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文档简介
【2024秋新教材】人教版七年级数学上册
5.1.2等式的性质分层作业
基础训练
i.(2024秋•良庆区校级月考〉下列运用等式的性质的变形中,正确的是()
B.如果g=L那么
A.如I果a=O,那么a+c=0-c
C.如果a=b,那么@=2
D.如果a=3,那么片=3〃
cc
2.(2023秋•襄城县期末)下列变形符合等式基本性质的是()
A.如果2x-y=7,那么),=7-2xB.如果成=bk,那么a=b
C.如果一2》=5,那么工=5十2D.如果一,《=1,那么.=一3
3
3.(2024春•褰汾县月考)下列利用等式的性质进行的变形中,错误的是()
A.若x=y,!iWx-5=y-5B.若工=、,则5-x=5-y
C.若一3x=3y,则x=yD.若则
22
4.若a=b,则下列各式不正确的是()
A.a+2=b+2B2C.D.ci-2=b+2
5.(2023秋•泊头市期末)已知a=下列不相等的是()
B.。+3与A+3C.4一1与。一1D.3(4+1)与幼+1
6.(2024秋•单县校级月考)下列说法正确的个数是()
①若m=n,则|m|=|n|;
②若m=-n,则|m|=|n|;
③若|inH/?|»则m=n;
④若Im\=\n\>则m=-n.
A.0B.1C.2D.3
7.(2024•西乡塘区校级开学)将方程2x+),=4改写成用含x的式子表示),的形式,结果是()
A.y=4+2.vB.y=4-2xC.x=2+—yD.x=2-—y
2'2'
8.(2024秋♦南岗区校级月考)已知av=G,,下列等式变形不一定成立的是()
第1页共12页
A.4+奴=4+缈B.———=,一
b2+\6+1
C.3-cvc=3-ayD.x=y
9.(2023秋•市中区期末)已知〃=/〉,根据等式的性质,可以推导出的是()
A.a+2=b+\B.-初=-肪C.%-3=27?D.-=-
cc
10.(2024秋•耒阳市校级月考)利用等式的基本性质可将等式R+2=7变形为x=
11.在将等式3.r-2),=2_r-2y变形时,小明的变形过程如下:
因为3x-2),=2x-2y,
所以3x=2x,(第一步)
所以3=2.(第二步)
(1)上述过程中,第一步的依据是什么?
(2)小明第二步的结论正确吗?请说明原因.
能力提升
12.(2024秋•南岗区校级月考)若上一1=5,则x的倒数为()
A.6B.-C.-6D.--
66
13.(2023秋•成安县期末)运用等式性质将等式x+2=y-3变形,可得y-x等于()
A.-5B.1C.5D.-1
14.(2024秋•柳州期中)在物理学中,导体中的电流/跟导体两端的电压U、导体的电阻之间有以下关
系:I。,去分母得/R=U,那么其变形的依据是()
R
A.等式的基本性质1B.等式的基本性质2
C.分数的基本性质D.去括号法则
15.(2024•白云区开学)观察如图,一个羽毛球的质量是一个乒乓球质量的()
A.8倍B.6倍C.4倍D.2倍
16.(2024秋•翔安区校级期中)若〃二一3,则-a=;若|"|=3,那么〃=
17.(2024秋•南岗区校级月考)已知2/〃-3=3〃+1,则2/〃-3〃=•
第2页共12页
18.(2023秋•乳山市期末)等式or-3x=3中,若x是正整数,则整数〃的取值是.
19.(2024•南岗区校级开学)有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至
少次保证可以找出这盒饼干.
20.(2024•东湖区校级开学)△、口、O、☆各代表一个数.
(1)已知△+口=24,△=□+□+□.求△和口的值.
◎+☆=160,O是否等于©?
☆,可以利用
拔高拓展
21.(2023秋•城厢区校级期末)“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简
与求值中应用极为广泛.
(I)已知=在求里―巳的值时,可这样变换:
32
---=-(2m-=-x(TK)=-8.仿照求一上+即的值.
326624
(2)已知万一助力=3,b2+ab=^,求3/-4〃〃+2^的值.
22.(2024春•新沂市期中)阅读材料:以下给出求1+2+22+23+24+...+2迎的值的方法.
解:设SM1+2+22+23+24+...+22023(1)
将等式两边同时乘2得:2S=2+22+23+24+...+22024(2)
将(2)式和(1)式左右两边分别相减,可得:2S-S=22m4-l
止匕时S=2284—1,即1+2+22+2'+24+...+2.=22024—1.
