专题06 非连续性文本阅读-人教版八年级《语文》上学期期中真题分类汇编(深圳专用)_第1页
专题06 非连续性文本阅读-人教版八年级《语文》上学期期中真题分类汇编(深圳专用)_第2页
专题06 非连续性文本阅读-人教版八年级《语文》上学期期中真题分类汇编(深圳专用)_第3页
专题06 非连续性文本阅读-人教版八年级《语文》上学期期中真题分类汇编(深圳专用)_第4页
专题06 非连续性文本阅读-人教版八年级《语文》上学期期中真题分类汇编(深圳专用)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE1试卷第=page11页,共=sectionpages33页专题06非连续性文本阅读(24-25·八上·深圳高级中学·期中)阅读下面的材料,完成下面小题。材料一:①国庆假期,深圳铁路即迎来出行高峰,返乡流、探亲流、旅游流、商务流等客流重叠,持续保持高位运行。9月30日,深圳铁路旅客发送量突破45万人次大关。②据了解,为满足旅客出行需求,深圳铁路加大运力供给,根据客票预售和候补购票数据情况,持续调整运输方案,国庆当天加开旅客列车232列,其中动车组列车163列,广深城际43列,普速列车26列车。深圳北站9月30日夜间通宵营业,开行夜间高铁41列,国庆节当天更是开行动车组列车1087列。③为了应对客流高峰,让旅客出行安全畅通,深圳北站设置了“急客”通道,为15分钟内开车的旅客提供快速进站服务,在客流高峰期,增加进出站安检、验票通道,畅通进出站渠道,让旅客快进快出。迎春花服务队也是24小时持续在岗,为特殊重点和需要帮助的旅客提供服务。同时,还在各大火车站的服务台、进站口、换乘区等重点岗位和重点区域组织了青年志愿者,为有需要的旅客朋友提供乘车指引和爱心帮助。材料二:①10月3日上午,深圳舰结束了此次访问深圳的旅程,满载着深圳人民厚谊和军民鱼水深情,起锚鸣笛,驶离蛇口邮轮母港码头,返航驶向远海大洋。②深圳舰是我国第一艘自主研发、满载排水量超过6000吨的战舰,船体全长153米,船宽17米,最大航速31节,续航力达每15节4000海里,先后完成了亚丁湾护航、联演联训等重大任务,创造了海军史上首次穿越三大洋、访问多国等纪录,被誉为“神州第一舰”。③回望深圳舰刚抵达深圳的场景,一切还历历在目。9月28日,深圳舰缓缓驶入蛇口邮轮母港,稳稳停靠在码头。这是继2008年、2012年、2018年后,深圳舰第四次“回家”。当天,来自深圳多所学校的学生代表,在深圳舰官兵的带领下登上军舰,了解中国海军装备现代化进程,近距离感受“神州第一舰”的风采。④短短数日,深圳舰与深圳市开展了舰艇开放日、海洋海权与海防知识讲座、同心林植树、灯光秀、无人机表演等系列双拥共建活动,让深圳市民领略了这艘现代化战舰的风采,了解到了深圳舰的光辉历程和英勇事迹,许多市民带着家人孩子参观,可以说“这是对孩子最好的爱国教育”。市民参观热情高涨,在碧海蓝天之下,与巍峨的深圳舰合影,共叙军民鱼水情,成为假期里一道靓丽的风景。(来源:深视新闻,有删改)材料三:国庆假期,作为“科技之都”的深圳将在5处区域连续7天接力进行“天空之城大有可能”全城万架无人机表演,预计每天共有1万架无人机为广大市民游客奉上精彩演出,掀起了一股科技与艺术文化的视觉狂潮。宣传海报如下:1.选出下列对于材料相关内容理解和表述正确的一项(

)A.为应对出行高峰,深圳铁路国庆当天开行动车组列车232列。B.深圳舰是我国第一艘自主研发、满载排水量六千多吨的战舰,被誉为“神州第一舰”。C.继2008年,深圳舰每隔六年“回家”一次,书写着城舰之间的深情故事。D.国庆假期内,小深每晚八点都可以在龙华区观澜生态运动公社现场观看无人机表演。2.铁路交通是旅客们感受城市温暖的窗口,根据材料一简要概括,深圳北站为了旅客们的顺畅出行采取了哪些具体措施。3.小圳作为学校代表近距离参观了深圳舰,他读到材料二中的划线句很有感觉,谈谈这个句子的语言特点。4.“天空之城,大有可能”,深圳这座城市的魅力远不止此。结合三则材料,谈谈这座城市让人心动的原因。【答案】1.B2.①设置“急客”通道让旅客快进快出;②安排迎春花服务队24小时在岗提供服务;③组织青年志愿者提供指引和帮助。3.①这个句子运用具体的数据,②准确直观地展示了深圳舰的长宽、航速和续航力等特征;③体现了语言的准确性,使读者对深圳舰有了科学的认识。4.示例:①交通部门切实关注大众需求,工作效率高,还有大量的志愿者热心提供服务;②深圳市重视为市民提供多样的文化教育活动,深圳市民也乐于积极参与其中;③深圳科技实力强,能利用前沿技术,结合艺术与文化,组织数万架无人机带来光影秀表演。【导语】这篇文章通过三则材料,生动地描绘了深圳在国庆假期的城市活力与魅力。材料一聚焦深圳铁路在假期间的高效运作,展现出保障出行的细致安排。材料二讲述深圳舰的访问,传递出荣耀和深厚的军民情谊。材料三则展示科技之城的无人机表演,突显城市的创新活力。整体上,这篇文章综合了交通、军事、科技等多方面,传递出深圳作为现代化大都市的多元魅力和人文情怀,让人心动不已。1.本题考查内容理解。A.根据材料一第②段“国庆当天加开旅客列车232列,其中动车组列车163列”可知,国庆当天加开的旅客列车是232列,其中动车组列车是163列;C.根据材料二第③段“9月28日,深圳舰缓缓驶入蛇口邮轮母港……这是继2008年、2012年、2018年后,深圳舰第四次‘回家’”可知,2008年到2012年是4年,2012年到2018年是6年,“每隔六年‘回家’一次”表述不准确;D.根据材料三的图片显示表演时间10月1日-10月7日,每晚20:00-21:00,每晚从20点从福田区开始,每区表演10-15分钟,最后一站为大鹏新区”可知,在龙华区观澜生态运动公社大概表演时间为20点30分或者20点45分,“每晚八点都在龙华区观澜生态运动公社表演”表述不准确;故选B。2.本题考查内容理解。根据材料一第③段“深圳北站设置了‘急客’通道,为15分钟内开车的旅客提供快速进站服务”可知,通过设置“急客”通道,能够保障时间紧迫的旅客快速进站,避免因时间紧张而耽误行程,确保旅客可以顺利出行。据此可概括为:设置“急客”通道让旅客快进快出。根据材料一第③段“迎春花服务队也是24小时持续在岗,为特殊重点和需要帮助的旅客提供服务”可知,24小时在岗的迎春花服务队,可以随时为有特殊需求或者需要帮助的旅客提供服务,例如老弱病残孕等旅客,能够在一天中的任何时刻得到相应的服务保障。据此可概括为:准确直观地展示了深圳舰的长宽、航速和续航力等特征。根据材料一第③段“还在各大火车站的服务台、进站口、换乘区等重点岗位和重点区域组织了青年志愿者,为有需要的旅客朋友提供乘车指引和爱心帮助”可知,在关键岗位和区域安排青年志愿者,能够为旅客提供方向指引,解答旅客关于乘车、换乘等方面的问题,还能为旅客提供一些必要的帮助,提升旅客的出行体验。据此可概括为:组织青年志愿者提供指引和帮助。3.本题考查语言特点。第②段根据“深圳舰是我国第一艘自主研发、满载排水量超过6000吨的战舰,船体全长153米,船宽17米,最大航速31节,续航力达每15节4000海里”,“第一艘自主研发、满载排水量超过6000吨”“船体全长153米,船宽17米,最大航速31节,续航力达每15节4000海里”可知,语段运用了具体的数据,通过这些数据,读者可以很直观地了解到深圳舰的规模和性能,知道其排水量、长度、宽度等数据,就能在脑海中大致勾勒出深圳舰的外形大小;了解其航速和续航力,就能明白深圳舰在航行方面的能力。这种使用精确数据来描述的方式,避免了模糊和不确定的表述,使读者能够以一种科学、严谨的方式认识深圳舰。这在介绍军事装备这种需要精确性的内容时,是非常重要的,体现了语言的准确性。

