幼儿园安全保健管理工作总结与改进措施

幼儿园安全保健管理工作总结与改进措施在学前教育高质量发展的背景下，我园始终将安全保健管理作为办园工作的核心基石，以“守护幼儿生命安全、促进身心健康发展”为目标，统筹推进安全管理与卫生保健工作协同发展。现将本年度安全保健管理工作开展情况、成效问题及改进方向总结如下。一、安全保健管理工作回顾（一）安全管理工作1.制度建设与责任落实构建“全员参与、全程覆盖”的安全管理体系，修订《幼儿园安全管理细则》，明确各岗位安全职责，从园长到保育员、保安，层层签订安全责任书，形成“横向到边、纵向到底”的责任网络。结合季节特点、活动类型动态调整安全预案，如针对春季户外活动增多完善防走失、防磕碰预案，针对冬季用火用电增加消防安全巡查要求，确保预案“实用、管用、好用”。2.设施安全隐患排查开展“拉网式”安全隐患排查，每月联合后勤、安保、教师三方对园所建筑、玩教具、水电设施、消防器材等进行专项检查。重点整改了户外活动区塑胶地面磨损、部分插座未安装防触电保护盖、消防通道标识模糊等问题，投入资金更新老化线路、增设安全警示标识，确保设施设备“零隐患”运行。3.安全教育与应急演练以“生活化、游戏化”为原则设计安全教育活动：小班通过《我不跟你走》绘本剧渗透防拐骗知识，中班开展“安全小卫士”闯关游戏学习交通规则，大班组织“安全标志我来画”活动强化安全意识。每学期开展2次应急演练，消防演练注重“湿毛巾捂口鼻、低姿撤离”的动作规范，地震演练强化“就近躲避、有序疏散”的流程熟悉，通过“演练+复盘”模式提升幼儿自护能力。4.日常安全精细化管理落实“一日常规安全双巡查”制度：教师晨间检查关注幼儿携带物品安全性，午间巡查重点排查午睡室门窗、电器安全，离园前检查活动区器械归位情况；保安实行“定岗+流动”巡逻，在幼儿入园离园、户外活动等关键时段加强值守，通过“人防+技防”（监控全覆盖、一键报警装置）筑牢安全防线。（二）保健卫生工作1.卫生保健制度执行严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，建立“晨午检—全日观察—追踪随访”健康管理链。晨午检采用“一看二摸三问四查”流程，重点筛查发热、皮疹、腹泻等症状，发现异常立即启动“家长接送—园所留观—社区医院转诊”的应急流程，全年累计追踪健康异常幼儿若干例，做到“早发现、早干预”。2.幼儿健康管理服务完成全园幼儿健康档案建档工作，联合妇幼保健院开展年度体检，体检率100%。针对体检中发现的视力不良、龋齿、营养不良等问题，联合家长制定“一人一案”干预计划：为龋齿幼儿推送“刷牙儿歌”视频，为肥胖幼儿设计“趣味运动套餐”（拍球、跳绳、平衡木），并定期向家长反馈干预效果，幼儿体质达标率较去年显著提升。3.膳食营养科学管理成立由营养师、家长代表、教师组成的膳食管理委员会，每周研讨带量食谱，遵循“多样、均衡、新鲜”原则，确保每周食材不重复、谷薯类+肉蛋类+蔬菜水果类科学搭配。严格执行食品采购“索证索票”、食材“48小时留样”、厨房“五常法”管理（常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律），全年食品安全零事故，幼儿餐点满意度达95%以上。4.传染病防控闭环管理建立“班级—保健室—园所”三级防控网络，春季流感、秋季诺如病毒高发期，每日对教室、午睡室进行“紫外线消毒+84擦拭”双消毒，通风时间不少于3小时；严格落实“因病缺勤追踪”“复课证明查验”制度，累计追踪缺勤幼儿若干人次，有效阻断手足口病、流感等传染病传播，全年传染病发病率较去年明显下降。二、工作成效（一）安全管理成效全年未发生重大安全责任事故，小磕碰、轻微擦伤等意外事件较去年减少30%，家长对安全管理的投诉率为零；通过“人防+技防”的管理模式，园所安全风险防控能力显著增强。（二）保健工作成效幼儿年度体检合格率提升至98%，营养不良、贫血等问题幼儿占比下降5%，膳食营养监测显示蛋白质、维生素摄入达标率达90%以上；幼儿良好卫生习惯（如正确洗手、自主穿衣）养成率达92%。（三）家园共育成效安全保健主题家长会、线上健康知识推送等活动参与率达95%，家长满意度调查显示对安全保健工作的认可度为98%；“家园安全保健共育群”的日常互动，有效拉近了家园距离，形成教育合力。三、存在的问题（一）安全管理细节疏漏个别班级区角材料边角打磨不彻底、大型玩具螺丝松动未及时发现，反映出“自查—整改”闭环管理存在脱节，部分教师安全隐患识别能力有待提升。（二）保健专业能力不足部分保健医对幼儿常见心理行为问题（如入园焦虑、挑食偏食心理）干预经验不足，健康指导的个性化、专业化程度不够，难以满足家长对科学育儿的需求。（三）家园共育深度不足部分家长对“幼儿自主进食”“减少过度保护”等理念理解不到位，存在代喂饭、包办穿衣等现象，家园教育一致性有待加强；家长参与安全演练、膳食管理的主动性不足。（四）应急处置经验欠缺在模拟“幼儿异物卡喉”“突发过敏”等复杂场景时，部分教师操作流程不熟练，应急物资（如AED、过敏急救包）使用培训需强化，团队协同处置能力有待提升。四、改进措施（一）细化安全管理流程建立“隐患排查—登记—整改—复查”电子台账，实行“谁检查、谁签字、谁负责”，每周由安全小组随机抽查整改情况；对玩教具、设施设备实行“三色管理”（绿色达标、黄色待整改、红色停用），从源头上消除安全隐患。（二）提升保健人员专业素养每季度邀请妇幼保健专家开展“幼儿心理行为干预”“营养膳食搭配”专题培训，组织保健医参与社区医院临床实践，鼓励考取“儿童营养师”“感统训练师”等专业证书，打造“医教结合”的保健团队。（三）深化家园共育机制开设“家长学堂”，通过“案例分享+实操指导”（如现场演示“海姆立克急救法”“正确刷牙方式”）转变家长观念；建立“家园安全保健共育群”，每日分享幼儿在园健康表现，针对挑食、睡眠差等问题提供个性化建议；每学期开展“家长助教”活动，让家长参与安全演练、膳食制作等环节，增强共育实效。（四）强化应急处置能力修订《幼儿园突发安全事件处置手册》，增加“异物卡喉”“过敏性休克”“踩踏事件”等复杂场景的处置流程；每季度开展“无脚本”应急演练，邀请消防、急救专家现场指导；更新应急物资储备，确保AED、急救