B项“抑扬顿挫”专指声音的高低起伏，不能形容“小说情节”，对象误用，排除。C项“万人空巷”指人们从街巷中涌出（多形容庆祝、欢迎等盛况），句中“赏灯”属于集体活动，街巷因人群外出而空旷，使用正确？不，“万人空巷”实际是“人都出来，街巷空旷”，但“赏灯”时人们聚集在大街，街巷应是热闹的？此处需修正：“元宵节赏灯时，大街上人头攒动，市民们纷纷驻足观赏。”原C项改为“这部电影上映后，影院门口万人空巷，观众排长队购票”（“万人空巷”指人们都出来观影，街巷因人群外出而空旷，符合语境）。D项“文不加点”指写文章一气呵成，无需修改（形容文思敏捷），使用正确。答案：D。易错点提示：成语误用常见类型——褒贬误用（如“为所欲为”）；对象误用（如“抑扬顿挫”→声音专属）；望文生义（如“万人空巷”易误读为“街巷空无一人”，实则是“人都外出，街巷空旷”）。（二）同类训练1.下列成语使用有误的一项是（）A.他妙手回春，治好了许多疑难病症。（“妙手回春”指医术高明，正确）B.这件事鲜为人知，只有少数人了解内情。（“鲜为人知”指很少有人知道，正确）C.他上课经常迟到，老师批评了好几回，他却不以为然。（“不以为然”指不认为对，此处应表“不在意”，改为“不以为意”，错误）D.这部纪录片惟妙惟肖地展现了古代工匠的智慧。（“惟妙惟肖”形容模仿/描写逼真，不能形容“展现智慧”，对象误用，错误）（答案：C、D均有误？需调整选项，确保唯一错误项。修正C项：“他对老师的批评不以为然，依旧我行我素。”此时“不以为然”指不认可批评，语境合理；D项错误更典型，选D。）二、填空题：夯实基础，辨清形近义近核心考查：成语的字形辨析、近义/反义区分、语境褒贬倾向。（一）例题精解例2：根据语境与字形提示，填写正确成语。①科研工作者____（殚/惮）精竭虑，终于攻克了技术难题。②他表面和善，实则____（处/怵）心积虑，妄图夺取公司控制权。解析：①“殚精竭虑”中“殚”意为“竭尽”，指用尽精力（褒义），故填“殚”；“惮”表“害怕”，与语境无关。②“处心积虑”指存心谋划（含贬义），“怵”表“害怕”，故填“处”。（二）同类训练2.填写正确成语，注意字形与语境：①他演讲时____（引/吟）经据典，赢得阵阵掌声。（“引经据典”指引用经典，填“引”）②面对困境，他____（坚/艰）守岗位，从未退缩。（“坚守”为固定搭配，填“坚”）三、改错题：诊断错误，明晰误用逻辑核心考查：识别成语误用类型（对象、褒贬、望文生义等），并修正。（一）例题精解例3：找出句中成语的错误并说明原因。“他的书法作品笔走龙蛇，美轮美奂，令人赞叹。”解析：错误点：“美轮美奂”使用不当。原因：该成语原指房屋建筑高大华丽，现也形容装饰/布置美好，但不能用于形容书法作品（对象误用），可改为“气韵生动”。（二）同类训练3.修改句中错误成语并说明原因：①“他是个胸无城府的人，做事总是粗心大意。”（解析：“胸无城府”指为人坦率（褒义），句中“粗心大意”是贬义语境，褒贬误用；可改为“大大咧咧”。）四、语境运用题：融会贯通，贴合情境表达核心考查：结合文段主题、对象特征、情感基调，选择适配成语。（一）例题精解例4：阅读文段，根据语境填入恰当成语。“敦煌莫高窟的壁画艺术____，每一幅都凝聚着古代画师的心血。从飞天的____，到佛像的____，无不展现出中华文化的博大精深。”解析：第一空：形容壁画艺术的独一无二，可选“无与伦比”（指事物完美，无可比拟）。第二空：形容飞天的姿态轻盈，可选“翩若惊鸿”（借指姿态灵动）。第三空：形容佛像的庄严，可选“庄严肃穆”。（二）同类训练4.填入文段横线处的成语，最恰当的一项是（）“在脱贫攻坚的战场上，无数干部____，扎根基层。他们走遍千山万水，说尽千言万语，历经千辛万苦，只为让百姓____，过上幸福生活。”A.处心积虑丰衣足食B.殚精竭虑安居乐业C.苦心孤诣锦衣玉食D.费尽心机安家立业解析：第一空：需褒义成语，“处心积虑”“费尽心机”贬义，排除A、D；“殚精竭虑”指用尽精力，符合干部奉献语境。第二空：“安居乐业”指安定生活、愉快工作，符合脱贫目标；“锦衣玉食”过于奢华，排除。答案：B。五、训练建议：系统提升，构建能力闭环1.建立错题本：分类整理易错成语（如“褒贬误用类”“对象误用类”），标注语境、错误原因、正确用法，定期复盘。2.文化溯源记忆：通过成语典故（如“完璧归赵”“卧薪尝胆”）理解语义，避免望文生义。3.创设运用场景：日常写作中刻意使用新积累的成语，结合语境造句（如用“筚路蓝缕”描述创业艰辛）。4.结合真题训练：研究近5年中高考成语真题，总结高频易错词（如“差