4.本题考查内容理解。根据材料一第①段“9月30日,深圳铁路旅客发送量突破45万人次大关”,第②段“为满足旅客出行需求,深圳铁路加大运力供给……国庆当天加开旅客列车232列……深圳北站9月30日夜间通宵营业,开行夜间高铁41列,国庆节当天更是开行动车组列车1087列”以及第③段“深圳北站设置了‘急客’通道……迎春花服务队也是24小时持续在岗……还在各大火车站的服务台、进站口、换乘区等重点岗位和重点区域组织了青年志愿者”可知,深圳铁路部门能够根据客流量及时调整运力,在国庆出行高峰时加开大量列车,甚至夜间通宵营业,这体现了交通部门对大众出行需求的切实关注和较高的工作效率。同时,设置“急客”通道、安排服务队24小时在岗以及组织志愿者服务,都表明深圳在交通服务方面的人性化和贴心,为旅客提供了便利和保障。据此可概括为:交通部门切实关注大众需求,工作效率高,还有大量的志愿者热心提供服务。根据材料二第④段“深圳舰与深圳市开展了舰艇开放日、海洋海权与海防知识讲座、同心林植树、灯光秀、无人机表演等系列双拥共建活动……许多市民带着家人孩子参观”可知,深圳积极开展各类文化教育活动,如深圳舰来访时的系列活动,这些活动不仅具有教育意义,能让市民尤其是孩子了解海军知识和国防力量,还丰富了市民的文化生活。而且市民们积极参与这些活动,体现了城市对文化教育活动的重视和市民对文化生活的热爱。据此可概括为:深圳市重视为市民提供多样的文化教育活动,深圳市民也乐于积极参与其中。根据材料三“国庆假期,作为‘科技之都’的深圳将在5处区域连续7天接力进行‘天空之城大有可能’全城万架无人机表演,预计每天共有1万架无人机为广大市民游客奉上精彩演出”可知,深圳作为“科技之都”,能够组织规模宏大的万架无人机表演,充分展示了其强大的科技实力。这种将前沿科技与艺术文化相结合的表演,为城市增添了独特的魅力,体现了深圳在科技应用和创新方面的领先地位,能够给市民和游客带来震撼的视觉体验。据此可概括为:深圳科技实力强,能利用前沿技术,结合艺术与文化,组织数万架无人机带来光影秀表演。(24-25·八上·深圳实验中学·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。【材料一】时间飞船大事记2003.10.15神舟五号首位中国宇航员进入太空。神舟五号飞船在轨运行时间为21小时23分。2005.10.12神舟六号顺利完成“多人多天”载人飞行。10月17日,神舟六号返回舱安全着陆。2021.06.17神舟十二号首次进入我国自己的空间站。9月17日成功返回。2021.10.16神舟十三号三名航天员在空间站“出差”6个月,首次在太空过春节。2022.11.29神舟十五号与神舟十四号航天员顺利完成太空“会师”,刷新了中国航天员单个乘组出舱活动纪录。2023年6月4日返回地球。2023.10.26神舟十七号首次进行空间站舱外试验性维修作业,2024年4月30日返回地面。【材料二】________________据中国载人航天工程办公室消息,神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区。目前,发射场设施设备状态良好,后续将按计划开展发射前的各项功能检查、联合测试等工作,计划近日择机实施发射。(选自人民网2024年10月22日)【材料三】探索浩瀚宇宙

建设航天强国①新中国成立75年来,在中国共产党的领导下,中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦,走出了一条中国特色自主创新道路,推动航天事业从无到有、从弱到强,实现历史性、高质量、跨越式发展。②作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一,中国空间站重量达到百吨级、工作生活空间超过100立方米、综合技术水平位居世界前列,成为“太空中最闪亮的星”,充分彰显着新时代中国智慧、中国志气、中国实力。③110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作,托举起中国人自己的太空家园,各战线广大航天人相互支撑、团结奋斗、不甘人后、自立自强的精神,透着新时代的中国志气。④“实施这样宏大的工程,没有党中央集中统揽,没有全国大协作,是不可想象的。”中国载人航天工程总设计师周建平说。在我国航天史上,曾有着“万人会战造神舟”的传奇故事。在空间站建造过程中,“西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海的电池、四川的元器件……前一天还在工厂里,第二天就能‘飞’到北京的总装车间。”有专家这样形容新型举国体制的优势。⑤船为建站,建站为应用。这是中国太空之家的初心使命。在这个国家空间科学实验室内,一项项空间科学实验有序开展,越来越多的应用成果转移转化成效显著。⑥小小水稻太空“转一圈”有望实现优质增产,太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评,航天育种助力年增产粮食约26亿公斤;围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩……截至2023年8月,中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目,我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业。⑦在强大的航天技术支撑下,空间站里的“天宫课堂”越发精彩。授课空间从天宫实验室、空间站核心舱拓展到空间站问天舱、梦天舱,更加宽敞明亮;授课信号更加流畅,数倍于5G网速的“太空宽带”支持天地师生对话;授课方式新颖超前,航天员戴上混合现实眼镜,演示植物样品的采集操作……“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”,充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年心里生根发芽,诠释中国人逐梦太空的深刻意义。⑧“星空浩瀚无比,探索永无止境,只有不断创新,中华民族才能更好走向未来。”在永无止境的探索中,自立自强、勇毅前行,中国航天事业将不断创造新辉煌,中国人的飞天脚步会迈得更稳更远。(编选自《人民日报》2024年9月10日)【材料四】①2023年5月29日11时,酒泉卫星发射中心问天阁,万众瞩目的神舟十六号航天员乘组正式亮相:指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮。②从首次太空的2天20小时27分钟飞行,到神舟九号的13天宇宙遨游;从太空33天的中期驻留,到这次即将开始的约5个月驻留“天宫”,景海鹏成为四度飞天的中国航天第一人。③1998年1月5日,景海鹏和13名战友一起,在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓,成为我国首批航天员。为圆飞天梦,那些年,他晚上12点前几乎没有休息过,也没陪家人度过一个完整的周末,甚至没有陪父母过一个春节。④2008年,景海鹏和翟志刚、刘伯明乘神舟七号飞天。他们密切配合,完成了我国首次空间出舱活动。天外归来后,景海鹏归零成绩、归零心态,又全力投入到神舟九号任务备战训练中。⑤2016年10月,景海鹏第三次执行飞天任务。这一次,他带着年轻的航天员陈冬一起在轨飞行33天,首次实现了中国航天员中期在轨驻留。⑥7年一瞬。此间,景海鹏的岗位有过几次变动,但他始终没有忘记自己是一名航天员的初心使命。在陆军某部任职期间,他随身携带了所有飞行训练资料,定期和教员进行电话沟通交流,利用周末回队训练考核。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳成为他每天的标配,飞行手册、操作指南加起来有70多本,成千上万条指令都已烂熟于心……景海鹏的身体素质和飞行技能依旧优秀。(节选自《英雄为国再出征——记神舟十六号航天员》新华网2023年5月30日)5.下列选项中,不正确的一项是(

