2025年大学《心理学》专业题库- 心理学与社会应对

2025年大学《心理学》专业题库——心理学与社会应对考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（请将正确选项的代表字母填入括号内，每题2分，共20分）1.个体在面对社会压力源时，直接改变或消除压力源的计划性应对策略通常被称为（）。A.情绪调节B.问题中心应对C.求助D.意识到压力2.“人是因为自己相信会失败而努力”这一观点最符合哪种归因理论？（）A.维纳的归因理论B.凯利的归因理论C.班杜拉的归因理论D.海德的归因理论3.在群体中，个体倾向于做出比单独时更冒险或更保守决策的现象，分别被称为（）。A.社会促进与社会懈怠B.从众与服从C.群体思维与群体极化D.社会认同与去个体化4.社会助长效应通常发生在（）。A.个体能力较高且任务简单时B.个体能力较高且任务复杂时C.个体能力较低且任务简单时D.个体能力较低且任务复杂时5.认为人的行为主要是由外部环境决定的，这种观点最符合（）。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.生物决定论6.以下哪项不是费斯廷格认知失调理论所解释的现象？（）A.亲社会行为B.改变态度C.引入新的认知元素D.支付代价7.在社会交往中，个体倾向于将自己归类为某个群体，并偏爱内群体成员、排斥外群体成员的现象称为（）。A.社会助长B.社会促进C.社会认同D.从众8.强调人在社会情境中的自我意识和对他人评价的关注，认为人的行为是社会比较的结果的理论是（）。A.社会交换理论B.社会比较理论C.社会认知理论D.社会学习理论9.个体在压力情境下表现出的生理唤醒水平，如心跳加速、呼吸急促等，属于（）。A.心理反应B.行为反应C.生理反应D.社会反应10.一个人在遇到挫折时，会寻求朋友、家人或专业人士的帮助，这属于（）。A.直接应对B.间接应对C.求助D.逃避二、名词解释（请简要解释下列名词的含义，每题3分，共15分）1.压力应对2.从众3.归因偏差4.社会促进5.社会适应三、简答题（请简要回答下列问题，每题5分，共20分）1.简述压力的生理反应及其对个体的影响。2.比较问题中心应对和情绪中心应对的主要特点。3.简述从众产生的主要心理机制。4.简述社会认知对个体社会行为的影响。四、论述题（请就下列问题展开论述，要求观点明确，论据充分，逻辑清晰，字数不少于300字，10分）结合社会心理学理论，论述个体如何有效地应对社会压力，并分析影响应对效果的因素。试卷答案一、选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.A7.C8.B9.C10.C二、名词解释1.压力应对：指个体在面对压力情境时所采取的认知和行为策略，旨在降低压力源带来的负面影响，维护个体的心理健康和功能。应对策略可分为问题中心应对（直接改变压力源）和情绪中心应对（调节自身情绪反应）。2.从众：指个体在真实的或想象的群体压力下，改变自己的行为、态度或信念，以符合群体要求的现象。从众可能源于信息性社会影响（寻求信息）或规范性社会影响（避免社会排斥）。3.归因偏差：指个体在解释他人或自身行为原因时，倾向于受到某些认知偏差的影响，导致归因结果偏离客观或一致性原则。常见的归因偏差包括基本归因错误、自利偏差、证实性偏差等。4.社会促进：指个体在他人同时在场时，其行为表现（尤其是简单任务）会变得更好或更快的现象。当任务简单时，他人的存在能提高个体的唤醒水平和动机，从而促进表现；当任务复杂时，他人的存在可能因产生干扰而抑制表现（社会懈怠）。5.社会适应：指个体在社会环境中调整自身行为、认知和情绪，以适应社会规范、角色要求和人际关系的过程。社会适应是个体社会化的重要outcome，涉及压力管理、人际交往、角色扮演等多个方面。三、简答题1.简述压力的生理反应及其对个体的影响。生理反应：压力源激活个体的神经系统（特别是下丘脑-垂体-肾上腺轴和交感神经系统），引发一系列生理变化，如心率加快、血压升高、呼吸急促、肌肉紧张、血糖水平升高、免疫力下降等。这些反应旨在为个体应对挑战提供能量。