8.2 文化交流与文化交融 教案-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

8.2文化交流与文化交融教案【设计思路】今年三月美国网红甲亢哥中国行掀起全球热议，随之今年免签政策的调整，越来越多外国游客涌入中国。所以本节课以甲亢哥中国行为导入引出这些“民间外交”的文化意义，通过中国行与中国游讲述文化交流与文化交融。首先以甲亢哥中国行的视频导入，引出中国免签政策调整。并以议题““民间外交”的文化密码”展开讲解。议题一：中国行——跨文化的真实对话。通过甲亢哥中国行的部分内容来总结什么是文化交流；议题二：中国游——文化融新图景。从各国游客与德国小哥参与划龙舟来讲解文化交融。【课标要求】感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流和交融的途径和意义。【核心素养】政治认同:在经济全球化的今天，我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴.科学精神:正确对待文化的多样性，推动不同民族文化的交流交融。公共参与:正确吸收和借鉴外来文化有益成果，推动中国特色社会主义文化建设。【教学重点】文化交流、文化交融【教学难点】文化交流地位、措施；文化交融的意义与措施【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合【教学过程】导入新课：（2分钟）【第二页】同学们，3月份美国网红“甲亢哥”中国行引爆全球，一起来看视频了解。（视频播放1分47秒）此次中国行他用镜头传播了真实的中国，打破西方的偏见。【第三页】截至2025年6月1日，适用单方面免签政策来华国家已扩展至43个，过境免签外国人在境内停留时间为240小时（10天）。许多外国友人纷纷开启，下一站中国的旅行计划。【第四】今天我们将学习第八课第二框《文化交流与文化交融》，来探究外国友人们“民间外交”的文化密码。首先进入第一个议题。议题一：中国行——跨文化的真实对话【第六页】甲亢哥总共去了八个城市深度感受当地文化，一起来看材料了解。议学情境：在“甲亢哥”的直播里，他在成都看川剧变脸喷火被吓到、在街上看到大爷扫码骑车感叹“看到了未来”；在少林寺，他拜师学艺时疼得龇牙咧嘴；到北京，参观故宫，品尝豆汁等特色美食……当西方网红遇上美丽东方，在每个娱乐性、反差感的“节目效果”中，国外网友曾经被灌输的刻板、冷漠、保守的中国形象一点点消解，社交媒体平台的共情传播让更多的外国网友“圈粉”中国。议学问题：甲亢哥用什么方式让外国观众了解中国？答案：数字媒体（直播、社交平台）甲亢哥中国行为什么能打破“中国误解”？答案：用新媒体方式进行沉浸式旅行，让更多外国人民了解真正的中国，有利于文化传播与发展，弥合文化鸿沟。3.中国民众对甲亢哥的态度如何？我们要以什么态度对待文化交流？答案：非常热情，开放包容的态度对待不同文化，加强文化交流、相互学习师：此次中国行的文化交流，让世界真正了解中国。文化交流的方式有哪些？有何意义？该如何交流？一起总结文化交流相关知识。知识点：文化交流与文化发展【第十三页】甲亢哥用镜头向世界展现了真正的中国，如今他正在计划第二次中国行。在免签政策影响下，越来越多外国游客深入各地游在中国。进入第二个议题。议题二：中国游——文化融新图景【第十五页】当开放的中国向外国游客张开怀抱，体验中华文化成为他们的必打卡项目。【第十六页】今年端午节，德国小伙迈克尔还加入了龙舟队，一起来看他是如何体验我们的传统文化的。议学情境：【迈克尔学习视频1分16秒】以“水上漂移”为标志的广东佛山叠滘（jiào）龙舟吸引许多外国游客打卡，还有不少外国友人一试身手。叠滘龙舟独特的文化底蕴和开放包容，吸引了越来越多的外国友人，他们深入其中感受中华传统文化的深厚魅力。来自世界各地的外国“扒（pá）仔”们与本地队员同舟共济，成为一道别致的风景线。议学问题：从中国、外国、世界三个角度分析，外国友人学习划龙舟对文化发展有什么意义？答案：中国：增强中华优秀文化的传播力、影响力外国：学习他国优秀文化，丰富本国文化世界：文化交融让世界文化更加繁荣、更有活力师：外国友人沉浸式体验中华文化，促进文化交融与发展。一起总结文化交融相关知识。知识点：文化交融与文化发展1.文化交融的含义（是什么）：文化之间相互学习借鉴，本土化的过程就是文化相互交融的过程。2.文化交融的必要性（为什么）：①总的意义：文化交融推动文化发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。②一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果，它不仅属于这个民族,而且属于整个世界（文化既是民族的，也是世界的）。3.文化交融的意义（为什么）：对本国而言：为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。对世界而言：为世界文化发展繁荣作出了贡献，推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。4.文化交融的措施（怎么办）：积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。补充：坚持以我为主，为我所用（P；既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化（P区分：文化交流与文化交融例如：外国快餐传入中国（交流），然后本土化出现中国快餐品牌（交融）结束语：国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。中国行到中国游，开放的中国正以更大的诚意向世界展现多元魅力。【知识总结】【巩固练习】1．景泰蓝，学名“铜胎掐丝珐琅”，是一种在铜质的胎型上，用柔软的扁铜丝掐成各种花纹焊上，把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。掐丝珐琅自元代从西亚阿拉伯地区传入中国，历经元、明、清三代后，制作技艺逐渐成熟，形成了灿烂的景泰蓝文化，并以其独特的民族风格和深刻的民族内涵闻名中外。这表明（