)A.“神舟五号”飞船首位中国宇航员进入太空,“神舟十二号”飞船首次进入我国自己的空间站,说明我国从首位宇航员进入太空到拥有自己的空间站用了不到20年的时间。B.据消息称,神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区等待发射,目前发射场设施设备状态非常好。C.中国航天事业从无到有、从弱到强,中国建造了作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一,空间站特点彰显了新时代中国智慧、中国志气、中国实力。D.国家空间科学实验室有序开展空间科学实验,将空间应用成果广泛应用于各行各业一一粮食增产、防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩等项目。6.请为材料二拟写一则标题。(不超过20个字)7.请你根据采访提纲中的内容,补全采访问题,使采访提纲得以完整。采访提纲时间、地点2024年10月26日下午,神舟十九号载人飞船发射区采访对象神舟十九号载人飞船航天员采访目的了解航天员在载人飞船发射前的情况及所思所想采访方式深度访谈、照片拍摄采访问题(1)(2)8.结合材料三和材料四,试分析中国航天事业能够取得如此成就的原因。9.结合材料和生活实际,请你谈谈中国航天事业的发展对我们的积极影响。【答案】5.B6.神舟十九号近日将择机发射。7.马上就要执行本次飞天任务,请问您有什么感受?准备此次飞行任务,遇到了什么样困难和挑战如何?8.①党中央的集中统揽,全国大协作。科研院所、科研单位、科研人员通力协作、互相支撑,共同为了一个目标而努力;②航天成果服务大众。中国航天成果广泛应用于各行各业,使各行各业享受到了航天事业带来的好处,各行各业与航天事业形成良性循环;③科研航天人员精益求精、不怕吃苦、不甘人后、永葆初心的航天精神促使中国航天事业不断发展。9.①太空水稻的增产能够进一步解决粮食短缺的问题,可以致力于解决世界饥饿的问题;②团结协作、精益求精、不甘人后的航天精神能够带给我们力量和勇气去解决生活中的难题;③中国航天事业的发展有利于提高我们对中国科技和文化的认同感,增强文化自信;④在青少年心中种下科学的种子,让“飞天梦”能够一直延续。【导语】这组非连续性文章围绕中国航天展开。从神舟五号到神舟十七号等飞船的发射任务,展现了中国载人航天的历程与成就,如进入空间站、太空“出差”、舱外作业等。还介绍了神舟十九号的发射准备,强调航天发展的自主创新,众多单位协同合作,以及航天应用成果,如航天育种、太空授课等。5.本题考查材料内容的理解和辨析。B.结合【材料二】“据中国载人航天工程办公室消息,神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区。目前,发射场设施设备状态良好”可知,原文中是“状态良好”,不是“非常好”,选项说法有误;故选B。6.本题考查拟写标题。需要从材料二的内容中提炼出核心信息,并以简洁、准确且有吸引力的方式呈现出来。且标题字数不超过20个字。材料二主要报道了神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区,以及后续的发射计划安排,包括各项功能检查、联合测试等工作,并明确提及计划近日择机实施发射。“神舟十九号飞船”:直接点明主体对象,使读者明确新闻事件所围绕的核心事物,即神舟十九号载人飞船,这是整个材料的关键主体,不可或缺。“即将择机发射”:精准概括了材料中关于神舟十九号的主要动态信息,“即将”强调了时间的紧迫性和事件的临近性,“择机发射”则完整地表述了发射计划的不确定性与即将实施的状态,让读者能迅速了解到神舟十九号目前处于发射筹备的最后阶段,即将升空的关键信息。标题既涵盖了主要内容,又符合字数限制,能够有效地吸引读者关注神舟十九号的发射进展情况。据此拟写标题即可。7.本题考查采访词。首先,明确采访目的是了解航天员在载人飞船发射前的情况及所思所想。这就要求问题既能够涉及到他们的个人感受和心理状态,又要能挖掘出与任务相关的经历和准备工作。对于第一个问题,考虑到发射前这个特殊时间节点,航天员的心情必然是复杂且备受关注的。直接询问此刻的心情以及是否有特别感受,能够迅速切入他们当下最真实的内心世界,让读者可以直观地感受到航天员在面对重大任务时人性化的一面,拉近与大众的距离。示例:在即将发射神舟十九号之际,您此刻的心情如何?有没有什么特别的感受想和大家分享?而第二个问题,从任务准备的角度出发,训练是发射任务成功的重要基础。了解在前期训练中遇到的最大挑战以及克服方法,可以展现出航天任务背后不为人知的艰辛与航天员坚韧不拔的毅力和专业素养。这有助于大众深入认识到航天工程并非一帆风顺,而是需要克服重重困难,从而对整个航天事业产生更深刻的敬意和理解,同时也丰富了对航天员在发射前整体情况的了解维度,使采访内容更加全面、深入且有价值,契合采访目的与对象的特性。示例:为了这次发射任务,在前期训练中您遇到的最大挑战是什么?又是如何克服它的?8.本题考查材料内容的理解和概括。根据材料三第④段“‘实施这样宏大的工程,没有党中央集中统揽,没有全国大协作,是不可想象的。’中国载人航天工程总设计师周建平说。在我国航天史上,曾有着‘万人会战造神舟’的传奇故事。在空间站建造过程中,‘西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海的电池、四川的元器件……前一天还在工厂里,第二天就能‘飞’到北京的总装车间。’有专家这样形容新型举国体制的优势”可知,中国载人航天工程总设计师周建平的这句话强调了在航天事业中顶层设计与全国力量整合的重要性。文中还举例在空间站建造过程中,各地的零部件如“西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海的电池、四川的元器件……前一天还在工厂里,第二天就能‘飞’到北京的总装车间”,众多科研院所、科研单位以及科研人员等各方力量形成合力,高效协同,这种新型举国体制能够集中优势资源,突破重重技术难关,为航天事业的稳步推进提供了坚实的组织保障和资源支撑,使得航天工程的各个环节得以顺利衔接与开展。据此可概括为:①党中央的集中统揽,全国大协作。科研院所、科研单位、科研人员通力协作、互相支撑,共同为了一个目标而努力;根据材料三第⑥段“小小水稻太空‘转一圈’有望实现优质增产,太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评,航天育种助力年增产粮食约26亿公斤;围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩……截至2023年8月,中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目,我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业”可知,中国航天在应用方面取得了显著成果并广泛服务于大众。