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文档简介
2025年河南省巩义市市直高中高二上化学期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列反应中,不属于取代反应的是A.在催化剂存在条件下苯与溴反应制溴苯B.苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯C.在催化剂存在条件下,乙烯与氯化氢反应制氯乙烷D.油脂在碱性条件下水解制肥皂2、已知热化学方程式:H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH1=-57.3mol·L-1;1/2H2SO4(浓)+NaOH(aq)===1/2Na2SO4(aq)+H2O(l)ΔH2=m,下列说法正确的是A.上述热化学方程式中的计量数表示分子数B.ΔH1>ΔH2C.ΔH2=-57.3kJ·mol-1D.|ΔH1|>|ΔH2|3、关于化学反应进行的方向叙述不正确的是()A.△H<0,△S>0时,反应自发进行,如金属钠和水的反应B.过程的自发性能判断过程的方向,还能确定过程是否一定会发生C.△H>0,△S<0时,反应不自发进行,如2CO(g)=2C(s)+O2(g)D.同一种物质,气态时的熵值最大、液态时次之、固态时最小4、关于电解NaCl水溶液,下列叙述正确的是()A.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠B.若在阳极附近的溶液中滴入KI溶液,溶液呈棕色C.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈无色D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充分搅拌后溶液呈中性5、下列属于氧化物的是A.HNO3B.NO2C.NaNO3D.Al(OH)36、以下实验能获得成功的是A.用乙醇和乙酸混合共热制取乙酸乙酯B.将铁屑、溴水、苯混合制溴苯C.在苯中滴入浓硝酸制硝基苯D.将铜丝在酒精灯加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色7、在一定温度下,10mL1.0mol/LH2SO4与Zn粒发生反应。不同时刻测定生成H2的体积(已折算为标准状况)如下表。t/min013579V(H2)/mL0.09.917.222.426.529.9下列叙述不正确的是(溶液体积变化忽略不计)A.0~5min的平均反应速率:v(H2SO4)≈0.02mol/(L•min)B.5~9min的平均反应速率:v(H2SO4)<0.02mol/(L•min)C.反应到5min时,c(H2SO4)=0.010mol/LD.反应到5min时,Zn溶解了65mg8、若aAn+与bB2-两种离子的核外电子层结构相同,则a等于A.b+n-2 B.b+n+2 C.b-n-2 D.b-n+29、一定条件下将1molN2和3molH2置于密闭容器中发生反应N2+3H22NH3(正反应是放热反应)。下列关于该反应的说法正确的是A.降低温度可以加快反应速率B.达到化学反应限度时,生成2molNH3C.向容器中再加入N2可以加快反应速率D.1molN2和3molH2的总能量低于2molNH3的总能量10、下列溶液中粒子的物质的量浓度关系正确的是()A.0.1mol/LNaHCO3溶液与0.1mol/LNaOH溶液等体积混合,所得溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)B.20mL0.1mol/LCH3COONa溶液与10mL0.1mol/LHCl溶液混合后呈酸性,所得溶液中:c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)C.室温下,pH=2的盐酸与pH=12的氨水等体积混合,所得溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)D.0.1mol/LCH3COOH溶液与0.1mol/LNaOH溶液等体积混合,所得溶液中:c(OH-)>c(H+)+c(CH3COOH)11、在不同条件下,分别测得反应2SO2+O22SO3的化学反应速率,其中表示该反应进行得最快的是()A.v(SO2)=4mol·L-1·min-1 B.v(O2)=3mol·L-1·min-1C.v(SO3)=0.1mol·L-1·s-1 D.v(O2)=0.1mol·L-1·s-112、等体积、等物质的量浓度的Na2SO4和Na2CO3溶液中,阴阳离子总数相比()A.前者多 B.后者多 C.一样多 D.无法判断13、25℃时,相同物质的量浓度的下列溶液:①NaCl;②NaOH;③H2SO4;④(NH4)2SO4,其中水的电离程度按由大到小顺序排列的一组是()A.④>③>②>① B.②>③>①>④ C.③>②>①>④ D.④>①>②>③14、在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”“铁强化酱油”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、氟应理解为A.元素 B.单质 C.分子 D.氧化物15、反应2X(g)+Y(s)2Z(g)ΔH<0,达到平衡时,下列说法正确的是A.减小容器体积,平衡不移动B.增大Y的量,Z的百分含量增大C.加入催化剂,X的转化率增大D.降低温度,正反应速率增大、逆反应速率减小16、下列各组描述正确的是A.化工生产要遵守三原则:充分利用原料、充分利用能量、保护环境。①燃烧时使用沸腾炉②制盐酸时将氯气在氢气中燃烧③制硫酸时使用热交换器这3种化工生产分别符合以上某原则B.①用燃烧的方法鉴别甲烷、乙烯和乙炔②用酒精萃取溴水中的溴③用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体④用互滴法鉴别Na2CO3、盐酸、BaCl2、NaCl四种溶液以上均能达到实验目的C.①用硫粉覆盖地下撒有的汞②金属钠着火用泡沫灭火器或干粉灭火器扑灭③用热碱溶液洗去试管内壁的硫④用湿的红色石蕊试纸检验氨气是否集满以上操作均合理D.①过氧化氢:火箭燃料②碳酸氢钠:食品发酵剂③钠:制氢氧化钠④硫酸:制蓄电池以上物质的用途均合理二、非选择题(本题包括5小题)17、香豆素类化合物具有芳香气味,是生药中的一类重要的活性成分,主要分布在伞形科、豆科、菊科、芸香科、茄科、瑞香科、兰科等植物中。化合物X是一种香豆素衍生物,可以用作香料,其合成路线如下:已知:已知A的分子式为C4H8O2。A所含官能团的名称是______________。B生成C反应的化学方程式是______________________________________________。G的结构简式是__________________________。D的分子式是C7H8O,与F互为同系物。则D的结构简式是___________________。