第3页共12页
【2024秋新教材】人教版七年级数学上册
5.1.2等式的性质分层作业
基础训练
1.(2024秋•良庆区校级月考)下列运用等式的性质的变形中,正确的是()
A.如果。=/?,那么a+c=B.如果3=2,那么
cc
C.如果a=〃,那么巴=2D.如果a=3,那么a2=3/
cc
【解析】解:根据等式的基本性质1,将的两边同时加c,得a+c=〃+c,
・・・A不正确,不符合题意;
根据等式的基本性质2,将@=2的两边同时乘。,得“=〃,
CC
・・・B正确,符合题意;
根据等式的基本性质2,当cw()时,将。=〃的两边同时除以c,得q=
CC
・・・C不正确,不符合题意;
如果。=3,则/=9,3/=27,
・・・D不正确,不符合题意.
故选:B.
2.(2023秋•襄城县期末)下列变形符合等式基本性质的是()
A.如果2x-y=7,那么y=7-2xB.如果ak=bk,那么a=Z?
C.如果-21=5,那么x=5+2D.如果-L=l,那么〃=-3
3
【解析】解:A、如果2木一),一7,那么y—2x-7,故不合题意;
B、2=0时,两边都除以攵无意义,故不合题意;
C、如果一2戈二5,那么x=—3,故不合题意;
2
D、两边都乘以-3,故符合题意;
故选:D.
3.(2024春•襄汾县月考)下列利用等式的性质进行的变形中,错误的是()
第5页共12页
A.若x=),,则x-5=y-5B.若工=丫,则5-x=5-y
C.若-3x=3y,贝!lx=yD.若±=),则x=y
22
【解析】解:若x=.y,两边同时减去5得x—5=y—5,则A不符合题意;
若x=y,两边同时乘-1再同时加上5得5-x=5-y,则B不符合题意;
若-3x=3),,两边同时除以-3得彳=-),,则C符合题意;
若£=』,两边同时乘以2得x=y,则D不符合题意;
22
故选:C.
4.若。=〃,则下列各式不正确的是()
A.a+2=b+2B.-=-C.-a=-bD.a-2=b+2
22
【解析】解:根据等式的基本性质1,将的两边同时加2,得〃+2=)+2,
/.A正确,不符合题意:
根据等式的基本性质2,将的两边同时除以2,得0=
22
・・・B正确,不符合题意;
根据等式的基本性质2,将的两边同时乘-1,得-。=-乩
・・・C正确,不符合题意;
根据等式的基本性质1,将的两边同时减2,得”2=〃-2,
・・・D不正确,符合题意.
故选:D.
5.(2023秋•泊头市期末)已知。=〃,下列不相等的是()
A.4与2B.a+3与。+3C.a-\^b-\D.3(々+1)与劝+1
22
【解析】解:A、若a=b,则所以A选项不符合题意;
22
B、若〃=力,贝ija+3二〃十3,所以B选项不符合题意:
C、若。=〃,则。一1二。—1,所以C选项不符合题意;
D、若a=b,则3(a+l)=3S+l),所以D选项符合题意.
故选:D.
6.(2024秋•单县校级月考)下列说法正确的个数是()
①若m=n,则|/n|=jw|;
第6页共12页
②若m=-n,则|〃i|=|n\;
③若|mHn|,则机=n;
④若I幻〃I,则",=f•
A.0B.1C.2D.3
【解析】解:①相等的两个数的绝对值相等,故①符合题意;
②互为相反数的两个数的绝对值相等,故②符合题意;
绝对值相等的两个数相等或互为相反数,故③④不符合题意;
故选:C.
7.(2024•西乡塘区校级开学)将方程2x+),=4改写成用含x的式子表示),的形式,结果是()
A.y=4+2xB.>>=4-2xC.x=2+g),D.x=2-^y
【解析】解:根据等式的基本性质l,方程两边同时减2大,
得y=4-2x,
故选:B.
8.(2024秋•南岗区校级月考)已知依二冲,下列等式变形不一定成立的是()
A..4/+or=4/+。),„B.—a——xay—
从+16+1
C.3-cvc=3-ayD.x=y
【解析】解:A、等式两边同加4,得4+小*=4+@,故本选项的等式变形正确;
B、由于〃+]*(),等式两边同除以从+1,得勺=二竺,故本选项的等式变形正确:
b2+\b2+\
C、等式两边同乘-1,得-ar=-⑪,再在等式两边同加3,得3-奴=3-0,故本选项的等式变形正确;
D、若。工0,等式两边同除以a,则x=),,故本选项的等式变形错误.
故选:D.
9.(2023秋•市中区期末)已知。=0,根据等式的性质,可以推导出的是()
A.a+2=b+\B.-3a=-3bC.2a-3=2bD.-=-
cc
【解析】解:・,〃=〃,
/.-3x=-3y,等式的两边同时乘以-3,原式仍然成立;但利用等式的性质不能得到选项A、C、D,
故选:B.