例如航天育种助力年增产粮食约26亿公斤,围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩等。截至2023年8月,中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目,我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业。航天成果在农业、医疗等领域的应用,不仅体现了航天事业的社会效益,也促进了相关行业的发展,形成了航天带动其他行业进步,其他行业又反过来支持航天进一步发展的良性互动循环,为航天事业持续发展提供了更广阔的社会基础和经济动力。据此可概括为:②航天成果服务大众。中国航天成果广泛应用于各行各业,使各行各业享受到了航天事业带来的好处,各行各业与航天事业形成良性循环;根据材料四第③段“1998年1月5日,景海鹏和13名战友一起,在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓,成为我国首批航天员。为圆飞天梦,那些年,他晚上12点前几乎没有休息过,也没陪家人度过一个完整的周末,甚至没有陪父母过一个春节”,第④段“2008年,景海鹏和翟志刚、刘伯明乘神舟七号飞天。他们密切配合,完成了我国首次空间出舱活动。天外归来后,景海鹏归零成绩、归零心态,又全力投入到神舟九号任务备战训练中”第⑥段“7年一瞬。此间,景海鹏的岗位有过几次变动,但他始终没有忘记自己是一名航天员的初心使命。在陆军某部任职期间,他随身携带了所有飞行训练资料,定期和教员进行电话沟通交流,利用周末回队训练考核。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳成为他每天的标配,飞行手册、操作指南加起来有70多本,成千上万条指令都已烂熟于心……景海鹏的身体素质和飞行技能依旧优秀”可知,景海鹏从1998年成为首批航天员后,多年来为圆飞天梦,晚上12点前几乎不休息,没陪家人度过完整周末,甚至没陪父母过春节。他多次执行飞天任务,每次任务后都归零成绩与心态,继续投入训练。在岗位变动期间,依然坚持训练,身体素质和飞行技能依旧优秀。众多像景海鹏这样的航天人,他们在训练中精益求精,不怕吃苦,在追求航天梦想的道路上不甘人后,始终坚守初心,这种精神力量贯穿于航天事业的每一个环节,从飞船研发设计到发射升空以及后续的太空探索任务,他们的拼搏与奉献是航天事业不断取得突破和成就的内在动力源泉,激励着一代又一代航天人勇攀航天科技高峰。据此可概括为:③科研航天人员精益求精、不怕吃苦、不甘人后、永葆初心的航天精神促使中国航天事业不断发展。9.本题考查拓展延伸。从材料中提取航天事业发展带来的各种成果相关内容,同时联系生活中我们能直接或间接感受到的影响。思考的角度可以从科技、经济、社会精神等多个方面入手,因为航天事业是一个综合性的大工程,会在多个领域产生连锁反应。开放性试题,言之有理即可。示例:在科技进步上,其技术外溢推动材料、通信等技术民用化,探索精神激励各行业创新,且培养大量人才,“天宫课堂”激发青少年科研志向。经济方面,卫星应用服务于多行业,发射任务带动产业链,创造就业促区域繁荣,航天技术助力传统产业升级。民族精神层面,成功发射激发民族自豪感,增强凝聚力,利于社会和谐;国际上,彰显强大实力,赢得尊重,提升形象与话语权,助力中国在国际事务中发挥更大影响力并促进和平发展。(24-25·八上·深圳33校联考·期中)阅读下面选文,完成下面小题。【材料一】①在第33届夏季奥林匹克运动会上,我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命,勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌,实现了运动成绩和精神文明双丰收,为祖国和人民赢得了荣誉。党中央和国务院向你们表示热烈祝贺和亲切慰问!②在本届奥运会上,你们始终牢记党和人民的嘱托,大力弘扬中华体育精神和奥林匹克精神,坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌,以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能,书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章,展现了体育战线改革创新、奋勇向前的时代风貌。你们积极践行“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言,同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流,增长了技能、增进了友谊,向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神。你们的优异成绩和出色表现,进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情、振奋了民族精神、凝聚了奋进力量。③希望你们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,锚定建设体育强国目标,牢记为国争光使命,不断攀登竞技体育新的高峰,带动群众体育、青少年体育蓬勃开展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的贡献。(摘自《中共中央国务院致第33届奥运会中国体育代表团的贺电》)【材料二】①2024年的奥运会上,不只有体育健儿的精彩呈现。②赛事转播、辅助训练、智能终端……从“中国智造”中,看科技创新创造成就。③1100多架无人机翱翔埃菲尔铁塔夜空,纳米防污抗菌涂层技术的地垫、可以“凝固”时间的AI技术、植入芯片的足球内胆……来自中国的科技成果提升了赛事的组织效率和观众的观赛体验,为奥运会注入了“科幻感”和“未来感”。④体育用品、训练器材、文创产品……从“中国制造”里、看产业链供应链能力。⑤主要赛事场馆、核心区域的LED大屏以极高刷新率确保观看流畅性,奥运村公寓的环保纸质㭝子是用长纤维纸和植物淀粉胶制作的……中国企业凭着强大的生产能力、先进的制造工艺、成熟的产业链供应链体系,为全球提供更多更高质量的产品和服务。⑥璀璨的文化、先进的技术、优质的产品……点点滴滴中国元素汇聚在一起,讲述着一个阳光、富强、开放、充满希望的中国,展现着可信、可爱、可敬的新时代中国形象。⑦中国式现代化既要物质财富极大丰富、也要精神财富极大丰富、在思想文化上自信自强。⑧坚持以人民为中心,以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标,以竞技体育带动群众体育和全民健身,我们必能为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业筑牢坚实基础、汇聚磅礴力量。(摘编自《昂扬的精神奋进的力量》、《人民日报》2024年8月13日)【材料三】公众认为生活中最重要的事身体健康

