高二生物（人教版）试题选择性必修一课时跟踪检测（十三）特异性免疫

课时跟踪检测(十三)特异性免疫(标的题目为推荐讲评题目,配有精品课件。选择题请在后面答题栏内作答)一、选择题1.下列人体免疫过程中不涉及特异性识别过程的是()A.抗体与病原体结合抑制病原体的增殖B.吞噬细胞吞噬病原体C.HIV攻击人体内的辅助性T细胞D.细胞毒性T细胞裂解靶细胞2.B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的共同点不包括()A.它们都具有特异性B.受刺激后,都可以经历活化、增殖过程C.它们都来自骨髓的造血干细胞,并在胸腺中成熟D.它们的细胞表面都含有受体,可以识别相应的抗原3.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在相互调节。下列叙述正确的是()A.免疫系统的信号分子包含细胞因子、抗体等B.神经、体液和免疫调节都离不开信号分子的作用C.信号分子发挥作用均与细胞膜上的受体直接接触D.激素、神经递质、酶发挥生理作用后均失活4.树突状细胞(DC细胞)是一类重要的抗原呈递细胞,抗原经DC细胞摄取、处理后形成抗原MHCⅡ复合物暴露在DC细胞的表面,该复合物与辅助性T细胞表面的受体结合激活信号分子(S1、S2),从而使辅助性T细胞发生相应的免疫效应,如图所示。下列叙述错误的是()A.DC细胞通过突起扩大细胞表面积增加捕获抗原的机会B.抗原进入DC细胞后被处理的过程与细胞中溶菌酶的活性有关C.抗原MHCⅡ复合物与辅助性T细胞上的受体结合属于细胞间直接传递信息D.辅助性T细胞被激活后可以增殖、分化产生新的辅助性T细胞并释放细胞因子5.流感病毒感染人体后,可引起流涕等症状,也可引起肺炎等疾病。下列有关病毒感染后免疫反应的叙述,错误的是()A.抗原呈递细胞表面特异性分子识别T细胞,激活细胞毒性T细胞,启动细胞免疫B.B细胞经流感病毒和辅助性T细胞激活后,分化为浆细胞和记忆B细胞,启动体液免疫C.树突状细胞既可以吞噬消化流感病毒,又可以通过特异性识别抗原,启动特异性免疫D.流感病毒感染后的流涕等症状是人体免疫过程中非特异性免疫的正常反应6.下图表示科研人员研究发现的“脑—脾神经轴”调节免疫活动的机制。下列相关说法错误的是()A.刺激CRH神经元后几秒钟之内,会记录到脾神经的电信号明显加强B.适度压力刺激使“脑—脾神经”兴奋性提高,有利于增强机体免疫力C.图示所示的免疫活动所属的免疫方式为细胞免疫D.据图可推测,乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是刺激B细胞增殖分化7.下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互关系的示意图。已知糖皮质激素可抑制免疫细胞释放细胞因子。据图分析,下列说法错误的是()A.①表示的激素一定是甲状腺激素B.②过程体现了中枢神经系统可以直接或间接调节内分泌腺的分泌活动C.病菌感染易引起高烧,可能是某些细胞因子影响下丘脑体温调节中枢D.长期抑郁,可能会导致糖皮质激素分泌增加,免疫能力随之降低8.在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间,既各有其独特的作用,又能相互配合,共同发挥免疫效应。下列关于它们之间相互关系的叙述,错误的是()A.在体液免疫的过程中,B细胞需要两个信号的刺激后开始分裂、分化B.病毒进入细胞之前,常由体液免疫降低病毒的感染力C.在细胞免疫发挥作用后,常需要抗体来协助消灭抗原D.体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体9.某病毒侵入人体后的部分免疫反应过程如图所示,下列叙述错误的是()A.b细胞为B淋巴细胞,f细胞为活化的细胞毒性T细胞B.APC在传递抗原信号时需将处理过的抗原呈递到细胞表面C.a细胞分泌的细胞因子可以加速d细胞的分裂和分化D.当同种病毒再次侵入时,c细胞和g细胞可迅速增殖分化10.呼吸道合胞病毒(RSV)(RNA病毒)主要通过飞沫和密切接触传播,机体感染后多出现上呼吸道症状。W酶是RSV增殖的关键酶,小分子药物NA能抑制W酶合成。科研人员为研究NA对RSV增殖的影响进行了实验,结果如图所示。下列说法错误的是()A.机体依赖细胞毒性T细胞将入侵的RSV吞噬、消灭B.设置第2组实验的目的是排除溶解NA的溶剂对实验的影响C.NA进入细胞后才能发挥抑制W酶的作用D.为判断疑似患者是否感染RSV,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测的是RSV的核酸二、非选择题11.乳头瘤病毒(HPV)为DNA病毒,严重危害女性身心健康。图1、图2是HPV入侵机体后的部分免疫应答过程示意图,其中细胞b和细胞甲表示被病毒入侵的细胞。请回答下列问题:(1)图1中a是细胞;图2中细胞乙是,其功能是。

