国家开放大学《社区工作》形考任务1-4

国家开放大学《社区工作》形考任务1-4第一次形考作业1.“社区”一词最早由哪位学者提出？答案：B.斐迪南·滕尼斯2.某网络音乐爱好者平台定期举办线上论坛和线下音乐节，成员跨地域参与。按照美国学者法林的分类，该平台属于（）。答案：C.个人网络社区3.现代农村社区文化延续与精神寄托的特点不包括（）。答案：C.传统习俗代代相传4.现代城市社区功能的特点之一表现为（）。答案：B.经济功能与保障功能的融合5.下列哪项不属于德国爱尔伯福制的特点？答案：D.取消分区制，由政府统一实施社会救助6.西方社区工作专业化发展中，强调“社区居民参与和自助互助”的阶段是（）。答案：B.20世纪40年代至60年代社区发展阶段7.下列哪项属于中国社区工作当前的现状特征？答案：C.多元主体协同的服务体系基本成型8.社区通过定期开展居民需求调查、建立意见反馈机制，体现了社区工作价值观中哪一项内容的实践？答案：C.以人为本9.社区治理理论的“起源与引进阶段”主要发生在哪个时间段？答案：A.20世纪90年代至21世纪初10.根据社区治理理论的发展历程，我国在哪个阶段开始关注智能化和法治化？答案：C.创新与发展阶段11.系统理论的提出者是（）。答案：B.贝塔朗菲12.布朗芬布伦纳将生态系统划分为微观系统、中观系统、外观系统、宏观系统以及时间系统，其中，“外观系统”的典型例子是（）。答案：C.父母的工作单位13.美国心理学家西尼・科布于1976年发表了一篇里程碑式的论文，系统阐述了社会支持的定义与构成。他认为，社会支持的构成不包括以下哪一项？答案：D.工具性支持14.根据霍曼斯的社会交换理论，“某人近期频繁获得某酬赏后，该酬赏对其价值降低”体现了以下哪个命题？答案：B.剥夺－满足命题15.社区结构包括以下哪几方面内容？答案：A.政治结构答案：B.经济结构答案：C.人口结构答案：D.文化结构答案：E.区位结构16.社区工作的特性除了人文关怀，还包括（）。答案：A.地域性答案：B.参与性答案：C.综合性答案：D.动态性答案：E.社会性17.西方睦邻组织运动的主要特点包括（）。答案：A.设于贫民区，工作人员与贫民共同生活答案：B.根据居民实际需求确定工作内容答案：C.发动本地人力，培养互助合作精神答案：D.强化文化教育功能，提供成人教育课程答案：E.以“值得救济”和“不值得救济”区分贫民18.社区工作中“尊重与接纳”价值观的实践，可通过以下哪些方式实现？答案：A.了解居民文化背景、情感需求，因人而异处理问题答案：B.邀请不同文化背景居民参与社区文化节，展示传统文化答案：C.在处理贫困家庭救助时，保护居民隐私，不公开讨论19.社区工作中“尊重与接纳”价值观主要体现在以下哪些方面？答案：B.维护居民尊严答案：C.接纳多样性答案：D.尊重个体差异20.系统理论认为，系统的功能包括（）。答案：A.维持内部稳定答案：B.适应外部环境答案：C.达到特定目标21.滕尼斯用“Gemeinschaft”描述现代社会关系。（）答案：B.错22.身份或利益社区一定以明确的地理边界为前提。（）答案：B.错23.社区工作者组织居民共同制定楼道文明公约属于社区动员与参与功能的体现。（）答案：A.对24.社区工作的意义仅在于解决社区的物质需求，与文化传承无关。（）答案：B.错25.社区工作的孕育和早期发展阶段出现的汉堡制和爱尔伯福制后来都因城市人口增加、济贫事务增多且日趋复杂而渐渐不再适用。（）答案：A.对26.20世纪二三十年代，我国社会事业发展史上影响最大的莫过于乡村建设运动。（）答案：A.