小学语文教师业务知识能力测试考试题及答案

小学语文教师业务知识能力测试考试题及答案一、基础知识（每题2分，共30分）1.“凹”字的笔画顺序是（）。A.竖、横折折、竖、横折、横B.竖、横折、竖、横折折、横C.竖、横折折、横、横折、竖D.竖、横折、横、横折折、竖答案：A。解析：“凹”字的正确笔画顺序是竖、横折折、竖、横折、横。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.忘纪锻炼B.坚难篮天C.已经清脆D.睛天幸苦答案：C。解析：A项“忘纪”应是“忘记”；B项“坚难”应是“艰难”，“篮天”应是“蓝天”；D项“睛天”应是“晴天”，“幸苦”应是“辛苦”。3.下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（）。A.教诲（huǐ）提供（gōng）B.勉强（qiǎng）胆怯（què）C.削弱（xuē）间隔（jiàn）D.剥削（bāo）龟裂（jūn）答案：C。解析：A项“教诲”的“诲”应读“huì”；B项“胆怯”的“怯”应读“qiè”；D项“剥削”的“剥”应读“bō”。4.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们（）。A.要珍惜时间，努力学习B.要关爱老人C.要锻炼身体D.要和朋友友好相处答案：A。解析：这句诗意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了，强调要珍惜时间努力学习。5.“远看山有色，近听水（）声。”括号里应填（）。A.有B.无C.闻D.听答案：B。解析：诗句为“远看山有色，近听水无声”。6.下列词语中，与“安静”意思最接近的是（）。A.寂静B.热闹C.吵闹D.喧哗答案：A。解析：“寂静”和“安静”都表示没有声音、很静的意思；“热闹”“吵闹”“喧哗”都与“安静”意思相反。7.“弯弯的月亮像小船。”这句话运用的修辞手法是（）。A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案：B。解析：把“月亮”比作“小船”，运用了比喻的修辞手法。8.“他跑得像兔子一样快。”这句话中，把“他”和（）进行了比较。A.乌龟B.兔子C.大象D.小鸟答案：B。解析：很明显是把“他”和“兔子”进行比较，突出“他”跑得快。9.下列词语中，不是描写春天的是（）。A.骄阳似火B.春暖花开C.百花齐放D.鸟语花香答案：A。解析：“骄阳似火”描写的是夏天太阳像火一样炎热；“春暖花开”“百花齐放”“鸟语花香”都是描写春天的词语。10.“五星红旗迎风飘扬，（）嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”括号里应填（）。A.歌声B.国歌C.军歌D.乐声答案：A。解析：完整歌词是“五星红旗迎风飘扬，歌声嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”。11.“我喜欢春天，（）春天是一个充满希望的季节。”括号里应填（）。A.因为B.所以C.虽然D.但是答案：A。解析：前后句子是因果关系，“春天是一个充满希望的季节”是“我喜欢春天”的原因，所以用“因为”。12.“把”字句“我把窗户关上了。”改为“被”字句是（）。A.窗户被我关上了。B.我被窗户关上了。C.窗户把我关上了。D.关上了窗户被我。答案：A。解析：“把”字句改“被”字句，将动作的对象“窗户”提到句首，用“被”字连接，即“窗户被我关上了”。13.下列汉字中，属于象形字的是（）。A.明B.休C.日D.林答案：C。解析：“日”字是根据太阳的形状创造出来的象形字；“明”是会意字，由“日”和“月”组成表示明亮；“休”是会意字，人靠在树上表示休息；“林”是会意字，由两个“木”组成表示树林。14.“我一边唱歌，一边（）。”括号里最合适的是（）。A.睡觉B.跑步C.看书D.写作业答案：B。解析：“一边……一边……”表示两个动作同时进行，“跑步”和“唱歌”可以同时进行，而“睡觉”“看书”“写作业”时通常不适合唱歌。15.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”描写的是（）的景色。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：B。解析：“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶，一般在夏天出现，所以这句诗描写的是夏天的景色。二、阅读理解（每题3分，共30分）阅读短文，回答问题。小蚂蚁一群小蚂蚁，排着整齐的队伍，在运粮食。它们有的背，有的拉，个个都很使劲。天气越来越冷了。有一天，小蚂蚁们发现了一大块面包。它们高兴极了，马上就开始搬运。一只小蚂蚁在前头拉，许多小蚂蚁在后面推。大家齐心协力，费了好大的劲，才把面包搬回了家。回到家后，小蚂蚁们围着面包，高兴地欢呼起来，它们又有足够的粮食过冬啦！16.短文一共有（）个自然段。A.1B.2C.3D.4答案：C。解析：文章有明显的段落划分标志，共3个自然段。17.小蚂蚁们运粮食的方式有（）。A.背B.拉C.推D.以上都是答案：D。解析：从文中“它们有的背，有的拉”以及“一只小蚂蚁在前头拉，许多小蚂蚁在后面推”可知，小蚂蚁运粮食的方式有背、拉、推。18.小蚂蚁们发现面包后，它们的心情是（）。A.伤心B.高兴C.生气D.害怕答案：B。解析：文中提到“它们高兴极了，马上就开始搬运”，说明它们发现面包后心情是高兴的。19.“齐心协力”的意思是（）。A.大家想法不一样B.大家心往一处想，劲往一处使C.大家都不使劲D.只有一个人使劲答案：B。解析：结合文中小蚂蚁们一起搬运面包的情景，“齐心协力”就是大家心往一处想，劲往一处使，共同完成一件事。20.小蚂蚁们把面包搬回家后，它们（）。A.马上吃掉了B.扔掉了C.高兴地欢呼起来D.继续出去找食物答案：C。解析：文中明确提到“回到家后，小蚂蚁们围着面包，高兴地欢呼起来”。21.小蚂蚁们储存粮食是为了（）。A.夏天吃B.冬天吃C.给别人吃D.玩耍用答案：B。解析：从“天气越来越冷了”以及“它们又有足够的粮食过冬啦”可知，小蚂蚁储存粮食是为了冬天吃。22.从短文中可以看出小蚂蚁们是（）的。A.懒惰B.勤劳C.自私D.胆小答案：B。解析：小蚂蚁们排着整齐的队伍运粮食，发现面包后马上搬运，体现了它们勤劳的特点。23.文中“一大块面包”中的“一大块”说明面包（）。A.很小B.很大C.不新鲜D.很美味答案：B。解析：“一大块”描述的是面包的大小，说明面包很大。24.小蚂蚁们搬运面包（）。A.很轻松B.很困难C.没费劲D.没搬成功答案：B。解析：从“费了好大的劲，才把面包搬回了家”可知，小蚂蚁们搬运面包很困难。25.这篇短文主要讲了（）。A.小蚂蚁喜欢吃面包B.小蚂蚁冬天出去找食物C.小蚂蚁齐心协力搬运粮食准备过冬D.小蚂蚁和面包的故事答案：C。解析：短文围绕小蚂蚁运粮食展开，重点讲述了它们发现面包后齐心协力搬运回家准备过冬的事情。三、写作（40分）请以“我的好朋友”为题，写一篇不少于150字的短文。要求：1.能介绍清楚好朋友的外貌特点。2.能写出和好朋友之间的一件事。3.语句通顺，表达出自己的真情实感。参考范文我的好朋友我有一个好朋友，叫小明。他长得高高的，皮肤有点黑，眼睛大大的，笑起来的时候会露出两个深深的酒窝。他的头发总是有点乱糟糟的，看起来十分可爱。有一次，我们一起去公园玩耍。在公园里，我们看到一个小妹妹不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，