2026届河北省宁晋县八年级物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2026届河北省宁晋县八年级物理第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．关于“测平均速度”的实验，下列说法错误的是A．实验中为便于测量时间，应保持斜面较小的坡度B．用刻度尺和停表间接测量小车的速度C．小车在前半程的平均速度小于后半程平均速度D．用算出的平均速度，可以精确表示小车在斜面上的运动情况2．如图所示是其中一辆共享单车的二维码，使用者用手机摄像头扫描车牌上的二维码并识别其中的内容，获取验证后自动开锁即可使用．关于单车的使用过程，下列说法正确的是A．车牌上的二维码是光源B．二维码经扫描后在手机上成实像C．手机上的摄像头镜片是凹透镜D．扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内3．小刘在游戏中把乒乓球压瘪了，但没有破裂．对于球内气体而言，没有发生变化的物理量是（）A．密度 B．质量 C．压强 D．体积4．如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的ρ水之间的关系是（）A．ρB＞ρA＞ρ水 B．ρB＞ρA＞ρ水C．ρ水＞ρA＞ρB D．ρA＞ρ水＞ρB5．下列说法中正确的是A．不可以用体温计测量一个标准大气压下沸水的温度B．测量中误差的产生跟测量者人为估计有关，与测量工具无关C．测量时，选择分度值越小的测量工具越好D．用已调好的天平测质量的过程中，可以调节平衡螺母使天平恢复平衡6．a、b两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别是、，体积分别为、，在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么A．这个实心球是a，金属的密度是 B．这个实心球是a，金属的密度是C．这个实心球是b，金属的密度是 D．这个实心球是b，金属的密度是7．来自远方物体上的光进人眼睛的晶状体(相当于凸透镜)后折射形成了下图所示的情况。则下列关于此类眼睛的说法中正确的是A．此类眼睛的晶状体变厚，聚光能力弱B．此类眼睛的晶状体变薄，聚光能力强C．此类眼睛是远视眼，应用凸透镜矫正D．此类眼睛是近视眼，应用凹透镜矫正8．下列现象中说法正确的是（）A．壶口附近的“白气”是汽化现象B．冬天河水结冰是凝华现象C．夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是液化现象D．用铁水浇铸车轮是熔化现象9．很多优秀学生，做笔记时都在用“思维导图”，他能将文字图形化，使于记忆和理清思路．如图是九（2）班的李强同学用“思维导图”总结光现象的应用实例，正确的是A．（1）（2）（3） B．（1）（3）（5） C．（2）（3）（4） D．（1）（4）（5）10．小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率11．下列物体不是光源的是A．太阳 B．篝火 C．烧红的铁丝 D．月亮12．下图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程为（）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程二、填空题13．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的_______（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图_____是噪声的波形，图_____是乐音的波形．14．一位同学身高1.72米，站在平面镜前3米处，像到平面镜的距离为___米，像高___米，他向平面镜走近了0.5米，人和像之间的距离为_____米，像的大小将_____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）15．在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm1，则样本的密度为____g/cm1；课桌的体积为______m1．16．如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．（1）小明看不到硬币，这是因为________；（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_____现象；（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的________像，这是利用了光的________现象．三、实验题17．（8分）某中学环保小组在长江边取适量江水样品，进行了江水密度的测量。(1)先把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，接下来的正确操作是：将______拨回零刻度线处，再向______调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央（选填“左”或“右”）。(1)小薇用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图乙所示，则烧杯中江水的质量为______g。