对27.1987年的“马甸会议”重新确认了社会工作专业的学科地位，推动了我国社区工作专业化进程。（）答案：A.对28.社区在分配免费停车位时，仅优先分配给社区内有车的老年人，未考虑其他有需求的居民，这种做法仍符合“公平与正义”价值观的实践要求。（）答案：B.错29.社区工作者积极争取政府政策指导和资金支持，同时鼓励社会组织参与社区服务，体现了资源整合原则中“挖掘社区内部人力资源”这一举措。（）答案：B.错30.社区工作价值观与基本原则相互支撑，价值观为原则提供精神依托，原则将价值观具体化、操作化。（）答案：A.对31.反馈机制是系统理论中的一个重要概念，其中“负反馈”指的是增强系统的某种趋势或行为。（）答案：B.错32.生态系统理论中的“嵌套式系统”指各层次系统相互独立互不影响。（）答案：B.错33.涂尔干在《自杀论》中发现，社会联系弱化会导致自杀率上升。（）答案：A.对34.霍曼斯的社会交换理论包括六个基本命题，其中包括比较水平命题。（）答案：B.错35.西尼・科布提出的社会支持构成中包括工具性支持。（）答案：A.对36.晏阳初在定县平民教育实验中提出的“四大教育”包括（）。答案：A.文艺教育答案：B.生计教育答案：C.卫生教育答案：D.公民教育

第二次形考作业1.下列哪项是社区组织中具有领导核心地位的组织类型？（）答案：B.社区党组织2.社区组织的基本功能中，哪一项是基础和最核心的？（）答案：A.自治管理功能3.国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养义务人的老年人提供的保障属于哪种社会救助类型？（）答案：B.特困人员供养4.社区社会救助中存在“漏保”“错保”现象，这主要反映了哪项挑战？（）答案：B.救助对象识别不精准5.社区纠纷构成要素中，“当事人争执的利害关系或相互冲突的利益”指的是（）。答案：B.纠纷客体6.社区文化中“东北冰雕节、江南赛龙舟”的差异主要体现了社区文化的哪项特点？（）答案：A.地域性7.社区自治组织的常见形式包括（）。答案：A.居民委员会答案：B.村民委员会答案：C.业主委员会8.社区矫正的特点包括（）。答案：B.非监禁性答案：C.社区参与性答案：A.惩罚性9.社区纠纷的特点包括（）。答案：A.复杂性答案：B.多样性答案：C.长期性答案：D.局限性10.社区文化的类型按不同的构成要素可以分为哪些？（）答案：A.物质文化答案：B.制度文化答案：C.精神文化11.广义的社区组织仅指政府行政管理系统的最基层管理组织。（）答案：B.错12.村民委员会是农村社区的基层群众性自治组织，由村民大会选举产生，享有一定程度的自治权，可以制定符合本地实际的村规民约。（）答案：A.对13.社区服务的福利性特点意味着所有服务都应无偿提供。（）答案：B.错14.推进社区服务信息化包括建立“政府——街道——社区”三级数据库，实现信息一次收集多次使用。（）答案：A.对15.2020年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于改革完善社会救助制度的意见》将特困救助供养覆盖的未成年人年龄从16周岁延长至18周岁。（）答案：A.对16.社区社会救助中“临时救助”仅针对因意外事件导致生活困难的家庭，不包括个人。（）答案：B.错17.社区矫正的教育内容仅包括政治思想教育，不涉及文化和职业技术教育。（）答案：B.错18.社区纠纷中的“纠纷行为”仅指当事人实施的积极攻击行为，不包括消极妨碍行为。（）答案：B.错19.社区文化的“传承性”仅指传统手工艺的延续，不包括价值观、道德规范的传递。