10.(2024秋•耒阳市校级月考)利用等式的基本性质可将等式.r+2=7变形为x=.
【解析】解:x+2=7>
第7页共12页
等式两边同时减去2,得x=5,
故答案为:5.
11.在将等式力-2),=2戈-2),变形时,小明的变形过程如下:
因为3x-2y=2x-2y,
所以3x=2x,(第一步)
所以3=2.(第二步)
(1)上述过程中,第一步的依据是什么?
(2)小明第二步的结论正确吗?请说明原因.
【解析】解:(1)3x-2y=2x-2y,
・••根据等式的性质1,两边都加上2),,
得3x=2x,
・•・第一步的依据是:等式的性质1:
(2)小明第二步的结论不正确,理由如下:
•・•根据等式的性质2,等式两边同时除以不为。的两个数,等式仍然成立,
・••当戈=0时,等式的两边都除以x,等式不成立,
・・・小明第二步的结论不正确.
能力提升
12.(2024秋•南岗区校级月考)若》-1=5,则x的倒数为(
1I
A6C
*B.6-D.-6-
【解析】解:由x-l=5,
等式的两边都加1可得:
A=6>
则X的倒数为,,
6
故选:B.
13.(2023秋•成安县期末)运用等式性质将等式x+2=y-3变形,可得y-工等于()
4.-5B.1C.5D.-1
【解析】解:等式的左右两边加上3-x,得
第8页共12页
x+2+3—x=y—3+3—x,
5=y-x»
即y-x=5.
故选:C.
14.(2024秋•柳州期中)在物理学中,导体中的电流/跟导体两端的电压U、导体的电阻/?之间有以下关
系:7=-,去分母得小=U,那么其变形的依据是()
R
A.等式的基本性质1B.等式的基本性质2
C.分数的基本性质D.去括号法则
【解析】解:7=-,
R
两边同时乘以去分母得=U(等式的性质2),
其变形的依据是等式的性质2,
故选:B.
15.(2024•白云区开学)观察如图,一个羽毛球的质量是一个乒乓球质量的()
A.8倍B.6倍C.4倍D.2倍
【解析】解:设一个羽毛球的质量为x,一个乒乓球质豉为),.
由题意x+9y=3x+y,
x=4y,
二.一个羽毛球的质量是一个乒乓球质量的4倍.
故选:C.
16.(2024秋•翔安区校级期中)若。=-3,则-。=;若|。|=3,那么人
【解析】解:根据相反数和绝对值的概念可得:
若a=-3,则一a=3;若|。|=3,那么。=±3.
故答案为:3;±3.
17.(2024秋•南岗区校级月考)已知2/〃-3=3〃+1,贝!|2〃?-3〃=.
【解析】解:由2/〃-3=3〃+1,移项得:2m-3n=i+3,
合并同类项得:2〃L3〃=4.
第9页共12页
故答案为:4.
18.(2023秋•乳山市期末)等式or-3x=3中,若x是正整数,则整数a的取值是.
【解析】解:由关于x的方程奴-31=3,得
3
X=—・•
a-3
,.r是正整数,。是整数,
,正整数解相应为:x=\.x=3,
二。的值是:6或4.
故答案为:6或4.
19.(2024•南岗区校级开学)有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至
少次保证可以找出这盒饼干.
【解析】解:把15盒饼干任意5个一组分成3组,取任意两组放在天平上称,如天平平衡,则次品在没称
的一族中,若不平衡,则在轻的一组中;
再把轻的一组分成(2,2,1)三组,把2个一组的放在天平上称,若平衡,则分成一个一组的是次品,若
不平衡,则在轻的一组中;
再把轻的这两个放在天平上称,即可找出次品;
综上,至少称3次保证可以找出这盒饼干,
故答案为:3.
20.(2024•东湖区校级开学)△、口、O、☆各代表一个数.
(1)已知△+□=24,△=□+□+□.求△和口的值.
(2)已知0+仝=160,◎+☆=160,。是否等于◎?
第10页共12页
喙篇翻雕可以利用
【解析】解:(1)•.△+□=24,△=口+口+□,
二.□+□+□+口=24,
40=24,
□=6>
△=24-6=18;
(2)0=©,理由如下:
.・。++=160①,◎+☆=160②,
二.①-②得:0-©=0,
O=©.
拔高拓展
21.(2023秋•城厢区校级期末)“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简
与求值中应用极为广泛.
(0已知2〃7-3"=-48,在求里―《的值时,可这样变换:
32
—--=-(2/77-3/?)=-x(^l8)=-8.仿照求一岁+即的值.
326624
2
(2)已知/一2,力=3,b+ab=-At求3/-4。〃+2^的值.
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