小薇将江水全部倒入量筒如图丙所示，则江水的密度为______g/cm3。(3)小薇用这种方法测出的江水密度比真实值______，原因是测量江水的体积时，测量值比真实值______。（两空均选填“偏大”或“偏小”）(4)另一组的小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m1．在将江水倒入量筒的过程中，发现由于江水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度，你认为增加的步骤是：______，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=______（用所测的物理量字母表示）。18．（8分）鼓面上撒些纸屑，如图所示，敲鼓时，观察到放在鼓面上的纸屑也会跳动起来，这个实验说明发声的物体在_____；同时可以看到，用力越大，纸屑跳动的幅度越大，听到的鼓声越响。请根据这个现象，提出一个可以探究的科学问题：_____。19．（8分）小新同学想研究水蒸发的快慢与表面空气流速的关系。他找来两个相同的水杯，分别倒入同样多的水，把一杯水放在窗台上，另一杯水放入冰箱冷藏室里。经过两天时间，比较两个杯子中水的多少。他这样做____（选填“能”或“不能”）研究水的蒸发快慢与表面空气流动速度的关系，主要原因是__________。四、作图题20．（8分）如图所示，ab是光源S射向平面镜后的一条反射光线，射向凹透镜的焦点F.S′是光源S在平面镜中的像．请画出：(1)光源S的位置；(2)ab的入射光线；(3)ab经凹透镜的折射光线．21．（8分）如图所示，一束由A发出的光射到平面镜表面O点，画出物体AB在平面镜中的像，并画出入射光线AO的反射光线．（______）五、计算题22．（10分）广深港高铁跟京广高铁贯通，给广大群众带来了极大的便利和商机。下表是虎门至长沙南G6018次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。求：车站里程/km到站、发车时刻虎门012：19广州南5012：3412：50韶关27713：4113：45长沙南75715：44(1)列车从虎门到广州南的平均速度为多少？(2)列车按这个速度多长时间才能从广州南到达长沙南？23．（12分）某物体运动速度随时间变化的图象如图所示。（1）求0~3s内运动的路程；（2）3~7s内路程为86m，求0~7s内平均速度的大小。

参考答案一、选择题1、D【详解】A．测平均速度实验中，为便于测量时间，应保持斜面较小的坡度，故A正确，A不符合题意；B．测平均速度时，需要用秒表测量时间和用刻度尺测量长度，用到了组合法，故B正确，B不符合题意；C．小车沿斜面向下运动时速度越来越快，则小车在上半程所用的时间要大于下半程所以的时间，路程相同，时间越大，由公式可知，速度越小，故小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度，故C正确，C不符合题意；D．平均速度只能粗略反映物体的运动情况，故D错误，C符合题意。故选D。

2、B【分析】（1）能自身发光的物体是光源；（2）手机上的摄像头相当于凸透镜；摄像头的原理与照相机相同，物体应位于其镜头的二倍焦距之外，可成倒立缩小的实像．【详解】A.二维码自身不能发光，不是光源，故A错误；BCD、手机上的摄像头相当于凸透镜，摄像头的原理与照相机相同，扫码时二维码要位于摄像头的二倍焦距之外，成倒立缩小的实像，故B正确，CD错误．故选B．3、B【详解】AC．当球被踩瘪时，球内气体质量不变，但由于气体体积减小，所以球内气体的密度会变大，AC不符合题意；B．质量是物体内所含物质的多少，当球被踩瘪时，虽然球内的气体体积减小，但由于球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减少，所以球内气体的质量没有发生变化，B符合题意；D．当球被踩瘪时，球的体积减小，所以球内气体的体积也减小了，而质量不变，所以压强变大了，D不符合题意；故选B。4、D【详解】分析A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象，当VA＝VB时，mA＞mB，所以ρA＞ρB；当体积V＝20cm3时A的质量是30g，B的质量是5g，ρA＝＝1.5g/cm3＞ρ水，ρB＝＝0.25g/cm3＜ρ水，由以上计算过程知A、B、C不符合题意，D符合题意．5、A【详解】A、体温计的量程为35℃～42℃，一个标准大气压下沸水的温度100℃，故不可以用体温计测量沸水的温度，故A正确；B、误差的产生与测量的工具、测量的人都有关系，故B错误；C、选择测量仪器时，根据需要达到的准确程度，选择合适分度值的测量工具，并非越小的测量工具越好故C错误；D、只有在调节托盘天平的横梁平衡时调节平衡螺母，在称量过程中不能再调节平衡螺母，故D错误．故选A．6、A【详解】a的密度：；b的密度：；因为，所以实心球是a，制作这两个球的材料密度是，故BCD错误，A正确。7、D【解析】近视眼：晶状体凸度过大或眼球前后径过长，外界物体的像成在视网膜前方；