家庭幸福

心理健康

享受生活拥有财富

满意的工作

良好人际关系

高社会形响力(选自《2019年国民健康洞察报告》)不同年龄段偏好的运动类型代际偏好的运动类型00后球类运动90后瑜伽80后游泳70后徒步/健步(选自《2021年国民运动洞察报告》)10.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(

)A.材料一的贺电对我国奥运健儿取得优异成绩致以热烈的祝贺,充分展现了我国对体育事业的重视。B.材料中“道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌”,说明金牌对体育强国建设的重要性。C.中国对本次奥运会贡献颇多,既体现在体育健儿的精彩表现,也体现在奥运场馆的“中国智造”。D.以竞技体育带动群众体育和全民健身,增强人民体质,可为中华民族复兴伟业筑牢基础。11.阅读材料三中两个报告,分别概括你的发现。12.学校即将开展运动会,作为体育委员的你向同学们阐述运动的意义后,同学们报名踊跃。请你结合以上三则材料,向大家分享你认为运动的意义是什么?13.在运动会田径项目比赛期间,作为体育委员的你听到以下对话,为了班级的凝聚力和团结向上的班级目标,你要如何去劝解他们呢?同学甲:你看,小文同学跑得太慢了,真给我们班级丢人,还不如不参加。同学乙:嗯,我也觉得,拿不了冠军还有什么意思,我们还是别给他加油了。同学丙:对,加油也拿不了冠军。写作业最重要,我们还是回去写作业吧!你:。【答案】10.B11.①公众认为生活中最重要的事是身体健康。②不同年龄段偏好的运动类型有所不同。12.①运动有助于我们的身体健康,这是生活中最重要的事;②运动可以促进交流合作,大到奥运赛事,可以展现可信、可爱、可敬的国际形象;小到同学之间,班级之间加强沟通,加深友谊,我们可以结交共同兴趣的同学朋友;③运动可以传播健康积极的体育理念,“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言,增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量,推进强国建设、民族复兴伟业筑牢坚实基础、汇聚磅礴力量。13.示例:①各位同学,体育精神重于胜负。与体育活动最重要的是展现体育精神,包括公平竞争、团队合作和个人努力。每个人的体能和训练水平不同,成绩不佳可能只是反映了当前的个人状态。②学生在学校里应当全面发展,不应仅仅局限于某一项运动的胜负来定义自我价值或集体荣誉。③班级是一个大家庭,我们应该支持和鼓励每一位同学,而不是在落后时指责或嘲笑。④运动能使我们身体更健康,优秀的成绩需要强健的身体支持。同学们让我们多多运动吧,享受运动带来的乐趣。【导语】这篇阅读材料通过三个不同的视角,展现了体育在国家建设和个人生活中的重要性。材料一强调国家层面对体育健儿的赞誉及其背后的精神文明建设;材料二则聚焦科技对奥运会的具体支持,突显“中国智造”的国际贡献;材料三提供了调查数据,显示公众对健康与运动的重视,以及不同代际对运动类型的偏好。整体文章结合国家、科技和个体层面,全面探讨了体育的多重意义,强调其在促进民族凝聚力和个人健康中的重要作用。10.本题考查辨析信息。B.材料中“道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌”,说明金牌对体育强国建设的重要性。这一理解不正确。材料一中提到“道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌”,重点强调的是体育健儿们在比赛过程中所秉持的精神品质,如遵守体育道德、展现良好的比赛风格、保证比赛的公平公正和干净纯洁,而不是单纯强调金牌对体育强国建设的重要性。它体现的是体育精神层面的价值观念。故选B。11.本题考查从图表中得出结论。根据第一幅图表可知,在公众认为生活中最重要的八件事中,身体健康占到了百分之九十三,居第一位。可得结论:公众认为生活中最重要的事是身体健康。根据第二幅表格可知,00后喜欢球类运动,90后喜欢瑜伽,80后喜欢游泳,70后喜欢徒步/健步。可得结论:不同年龄段偏好的运动类型有所不同。12.本题考查内容理解。在生活常识中,运动能够强身健体,如跑步可以锻炼心肺功能,各种体育活动能增强肌肉力量、提高身体的柔韧性和协调性等,这是人们普遍认可的运动对个人身体层面的重要价值,所以从生活实际认知角度可以得出运动有助于我们的身体健康。根据材料三第一幅图表中反映来的信息可知,身体健康是生活中最重要的事。根据材料一第②段中的“同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流,增长了技能、增进了友谊,向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神”可知,运动可以促进交流合作,大到奥运赛事,可以展现可信、可爱、可敬的国际形象。学校里组织运动会,也可以促进班级之间的交流,加深友谊。在运动会上,我们还会结交到有着共同兴趣爱好的同学,增进彼此的友谊。根据材料一第②段中的“你们积极践行‘更快、更高、更强——更团结’的奥林匹克格言”“你们的优异成绩和出色表现,进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情、振奋了民族精神、凝聚了奋进力量”,末段中的“带动群众体育、青少年体育蓬勃开展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的贡献”,材料二末段中的“坚持以人民为中心,以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标,以竞技体育带动群众体育和全民健身,我们必能为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业筑牢坚实基础、汇聚磅礴力量”可知,运动可以传播健康积极的体育理念,“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言,增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量,推进强国建设、民族复兴伟业筑牢坚实基础、汇聚磅礴力量。13.本题考查拓展应用。根据题目中的“在运动会田径项目比赛期间,作为体育委员的你听到以下对话,为了班级的凝聚力和团结向上的班级目标,你要如何去劝解他们呢”可知,应针对三位同学的观点,结合材料进行反驳与劝说。针对同学甲和乙的观点,结合材料一第②段中的“同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流,增长了技能、增进了友谊,向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神”可知,体育精神并不在于胜负,而是通过体育比赛,增长技能,增进友谊,展现自己的精神风貌。成绩不佳,只是反映个人的当前的训练与比赛状态,并不等于一直成绩不好,更谈不上什么为班级丢人了。结合生活与学习实际可知,学生讲求的是全面发展,更不能以某一次比赛胜负来与集体荣誉挂钩,更不能以某次比赛的胜负来判定一个学生的优劣。同学们在学校里生活学习,是一个大家庭,当某一位同学遭遇挫折时,我们应给予热情的鼓励与支持,而不是嘲笑与贬低。针对同学乙和同学丙的观点中的“别给他加油了”“写作业最重要,我们还是回去写作业吧!”,结合生活实际和材料一第②段“同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流,增长了技能、增进了友谊,向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神。你们的优异成绩和出色表现,进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情、振奋了民族精神、凝聚了奋进力量”可知,体育运动的目的不唯一,不仅仅是为了获得冠军,也是为了增强交流、增强团结,同学们在参赛与观赛中,能够展现出拼搏意识、能够展现出团结精神等,就是一种收获和胜利,所以,为同学加油不仅是期待其获得冠军,更是为其体育精神、为班级的团结精神鼓劲;同时因为学生需要全面发展,所以就不能只专注于学习和作业。没有好的身体,也就不可能有好的成绩。所以还是应关注体验运动。从以上角度分析、总结即可。(24-25·八上·深圳高级中学·期中)阅读下面三则材料,完成下面小题。材料一近日,教育部公布了中小学人工智能教育基地名单,184所学校入选。教育部将加强对基地工作的指导,促进各基地更加重视人工智能教育,积极探索人工智能教育实施方式,以中小学信息科技、通用技术等课程为主要依托,进一步丰富教育教学资源,创新教与学支持服务方式,开展师资培训指导,扩大人工智能教育覆盖面和受益面,在人工智能校本课程建设、学科融合、教学方式变革、数字教育资源共建共享、教师数字素养培育、学生全面发展等方面发挥示范引领作用,带动区域人工智能教师专业化水平不断提升。教育部还将积极挖掘宣传各基地探索人工智能教育的先进做法,选取典型经验、优秀课例、优质资源在国家中小学智慧教育平台上线,推动更多中小学校探索开展人工智能教育。(选自教育部《教育部公布中小学人工智能教育基地名单》)材料二随着互联网和人工智能技术的发展,知识传播的方式发生了根本性的改变,学生可以通过各种在线资源、教育应用和AI工具获取大量的知识,这使得传统教学中简单的知识传授和记忆变得相对陈旧。但是我们必须认识到,虽然人工智能的兴起极大地改变了我们接收和处理信息的方式,但基础知识的框架和知识的积累依然是教育的核心。对于青少年而言,这种逐步的知识构建不仅是他们认知发展的基石,更是大脑成长的催化剂。在新概念的学习过程中,人的记忆力、注意力和逻辑思维能力都会得到锻炼。人工智能可以辅助培养学生的批判性思维和问题解决能力,但这些能力的发展必须以牢固的知识基础为前提。“我们一直在讨论许多人工智能工具可用的巨大数据集。值得庆幸的是我们也有一个巨大的数据集,我们可以比人工智能更快地访问它。它就是人脑。”工具终究只是工具,再强大的工具也无法替代人脑。(选自中国教育报《Sora来了,教育更须戴上“明日之镜”》)材料三①2024年政府工作报告提出,深化大数据、人工智能等研发应用,开展“人工智能+”行动。人民网记者就人工智能赋能教育这个话题采访了中国工程院院士、同济大学校长郑庆华。下面是访谈的片段:②人民网记者:AI时代到来,对于教师来说,应该如何应对?③郑庆华:在知识体系建构上,教师应加大对AI技术作用的普及,锻炼学生动手实操能力。在价值观培养上,教师需秉持人类高于人工智能的核心观念,人类驾驭AI,而非屈从于、受控于AI。人不能是工具、手段和途径,技术只能是为人的发展创造条件。要培养学生驾驭AI的能力,基于机器属性与人机共生的创造力培养新时代的人才。④人民网记者:?⑤郑庆华:我们既要发挥人工智能的赋能作用,又要防止技术凌驾于育人之上的原则。数字技术是把“双刃剑”,给人类生产生活方式和教育教学带来前所未有的机遇,但人们也不断受到各种数字化的挑战,人工智能赋能教育需要保持教育内在规律、育人基本属性等方面“不变”,而在方法、手段、内容、载体、模式、管理、评价等方面创新“求变”。科技飞速发展的时代,我们更应牢记教育的初心与使命,使人向善,教人求真,培养出更多有担当、有智慧、有情怀的优秀人才。(选自人民网《人工智能赋能创建未来教育新格局》)1.根据三则材料,下面关于AI技术的说法不正确的是哪一项(

)A.教育部近日公布了184个中小学人工智能教育基地,这表明国家已经在探索义务教育阶段的人工智能教育。B.互联网和人工智能技术的发展根本性地转变了知识传播的方式,学生可以通过各种AI工具获取大量知识。C.AI时代下,教师应当与时俱进,在知识体系建构上加大对AI技术作用的普及,锻炼学生的动手实操能力。D.人工智能赋能教育,带来了原有教育内在规律与育人基本属性的改变,也会带来方法、手段等方面的创新。2.请用一句话概括材料二的主要观点,并结合生活实际举例说明。

3.材料三中人民网记者向郑庆华校长提问,以下是记者提问的具体内容,这位记者的提问合理吗?请你结合材料分析。人民网记者:您如何看待人工智能和教育的关系?4.人工智能赋能教育快速发展,带来了各种数字化的挑战,请结合上述材料从教师和学生的角度分别说说应该如何应对这场变革。