）①不同民族文化不可以相互借鉴②文化交流构成了文化发展的重要动力③世界多样性文化可以在融合中走向统一④中华文明开放包容A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】①：可以相互借鉴学习，故①排除。②：景泰蓝的发展得益于中外文化交流，推动了工艺的进步，说明了文化交流构成了文化发展的重要动力，故②正确。③：题干强调的是文化融合后形成新的特色，且文化具有多样性而非“走向统一”，故③错误。④：中国吸收外来技艺并创新，形成独特的景泰蓝文化，体现了中华文明开放包容。故④正确。故本题选C。2．中国和阿联酋建交以来，在两国元首战略引领下，中阿跨文化交流成果丰硕，持续发挥示范带动作用。中华文明与阿拉伯文明都是世界文明的瑰宝，千百年来共同为人类文明树立了多元共存、和谐共生的典范。之所以加强文化交流，是因为（

）①文化交流可以消除民族隔阂和民族差异②文化交流构成了文化发展的重要动力③文化因交流而多彩，文化因交融而丰富④文化交流有利于传统文化的转化和创新A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【详解】①：民族差异是客观存在的，不能消除，①错误。②：中国和阿联酋建交以来，在两国元首战略引领下，中阿跨文化交流成果丰硕，持续发挥示范带动作用。之所以加强文化交流，是因为文化交流构成了文化发展的重要动力，②正确。③：中华文明与阿拉伯文明都是世界文明的瑰宝，千百年来共同为人类文明树立了多元共存、和谐共生的典范。之所以加强文化交流，是因为文化因交流而多彩，文化因交融而丰富，③正确。④：传统文化的创新在材料中没有体现，④不符合题意。故本题选C。3．2024年11月18日，“中国·唐——一个多元开放的朝代（7至10世纪）”展览在法国吉美国立亚洲艺术博物馆开幕。国家主席习近平指出，唐代是中国历史上最鼎盛的一个朝代，经济繁荣文化昌盛、思想包容、艺术恢弘、民族融合。唐代的文化影响辐射亚洲，并通过丝绸之路传播到欧洲。这启示我们，在中外文化交流中（

）①提升文化影响，感受文化优越②坚持交流互鉴，尊重文化多样③跨越文化隔阂，增强文化认同④搭建交流平台，拓展交流空间A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】②④：唐代是中国历史上最鼎盛的一个朝代，经济繁荣文化昌盛、思想包容、艺术恢弘、民族融合。唐代的文化影响辐射亚洲，并通过丝绸之路传播到欧洲。这启示我们，在中外文化交流中坚持交流互鉴，尊重文化多样，搭建交流平台，拓展交流空间，②④正确。①：各民族文化一律平等，文化应平等互鉴，而非强调优越性，“感受文化优越”错误，①排除。③：应认同本民族文化，尊重理解其他民族文化，③错误。故本题选C。4．中华美食一直享誉世界。近日，一股“挑战中国菜”热潮在网络上兴起，吸引了无数外国网友参与。从拉面到鸡蛋羹，外国友人纷纷挑战，他们尝试制作各种中国传统类食，如拉面、包子、蒸蛋、拍黄瓜等，甚至包括一些“高难度”的菜品，如红烧排骨和番茄炒蛋……外国网友学做中国菜的热潮（