(2)图2所示过程主要依赖图中细胞的增殖分化,其活化的两个信号分别是、。

(3)图1和图2所示的免疫细胞中可以特异性识别抗原的有。

(4)某研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行了如下接种实验。第1步:接种前,需要确定人体是否感染HPV。根据检出HPV的情况,分为未检出HPV的A1、A2两组,检出HPV的B1、B2两组。第2步:将A1、B1分别接种安慰剂(没有药物作用的针剂);A2、B2分别接种等量的HPV疫苗。第3步:一段时间后,统计各组癌前病变(癌变前的病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数。统计结果如表所示:分组A1A2B1B2总人数/个8000800011811179癌前病变人数/个835118117①A1组癌前病变的比例B1组,由此可推测诱发癌前病变的因素是。

②某同学认为感染HPV后,再注射该种疫苗,依然能起到预防的作用。你是否同意这种观点,结合实验结果说出你的理由:

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课时跟踪检测(十三)1.选B抗体与病原体结合以抑制病原体增殖的过程,抗体能够特异性识别病原体表面的抗原,A不符合题意;吞噬细胞可以非特异性地吞噬病原体,此过程一般不涉及特异性识别,B符合题意;HIV能够特异性识别辅助性T细胞表面的受体,C不符合题意;细胞毒性T细胞裂解靶细胞属于特异性免疫中的细胞免疫,需要特异性识别靶细胞上的受体,D不符合题意。2.选CB细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都具有特异性,都能特异性识别抗原,A不符合题意;B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞受刺激后,都可以经历活化、增殖过程,B不符合题意;B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都来自骨髓中的造血干细胞,但是B细胞在骨髓中成熟,T细胞迁移到胸腺中成熟,C符合题意;B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的细胞表面都含有受体,可以识别相应的抗原,D不符合题意。3.选B信号分子需要与受体结合才能发挥作用,抗体是与抗原结合发挥作用,不属于信号分子,A错误;神经、体液和免疫调节都离不开信号分子的作用,B正确;信号分子发挥作用并不是都与细胞膜上的受体直接接触,如性激素,其受体位于细胞内,C错误;激素、神经递质发挥生理作用后均失活,酶发挥作用前后,数量和本质不变,D错误。4.选B树突状细胞(DC细胞)是一类重要的抗原呈递细胞,其通过突起扩大细胞表面积增加捕获抗原的机会,A正确;抗原进入DC细胞后被处理的过程与细胞中溶酶体内蛋白水解酶的活性有关,B错误;抗原MHCⅡ复合物与辅助性T细胞上的受体直接接触,属于细胞间直接传递信息,C正确;DC细胞将抗原呈递给辅助性T细胞,辅助性T细胞被激活,增殖、分化产生新的辅助性T细胞并释放细胞因子,D正确。5.选C抗原呈递细胞表面特异性分子识别T细胞,激活细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞可增殖分化为新的细胞毒性T细胞和记忆细胞,启动细胞免疫,A正确;B细胞经流感病毒和辅助性T细胞激活后,分化为浆细胞和记忆B细胞,启动体液免疫,B正确;树突状细胞属于抗原呈递细胞,不能特异性识别抗原,C错误;机体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,能够抵挡大多数病原体,流感病毒感染后的流涕等症状是人体免疫过程中非特异性免疫的正常反应,D正确。6.