江苏省姜堰区实验初中2025-2026学年高二上生物期末经典试题含解析

江苏省姜堰区实验初中2025-2026学年高二上生物期末经典试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在人和动物皮下含量丰富的储能物质是（）A.糖原 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白质2．如图表示自然界中某动物种群数量动态变化的示意图，下列叙述正确的是A.该种群的环境容纳量为2000只B.t2时该种群的年龄组成为稳定型C.t1时以该种群为食的天敌数量最多D.t1-t2种群数量变化与食物等有关3．甲状腺激素（TH作用于体内几乎所有的细胞，能使靶细胞代谢速率加快，氧气消耗量增加，产热量增加，下图为TH分泌的调节途径示意图，下列相关叙述正确的是（）A.寒冷信号可直接刺激垂体分泌更多的TSHB.下丘脑除了可以分泌激素TRH外，还可以合成并分泌抗利尿激素C.切除垂体，TRH、TSH、TH的合成分泌量都将减少D.垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节，其根本原因是垂体细胞有TRH和TH的特异性受体4．如图是正常人体组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，图中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列说法正确的是A.①中蛋白质的含量明显高于②③B.红细胞的细胞内液的渗透压一般大于②的渗透压C.②中含有甲状腺激素、多巴胺、氨基酸、消化酶等物质D.脑组织水肿患者可使用升高血浆渗透压的药物进行治疗5．生态系统作为一个整体，有着一定的结构和功能，能维持一定的稳定性。下列叙述正确的是（）A.生态系统的结构就是食物链和食物网B.草与兔之间存在着负反馈调节，自然状态下草和兔的数量一般不会有大的波动C.大量燃烧化石燃料破坏了生态系统的能量流动平衡，使得气温升高导致温室效应D.人工种植的单一树林抵抗力稳定性高于自然树林的抵抗力稳定性6．下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是()A.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节B.花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果D.已知10－8mol/L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长7．下列关于信息传递的描述，正确的是（）选项信息类型来源作用对象举例A植物激素无特定分泌器官无明显靶器官生长素B细胞因子辅助性T细胞B细胞溶菌酶C物理信息某生物同种生物蜜蜂圆圈舞D神经递质神经元神经元、肌细胞等胰岛素A.A B.B C.C D.D8．（10分）研究人员用32P标记的T2噬菌体进行噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列相关说法正确的是（）A.T2噬菌体中含32P的成分是磷脂分子和DNA分子B.经保温培养、搅拌、离心后,放射性全部集中在沉淀物中C.在产生的子代噬菌体中不会检测到放射性D.本实验可以证明T2噬菌体DNA可侵入大肠杆菌二、非选择题9．（10分）人在饥饿寒冷刺激下，会表现出面色苍白，全身颤抖，这说明体内血糖浓度____________，细胞产热不足以维持正常体温，机体通过____________方式加速热量的产生，全身颤抖。另一方面通过____________方式，减少热量的散失，导致面色苍白。参与上述调节的组织和器官，在神经系统中有大脑皮层、_____________、垂体，内分泌腺主要有____________和肾上腺等。人在寒冷刺激时注意力____________（填“增强”或“减弱”），原因是_________________________。10．（14分）神经系统对内分泌功能的调节如图1所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示三种调节模式，图2为模式Ⅲ中A处局部放大示意图，图3为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞对水的通透性变化示意图，图中甲、乙、丙代表不同的结构或物质，a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。回答下列问题：（1）若图1模式Ⅰ中的靶腺为性腺，则下丘脑分泌____________作用于垂体，促进垂体分泌促性腺激素作用于性腺，进而促进性激素的分泌，当血液中性激素含量过高时，会抑制_____________的分泌活动，以维持性激素含量的平衡。（2）模式Ⅲ中兴奋在A处的传递方向是（用图2中的序号和箭头表示）___________，原因是____________。（3）图2中②处引起电位变化的离子X主要是______________。（4）抗利尿激素的合成和分泌能通过图1中模式_____________进行，这种调节模式的生理意义是_____________。当饮水不足时，抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上丙_____________（名称）结合后，启动_____________过程（填“a”或“b”），使囊泡膜与管腔侧细胞膜融合，增加了膜上的___________，从而使细胞膜对水的通透性增强。11．（14分）下图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A.