）①体现了中华文化的吸引力，能够促进中华美食文化传播②说明文化发展需要交流借鉴，但要坚持以我为主为我所用③彰显中国文化优越性，丰富了外国网友的生活体验④有助于外国网友在实践中理解中国美食文化，促进文化交流A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【详解】①：外国网友积极参与学做中国菜，这充分体现了中华美食文化的吸引力。他们在学习制作的过程中，能够促进中华美食文化的传播，①正确。②：材料主要强调的是外国网友对中国饮食文化的学习和传播，没有强调文化发展过程中交流借鉴时要“以我为主、为我所用”，②错误。③：各民族文化一律平等，③错误。④：外国网友亲自制作中国菜，这是一种实践行为。在实践过程中，他们能够更好地理解中国饮食文化，从而促进不同文化之间的交流，④正确。故本题选B。5．2024年7月27日,第46届世界遗产大会将“北京中轴线--中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。申遗成功是保护文化遗产新的起点,这有利于（

）①推动文化遗产保护传承,固守传统文化②延续北京中轴线的历史文脉,增强文化自信③促进古都文化焕发生机,主导世界文化④促进不同文明交流互鉴,守护文化瑰宝A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】①：传统文化有精华也有糟粕，我们应取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用，①错误。②：北京中轴线申遗成功，有利于延续其历史文脉，让人们更好地了解和认识中华民族的历史文化，从而增强文化自信，②正确。③：主导世界文化说法错误，③错误。④：申遗成功后，北京中轴线作为世界文化遗产，能促进不同文明之间的交流互鉴，让世界更好地了解中华文化，守护这一文化瑰宝，④正确。故本题选C。6．一位来自美国的“甲亢哥”,他的环球直播之旅，被称作“数字时代的马可·波罗游记”。透过他的真实镜头，全球观众看见一个“实况中国”,看到“保镖要失业”的良好治安、功夫变脸等炫酷文化，美国网红用直播打破认知偏见，摆脱了灰暗滤镜，跨越了文化隔阂，一个真实的中国被重新发现，展现出动人心魄的魅力。这说明（

）①中华文化在交流互鉴中扩大国际影响力②社交媒体已成为传播中华文化的主要途径③文化交流构成了文化发展的重要动力④中外文化在求同存异中实现了融合统一A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【详解】①：美国网红通过环球直播之旅，向全球观众展示了“实况中国”，包括良好治安、功夫变脸等炫酷文化，让更多人重新发现了中国的魅力，这体现了中华文化在与其他文化的交流互鉴中，不断扩大自身的国际影响力，让世界更好地了解中华文化，①正确。②：文化传播的主要途径包括商业贸易、人口迁徙、教育等，社交媒体是文化传播的手段而非主要途径，②错误。③：美国网红的直播打破了认知偏见，摆脱了灰暗滤镜，跨越了文化隔阂，促进了不同文化之间的交流。这种交流让不同文化相互碰撞、相互启发，为文化的发展提供了动力，③正确。④：文化具有多样性，各民族文化都有其自身的特点和个性，不会实现融合统一，而是强调中外文化在交流中求同存异，相互借鉴、相互吸收，共同发展，④错误。故本题选B。7．“人类非遗版”春节、北京中轴线申遗成功、《黑神话：悟空》、ChinaTravel（中国游）……这些关键词见证了2024年中华文化走出去的亮丽风景。多姿多彩的中华文化，独具魅力的中式审美，借助新的表现形式和传播渠道，吸引大批海外粉丝，生动展现了可信、可爱、可敬的中国形象。这表明（

）①文化交流和文化交融是文化发展的根本动力②讲好中国故事才能增强国际对中华文化的理解和认同③增强中华文化传播力影响力有利于坚定文化自信④中国为丰富世界文化的多样性作出独特贡献A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【详解】①：文化发展的根本动力是社会实践，交流交融是重要动力，①错误.②：认同本民族文化，讲好中国故事能增强国际对中华文化的理解，②错误。③：中华文化通过创新形式，增强国际传播力。《黑神话：悟空》引发海外“中华文化热”、“ChinaTravel”爆火，通过现代载体展现中式审美，有利于坚定文化自信，③正确。④：文化多样性是人类文明的基本特征，中华文化的国际传播为世界文化生态注入新元素，④正确。故本题选D。8．丝绸之路，驼铃声声，卷卷古籍承载文明密码，不同肤色的商人往来其间。中原的丝绸技艺与西域的色彩美学碰撞，儒家的“仁者爱人”与佛教的“慈悲为怀”交融。这般跨越地域与文明的对话，旨在（

）①消弭文化差异，实现文化大同②把握矛盾共性，否定文化个性③推动文化交融，促进文化创新④寻求价值共通，推动文明共进A．①②