【答案】1.D2.示例:人工智能无法替代人脑。例如,对于有特殊需求的乘客(如老年人、残疾人等),人类司机可以提供更加贴心和个性化的服务,而“萝卜快跑”无人驾驶虽然能通过数据分析来优化行驶路线和服务效率,但在提供个性化服务方面仍有待提升。3.示例:合理,①从郑庆华回答“我们既要发挥人工智能的赋能作用,又要防止技术凌驾于育人之上的原则”可知,他阐述了人工智能和教育的关系,②同时提醒我们,人工智能给教育教学带来机遇,在方法、手段等方面求变,但教育内在规律、育人基本属性等方面不变。③所以,科技发展,我们更应牢记教育初心,使人向善,教人求真。4.示例:教师角度:①教师应培养自身数字素养,提升人工智能专业化水平;②教师应秉持人类高于人工智能的核心观念;③要牢记教育的初心与使命。学生角度:①学生应善于积累,形成牢固的知识基础;②要锻炼自己的动手实操能力;③要提高自身驾驭AI的能力。【导语】这篇阅读材料主要探讨了人工智能在教育领域的应用及其影响。材料一展示国家对中小学AI教育的积极推动和基地建设的举措。材料二强调尽管AI改变了知识传播方式,但基础知识的框架依然是教育的核心。材料三通过专家访谈解析了AI赋能教育的双重面,并提出应在保持教育内在规律的同时,创新教育方法。整体文章旨在平衡AI技术与传统教育理念的关系,不仅关注技术优势,还强调教育的本质与使命。1.本题考查材料信息筛选。D.说法不正确。根据材料三⑤段“人工智能赋能教育需要保持教育内在规律、育人基本属性等方面‘不变’,而在方法、手段、内容、载体、模式、管理、评价等方面创新‘求变’”可知,人工智能赋能教育需要保持教育内在规律、育人基本属性等方面“不变”,而非“人工智能赋能教育,带来了原有教育内在规律与育人基本属性的改变”;故选D。2.本题考查材料内容概括。根据材料二“但是我们必须认识到,虽然人工智能的兴起极大地改变了我们接收和处理信息的方式,但基础知识的框架和知识的积累依然是教育的核心。”“‘我们一直在讨论许多人工智能工具可用的巨大数据集。值得庆幸的是我们也有一个巨大的数据集,我们可以比人工智能更快地访问它。它就是人脑。’工具终究只是工具,再强大的工具也无法替代人脑。”可知,语段主要强调人工智能虽然可以辅助培养学生的某些能力,但这些能力的发展必须以牢固的知识基础为前提。最后,通过对比人工智能的数据集和人脑的数据访问速度,指出工具无法替代人脑。据此可提炼观点为:人工智能无法替代人脑。示例:在实际生活中,我们可以看到许多例子来证明这一观点。比如,在学习编程时,学生首先需要掌握基础的编程语言和算法知识,这些基础知识是他们后续进行复杂编程和算法优化的基础。如果没有这些基础知识,即使他们使用了最先进的人工智能辅助工具,也难以编写出高效、可靠的代码。再比如,在解决数学问题时,学生需要掌握基本的数学概念和解题方法,这些基础知识是他们理解和解决复杂数学问题的关键。人工智能可以提供一些解题思路和辅助工具,但如果没有扎实的基础知识,学生仍然难以独立解决数学问题。3.本题考查材料运用。根据第⑤段“我们既要发挥人工智能的赋能作用,又要防止技术凌驾于育人之上的原则”可知,郑庆华的回答表明他认为人工智能在教育领域具有积极的推动作用,如提供教学资源、创新教学方式等,同时,郑庆华也表明他认识到技术应用的局限性,不能过分依赖或让技术主导教育,应保持教育的本质和育人目标。根据材料三第⑤段“人工智能赋能教育需要保持教育内在规律、育人基本属性等方面‘不变’,而在方法、手段、内容、载体、模式、管理、评价等方面创新‘求变’”可知,我们在利用人工智能时,不能违背教育的基本原则和规律,人工智能在教育中的应用应侧重于创新和改进,而不是替代或颠覆。最后,郑庆华强调“我们更应牢记教育的初心与使命,使人向善,教人求真”,这进一步凸显了教育的根本目的和价值取向,即在科技发展的背景下,仍应坚守教育的核心价值。综上所述,郑庆华的回答全面而深入地探讨了人工智能与教育的关系,既肯定了人工智能的积极作用,又指出了其应用的局限性,并强调了教育的初心和使命。因此,记者的提问是合理的。4.本题考查材料运用。教师角度:根据材料一“开展师资培训指导,扩大人工智能教育覆盖面和受益面,在人工智能校本课程建设、学科融合、教学方式变革、数字教育资源共建共享、教师数字素养培育、学生全面发展等方面发挥示范引领作用,带动区域人工智能教师专业化水平不断提升”可知,要培养自身数字素养,提升人工智能专业化水平;根据材料二“‘……值得庆幸的是我们也有一个巨大的数据集,我们可以比人工智能更快地访问它。它就是人脑。’工具终究只是工具,再强大的工具也无法替代人脑”可知,要秉持人类高于人工智能的核心观念;材料三③段“科技飞速发展的时代,我们更应牢记教育的初心与使命,使人向善,教人求真,培养出更多有担当、有智慧、有情怀的优秀人才”可知,要牢记教育的初心与使命。学生角度:根据材料二“我们必须认识到,虽然人工智能的兴起极大地改变了我们接收和处理信息的方式,但基础知识的框架和知识的积累依然是教育的核心”可知,要善于积累,形成牢固的知识基础;根据材料三③段“在知识体系建构上,教师应加大对AI技术作用的普及,锻炼学生动手实操能力”可知,要锻炼自己的动手实操能力;根据材料三③段“要培养学生驾驭AI的能力,基于机器属性与人机共生的创造力培养新时代的人才”可知,要提高自身驾驭AI的能力。(23-24·八上·深圳龙华区·期中)阅读下面的材料,完成小题。【材料一】新华社北京10月3日电瑞典皇家科学院3日宣布,将2023年诺贝尔物理学奖授予皮埃尔·阿戈斯蒂尼、费伦茨·克劳斯和安妮·吕利耶三位科学家,以表彰他们“为研究物质中的电子动力学而产生阿秒光脉冲的实验方法”。【材料二】科普:观察微观世界的“超级快门”——2023年诺贝尔物理学奖成果解读①什么是阿秒?1阿秒是10的负18次方秒,也就是十亿分之一秒的十亿分之一。在这三位科学家的努力下,光脉冲已经可以达到阿秒级。那么,创造如此短瞬间的光脉冲有哪些意义?②蜂鸟扇动翅膀的频率可达每秒80次,而我们只能看到翅膀模糊的影子。人类视觉感官不可能观察到极短的事件,快速的运动看起来就是一片模糊,“捕捉”这些非常短暂的瞬间需要使用高速摄影。要获得蜂鸟翅膀运动的清晰图像,相机快门必须比蜂鸟翅膀运动的速度还快。也就是说,任何测量都必须比被测量对象变化的速度更快,否则结果就是“模糊”的。③而在物质的微观世界,粒子都是以极高的频率在移动。原子运动的时间尺度是飞秒,即10的负15次方秒,用激光脉冲(飞秒激光)可以观察。但原子的运动比起电子的运动来说还是“慢得很”,因为电子运动的时间尺度是阿秒。电子在原子或分子内部运动如此之快,以至于在飞秒级的光脉冲观察下还是模糊不清。科学界认识到,需要全新的技术以观察到电子的运动。(节选自新华网,有删改)【材料三】图1:2022年各品牌折叠屏手机图2:2020年-2022年国内折叠屏手机头部品牌华为中国市场销量及份额变化【材料四】以下为五则微信公众号的截图。OPPOFindN3折叠屏手机开售:影像大升级!数码爱好者2023-10-1522:31发表于安徽荣耀|MagicVs2折叠屏正式发布,震撼6999元起售价寮步方润广场2023-10-1614:31发表于广东折叠屏时代到来,多款折叠新机计划曝光,小米MIXFlip领衔深圳华强北手机批发行2023-10-1609:26发表于河北华为又放大招!MateX5折叠屏手机惊艳亮相,网友:这才是真正的黑科技!原创伙计聊科技伙计聊科技2023-10-1611:46发表于四川又双叒叕一款新机官宣:10月19日,正式发布原创

科技衍生科技衍生2023-10-1608:15发表于广东10月份新机在陆续预热和发布中,从目前来看,10月份的新机量位于中量,并不是很多,毕竟月初又是假期,所以大部分的新机都集中在月中发布,而月底的新机暂时没有预热或官宣,预计也不会很多。不过,10月底有一颗旗舰芯片发布,正是高通的新一代旗舰芯片。等待新旗舰芯片发布后,接着就是各大手机品牌的旗舰机发布,预计后面两个月会有多款旗舰机发布,比如vivoX100系列、iQOO12系列、小米14系列、魅族21系列等机型,全部都是旗舰机。5.选出下列各项中与材料说法不相符的一项(