（）答案：B.错20.地区发展模式的雏形可追溯至19世纪末的欧美社区改良运动，其中英国的哪项实践是睦邻运动的代表？（）答案：B.汤因比馆21.某社区运用地区发展模式培育“社区手工坊”，通过挖掘有手工技能的居民担任骨干、组织居民互助制作，这一做法最能体现地区发展模式的哪项实施策略？（）答案：D.社区内生动力培育策略22.下列哪项属于地区发展模式的局限性？（）答案：B.解决复杂社区问题的能力不足23.某社区运用社会策划模式解决“停车难”问题，社会工作者首先通过问卷调查、访谈明确问题根源（车位不足、乱停乱放），这一步骤符合社会策划模式的哪项实施策略？（）答案：B.精准界定问题策略24.社区照顾模式的萌芽阶段发生在哪个时期？（）答案：B.20世纪50年代至60年代25.针对残疾人的社区照顾服务政策更加注重康复训练的针对性和辅助器具的适配性，这是社区照顾模式哪一阶段的体现？（）答案：D.深化阶段26.当社会工作者为独居、有社交需求的老年人组织志愿者定期上门陪伴聊天时，他主要扮演的角色是（）。答案：C.协调者27.“在社区照顾”策略的具体实施措施不包括（）。答案：C.发挥非正式照顾的主体地位28.社区照顾模式的内涵有哪些？（）答案：A.以社区为基础进行资源整合答案：B.强调社区成员的互助与参与答案：C.以人为本的服务导向答案：D.促进社区照顾网络建设答案：E.促进社区融合、社会包容29.“对社区照顾”策略的具体实施策略包括（）答案：A.社区整体视角的整合规划答案：B.增强赋能视角的培训和管理答案：E.政策倡导视角的制度完善30.美国社区中心运动中，简·亚当斯在芝加哥创办“赫尔之家”，强调居民参与和社区资源整合。（）答案：A.对31.地区发展模式中，社会工作者的“中介者”角色主要是协调居民之间的利益矛盾，而非连接社区内外资源。（）答案：B.错32.地区发展模式的“参与式决策深化策略”要求议题提出、方案讨论、决策落实各环节均有居民参与，即使是专业性强的议题，最终决策权仍归居民所有。（）答案：A.对33.社会策划模式的局限性之一是“对外部资源过度依赖，可能限制社区自治能力发展”，意味着一旦外部资源撤出，社区可能难以独立解决问题。（）答案：A.对34.社区照顾模式的原则之一“全面照顾”，仅强调关注服务对象的衣食住行等日常生活需求。（）答案：B.错35.在社区照顾模式中，社会工作者作为治疗者角色时，仅关注服务对象的心理创伤。（）答案：B.错36.“由社区照顾”策略强调社区应该承担起相应的职责，发挥好社区的功能，整合社区内的各种力量和资源，协同为广大居民服务。（）答案：A.对37.“对社区照顾”策略侧重于社区居民的参与与互动，以及社区自然支持网络的构建和强化。（）答案：B.错

第三次形考作业1.社区工作（）的主要任务包括确定工作目标、制定工作策略、分配任务和资源。答案：B.计划制订阶段2.下列哪种需求属于“表达性需求”？（）答案：B.居民主动申请社区养老服务3.社区工作者在评估中“考察社区环保项目的垃圾回收率、居民满意度”，这一评估属于（）。答案：B.结果评估4.绘制社区资源地图时，首先应（）。答案：B.确定地图目的和范围5.“您是说社区健身设施不足影响锻炼，对吗？”这一表述体现了沟通技巧中的（）。答案：B.澄清技巧6.设计调查问卷时，应注意的事项不包括（）。答案：C.使用专业术语提升严谨性7.四象限法则，是一种管理工具，它将任务按照重要性和紧急性分成四个象限。其中，“重要但不紧急”的事务（如社区长期发展规划）应采取的处理策略是（）。答案：B.投入大量时间和精力去完成8.