矫正方法：佩戴凹透镜，使进入眼睛的光线发散一些后再通过晶状体，使像成在视网膜上。【详解】图中来自远方物体上的光，经某同学眼球折光系统折射后，会聚在视网膜的前方，说明该同学眼睛的晶状体变厚，聚光能力强，该同学眼睛是近视眼，应佩戴凹透镜进行矫正。故选D。8、C【分析】从物态变化的概念分析得出结论，物质由气态变为液态叫液化，液化放热；物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态变为液态叫熔化；物质由固态变为气态叫升华。【详解】A．壶口附近的“白气”是温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气凝结成小水滴，由气态变为液态，属于液化现象，故A错误；B．冬天河水结冰是液态的水变成固态的冰，属于凝固现象，故B错误；C．露珠是由空气中的水蒸气遇冷形成的液态水滴，属于液化现象，故C正确；D．用铁水浇铸车轮，是铁水由液态变为固态过程，是凝固现象，故D错误。故选C。9、B【分析】根据光的折射、光的直线传播、光的反射即可解释各个现象．【详解】（1）开凿隧道时，用激光引导掘进方向，是运用了光的直线传播，故正确；（2）由于黑板字是粗糙的，发生的是漫反射，即反射光线射向各个方向，使在教室各个位置的同学都能接收到反射光线，故错误；（3）演员对着镜子画脸谱，是利用平面镜成像，是由于光的反射形成的，故正确；（4）水中的“鱼”比鱼的实际位置浅，是因为发生了光的折射；所以，渔民叉鱼时，应将鱼叉对准看到的“鱼”的下方才能叉到鱼，故错误；（5）当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，故正确；综上所述，（1）（3）（5）正确，故选B．10、B【详解】老师说声音大一点，这样做的目的是为了听的更为清楚，增大声音的响度．故选B．11、D【详解】太阳、篝火、烧红的铁丝都能够自行发光属于光源，而月亮自身不能发光，只是反射太阳光，因此不属于光源；故选D。12、C【详解】四冲程汽油机利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程和做功冲程都是两个气门关闭，火花塞上产生电火花的是做功冲程．二、填空题13、音色乙甲【详解】声音的特性有：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，它跟发生体的频率有关；响度是指声音的大小，它跟发生体的振幅有关；音色是指声音的特色，它跟发生体的材料和结构有关．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的音色来判断的；噪声是发生体做无规则振动产生的声音，如题图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图乙是噪声的波形，图甲是乐音的波形．14、31.725不变【详解】[1][2]人位于平面镜前3m处，根据物像到平面镜距离相等，所以人的像到平面镜距离是3m；人高1.72m，根据物像大小相等，所以像高1.72m；[3][4]他向镜面走近0.5米，人和像到平面镜距离都为3m−0.5m=2.5m，人和像的距离为2.5m+2.5m=5m，人向镜面走近，人大小不变，像大小不变。15、0.720.02【详解】[1]已知样本木料的质量和体积，样本的密度：ρ===0.72g/cm1=0.72×101kg/m1[2]样本与课桌材质相同，所以密度相同，所以课桌的体积：V′===0.02m116、光的直线传播反射虚折射【解析】解答：（1）小明看不到硬币，是由于碗的边缘部分挡住了来自硬币的光线，光线进入不到眼镜，所以眼镜看不到硬币，这说明了光在均匀介质中是沿直线传播的；（2）来自硬币的光经过平面镜会发生反射，反射光线进入人眼，人眼逆着反射光线看去，感觉光线好像是从镜子的后面射来的，这便是硬币的虚像（虚像是反射光线反向延长线的交点），所以小明通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的反射现象；（3）当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象．三、实验题17、游码右39.61.04偏大偏小用天平测出剩余江水和烧杯总质量m3【详解】(1)[1]向右移动游码相当于向右盘中加入小砝码，所以在测量前，要将游码移到标尺左端的零刻度线处。[1]如图，将游码移到标尺左端的零刻度线处后，天平的横梁将向左偏，所以应该向右调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央。(1)[3]由图乙可知，烧杯和江水的总质量为69.6g，所以烧杯中江水的质量为[4]由图丙可知，江水的体积江水的密度(3)[5][6]将江水倒放量筒中时，烧杯中会有江水残留，使测得江水的体积偏小，根据可知，测得的江水密度偏大。(4)[7]在无法测出江水总体积的情况下，用天平测出剩余江水和烧杯总质量m3，可进一步算出量筒中江水的质量，利用量筒中江水的质量和体积，也可算出江水的密度。[8]量筒中江水的质量为江水的密度18、振动声音的响度与振幅有关吗【分析】声音是由物体的振动发出的，振动停止，发声停止；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，据此提出问题。【详解】[1]如图所示，在鼓面上撒上一些纸屑，敲鼓时看到纸屑上下跳动，是鼓面把纸屑弹起，这个现象说明发声的物体都在振动。[2]用力越大，纸屑跳动的幅度越大，听到的鼓声越响，据此提出的一个可以探究的科学问题是：声音的响度与振幅有关吗？