2025年垃圾分类基本知识竞赛试题(附加答案)

2025年垃圾分类基本知识竞赛试题(附加答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.根据《生活垃圾分类制度实施方案》，2025年全国城市将全面实施生活垃圾分类制度。下列哪类垃圾应投入红色收集容器？A.废荧光灯管B.快递纸箱C.茶叶渣D.旧棉被2.小明家早餐后产生以下垃圾：①牛奶盒（已清洗）②香蕉皮③剩粥④塑料吸管（未污染）。其中属于厨余垃圾的是？A.①②B.②③C.③④D.①④3.2025年新版《生活垃圾分类标志》中，可回收物的图标由原来的“三角形循环箭头”调整为“四向箭头+可回收物名称”，其核心目的是？A.提升视觉辨识度B.强调资源循环属性C.统一全国标识规范D.降低设计制作成本4.下列哪种垃圾不属于有害垃圾？A.过期降压药B.水银体温计C.废旧铅酸电池D.未拆封的指甲油5.某社区试点“厨余垃圾就地处理”，采用微生物降解设备将垃圾转化为有机肥料。该处理方式主要针对的是垃圾的哪种特性？A.易燃性B.腐蚀性C.易腐性D.毒性6.小张收到网购的玻璃水杯，包装包括：①泡沫缓冲垫②快递单③瓦楞纸箱④塑料封套。其中应投入可回收物桶的是？A.①③B.②④C.③④D.①②7.2025年某城市出台规定，餐饮企业未按要求设置厨余垃圾专用收集容器的，最高可处5万元罚款。该规定依据的是？A.《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》B.《城市市容和环境卫生管理条例》C.《生活垃圾分类管理办法》（地方政府规章）D.《循环经济促进法》8.下列关于“其他垃圾”的描述，错误的是？A.主要包括难以回收或无利用价值的废弃物B.纸尿裤、烟蒂、大骨头均属于此类C.处理方式以卫生填埋或焚烧发电为主D.污染的保鲜膜应投入其他垃圾桶9.某小区推行“垃圾积分兑换”，居民正确分类可获得积分兑换生活用品。这种机制主要通过哪种方式促进分类？A.法律约束B.行政强制C.经济激励D.道德引导10.小李在公园捡到一个使用过的口罩，正确的处理方式是？A.投入可回收物桶（未污染时）B.投入其他垃圾桶（常规情况下）C.投入有害垃圾桶（含病原体时）D.自行焚烧处理11.下列哪组垃圾均属于可回收物？A.旧书包、废电池、啤酒瓶B.牛奶盒、铝制易拉罐、打印纸C.塑料玩具、破碎陶瓷碗、快递袋D.过期杂志、一次性纸杯、玻璃水杯12.2025年某城市试点“可降解塑料制品分类”，明确未被污染的可降解塑料袋应投入？A.可回收物桶B.厨余垃圾桶C.其他垃圾桶D.有害垃圾桶13.关于厨余垃圾的界定，正确的是？A.包括家庭产生的剩菜剩饭、果皮果核B.大棒骨因易腐烂属于厨余垃圾C.外卖餐盒内未吃完的米饭应与餐盒一起投入厨余桶D.茶叶渣因体积小不属于厨余垃圾14.某企业生产的“分类垃圾袋”标注：红色袋（有害垃圾）、绿色袋（厨余垃圾）、蓝色袋（可回收物）、灰色袋（其他垃圾）。这种标注符合2025年最新规范吗？A.符合，颜色与国家分类标准一致B.不符合，有害垃圾应使用黑色袋C.符合，颜色标注由地方自行规定D.不符合，厨余垃圾应使用棕色袋15.下列哪种行为符合“精准分类”要求？A.将废旧手机电池拆下后，电池投有害垃圾桶，手机投可回收物桶B.将沾有油污的披萨盒清洗后投入可回收物桶C.将过期的维生素片连同铝箔包装一起投有害垃圾桶D.将快递箱内的气泡膜与纸箱一起投可回收物桶16.2025年某城市推行“垃圾计量收费”，居民需购买专用垃圾袋，费用与垃圾产生量挂钩。该政策的主要目的是？A.增加财政收入B.减少垃圾总量C.提升分类准确率D.促进垃圾焚烧17.下列关于“有害垃圾”处理的描述，错误的是？A.需由专业资质企业进行无害化处理B.废荧光灯管需防止破碎以避免汞泄漏C.过期药品可随普通垃圾丢弃D.纽扣电池应集中收集后统一处理18.小王将家中的旧衣物捐赠给公益组织，但被退回称“不符合回收标准”。可能的原因是？A.衣物有破损但可修补B.衣物被油渍污染无法清洗C.衣物为夏季薄款D.衣物标签完整19.某社区开展垃圾分类培训，讲师强调“破窗理论”在分类中的应用，其核心是？A.及时纠正不规范分类行为，避免形成不良示范B.鼓励居民互相监督，举报违规行为C.加强宣传，提高居民分类意识D.