图中的辅助性T细胞、B细胞、E细胞均具有特异性识别功能B.M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖、分化形成E细胞并产生抗体C.E细胞和M细胞的细胞质内RNA种类有差异D.E细胞能与靶细胞结合并产生细胞因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能12．如图为小麦种子发育和萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化。请据图分析回答下列问题：（1）分析题图可知，在种子发育期后期，ABA增加，营养物质积累量基本不变，因此推断ABA能促进种子___________。（2）分析题图中GA、IAA和ABA在发育与萌发过程中的含量变化，可推知发育与萌发过程中GA与IAA有_____作用，而与ABA有一定的______关系。（3）题图中，在种子萌发初期，GA含量升高，营养物质含量明显减少，推知GA能促进_____合成，从而促进_____水解，为种子萌发提供条件。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分。固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、糖原也是动物的储能物质，但是主要存在于肝脏和肌肉细胞中，A错误；B、在人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪，B正确；C、淀粉是植物体内重要的储能物质，C错误；D、蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，在有葡萄糖和脂质的情况下蛋白质几乎不供能，D错误；故选B。2、D【解析】图中种群数量在一定范围内上下波动，2000不是该种群的K值，K值小于2000，A错误；t2之后该种群的数量上升，因此该点的年龄组成为增长型，B错误；以该种群为食的天敌与该种群之间是捕食与被捕食关系，根据捕食与被捕食的曲线可知，被捕食者先达到最大数量，而捕食者后达到最大数量，因此t1时该种群数量达到最大时其天敌数量不会达到最大数量，C错误；影响种群数量变动的因素有外源因素和内源性因素，其中外源因素有气候、食物、天敌、传染病、空间、人类影响；内源性因素有出生率、死亡率、年龄组成、领域行为、内分泌调节等。在多种外源因素、内源性因素的共同作用，使得大多数种群的数量总是在波动中，D正确。【点睛】本题考查种群的数量特征，意在考查学生识图和判断能力。据图分析，种群数量先增加后处于动态平衡；属于S型曲线。在t1时种群数量达到K值，K值不是固定不变的，会受到环境的影响。环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。3、B【解析】寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。【详解】A、寒冷信号刺激冷觉感受器，感受器产生的兴奋沿传入神经传到下丘脑，下丘脑释放TRH增加，TRH通过血液运输作用于垂体，使其分泌TSH增加，A错误；B、下丘脑除了可以分泌激素TRH外，还可以合成并分泌抗利尿激素，B正确；C、切除垂体，TSH不能分泌，导致TH不能分泌，TH减少，对下丘脑的抑制作用减弱，因此TRH分泌量增加，C错误；D、垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节，其根本原因是垂体细胞内TRH受体基因和TH受体的基因进行了选择性表达，D错误。故选B。4、D【解析】分析题图:图示为正常人体内某组织细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中②为血浆，是血细胞直接生存的内环境;③为组织液，是组织细胞直接生存的内环境;④为细胞内液;①为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境。【详解】A、①代表淋巴液，②代表血浆，③代表组织液，④代表细胞内液。②血浆中蛋白质的含量高于①淋巴液和③组织液，A错误；B、红细胞应该生活在等渗溶液中，它的细胞内液的渗透压一般等于②的渗透压，B错误；C、②血浆中没有消化酶，C错误；D、脑组织水肿患者可使用升高血浆渗透压的药物进行治疗，这样可以使组织液中的水渗透到血浆中，D正确。故选D。【点睛】本题考查内环境的组成及成分，要求考生识记内环境的组成，能准确判断图中各标号的名称，并结合所学的知识准确判断各选项。5、B【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包含生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，营养结构指的是食物链和食物网。2、生态系统的功能包含：能量流动、物质循环和信息传递。3、生态系统具有一定的自我调节能力，物种丰富度越高，营养结构越复杂，其抵抗力稳定性往往越强。【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，营养结构指的是食物链和食物网，A错误；B、草数量增加会导致兔数量也增加，而兔数量增加后会反馈性地导致草的数量减少，所以草和兔的数量不会有大的波动，B正确；C、大量燃烧化石燃料破坏了生态系统的碳循环的平衡而导致温室效应，C错误；D、人工种植的单一树林中物种丰富度低，所以其抵抗力稳定性也较低，D错误。故选B。