行政职业能力测试题库言语理解与表达习题及解析

行政职业能力测试题库言语理解与表达习题及解析一、判断题（每题1分，共10分）1.以下句子中，没有语病的是（）。A.他穿着一件红色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。B.这部电影讲述了一个发生在我国明朝时期的悲欢离合的故事。C.小明因为身高不足，所以没有通过篮球选拔。D.由于下雨，所以我没有去逛街。解析：A项中，穿着、戴着搭配正确；B项中，明朝时期与我国重复，应删去“我国”；C项中，因为、所以搭配不当，应改为“小明因身高不足，没有通过篮球选拔”；D项中，由于、所以搭配不当，应改为“因为下雨，我没有去逛街”。故选A。2.以下句子中，成语使用正确的是（）。A.这家餐厅的菜品口味独特，吸引了大量食客，生意做得风生水起。B.虽然比赛输了，但他毫不气馁，决心再接再厉，下次争取胜利。C.这位老师对学生要求严格，不允许他们在学习上有一丝一毫的懈怠。D.他为了达到目的，不择手段，甚至不惜铤而走险。解析：A项中，风生水起形容事业迅速发展，与语境不符；B项中，再接再厉表示坚持不懈，符合语境；C项中，一丝一毫表示极小的数量或程度，与懈怠搭配不当；D项中，铤而走险表示因无路可走而采取冒险行动，与语境不符。故选B。3.以下句子中，标点符号使用正确的是（）。A.这部电影讲述了一个发生在清朝末年的故事，故事情节曲折，人物性格鲜明。B.父亲说：“你要努力学习，争取考上理想的大学。”C.李老师教导我们：“一个人要有理想，有抱负，才能有所作为。”D.他问：“你喜欢吃苹果，还是香蕉？”我回答：“都喜欢。”解析：A项中，故事情节曲折，人物性格鲜明为并列关系，应使用分号；B项中，直接引用，标点符号使用正确；C项中，理想、有抱负为并列关系，应使用顿号；D项中，问句和答句之间应使用句号。故选B。4.以下句子中，没有逻辑错误的是（）。A.他身体不好，所以一直没去上班。B.这本书的内容很有趣，所以大家都喜欢。C.他学习很努力，但成绩依然没有提高。D.因为天气冷，所以他穿了很多衣服。解析：A项中，身体不好与不去上班没有必然联系；B项中，内容有趣与大家喜欢之间存在逻辑关系；C项中，学习努力与成绩提高之间不存在必然联系；D项中，天气冷与穿衣服之间存在逻辑关系。故选B。5.以下句子中，词语搭配正确的是（）。A.他的研究成果得到了广泛的推广和应用。B.这家公司的产品质量很好，深受消费者信赖。C.他工作态度认真，成绩优异，受到了领导的表扬。D.这个项目的进展顺利，提前完成了任务。解析：A项中，研究成果与推广、应用搭配正确；B项中，产品质量与信赖搭配不当，应为“受到消费者好评”；C项中，工作态度与优异搭配不当，应为“工作成绩优异”；D项中，进展顺利与提前完成搭配不当，应为“按期完成”。故选A。6.以下句子中，句式杂糅的是（）。A.这部电影讲述了一个关于爱情的故事。B.他穿着一件黑色的外套，手里拿着一本书。C.这篇文章语言优美，富有哲理。D.他身高一米八，体重八十公斤。解析：A项中，句式简洁明了；B项中，两个句子合并，句式杂糅；C项中，句式简洁明了；D项中，句式简洁明了。故选B。7.以下句子中，存在指代不明的是（）。A.小明把书借给了小红，小红看完后又还给了小明。B.他把手机忘在了家里，下午才想起来。C.这个项目的负责人是李经理，他工作非常认真。D.张老师告诉我们，明天要去图书馆查资料。解析：A项中，小明、小红指代明确；B项中，他指代不明，可能指代“小明”或“其他人”；C项中，他指代明确，指代“李经理”；D项中，张老师指代明确。故选B。8.以下句子中，用词不当的是（）。A.他穿着一件白色的衬衫，显得非常整洁。B.这部电影情节紧张，引人入胜。C.他开车技术很好，从来没有出过交通事故。D.这本书的内容丰富，值得一读。