)A.10月3日,瑞典皇家科学院宣布将2023年诺贝尔物理学奖授予三位科学家。B.人类视觉感官不可能清晰地观察到蜂鸟翅膀的扇动,需要使用高速摄影。C.原子运动的时间尺度是飞秒,用激光脉冲(飞秒激光)可以观察到电子的运动。D.2023年10月,多品牌发布新款折叠屏手机,市场呈现出“百花齐放”的竞争格局。6.读材料三的两个图表,你得出了哪些结论?7.结合材料三和材料四,写出两点你对未来几年中国折叠屏手机市场的预测。8.小龙与小华针对“科技改变世界”展开以下讨论。你更认同谁的观点?请结合材料和生活实际,具体谈谈你的看法。小龙认为:“阿秒光脉冲实验方法”的产生使人们能研究更细微的世界;“折叠屏手机”的发展,让人们用上了更轻便的通信工具。所以科技的发展让世界变得更“小”。小华认为:“阿秒光脉冲实验方法”的产生进一步打开了微观世界的大门;“折叠屏手机”的发展,进一步丰富了消费市场的选择。所以科技的发展让世界变得更“大”。【答案】5.C6.示例:①2022年,多品牌折叠屏手机占据中国市场/2022年,中国折叠屏手机市场呈现“百花齐放”的竞争格局/2022年,中国折叠屏手机市场呈现多品牌竞争的格局;②2020-2022年,中国折叠屏手机市场销量快速增长;③2020-2022年,华为在中国折叠屏手机市场竞争中均处于领先地位/2020-2022年,华为折叠屏手机的国内市场份额均在一半以上。7.示例:①未来几年,越来越多的品牌会加入中国折叠屏手机市场的竞争;②未来几年,华为折叠屏手机的国内市场份额会受到其他品牌的冲击;③未来几年,折叠屏手机的更新换代会越来越快;④未来几年,国产品牌的折叠屏手机可能迎来更好的发展。8.示例一:我更认同小龙的观点。“阿秒光脉冲实验方法”使人类能够观察到电子的运动,比飞秒激光看到的世界更小;折叠屏手机的发展,使屏幕等大的手机尺寸更小;现在许多电子产品(如相机)的体积也越来越小。所以,我认为科技的发展让世界变得更“小”。示例二:我更认同小华的观点。“阿秒光脉冲实验方法”使人类能够观察到电子的运动,扩大了人类认知物理世界的视野;折叠屏手机的发展,使消费者在购买手机时有了更大的选择空间;中国航天技术的飞速发展,扩大了人类的暗锁空间。所以,我认为科技的发展让世界变得更“大”。【导语】材料一是关于2023年诺贝尔物理学奖颁奖的消息。资料二是对2023年诺贝尔物理学奖成果的解读。材料三是关于折叠屏手机的两幅图表。材料四是关于叠屏手机的几则微信公众号留言。四则材料是围绕科技与应用的组合的。5.本题考查材料信息的筛选。C.由材料二第③段“原子运动的时间尺度是飞秒,即10的负15次方秒,用激光脉冲(飞秒激光)可以观察”可知,用激光脉冲(飞秒激光)可以观察到原子的运动。由“电子运动的时间尺度是阿秒。电子在原子或分子内部运动如此之快,以至于在飞秒级的光脉冲观察下还是模糊不清”,可知用激光脉冲(飞秒激光)不能观察到电子的运动。因此本项中“用激光脉冲(飞秒激光)可以观察到电子的运动”表述错误;故选:C。6.本题考查图文转换。读材料三中左图“2022年各品牌折叠屏手机”中数据,华为占51.3%,三星占18.8%,OPPO占8.8%,小米占7.7%,vivo占6.4%,其他占6.9%等数据可知,2022年多品牌折叠屏手机占据中国市场;或:2022年,中国折叠屏手机市场呈现“百花齐放”的竞争格局;或:2022年,中国折叠屏手机市场呈现多品牌竞争的格局等。由材料三中右图“2020年—2022年国内折叠屏手机头部品牌华为中国市场销量及份额变化”图,根据三年的销量变化,由2020年的47万台、到2021年的123万台,到2022年的284万台,可得结论:2020—2022年,中国折叠屏手机市场销量快速增长;由材料三中右图“2020年—2022年国内折叠屏手机头部品牌华为中国市场销量及份额变化”图,根据华为折叠屏手机所占比例可知,三年中,华为折叠屏手机的市场销量均领先其他品牌,占总份额的一半以上,可概括为:2020—2022年,华为在中国折箮屏手机市场竞争中均处于领先地位;或:2020—2022年,华为折叠屏手机的国内市场份额均在一半以上。7.本题考查材料内容概括。结合材料三中的数据可以,结合材料四“OPPOFindN3折叠屏手机开售”“折叠屏时代到来,多款折叠新机计划曝光”等可推测:未来几年,越来越多的品牌会加入中国折叠屏手机市场的竞争;带来的结果是:未来几年,华为折叠屏手机的国内市场份额会受到其他品牌的冲击;结合材料四“10月底有一颗旗舰芯片发布,正是高通的新一代旗舰芯片。等待新旗舰芯片发布后,接着就是各大手机品牌的旗舰机发布,预计后面两个月会有多款旗舰机发布”的内容可推测:未来几年,折叠屏手机的更新换代会越来越快;国产品牌的折叠屏手机可能迎来更好的发展。8.本题考查表达观点。小龙的观点是:科技的发展让世界变得更“小”,指的是科技产品越来越轻便。小华的观点是:科技的发展让世界变得更“大”,指的是消费市场的选择越来越大。两种观点都是正确的,任选一种,结合材料和生活实际谈谈你的看法即可。结合材料一中“电子运动的时间尺度是阿秒。电子在原子或分子内部运动如此之快,以至于在飞秒级的光脉冲观察下还是模糊不清。科学界认识到,需要全新的技术以观察到电子的运动”可知,“阿秒光脉冲实验方法”使人类能够观察到电子的运动,比飞秒激光看到的世界更小;折叠屏手机的发展,使手机的屏幕尺寸变得更小;现在许多电子产品如相机、电脑等家用电器的体积也越来越小。可见,科技的发展让世界变得更“小”是完全正确的。结合材料三、材料四的内容可知,近年来,国内各品牌折叠屏手机的快速发展,使消费者在购买手机时有了更多的选择;“阿秒光脉冲实验方法”使人类能够观察到电子的运动,扩大了人类认知微观物理世界的视野;近几年间,中国探索月球、火星等,取得很多成果,使人类的探索空间大大扩大。所以,科技的发展让世界变得更“大”是完全正确的。(23-24·八上·深圳龙岗区·期中)阅读下面选文,完成下面小题。碎片化阅读与深度阅读【材料一】近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起价格不非的大部头的纸质书,碎片化阅读的阅读成本更低。也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可靠性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。(引自互联网)【材料二】2016年﹣2018年国民阅读调查表年度人均纸质书阅读量人均数字化阅读量日均纸质书阅读时间日均数字化阅读时间2016年2.15本0.73本18.78分钟12.07分钟2017年1.621.3514.61分钟18.75分钟2018年1.15本2.52本11.85分钟23.64分钟【注】数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等。【材料三】在加拿大,人们喜欢全家逛书店,喜欢全家出动去图书馆,喜欢饭后一起国坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区,家长可以把孩子放在那里,自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人,据调查,以色列人均纸质书年阅读量达到64本,日本为40本。有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为零,瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得锐,日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助,用以保护城市文化的多样性。【材料四】深度阅读就是给读者充分的时间和空间,让其透过文字符号和作者、文本进行多重的、深入的交流,由“识”而“思”,由“思”而“悟”,从而获得知识和情感的熏陶。深度阅读能够将文本、作者、背景等要素融通,搭建出一个读者与文本、作者相遇的舞台。读者在舞台中有足够的时间停留、流转、想象,对文本的各种因素进行解构、重组,最终穿越文本符号的表层意义,实现和作者的深层次对话。深度阅读就是要沉下去认真、仔细的阅读。因为流于文字表面,感受到的只有眼球的刺激,只有沉下去阅读,品文字,析句段、解结构,才能提高思考力。读得越深,读者思考的频率越高,受到的启迪越多。读者的思考力也在这过程中逐步得到培养和提高。一个文本是由字、词、句、段、章搭建而成的,并形成一定的形式与结构。深度阅读能够使读者领悟到文本内容与形式的辉映之妙,获得阅读的审美愉悦。此外,作者的思想情感犹如陈年老酒,往往是被埋藏在字底的,只有深挖掘,才能触碰到。与作者的情感相遇、思想相碰,就能迸发出交流的火花,入境入情地体会阅读带来的审美愉悦。【材料五】当前,很多年轻人几乎是每十分钟就刷一次微博或微信,但他们对那些段子、幽默、笑话、花边新闻等感兴趣,也有些人醉心于豪宅豪车,热衷于推杯换盏,却不愿花时间读一本好书。国家主席习近平在索契接受俄罗斯电视台专访时说:“读书已成为我的一种生活方式。”知名古董鉴赏家马未都有一次发现,高铁车厢里人拿的不是手机就是iPad。马未都说:“我们拿着iPad的时候我们在干什么呢?基本上都在那儿‘切西瓜’。”大家“切西瓜”的事实充分说明:我们缺的不是时间。时间并没有远去,远去的是一个民族“敬书”的传统;买书的钱并没有远去,远去的是“读书为乐”的风气。(摘自《宁波晚报》《现代金报》)9.阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是(