完善分类设施，减少分类难度20.下列哪项不属于2025年垃圾分类“四分类”体系？A.可回收物B.有害垃圾C.大件垃圾D.其他垃圾二、判断题（每题1分，共10分）1.家庭盆栽的残枝落叶属于厨余垃圾。（）2.未被污染的纸尿片属于可回收物。（）3.废温度计中的水银属于有害垃圾的主要成分。（）4.快递单上的个人信息需撕毁后，快递纸箱才能投入可回收物桶。（）5.大骨头因难以降解，应投入其他垃圾桶。（）6.过期的化妆品（如口红）属于其他垃圾。（）7.社区设置的“可回收物暂存点”需定期清理，避免垃圾堆积。（）8.为提高效率，居民可将所有垃圾装入一个袋中，投放时再分类。（）9.2025年起，全国所有城市将强制实行“垃圾不分类，不收运”政策。（）10.玻璃制品（如碎玻璃杯）因易伤人，应包裹后投入其他垃圾桶。（）三、简答题（每题6分，共30分）1.简述2025年生活垃圾分类“四分类”的具体标准及对应的垃圾类型。2.说明厨余垃圾与其他垃圾的核心区别，并各举2个典型例子。3.列举3种常见的“易混淆垃圾”，并说明其正确分类。4.简述居民在垃圾分类中的主要责任（至少4项）。5.2025年某城市提出“源头减量”与“分类提质”双目标，结合实际说明可采取哪些具体措施。四、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某小区实行“撤桶并点”后，设置2个集中投放点，早晚各2小时开放。部分居民因上班时间与投放时间冲突，将垃圾随意丢弃在单元门口。问题：请分析该现象的主要原因，并提出3条改进建议。案例2：李奶奶将厨房垃圾分为两袋：一袋是鱼骨头、菜叶（湿垃圾），另一袋是外卖塑料餐盒、食品包装袋（干垃圾）。但分拣员发现，湿垃圾袋中混有一张被油污浸透的纸巾，干垃圾袋中混有半根玉米棒。问题：指出李奶奶分类中的错误，并说明正确分类方法。答案一、单项选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.C7.A8.B9.C10.B11.B12.A13.A14.D15.A16.B17.C18.B19.A20.C二、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×三、简答题1.四分类标准及类型：-可回收物：适宜回收利用的生活垃圾，包括纸类（如报纸）、塑料（如饮料瓶）、金属（如易拉罐）、玻璃（如酒瓶）、织物（如旧衣物）等；-有害垃圾：对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的生活垃圾，包括电池（如纽扣电池）、灯管（如荧光灯管）、药品（如过期药片）、化妆品（如过期指甲油）等；-厨余垃圾：易腐烂、含有机质的生活垃圾，包括家庭厨余（如剩菜剩饭）、餐厨垃圾（如餐馆废油脂）、其他厨余（如果皮果核）等；-其他垃圾：除上述三类外的其他生活垃圾，包括污染纸张（如被油污的纸巾）、难以回收的物品（如纸尿裤）、尘土（如清扫的灰尘）等。2.核心区别：厨余垃圾具有易腐性，可被微生物分解；其他垃圾无明显易腐性，难以回收或无利用价值。典型例子：厨余垃圾（如香蕉皮、剩粥）；其他垃圾（如烟蒂、污染的保鲜膜）。3.常见易混淆垃圾及分类：-大骨头：易被误认为厨余垃圾，实际因难腐烂属于其他垃圾；-塑料餐盒：干净的属于可回收物，被油污污染的属于其他垃圾；-茶叶渣：易被忽略，实际属于厨余垃圾（因易腐烂）。4.居民主要责任：-按标准准确分类，避免混投；-保持垃圾干燥清洁（如可回收物需简单清洗）；-按规定时间、地点投放（如遵守定点定时要求）；-参与分类宣传，引导他人正确分类；-减少一次性用品使用，从源头减量。5.具体措施：-源头减量：推广“无废商店”，鼓励自带购物袋；餐饮行业推行“小份菜”，减少厨余产生；-分类提质：在小区设置“误时投放点”，解决上班族投放时间冲突；开展“垃圾分类积分+信用加分”联动机制；引入智能分类箱，通过扫码自动识别并指导分类；加强分拣员培训，提高前端分类准确率。四、案例分析题案例1：主要原因：投放时间与居民作息不匹配（如早高峰与投放时间重叠）；集中投放点数量不足（2个点难以覆盖全小区）；缺乏误时投放渠道（如无24小时临时投放点）。改进建议：①延长投放时间（如早5-8点、晚1