选C兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,因此刺激CRH神经元后,会记录到脾神经的电信号明显加强,A正确;适度压力刺激使“脑—脾神经”兴奋性提高,有利于去甲肾上腺素的释放,进而促进乙酰胆碱的释放,乙酰胆碱作用于B细胞,可促进B细胞增殖分化,有利于增强机体免疫力,B正确;由题图分析可知,经过一系列反应后,乙酰胆碱与B细胞上的受体结合,可促进其增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生抗体,因此图示所示的免疫活动所属的免疫方式为体液免疫,C错误;图示乙酰胆碱是T细胞释放的,应为细胞因子,其作用是刺激B细胞增殖分化,D正确。7.选A①表示内分泌系统分泌的激素,除甲状腺激素外,还有肾上腺素等会影响神经系统,A错误;②过程是神经系统对内分泌系统的影响,可以体现中枢神经系统直接或间接调节内分泌腺的分泌活动,B正确;下丘脑是体温调节中枢,病菌感染易引起高烧,可能是病菌感染引起机体产生的某些炎性细胞因子作用于下丘脑体温调节中枢,使体温调节中枢的设定点上升,从而导致体温升高,C正确;长期抑郁,可能会导致糖皮质激素分泌增加,糖皮质激素可抑制免疫细胞释放细胞因子,因此免疫能力也会随之降低,D正确。8.选D在体液免疫的过程中,B细胞需要两个信号的刺激后开始分裂、分化,A正确;病毒进入细胞之前,常由体液免疫产生的抗体抵抗病毒,防止病毒进一步传播,B正确;在细胞免疫发挥作用后,靶细胞被裂解,释放出的抗原常需要抗体来协助消灭,C正确;体液免疫和细胞免疫分别针对体液中和宿主细胞中的病原体发挥作用,D错误。9.选C由题图分析可知,b细胞为B淋巴细胞,f细胞能与靶细胞接触,为活化的细胞毒性T细胞,A正确;APC在传递抗原信号时需将处理过的抗原呈递到细胞表面,从而被其他免疫细胞识别,B正确;d细胞能分泌抗体,为浆细胞,浆细胞不能分裂分化,C错误;c为记忆B细胞,g为记忆T细胞,当同种病毒再次侵入时,c细胞和g细胞可迅速增殖分化,D正确。10.选A活化的细胞毒性T细胞能识别并裂解被病毒入侵的靶细胞,靶细胞裂解后,被释放出来的病毒会被抗体中和或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭,A错误;在实验中设置第2组,即使用溶解NA的溶剂处理,目的是排除溶剂本身对实验结果的影响,确保实验结果是由NA引起的,B正确;RSV在细胞内才能增殖,W酶是RSV增殖的关键酶,NA进入细胞才能抑制W酶的合成,C正确;采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测的是RSV的核酸,D正确。11.解析:(1)据题图分析可知,图1中细胞a可以使靶细胞裂解死亡,所以细胞a是细胞毒性T细胞。图2表示体液免疫,图中细胞甲表示被病毒入侵的细胞,细胞乙为抗原呈递细胞,起摄取、处理并呈递抗原的作用。(2)图2表示体液免疫,主要依赖图中细胞丁(B细胞)的增殖分化形成浆细胞(细胞己)和记忆细胞(细胞戊),B细胞活化需要两个信号,一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号;辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号。(3)据图1和图2分析可知,图1中细胞a是细胞毒性T细胞,能特异性识别抗原,图2中细胞乙是抗原呈递细胞,能识别抗原,但不能特异性识别,细胞丙是辅助性T细胞,能特异性识别抗原,细胞丁是B细胞,能特异性识别抗原,细胞戊是记忆细胞,能特异性识别抗原,细胞己是浆细胞,不能特异性识别抗原,故图1和图2所示的免疫细胞中可以特异性识别抗原的有细胞a、细胞丙、细胞丁、细胞戊。(4)①根据表格数据分析可知,A1、B1分别接种安慰剂(没有药物作用的针剂),A1组癌前病变的比例明显低