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文档简介
第十三章测试卷一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.
我国家庭电路电压为
220
V;图中用测电笔辨别火
线、零线时,正确的使用方式是
甲
(填“甲”或
“乙”)。第1题图220甲2.
新能源汽车的充电桩外壳应该接在
地
(填
“火”“零”或“地”)线上,工作人员在安装充电桩
时
必须
(填“不必”或“必须”)断开电源。地必须3.
电能表是用来测量
电功(或消耗电能)
的仪表,
电能表刚接入电路时示数是
,三天后电能表的
示数如图所示,则这段时间内消耗的电能是
2
kW·h;
小明想知道他家电脑的电功率,于是他单独让电脑通电1
min,电能表转了2转,则电脑的电功率是
200
W。电功(或消耗电能)2200第3题图4.
如图所示是某电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是
带动电风扇转动的电动机,该电吹风的主要技术参数如下
表所示,当吹热风时,该电吹风工作1
min消耗的电能
是
6.6×104
J,通过R的电流是
4.5
A。第4题图6.6×1044.5额定电压220
V频率50
Hz吹热风时功率1
100
W吹冷风时功率110
W5.
如图所示是萍萍家中电热水器的工作原理图。该热水
器利用电流的
热
效应工作。热水器有高、中、低三挡
加热功率,只合上开关S2,则热水器处于
中
挡加热。
有一天,萍萍发现热水器高挡位不能工作,其他挡位能正
常工作,造成故障的原因可能是
a
(填“a”或
“b”)处接触不良。热中a第5题图6.
电给我们的生活带来了极大的便利,只有做到安全用
电,电才能更好地为人类服务。请参照示例,另外列举一
个错误的用电观点,并进行解释。【示例】错误观点:发现充电线的绝缘皮破损,仍然可以
继续使用一段时间。解释:绝缘皮破损的充电线继续使用时,可能会发生触电
事故或短路。错误观点:
多个大功率用电器可以同时使用
。多个大功率用电器可以同时使用解释:
如果同时使用多个大功率用电器,可能会导致电
路过载,引发火灾等安全事故
。合理即可。如果同时使用多个大功率用电器,可能会导致电
路过载,引发火灾等安全事故合理即可。二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~
12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小
题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不
全的得1分,有错选的得0分)7.
关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是
(
B
)。A.
家庭电路中空气开关“跳闸”,一定发生了短路B.
使用试电笔时,手一定要接触笔尾的金属体C.
煤气泄漏时,可以开启换气扇尽快排出室内煤气D.
家用电器失火,可以用水扑灭B8.
某型号电饭煲有加热和保温功能,图甲所示为其内部电路原理图,图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图像。关于电饭煲工作时,下列说法正确的是(
C
)。A.
开关S接触点2时,电饭煲处于加热状态B.
开关S接触点1时,电饭煲处于保温状态C.
电饭煲处于加热状态时的功率是800
WD.
保温状态下电饭煲1
min消耗200
J的电能C第8题图9.
一盏“220
V
9
W”的LED灯和一盏“220
V
60
W”
的白炽灯正常发光时亮度相当。现用LED灯替代家庭生活
中的白炽灯工作,可以节约的电能为(
C
)。A.10%B.15%C.85%D.90%C10.
标有“6
V
3
W”的小灯泡,通过它的电流与电压的
关系如图所示。若把它与一只阻值为8
Ω的电阻并联接在
电压为4
V的电路中,则整个电路消耗的功率为
(
C
)。A.3
WB.3.3
WC.3.6
WD.5
WC第10题图11.
甲、乙两只电热杯及其铭牌如图所示,若它们的电阻不随温度的变化而变化,则下列说法正确的是(
D
)。A.
甲的电阻小于乙的电阻B.
两电热杯均正常工作时,相同时间内消耗的电能一样多C.
若将乙接在电压为110
V的电路中,则它的实际功率将为250
WD.
若将两电热杯串联后接在电压为220
V的电路中,则相同时间内甲产生的热量较多D第11题图12.
如图所示的电路中,正常发光的三盏灯中突然有两盏
灯L2、L3熄灭,经检查,熔断器的熔丝完好,在插座没有
插入任何用电器的情况下,用试电笔插进插座的两孔,氖
管均发光,产生这一现象的原因(
D
)。A.
一定是插座发生短路了B.
一定是进户的零线BD之间断了C.
一定是进户的零线CD之间断了D.
一定是进户的零线BC之间断了D第12题图13.
(双选)如图电路中,电源电压为12
V。在a、b间接
入“4
V
2
W”的灯L1
,闭合开关,调节滑动变阻器的
滑动头P使灯L1正常发光。断开开关,取下灯L1,保持滑
动头P的位置不变,在a、b间接入“4
V
4
W”的灯L2后
闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确
的是(
CD
)。A.
