2025年中卫市重点中学生物高一第一学期期末统考试题含解析

2025年中卫市重点中学生物高一第一学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．原核细胞内有（）A．染色体B．RNAC．核膜D．线粒体2．在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art）,随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述不正确的是A．为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照实验B．为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化C．在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞D．用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡3．某同学利用黑藻细胞观察叶绿体和细胞质环流。下列相关叙述错误的是A．临时装片中的叶片要随时保持有水状态B．可在高倍显微镜下观察到叶绿体有两层膜结构C．可观察到黑藻细胞中的叶绿体分布在大液泡周围D．显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际相同4．最可能构成细胞膜的一组元素是（）A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、PD．C、H、O、N、P5．下列关于活动操作步骤的叙述正确的是（）A．制作洋葱表皮临时装片的步骤：取材→滴水→展平→盖上盖玻片B．植物细胞有丝分裂的临时装片制作步骤：解离→染色→漂洗→制片C．蛋白质与相应蛋白酶反应后加入双缩脲试剂不出现紫色D．在低倍镜下找到马蛔虫受精卵分裂的细胞后，转换高倍镜观察6．在绿色植物细胞中，与能量转换直接相关的一组细胞器是（）A．线粒体和叶绿体B．核糖体和高尔基体C．中心体和内质网D．高尔基体和叶绿体7．一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成的纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有A．磷脂和蛋白质B．胆固醇和多糖C．多糖和蛋白质D．胆固醇和蛋白质8．（10分）内共生起源学说认为线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌，这种细菌和原始真核生物共生，并在长期的共生中逐渐演化成线粒体，其过程如下图所示。下列叙述错误的A．据内共生起源学说可推测线粒体中含有DNA、RNA和核糖体B．原始真核生物吞噬好氧细菌过程与生物膜的流动性有关C．线粒体双层膜结构的事实支持内共生起源学说D．线粒体DNA分子不与蛋白质结合形成染色体的事实不支持内共生起源学说二、非选择题9．（10分）镰刀型细胞贫血症（SCD）是一种单基因遗传疾病，下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图，基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答下列问题：SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6为氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸，而2条α肽链正常。HbS基因携带者（HbAHbS）一对等位基因都能表达，那么其体内一个血红蛋白分子中最多有条异常肽链，最少有条异常肽链。由图可知，非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比，HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强，因此疟疾疫区比非疫区的基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后，人群中基因型为的个体比例上升。在疟疾疫区，基因型为HbAHbS个体比HbAHbA和HbSHbS个体死亡率都低，体现了遗传学上的现象。为了调查SCD发病率及其遗传方式，调查方法可分别选择为_____(填序号)。①在人群中随机抽样调查②在患者家系中调查③在疟疾疫区人群中随机抽样调查④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比若一对夫妇中男性来自Hbs基因频率为1%~5%的地区，其父母都是携带者；女性来自HbS基因频率为10%~20%的地区，她的妹妹是患者。请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为______。10．（14分）物质进入细胞都要通过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定浓度范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，回答下列问题。据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？____________为什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是__________、__________、__________。11．（14分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。12．下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：图中物质X以____________方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母)，分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母)，各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是__________________________________。请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据：__________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B2、D3、B4、D5、D6、A7、C8、D二、非选择题9、（1）20（2）HbSHbAHbA（3）杂种（合）优势（4）①②（5）1/1810、（1）自由扩散协助扩散主动运输（2）C因为主动运输需要消耗能量（3）自由扩散/A自由扩散/A主动运输/C11、A用于自身生长、发育、繁殖的能量