6、D【解析】根的向地生长与茎的背地生长，是由于重力作用导致生长素分布不均匀和根与茎对生长素的敏感性不同引起，因此受生长素的调节，A项正确；花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上，可促进子房发育成果实，因没有受精，胚珠不能发育成种子，所以得到的是无子果实，B项正确；用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果，C项正确；已知10－8mol/L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度，随着生长素浓度的增大，对芽生长的促进作用逐渐减弱至抑制芽的生长，D项错误。7、A【解析】1、免疫系统的组成：(1)免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；(2)免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）；(3)免疫活性物质：抗体、淋巴因子和抗体。2、生态系统中信息的种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。3、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、植物激素是由植物体内一定部位产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，如生长素，无明显的靶器官，A正确；B、溶菌酶属于免疫活性物质，但不是细胞因子，B错误；C、蜜蜂的圆圈舞属于行为信息，C错误；D、胰岛素是由内分泌腺细胞产生的，不属于神经细胞分泌的神经递质，D错误。故选A。8、D【解析】A、T2噬菌体是专门寄生在细菌体内的病毒，没有细胞结构，有DNA和蛋白质构成，32P存在于DNA中，A项错误；B、32P标记的是噬菌体DNA分子，经保温培养、搅拌、离心后，放射性主要集中在沉淀物中，B项错误；C、因子代噬菌体的DNA是以含32P的亲代噬菌体的DNA为模板合成的，所以产生的子代噬菌体中会检测到放射性，C项错误；D、大肠杆菌存在于沉淀物中，由于在沉淀物中能检测到放射性，因此本实验可以证明T2噬菌体DNA可侵入大肠杆菌，D项正确。故选D二、非选择题9、①.较低②.骨骼肌收缩③.皮肤毛细血管收缩④.下丘脑⑤.胰岛、甲状腺⑥.增强⑦.在寒冷条件下，甲状腺激素增多，而甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的作用【解析】人在饥饿时，血糖浓度较低，胰岛A细胞可分泌胰高血糖素来升高血糖。此时遇到寒冷刺激，皮肤冷觉感受器产生的兴奋传至体温调节中枢下丘脑，下丘脑通过传出神经释放神经递质作用于骨骼肌，使骨骼肌战栗，加速热量的产生，同时使皮肤毛细血管收缩，毛细血管血流量减小，减少散热。下丘脑还可以通过激素调节使甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进细胞代谢，使细胞产热增加。参与此调节过程的神经中枢有大脑皮层、下丘脑和垂体，内分泌腺主要有肾上腺、甲状腺和胰岛等。甲状腺激素能够促进新陈代谢和生长发育，还能够提高神经系统的兴奋性，从而在寒冷刺激时增强人的注意力。10、(1).促性腺激素释放激素(2).下丘脑、垂体(3).①→②→③(4).神经递质只能由突触前膜的突触小泡释放并作用于突触后膜(5).Na＋(6).Ⅱ(7).在短时间内迅速释放足量的抗利尿激素(8).（抗利尿激素）受体(9).a(10).水通道蛋白数量【解析】1、在甲状腺激素的分级调节中，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素，该激素促进甲状腺分泌甲状腺激素；当甲状腺激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。2、分析图1解：I途径：下丘脑→垂体→内分泌腺→激素；II途径：下丘脑合成，垂体释放抗利尿激素；III途径：神经系统→内分泌腺→激素。图2是突触结构，兴奋在突触间只能单向传递，由突触前膜释放递质作用于突触后膜。图3中当抗利尿激素和受体结合后，通过a囊泡将水通道蛋白运输至细胞膜，促进对水的重吸收。【详解】（1）性激素的分泌类似于甲状腺激素的分泌，属于分级调节，所以图1模式Ⅰ中的靶腺为性腺，下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体，当血液中性激素含量过高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这是反馈调节。（2）模式Ⅲ中A处是突触结构，兴奋在突触间是单向传递的，因为神经递质只能由突触前膜的突触小泡释放并作用于突触后膜，所以传递方向在图2中表示为：①→②→③。（3）图2中当突触后膜接受递质后，发生兴奋（外负内正的电位），Na+内流，所以X是Na+。（4）抗利尿激素的合成和分泌方式通过图1中模式II（下丘脑合成和分泌抗利尿激素，由垂体释放）进行，可以在在短时间内迅速释放足量的抗利尿激素；饮水不足，抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上丙抗利尿激素受体结合，启动a过程，增加膜上水通道蛋白的数量，使细胞膜对水的通透性增强。【点睛】本题考查了下丘脑对内分泌功能的调节的三种方式，考查考生的析图能力和识记理解能力，考生要能够识记下丘脑细胞属于神经细胞，同时也能分泌相关激素；识记下丘脑在激素的分级调节、血糖平衡调节、水平衡调节中的功能。11、C【解析】根据题意和图示分析可知：图示表示人体体液免疫的部分过程，首先APC细胞识别、吞噬和处理抗原，暴露出其抗原决定簇，呈递给辅助性T细胞；B细胞受到抗原刺激并与辅助性T细胞接触后，增殖分化形成浆B细胞和记忆细胞