E可以经多步反应合成F,请写出一条可能的合成路线_________(用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。X的分子式是C13H14O2,X与足量NaOH溶液共热的化学方程式是________________18、A、B代表不同的物质,都是H、N、O、Na中的任意三种元素组成的强电解质,A的水溶液呈碱性,B的水溶液呈酸性,请找出A、B可能的两种组合。要求:相同浓度时,A1溶液中水的电离程度小于A2溶液中水的电离程度;相同浓度时,B1溶液中水的电离程度小于B2溶液中水的电离程度。(说明:NH4NO2不稳定,不考虑),请填写下列空白:写出化学式:A1___________、A2__________、B1___________、B2___________。已知,,则和等体积混合组成溶液中离子浓度由大到小的顺序为______________________。B1溶液中水的电离程度小于B2溶液中水的电离程度,原因是_________________。常温下,若B1、B2两种溶液的pH=5,则两溶液中由水电离出的氢离子的物质的量浓度之比为________。常温下,0.1mol/L的HCOONa溶液的pH=10,则HCOOH的电离平衡常数Ka__________。19、碘是人体各个系统特别是神经系统发育所不可缺少的微量元素。海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘化物形式存在。某课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间,得到海带灰悬独液,然后按以下实验流程提取单质碘:灼烧海带时需要用到的实验仪器是___________(填标号)。A.烧杯B.蒸发皿C.坩埚D.三脚架E.酒精灯F.泥三角G.玻璃棒图中操作①名称为______,操作③名称为__________。操作③中所用的有机试剂可以是_________(只填一种),理由是________。操作过程③可以分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50ml碘水和15ml有机溶剂(你所选的)加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.拧开漏斗下面的活塞,用烧杯接收下层溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层液体;G.将分液漏斗上口的玻璃塞打开(或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准);H.静置、分层。过程③正确操作步骤的顺序是:________(填标号);上述G步操作的目的是:_______。检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法是_______从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏。观察下图所示实验装置,指出需要改正的地方:_________。上述蒸馏操作结束后,晶态碘在_________(填仪器名称)里聚集。20、以下四组装置在下列实验可供选择Ⅰ.实验室用甲醇催化氧化法得到甲醛,并验证甲醛的性质。请回答下列问题:应选择的装置是________(填写编号)。若③硬质玻璃管中装有铜粉,请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式___________________实验结束后,观察到溴水褪色。为解释这一现象,某学习小组的同学提出两种猜想:A.发生了加成反应;B.发生了氧化反应。为探究哪种猜想正确,学习小组的同学用pH计测溴水褪色前后溶液的pH,测得溶液的pH下降,你认为发生何种反应,请说出你的理由________________。Ⅱ.若选择①③②验证乙烯与氢气反应产物,请回答下列问题:写出实验室制乙烯的化学方程式_______________________________________。NaOH溶液的作用是(答两点即可)____________、_。(6)实验过程中,发现③中溴水褪色,试用化学方程式表示溴水褪色的原因______________;出现什么现象可说明乙烯与氢气反应生成了乙烷_____________________________________。21、原子结构与元素周期表存在着内在联系。根据所学物质结构知识,请你回答下列问题:请按要求任意写一个相应物质:(填化学式)含有非极性键的离子化合物________,既含有非极性键又含极性键的非极性分子________,既含有非极性键又含极性键的极性分子________,全部由非金属元素组成的离子化合物________,由金属元素和非金属元素组成的共价化合物________。苏丹红颜色鲜艳、价格低廉,常被一些企业非法作为食品和化妆品等的染色剂,严重危害人们健康。苏丹红常见有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4种类型,苏丹红Ⅰ的分子结构如图所示。苏丹红Ⅰ在水中的溶解度很小,微溶于乙醇,有人把羟基取代在对位形成图所示的结构,则其在水中的溶解度会________(填“增大”或“减小”),原因是_____________________________________。已知Ti3+可形成配位数为6,颜色不同的两种配合物晶体,一种为紫色,另一种为绿色。两种晶体的组成皆为TiCl3·6H2O。为测定这两种晶体的化学式,设计了如下实验:a.分别取等质量的两种配合物晶体的样品配成待测溶液;b.分别往待测溶液中滴入AgNO3溶液,均产生白色沉淀;c.沉淀完全后分别过滤得两份沉淀,经洗涤干燥后称量,发现原绿色晶体的水溶液得到的白色沉淀质量为原紫色晶体的水溶液得到的沉淀质量的2/3。则绿色晶体配合物的化学式为________________,由Cl-所形成的化学键类型是________。下图中A,B,C,D四条曲线分别表示第ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦA族元素的氢化物的沸点,其中表示ⅦA族元素氢化物沸点的曲线是________;表示ⅣA族元素氢化物沸点的曲线是________;同一族中第3、4、5周期元素的氢化物沸点依次升高,其原因是_____________________________;A,B,C曲线中第二周期元素的氢化物的沸点显著高于第三周期元素的氢化物的沸点,其原因是_______________________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C2、B3、B4、B5、B6、D7、C8、B9、C10、B11、D12、B13、D14、A15、A16、A二、非选择题(本题包括5小题)17、羧基18、NaOHNaNO2HNO3NH4NO3硝酸电离出的氢离子抑制了水的电离,NH4+的存在促进了水的电离1×10-4∶1或(1∶)19、CDEFG过滤萃取、分液四氧化碳(或苯、汽油、煤
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