2025年深圳语文模拟试题及答案

2025年深圳语文模拟试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáo）狡黠（xié）恪守（kè）

B.狭隘（ài）诙谐（huī）踌躇（chú）

C.玷污（diàn）踱步（duó）恣睢（suī）

D.玷污（zhān）踱步（dù）恣睢（zì）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了管理。

C.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

D.这本书的内容和插图都很精美。

3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A."你明天来吗？"，他问道。

B.我喜欢的水果有：苹果、香蕉、橙子，等等。

C.他问我："你明天来吗？"

D.春天来了，桃花、杏花、梨花都开了。

4.下列文学常识表述错误的一项是（）

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹

B.《三国演义》的作者是罗贯中

C.《水浒传》的作者是施耐庵

D.《西游记》的作者是吴承恩

5.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是（）

A.他的眼睛像星星一样明亮。

B.风儿轻轻地抚摸着我的脸庞。

C.山如眉峰聚，水似眼波横。

D.书是人类进步的阶梯。

6.下列成语使用正确的一项是（）

A.他做事总是三心二意，所以成绩一直名列前茅。

B.面对困难，我们应该迎难而上，不能望而却步。

C.他平时不努力学习，考试时却想一鸣惊人，真是异想天开。

D.老师的话言简意赅，我们听得云里雾里。

7.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.他对这个问题不甚了解，却夸夸其谈，令人反感。

B.这部电影情节曲折，引人入胜，观众们看得津津有味。

C.他平时沉默寡言，今天却滔滔不绝，真是判若两人。

D.这个问题很复杂，需要我们深思熟虑，不能草率行事。

8.下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）

A.因为天气很冷，所以他没有穿外套。

B.虽然天气很冷，但是他没有穿外套。

C.如果天气很冷，那么他没有穿外套。

D.只有天气很冷，他才没有穿外套。

9.下列句子中，表达得体的一项是（）

A.老师您好，请问您有空吗？我想请教您一个问题。

B.喂，老张，你快点来，我等你半天了！

C.同学，把你的作业借我抄一下，快点！

D.妈妈，给我买那个玩具，不然我就不吃饭了！

10.下列句子中，没有使用反问修辞的一项是（）

A.难道我们不应该珍惜时间吗？

B.谁不想取得好成绩呢？

C.你知道明天会下雨吗？

D.这难道不是事实吗？

二、判断题（每题2分，共10分）

1."春风又绿江南岸"中的"绿"字是形容词作动词用。（）

2.《论语》是记录孔子言行的书，由孔子的弟子及再传弟子编写。（）

3."他跑得很快"中的"很"是副词，修饰动词"跑"。（）

4."虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼"这句话是转折关系复句。（）

5."书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"运用了对偶的修辞手法。（）

三、多项选择题（每题2分，共4分）

1.下列关于《红楼梦》的表述，正确的有（）

A.作者是曹雪芹

B.主要描写了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧

C.是中国古典四大名著之一

D.全书共120回，后40回由高鹗续写

E.主要反映了封建社会的衰落

2.下列句子中，使用了比喻修辞的有（）

A.他的心像大海一样宽广

B.风儿轻轻地吹过

C.山如眉峰聚，水似眼波横

D.书是人类进步的阶梯

E.春天来了，花儿开了

四、填空题（每题2分，共10分）

1."落红不是无情物，______________。"出自龚自珍的《己亥杂诗》。

2."______________，为有源头活水来。"出自朱熹的《观书有感》。

3.李白的《静夜思》中"床前明月光，______________。"

4.《论语》中"学而时习之，______________。"

5.杜甫的《春望》中"国破山河在，______________。"

五、简答题（每题5分，共10分）

1.请简要分析《背影》中父亲形象的特点及其表达的情感。

2.请简要说明如何提高写作能力，至少列举三点建议。

答案及解析

一、单项选择题

1.答案：C

解析：A项中"狡黠"的"黠"应读"xiá"；B项中"诙谐"的"诙"应读"huī"；D项中"玷污"的"玷"应读"diàn"，"踱步"的"踱"应读"duó"，"恣睢"的"恣"应读"zì"。C项中所有加点字的读音都正确。

2.答案：D

解析：A项中"通过这次活动"和"使我明白了"两个主语，造成主语残缺，应去掉"使"或"通过"；B项中"防止"和"不再"双重否定表示肯定，与原意相反，应去掉"不"或"不再"；C项中"克服"和"发现"逻辑顺序不当，应先"发现"再"克服"；D项没有语病。

3.答案：C

解析：A项中逗号应在引号外；B项中"等等"前不应加逗号；D项中并列词语间应用顿号而非逗号；C项标点符号使用正确。

4.答案：无错误选项

解析：本题设置有误，四个选项的表述都是正确的。《红楼梦》的作者是曹雪芹，《三国演义》的作者是罗贯中，《水浒传》的作者是施耐庵，《西游记》的作者是吴承恩。这四部作品并称为中国古典四大名著。

5.答案：B

解析：A项"眼睛像星星一样明亮"是明喻；C项"山如眉峰聚，水似眼波横"是明喻；D项"书是人类进步的阶梯"是暗喻；B项"风儿轻轻地抚摸着我的脸庞"是拟人，将风儿人格化，赋予其人的动作"抚摸"。