某社区在策划环保宣传项目时，为（），采用了甘特图这一管理工具。答案：C.直观展示任务时间安排与进度9.下列哪项属于统计分析软件中“描述性统计”的应用场景？（）答案：B.计算社区居民年龄的均值、中位数10.社区工作者建立专业关系时应遵循的原则包括（）。答案：A.以社区整体发展为目标答案：B.尊重社区居民的人格、尊严、价值观和权利答案：C.保持专业界限答案：D.保持同理心，不批判答案：E.秉持公平公正11.在社区工作的评估阶段，评估过程通常包括以下哪几个环节？（）答案：A.明确评估目标答案：B.确定评估指标答案：C.选择收集资料的方法，收集资料答案：D.分析评估资料答案：E.撰写评估报告12.在多元化的社区中，居民的文化背景存在较大差异，在进行跨文化沟通时，社区工作者需要注意以下哪些方面？（）答案：A.了解不同文化背景答案：B.尊重文化差异答案：C.使用简单明了的语言答案：D.注意非语言沟通答案：E.耐心解释13.社区“改善环境卫生”项目中，运用工作分解结构（WBS）分解任务，以下符合WBS的分解路径包括（）。答案：A.总目标→主要任务（整治卫生）→具体活动（垃圾清理、公共区域清洁）答案：C.总目标→主要任务（卫生宣传）→具体活动（制作海报、开展讲座）答案：E.总目标→主要任务（设施维护）→具体活动（修复公共照明设施、检查监控设备）14.问卷调查是社区工作评估中经常使用的一种方法，完整的调查问卷应包含哪些内容？（）答案：A.标题答案：B.封面信（说明调查目的、保密事项）答案：C.指导语（填答说明）答案：D.问题和答案（调查主体）答案：E.编码（问题与答案的数字标识）15.自我实现需求是马斯洛需求层次理论中的最高层次需求。（）答案：A.对16.在正式工作开展之前，社区工作者首先需了解自己所在的机构，因为机构的性质决定了该机构采用的工作模式——是提供公益性服务，还是营利性服务。（）答案：A.对17.社区工作评估的“居民参与原则”要求社区工作者应与利益相关者合作，共同制定评估目标、方法和指标，确保评估客观公正。（）答案：A.对18.过程评估主要关注预定目标的达成情况。（）答案：B.错19.社区资源分析表是进行社区分析的常用工具，其优势是能直观呈现资源的空间信息。（）答案：B.错20.“对质”技巧可在与沟通对象建立信任关系前使用，以快速指出矛盾之处。（）答案：B.错21.非语言沟通中，理想的社交交谈距离通常在1.2到1.5米之间。（）答案：A.对22.处理社区突发事件时，社区工作者应首先通过微信群传播未经证实的好消息以安抚居民。（）答案：B.错23.工作分解结构（WBS）是一种将项目或任务分解为更易于管理和执行的具体工作的工具。（）答案：A.对24.头脑风暴会议中，应鼓励参与者批评他人不成熟的想法，以筛选出更优质的方案。（）答案：B.错25.SWOT分析中，“S（优势）”和“W（劣势）”属于外部因素，“（机会）”和“T（威胁）”属于内部因素。（）答案：B.错26.社区工作者掌握法律知识的核心目的是代替律师为居民提供诉讼代理。（）答案：B.错27.社区工作者掌握心理学知识，仅能用于识别居民的心理需求，无法帮助自身缓解职业倦怠。（）答案：B.错28.社区工作者的“治疗者”角色，仅针对因吸毒、犯罪等严重行为偏差的居民，不包括因离婚、贫困导致行为异常的群体。（）答案：B.错29.社区工作者发现普遍性问题后向政府提出建议，此时其角色是政策影响者。（）答案：A.对30.在解决社区邻里纠纷时，社区工作者可运用的知识包括（）。答案：A.心理学中的冲突调解技巧答案：B.管理学中的组织协调方法答案：D.社会学中的社会网络分析31.