灯L2正常发光B.
电压表的示数保持4
V不变C.
灯L2的实际功率为1.44
WD.
滑动变阻器接入电路的电阻为16
ΩCD第13题图14.
(双选)小华利用如图所示的实验装置来探究“影响通电导体产生热量的因素”。下列说法正确的是(
AD
)。A.
图甲实验装置是控制电流、通电时间一定时,探究电热与电阻的关系B.
图甲中闭合开关后,a管中液面上升比b管中液面上升快C.
图乙实验装置是控制电压、通电时间一定时,探究电热与电流的关系D.
图乙中闭合开关后,c管中液面上升比d管中液面上升快AD第14题图三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.
图甲是小华家空调的专用插座。插座上的指示灯在
开关断开时不亮,插孔不通电;在开关闭合时指示灯
亮,插孔提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合
时,插孔也能提供工作电压。根据上述现象,请用笔画
线代替导线,将图乙中的开关、指示灯和空调插口正确
连入家庭电路中。如图所示。16.
小明利用一个光控开关和两个声控开关设计出一种
“聪明”的电路:白天无论发出多大声音,电灯也不会
亮。晚上有人上楼或下楼时,脚步声都会使灯发光。请你
把图中的器材连接成符合要求的电路(光控开关在天黑时
自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在有人发出声音时
闭合,闭合2
min后便自动断开)。第16题图如图所示。四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6
分,第19题9分,共19分)17.
某同学做“测量小灯泡的电功率”实验时,用三节干
电池供电,灯泡的额定电压为2.5
V。第17题图(1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整。如图所示。(2)按照原理图连接好电路,如果使用了旧灯泡(灯丝
已烧断且不知晓),闭合开关准备继续实验,这样操作很
容易造成
电压表
损坏,为避免此事故发生,可以采用
的办法是
电压表试触
。电压表电压表试触(3)更换灯泡后,调节电路使灯泡正常发光,电流表的
示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为
7
W。718.
如图所示,两个完全相同的密闭容器中分别装有电热
丝R1、R2,R1=5
Ω,R2=10
Ω。小明将它们与滑动变阻
器串联组成电路,探究“影响电流热效应的因素”。通电
后,两个容器内的空气被加热后膨胀,使U形管的液面发
生变化。第18题图(1)根据小明的设计,通电后,观察
U形管液面的高
度差
可比较电热丝产生热量的多少。U形管液面的高
度差(2)此电路可探究电流产生的热量与
电阻
、
通电
时间
的关系;小华用另一套相同的装置进行实验,发现
右边U形管液面没有发生明显变化,其原因可能是
装置
漏气
。电阻通电
时间装置
漏气第18题图(3)电路接通后,通过R1的电流
等于
(填“大
于”“小于”或“等于”)通过R2的电流,通电一段时间
后的现象如图所示,可得出的结论是
在电流和通电时间
相同时,电阻越大,产生的热量越多
。等于在电流和通电时间
相同时,电阻越大,产生的热量越多第18题图19.
在“测量额定电压为2.5
V的小灯泡的电功率”的实
验中:第19题图(1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画
“✕”,并在图中改正(导线不许交叉)。如图所示。(2)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑动头P
到某一点,电压表的示数如图乙所示为
2
V。为使小
灯泡正常发光,应将滑动头向
左
(填“左”或
“右”)移动。2左(3)根据实验数据绘制出了小灯泡的“I-U”关系图像
(如图丙所示)。分析图像可知,小灯泡的额定功率
是
0.5
W。小灯泡灯丝的电阻是变化的,这一现象的
原因是灯丝电阻随
温度
升高而增大。0.5温度(4)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,
测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下
(电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值为R1):①按图丁所示的电路图连接电路;②只闭合开关
S1
,移动滑动变阻器R1的滑动头,使电
流表的示数为I额,灯泡正常发光;S1③只闭合开关
S2
,保持滑动变阻器R1的滑动头位置不
动,移动滑动变阻器R2的滑动头,使电流表的示数为I额;S2④保持滑动变阻器
R2
的滑动头位置不动,将另一个滑
动变阻器的滑动头移到最左端,电流表的示数为I1,再将
此滑动变阻器的滑动头移到最右端,电流表的示数为I2;R2
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9
分,共17分)20.
如图所示是小明家的蛋糕机简化电路图。蛋糕机的额
定电压为220
V,低温挡的功率为220
W,中温挡的功率
为440
W(此时S2接A,S1闭合)。(1)求R2的阻值。第20题图
(2)小明家的电能表上标有“3
600
imp/(kW·h)”的
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