6.答案：B

解析：A项"三心二意"与"名列前茅"矛盾，使用不当；C项"异想天开"形容想法离奇，不切实际，用在此处不当；D项"言简意赅"形容说话写文章简明扼要，与"听得云里雾里"矛盾；B项"望而却步"形容遇到危险或困难就退缩，使用恰当。

7.答案：D

解析：A项"不甚了解"与"夸夸其谈"搭配不当；B项"引人入胜"与"津津有味"搭配不当；C项"沉默寡言"与"滔滔不绝"是反义词，不能同时形容一个人；D项"深思熟虑"与"不能草率行事"搭配恰当。

8.答案：B

解析：A项因果关系不当，天气冷应该穿外套；C项假设关系不当；D项条件关系不当；B项转折关系正确，表示尽管天气冷，但他没有穿外套。

9.答案：A

解析：A项表达得体，礼貌地询问老师是否有空；B项"喂"不礼貌，"快点"命令语气不恰当；C项命令语气不恰当，且"抄作业"行为不当；D项威胁语气不恰当。

10.答案：C

解析：A项"难道我们不应该珍惜时间吗？"是反问句；B项"谁不想取得好成绩呢？"是反问句；D项"这难道不是事实吗？"是反问句；C项"你知道明天会下雨吗？"是一般疑问句，不是反问句。

二、判断题

1.答案：√

解析：在"春风又绿江南岸"中，"绿"本是形容词，这里用作动词，意思是"使...变绿"，是形容词的使动用法。

2.答案：√

解析：《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，是儒家经典之一。

3.答案：√

解析：在"他跑得很快"中，"很"是副词，修饰动词"跑"，表示程度。

4.答案：√

解析："虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼"中，"虽然...但是..."表示转折关系，是转折关系复句。

5.答案：√

解析："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"中，"书山"对"学海"，"有路"对"无涯"，"勤为径"对"苦作舟"，结构对称，是对偶的修辞手法。

三、多项选择题

1.答案：ABCDE

解析：A项，《红楼梦》的作者是曹雪芹；B项，《红楼梦》主要描写了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧；C项，《红楼梦》是中国古典四大名著之一；D项，《红楼梦》全书共120回，一般认为前80回为曹雪芹所作，后40回由高鹗续写；E项，《红楼梦》主要反映了封建社会的衰落。五个选项都正确。

2.答案：ACD

解析：A项"他的心像大海一样宽广"是明喻，用"像"连接本体和喻体；B项"风儿轻轻地吹过"没有使用比喻修辞；C项"山如眉峰聚，水似眼波横"是明喻，用"如"和"似"连接本体和喻体；D项"书是人类进步的阶梯"是暗喻，没有比喻词，直接将本体"书"说成喻体"阶梯"；E项"春天来了，花儿开了"没有使用比喻修辞。因此，A、C、D三项使用了比喻修辞。

四、填空题

1.答案：化作春泥更护花

解析：出自龚自珍的《己亥杂诗》："落红不是无情物，化作春泥更护花。"意思是落花不是无情之物，化作春泥更能培育鲜花。

2.答案：问渠那得清如许

解析：出自朱熹的《观书有感》："问渠那得清如许，为有源头活水来。"意思是问它为什么这样清澈，因为有源头活水不断流来。

3.答案：疑是地上霜

解析：出自李白的《静夜思》："床前明月光，疑是地上霜。"意思是床前洒满了明亮的月光，好像是地上铺了一层白霜。

4.答案：不亦说乎

解析：出自《论语》："学而时习之，不亦说乎？"意思是学习知识并经常温习它，不也是很高兴的吗？

5.答案：城春草木深

解析：出自杜甫的《春望》："国破山河在，城春草木深。"意思是国家虽然破碎，但山河依然存在；春天来临，城中草木茂盛。

五、简答题

1.答案：《背影》中父亲形象的特点及表达的情感：

（1）父亲形象特点：①朴实无华，不善言辞；②深爱儿子，但表达方式含蓄；③年迈体弱，但仍为儿子操心；④生活节俭，对儿子却慷慨大方。

（2）表达的情感：①表达了父亲对儿子深沉的爱；②表现了儿子对父亲的敬爱和愧疚；③反映了父子之间含蓄而深厚的亲情；④表达了作者对父亲的思念和感激之情。

解析：《背影》是朱自清的代表作，通过描写父亲在车站为儿子送别的情景，特别是父亲艰难地爬过铁轨为儿子买橘子的背影，塑造了一个朴实、深沉、不善言辞但深爱儿子的父亲形象。文章通过细腻的描写，表达了父子之间含蓄而深厚的亲情，以及作者对父亲的思念和感激之情。

2.答案：提高写作能力的方法：

（1）多读书，积累素材：广泛阅读各类优秀作品，积累词汇、句式和写作素材，提高语言表达能力和文化素养。

（2）勤于练笔，熟能生巧：坚持写作练习，可以写日记、随笔、读后感等，通过不断练习提高写作技巧和表达能力。

（3）学习写作技巧：学习各种写作方法和技巧，如如何构思文章结构、如何运用修辞手法、如何进行细节描写等，提高写作的专业水平。

（4）注重修改，精益求精：写完文章后，要反