2025初中历史八年级期末复习重点梳理

2025最新初中历史八年级期末复习重点梳理（上册：中国近代史前期）八年级上册历史聚焦中国近代史前期（1840-1949年新中国成立前），核心围绕列强侵略、中国人民的抗争与探索展开。以下按照“列强侵略→中国人民反抗→近代化探索→新民主主义革命开端”的逻辑脉络，梳理期末复习重点，助你高效备考。一、列强侵略：中国逐步沦为半殖民地半封建社会（1840-1901）（一）鸦片战争（1840-1842）——中国近代史开端1.背景：英国为打开中国市场（根本原因），向中国大量走私鸦片（直接原因：林则徐虎门销烟成为借口）。2.结果：清政府战败，签订中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》（1842年）。条约内容：割香港岛给英国（破坏领土主权）；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（便利商品输出）；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议（协定关税，破坏关税主权）。

3.影响：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。（二）第二次鸦片战争（1856-1860）——半殖民地化程度进一步加深1.背景：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场（英法为主凶，美俄为帮凶）。2.罪行：英法联军火烧圆明园（1860年，是人类文明史上的一场浩劫）；沙俄割占中国东北和西北150多万平方千米领土（通过《瑷珲条约》《北京条约》等一系列不平等条约）。3.条约：签订《天津条约》《北京条约》等，增开汉口、南京等10处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等。4.影响：中国丧失更多主权，半殖民地化程度进一步加深。（三）甲午中日战争（1894-1895）——半殖民地化程度大大加深1.背景：日本明治维新后走上对外侵略扩张道路，制定“大陆政策”，侵略中国。2.关键战役：黄海海战（邓世昌率致远舰冲锋撞向敌舰，壮烈牺牲）；威海卫战役（北洋舰队全军覆没）。3.结果：清政府战败，签订《马关条约》（1895年）。条约内容：割辽东半岛（后因三国干涉未能得逞）、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本（严重破坏中国领土完整）；赔偿日本兵费白银2亿两（加重人民负担）；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠（侵略势力深入中国内地）；允许日本在通商口岸开设工厂（便利资本输出，阻碍民族资本主义发展）。

4.影响：大大加深了中国的半殖民地化程度，列强掀起瓜分中国的狂潮。（四）八国联军侵华战争（1900-1901）——完全沦为半殖民地半封建社会1.背景：义和团运动（反帝爱国运动）发展到京津地区，威胁列强在华利益，列强组成八国联军（英、美、俄、日、法、德、意、奥）发动侵华战争。2.结果：清政府战败，签订《辛丑条约》（1901年）。条约内容：清政府赔款白银4.5亿两（本息共计9.8亿两，加重人民负担）；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动（最能体现清政府沦为“洋人的朝廷”）；清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，班列六部之前。

3.影响：清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。二、中国人民的抗争：不屈不挠的民族精神（一）林则徐虎门销烟（1839年）意义：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，林则徐是当之无愧的民族英雄。（二）太平天国运动（1851-1864）背景：鸦片战争后，清朝国内阶级矛盾尖锐，自然灾害频发。概况：洪秀全领导金田起义（1851年），建号太平天国；1853年，攻占南京，改名为天京，定为都城，正式建立与清政府对峙的政权；颁布《天朝田亩制度》（主张绝对平均分配土地，带有空想性）和《资政新篇》（最早提出发展资本主义的方案，但未实施）；1864年，天京陷落，运动失败。意义：是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。（三）邓世昌与黄海海战（甲午中日战争）事迹：在黄海海战中，致远舰管带邓世昌在弹药将尽时，下令开足马力，冲撞日舰吉野号，不幸被敌人炮弹击中，与全舰官兵壮烈牺牲。精神：体现了英勇无畏、视死如归的爱国精神。三、近代化探索：学习西方，救亡图存（19世纪60年代-20世纪初）（一）洋务运动（19世纪60-90年代）——地主阶级的自救运动1.背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困，统治集团内部一些较为开明的官员（洋务派）主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。2.代表人物：中央：奕䜣；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。3.口号：前期以“自强”为口号，创办军事工业（如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局）；后期以“求富”为口号，创办民用工业（如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局）。4.其他举措：建立新式海陆军（筹建南洋、北洋和福建三支海军）；兴办新式学堂（如京师同文馆），培养翻译和军事人才。5.评价：积极：是中国历史上第一次近代化运动；客观上促进了中国民族资本主义的产生；对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。局限：根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。（二）戊戌变法（1898年）——资产阶级改良运动1.背景：甲午中日战争失败后，签订《马关条约》，民族危机大大加深；民族资本主义有了初步发展，资产阶级维新派登上历史舞台。2.代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等。3.序幕：公车上书（1895年，康有为、梁启超等联合举人上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法，拉开了变法维新运动的序幕）。4.高潮：百日维新（1898年6月11日-9月21日，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，因历时103天，又称“百日维新”）。5.内容：政治上，裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；经济上，鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；文化教育上，废除八股，改试策论，开办新式学堂（京师大学堂）；军事上，裁减绿营，训练新式军队。6.结果：慈禧太后等发动戊戌政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，谭嗣同等六人被捕遇害，变法失败。7.影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。（三）辛亥革命（1911年）——资产阶级革命运动1.背景：《辛丑条约》签订后，民族危机进一步加深；民族资本主义进一步发展，资产阶级革命派（以孙中山为代表）要求推翻清王朝，建立资产阶级共和国。2.准备：组织上：兴中会（1894年，孙中山在檀香山成立，是中国第一个资产阶级革命团体）、中国同盟会（1905年，孙中山在日本东京成立，是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党，政治纲领为“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后阐发为“民族、民权、民生”三民主义，是辛亥革命的指导思想）。思想上：宣传民主革命思想（如章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》）。

3.过程：武昌起义（1911年10月10日，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义，随后起义军占领武昌城，接着汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利，因1911年是农历辛亥年，史称“辛亥革命”）；中华民国成立（1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，以1912年为民国元年）。4.结果：袁世凯窃取革命果实（1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束；1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统）。5.意义：积极：推翻了清王朝的反动统治，宣告中国两千多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。局限：革命果实被袁世凯窃取，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，反帝反封建的革命任务没有完成。四、新民主主义革命开端：五四运动与中国共产党成立（1919-1921）（一）五四运动（1919年）——新民主主义革命的开端1.背景：一战期间，中国民族工业发展，工人阶级队伍壮大；巴黎和会上中国外交失败（将德国在中国山东的权益全部转给日本），消息传到国内，引发民众愤怒。2.过程：导火索：巴黎和会外交失败。第一阶段（1919年5月4日-6月初）：主力是学生，中心在北京，口号有“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等；6月5日起，运动中心由北京转移到上海，主力由学生转变为工人阶级（工人罢工、商人罢市）。

3.结果：北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字，五四运动的直接目标得到实现。4.意义：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动；中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量；一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用；五四运动是中国新民主主义革命的开端。（二）中国共产党成立（1921年）——开天辟地的大事1.背景：思想基础：马克思主义的广泛传播；阶级基础：工人阶级队伍的壮大；组织基础：各地共产党早期组织的建立。2.成立：1921年7月23日，中共一大在上海召开（后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上），大会通过了中国共产党历史上第一个党纲，确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；确定党的中心工作是领导和组织工人运动；成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。3.意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了（新的领导核心：中国共产党；新的指导思想：马克思主义；新的奋斗目标：实现共产主义）。五、期末复习建议1.构建知识框架：按“侵略-抗争-探索-新开端”梳理线索，明确各事件的背景、经过、结果、影响