影响：适度的生理反应有助于个体动员资源，有效应对压力。但长期或过度的压力会导致持续的生理激活，增加患上心血管疾病、消化系统疾病、免疫系统功能紊乱等多种躯体疾病的风险，并可能引发焦虑、抑郁等心理问题。个体对生理反应的认知评价也会影响其压力体验和应对行为。2.比较问题中心应对和情绪中心应对的主要特点。问题中心应对：主要关注识别和改变压力源本身，采取具体行动来解决问题或消除压力情境。特点包括：目标导向、外向性、策略性、强调行动和效率。例如，制定计划、寻求信息、改变环境等。情绪中心应对：主要关注调节自身对压力情境的情绪反应，以缓解痛苦和不安。特点包括：内向性、情绪导向、策略性、强调感受和情绪管理。例如，放松训练、积极重新评价、寻求情感支持、倾诉等。两者区别在于前者作用于压力的“源”，后者作用于压力引起的“反应”。3.简述从众产生的主要心理机制。从众的产生主要基于两个心理机制：1.规范性社会影响（信息性社会影响的一种特殊形式）：个体为了获得社会接纳、避免社会排斥，或因为相信群体的行为标准更正确、更可取，而倾向于遵从群体的规范和行为。这种机制源于对归属感和被接纳的需求。2.信息性社会影响：个体在不确定或模糊的情况下，倾向于观察他人的行为，将其视为获取信息、判断正确行动的线索。如果看到多数人采取某种行为，个体可能会推断这种行为是合适的或有效的，从而模仿。这两种机制共同作用，促使个体产生从众行为。4.简述社会认知对个体社会行为的影响。社会认知是指个体如何感知、理解、存储和运用有关社会世界的信息的过程。它对个体社会行为的影响体现在：1.影响社会知觉：社会认知过程帮助我们识别他人、理解其意图、判断其态度，从而影响我们对人际关系的处理。2.影响社会判断与决策：通过归因、刻板印象、社会促进/懈怠等认知活动，个体对社会情境做出判断，并决定如何反应。3.影响社会互动：对他人社会行为的预期和理解，会影响个体的行为选择，如是否与人交流、如何发起或回应互动等。4.影响态度形成与改变：个体通过认知加工信息，形成对社会现象、人物的态度，并通过社会说服等认知过程改变态度。总之，社会认知是连接社会环境和个体行为的关键中介，塑造着我们的社会世界体验和行为模式。四、论述题结合社会心理学理论，论述个体如何有效地应对社会压力，并分析影响应对效果的因素。个体有效应对社会压力是一个复杂的过程，涉及认知评估、情绪调节和行动策略等多个方面，主要可以通过问题中心应对和情绪中心应对两种途径实现。同时，影响应对效果的因素也多种多样。首先，有效的应对策略需要根据压力的性质和个体自身资源进行调整。问题中心应对策略，即直接针对压力源采取行动，适用于那些可以通过改变环境或行为来解决的问题。例如，面对学业压力，个体可以制定学习计划、改进学习方法、寻求学业指导或资源；面对人际冲突，可以主动沟通、协商或寻求第三方调解。这种策略强调外向的行动和解决问题的能力，能够从根本上缓解压力。其次，情绪中心应对策略，即调节自身对压力的情绪反应，对于应对那些难以改变的压力源尤为重要。例如，当个体面临无法避免的挫折或损失时，可以通过放松技巧（如深呼吸、冥想）来降低生理唤醒水平；通过认知重评，积极重新解释事件的意义，降低负面情绪的影响（如将失败视为学习的机会）；通过寻求社会支持，与家人、朋友或专业人士交流情感，获得安慰和帮助；进行体育锻炼、培养兴趣爱好等方式转移注意力，调节情绪。情绪中心应对有助于个体在无法改变外部环境时，维持心理平衡和韧性。然而，并非所有应对策略都是有效的。影响应对效果的因素主要包括：1.压力源的性质与强度：不同类型的压力源（如慢性压力、急性压力）对个体的影响不同，应对策略的有效性也因之而异。强烈的、持续的压力可能需要更复杂、更耗能的应对方式。2.个体资源：个体自身的心理资源（如自尊、乐观、应对效能感）和物质资源（如社会支持网络、经济状况）是影响应对效果的关键。拥有更多资源的人通常能更有效地应对压力。3.认知评估：个体对压力事件的评估（初级评估：事件是否构成威胁；次级评估：自己是否有能力应对）直接影响其应对选择和效果。积极的评估、较高的自我效能感通常带来更有效的应对。4.社会文化背景：社会文化环境提供的社会规范、价值观、可利用的资源类型等，