)A.碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的断断续续的阅读。B.碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量的信息,但也容易造成人们的思维惰性。C.深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法,这需要自身的努力和社会的关注。D.很多外国政府对所有的实体书店实行免税,并提供资助,以保护城市文化多样性。10.从【材料二】2016年—2018年国民阅读调查表中,你能得出什么结论?11.阅读【材料四】,深度阅读有哪些好处?请简要概括。12.结合文本材料,联系实际说说你获得了哪些启示?【答案】9.D10.纸质阅读量和时间在逐年减少;数字化阅读量和时间在逐年增加。11.深度阅读带给读者与文本、作者对话的舞台和想象的空间;深度阅读能提高读者的思考力;深度阅读带给读者情感体验的愉悦。12.示例:从自身角度:①不能过分地追求物质,应该珍惜、合理安排读书时间。②应该让读书成为一种生活方式。③应该发扬民族的敬书、读书的传统。④培养读书的兴趣,形成浓厚的读书风气。从社会角度:①政府和社会应该为读者提供良好的阅读环境;②应该全面调控书籍的价格,为书店生存和读者的阅读提供便利。【解析】9.本题考查内容理解和辨析。D.有误,结合材料三第二段中“有资料显示,加拿大、澳大利亚英国、新加坡等国,对小书店的税率为零,瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税,日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台”可知,很多外国政府并不是对所有的书店都免税;故选D。10.本题考查从图表中提炼信息。这类题一般分四步:审题,抓主要信息,分析数据找规律,归纳表述。由图表可知,人均纸质阅读量,2016到2018年从2.15本到1.62本再到1.15本,人均纸质阅读时间从18.78分钟到14.61再到11.85,都是逐年减少的。而数字化阅读量从0.73本到1.35本再到2.52本,数字化阅读时间从12.07分钟到18.75再到23.64,这两项都是逐年增加的。据此概括即可。11.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,然后浏览相关材料,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。由材料四第一段中“深度阅读就是给读者充分的时间和空间……深度阅读能够将文本、作者、背景等要素融通,搭建出一个读者与文本、作者相遇的舞台。读者在舞台中有足够的时间停留、流转、想象……”可知,深度阅读带给读者与文本、作者对话的舞台和想象的空间。由材料四第一段中“读得越深,读者思考的频率越高,受到的启迪越多。读者的思考力也在这过程中逐步得到培养和提高”可知,深度阅读能提高读者的思考力。由材料四第一段中“深度阅读能够使读者领悟到文本内容与形式的辉映之妙,获得阅读的审美愉悦”可知,深度阅读带给读者情感体验的愉悦。12.本题考查对材料的理解整合能力。对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的各种问题,加以整合,联系实际从中筛选、概括出信息。阅读材料可知,当前我国国民的阅读习惯发生了一定的改变,不少人热衷于碎片化阅读,以色列人、日本人、加拿大人对于纸质书阅读的热情值得我们深思,我们要珍惜、合理安排读书时间,静下心来深度阅读,会收益更多。从全民阅读调查中发现,与世界上的一些国家相比,我国国民的阅读量较少,我们应该向爱读书的加拿大人、以色列人学习,发扬我们民族的敬书、读书的传统,积极参与到全民阅读的行列中。让读书成为一种生活方式。民营书店的逐渐衰弱要引起我们的重视,政府、民间组织可以学习国外好的做法,扶持民营书店。调控书籍的价格,为书店生存和读者的阅读提供便利。从方法上来说,可以深度阅读和碎片化阅读相结合,深度阅读为主,也可以适当进行碎片化阅读。据此概括作答即可。(23-24·八上·深圳育才教育·期中)非连续性文本阅读,完成小题。材料一:依赖手机是否给你带来一些健康问题?(数据来源:中国青年报社社会调查中心)材料二:“脊柱侧弯已成为继肥胖、近视之后,我国儿童青少年健康面临的第三大‘杀手’。”厉彦虎认为,这样的论断并非危言耸听,数据展现了关注我国青少年脊柱健康问题的紧迫性。去年,中华预防医学会脊柱疾病预防与控制委员会的前期流调数据显示,预计目前我国中小学生发生脊柱侧弯人数已经超过500万,并且还在以每年30万左右的速度递增。而厉彦虎给出的数据更加不容乐观,“我们从2011年正式开展青少年脊柱健康的研究,对比数据发现,全国中小学生脊柱侧弯的比例已经从20年前的1%﹣3%上升到10%左右。”他对记者提及实际走访一所北京中学的场景,“我们站在中控室里,面对一块巨大的屏幕,观察学校上千个孩子上课的坐姿状况,一眼望过去,几乎没人坐姿是正确的。”所谓“坐有坐相,站有站相”,在厉彦虎看来,除了是对体态仪容、精神面貌的要求,更是保证青少年脊柱健康的关键,“人体做动作时,采用的姿态会影响到身体各部位的压力。青少年正处在生长发育期,如果不注意姿态科学管理,就会给生理结构发育带来一系列不良影响。”可日常生活中常见的是,孩子挺胸抬头没几分钟,很快又回到歪七扭八的状态,“这不一定是孩子记性不好,而是家长、老师和孩子都没真正意识到,错误的日常动作习惯会带来什么后果。”在多年的研究工作中,厉彦虎发现,不少患者都把脊柱问题仅当作关节问题看待,可脊柱在人体健康中占据重要地位,引发的问题是全身性的,“脊柱里有中枢神经穿过,脊柱变形以后,首先中枢神经受到很大的扭转力,包括两边的血管,影响着全身的循环,身体的平衡运动也会出现很多问题。还会引起神经疼痛、脑供血不足、影响内分泌代谢,严重的情况还会产生视觉障碍、嗅觉障碍、听力障碍等。”厉彦虎介绍,脊柱侧弯带来的体型异常、脸形不对称等只是外在表现,很多孩子出现记忆力减退、头疼头晕、失眠甚至性格异常等症状都跟脊柱异常有关系,而大多数家长和老师对此还没有充分的认识。(刊载于《中国青年报》)材料三:青少年健康问题备受关注,其中以青少年人群颈肩痛和腰背痛最为突出,越来越多初高中生成了“手机脖”“电脑脖”,以下是青少年颈肩及腰背部疼痛预防建议:角度解决的方式生活习惯方面23点前上床睡觉:睡眠时间晚于23点的学生群体颈肩部疼痛及腰背部疼痛的发病率可提高1.55倍,建议将晚上上床时间控制在23点前。尽量使用台式电脑:笔记本电脑引发颈肩部疼痛及腰背部疼痛的概率分别为台式电脑的1.26及1.32倍。在条件允许的情况下,应尽量使用台式电脑代替笔记本电脑。避免连续使用电脑超过1.5小时:连续使用电脑超过1.5小时的学生群体,颈肩部疼痛及腰背部疼痛发生率为正常人群的1.16及1.26倍。每天手机使用控制在2小时内:常规使用智能手机并不会增加脊柱疾病的发生率,但大量使用手机(每天超过2小时)与颈肩部疼痛及腰背部疼痛的高发显著相关,分别约为1.5及1.8倍,故应避免。每天平板使用时间控制在2小时内:每天使用平板电脑超过2小时与腰背部疼痛的高发显著相关,故应避免。角度解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论