根据《关于加强社区工作者队伍建设的意见》，社区工作者主要包括（）。答案：A.社区党组织成员答案：B.社区居民委员会专职成员答案：C.社区专职工作人员32.社区工作者联络本地企业捐赠养老物资、对接公益组织提供上门护理服务，以满足社区独居老人的生活需求，这一行为主要体现了其什么角色？（）答案：B.资源筹措者33.社区工作者作为党和政府联系群众的“桥梁纽带”，主要体现了其什么地位属性？（）答案：B.维护社会稳定的重要依靠力量34.社区工作者与社区社会工作者的关系，下列说法最准确的是（）。答案：B.二者可相互转化，形成双向流动闭环35.根据《关于加强社区工作者队伍建设的意见》，社区工作者是指在社区从事党建、治理、服务工作的（）工作人员。答案：B.全日制专职36.社区工作的准备阶段，不包括以下哪项工作？（）答案：A.开展居民满意度调查

第四次形考作业1.老年人记忆能力下降的主要表现是以下哪类记忆的减弱？（）答案：B.短期记忆2.我国通常将“儿童”的年龄范围界定为（）。答案：B.3-12岁3.儿童的需要不包括以下哪个维度？（）答案：C.经济独立需要4.儿童面临的主要问题不包括（）。答案：C.儿童学习的问题5.青少年情绪波动较大、易陷入自我迷茫的重要心理原因是（）。答案：B.自我认同与身份探索6.下列哪一项不属于残疾人享有的环境友好权内容？（）答案：C.就业优先权7.残疾人社区就业服务中，实现就业支援的有效手段或方式不包括（）。答案：B.完全由残疾人家庭承担就业责任8.某社区残疾人就业服务项目中，为重度残疾无法出门的服务对象提供“定期送货和收货”的居家就业服务，这主要满足了残疾人的哪项需要？（）答案：B.劳动权9.社区党建工作的出发点和落脚点是（）。答案：B.服务人民群众10.社区党建工作中，“三会一课”“组织生活会”属于哪项制度的核心内容？（）答案：B.组织生活制度11.社区党组织通过“居民议事会、听证会”广泛听取居民意见，促进社区科学决策，这体现了社区党建哪项主要内容？（）答案：C.完善制度建设12.某社区志愿者队伍针对“电瓶车乱停乱放”问题，引导居民规范停车并宣传文明理念，这体现了志愿者队伍的哪项作用？（）答案：B.提升社区治理水平13.在志愿者系统化培训中，旨在帮助志愿者树立正确服务理念、掌握基本服务技能的培训是（）。答案：B.通用知识培训14.社区社会组织的孵化需要多元平台支持，以下不属于支持途径的是（）。答案：D.直接管理组织人事15.现代心理学研究认为，人的四种年龄类型包括（）。答案：A.日历年龄答案：B.生理年龄答案：C.心理年龄答案：D.社会年龄16.妇女的需要包括以下哪些内容？（）答案：A.生命保障的需要答案：B.生殖健康的需要答案：C.妇女权益和发展得到保障的需要答案：D.性别公正的政策、制度和社会环境建立的需要17.残疾人的核心需要包括（）。答案：A.康复权答案：B.教育权答案：C.劳动权答案：D.环境友好权18.社区党建的“思想引领”包括以下哪些方面？（）答案：B.政治理论武装答案：C.意识形态建设答案：D.社区文化培育19.某社区开展“铸魂耕心”党建项目，计划借助3D学习体验馆让党员在沉浸式、互动化场景中参与理论学习，这一做法体现了社区党建的哪些创新方向？（）答案：A.“党建+科技”答案：B.体验式学习答案：E.贴合党员互动性学习需求20.社区营造的内涵涵盖了以下哪些要素的互动关系？（）答案：A.人答案：B.文答案：C.地答案：D.产答案：E.景21.某社区“可食地景”项目中，体现社区营造“地”要素的实践有（）。答案：A.清运建渣、平整闲置地块答案：B.划分网格状地