解析：A项中，整洁表示干净、井井有条，与穿着搭配不当，应为“干净”；B项中，引人入胜表示吸引人，与情节搭配正确；C项中，出交通事故表示发生意外，与开车技术搭配不当，应为“从未发生过交通事故”；D项中，值得一读表示值得阅读，与内容搭配正确。故选A。9.以下句子中，存在语序不当的是（）。A.他喜欢运动，尤其喜欢打篮球。B.我们要努力学习，为实现中国梦而奋斗。C.这位老人已经九十岁了，但仍然精神矍铄。D.他拿着一本书，坐在桌子旁边。解析：A项中，语序正确；B项中，语序正确；C项中，语序正确；D项中，应改为“他坐在桌子旁边，拿着一本书”。故选D。10.以下句子中，存在语义重复的是（）。A.他这个人非常实在，值得信赖。B.这本书的内容丰富，包罗万象。C.他身高一米八，是个高个子。D.这个项目的实施过程中，遇到了很多困难。解析：A项中，实在与值得信赖重复；B项中，丰富与包罗万象不重复；C项中，身高一米八与高个子重复；D项中，实施过程中与遇到困难不重复。故选C。二、选择题（每题2分，共20分）1.以下句子中，没有语病的是（）。A.他穿着一件红色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。B.这部电影讲述了一个发生在我国明朝时期的悲欢离合的故事。C.小明因为身高不足，所以没有通过篮球选拔。D.由于下雨，所以我没有去逛街。解析：A项中，穿着、戴着搭配正确；B项中，明朝时期与我国重复，应删去“我国”；C项中，因为、所以搭配不当，应改为“小明因身高不足，没有通过篮球选拔”；D项中，由于、所以搭配不当，应改为“因为下雨，我没有去逛街”。故选A。2.以下句子中，成语使用正确的是（）。A.这家餐厅的菜品口味独特，吸引了大量食客，生意做得风生水起。B.虽然比赛输了，但他毫不气馁，决心再接再厉，下次争取胜利。C.这位老师对学生要求严格，不允许他们在学习上有一丝一毫的懈怠。D.他为了达到目的，不择手段，甚至不惜铤而走险。解析：A项中，风生水起形容事业迅速发展，与语境不符；B项中，再接再厉表示坚持不懈，符合语境；C项中，一丝一毫表示极小的数量或程度，与懈怠搭配不当；D项中，铤而走险表示因无路可走而采取冒险行动，与语境不符。故选B。3.以下句子中，标点符号使用正确的是（）。A.这部电影讲述了一个发生在清朝末年的故事，故事情节曲折，人物性格鲜明。B.父亲说：“你要努力学习，争取考上理想的大学。”C.李老师教导我们：“一个人要有理想，有抱负，才能有所作为。”D.他问：“你喜欢吃苹果，还是香蕉？”我回答：“都喜欢。”解析：A项中，故事情节曲折，人物性格鲜明为并列关系，应使用分号；B项中，直接引用，标点符号使用正确；C项中，理想、有抱负为并列关系，应使用顿号；D项中，问句和答句之间应使用句号。故选B。4.以下句子中，没有逻辑错误的是（）。A.他身体不好，所以一直没去上班。B.这本书的内容很有趣，所以大家都喜欢。C.他学习很努力，但成绩依然没有提高。D.因为天气冷，所以他穿了很多衣服。解析：A项中，身体不好与不去上班没有必然联系；B项中，内容有趣与大家喜欢之间存在逻辑关系；C项中，学习努力与成绩提高之间不存在必然联系；D项中，天气冷与穿衣服之间存在逻辑关系。故选B。5.以下句子中，词语搭配正确的是（）。A.他的研究成果得到了广泛的推广和应用。B.这家公司的产品质量很好，深受消费者信赖。C.他工作态度认真，成绩优异，受到了领导的表扬。D.这个项目的进展顺利，提前完成了任务。解析：A项中，研究成果与推广、应用搭配正确；B项中，产品质量与信赖搭配不当，应为“受到消费者好评”；C项中，工作态度与优异搭配不当，应为“工作成绩优异”；D项中，进展顺利与提前完成搭配不当，应为“按期完成”。故选A。6.以下句子中，句式杂糅的是（）。A.这部电影讲述了一个关于爱情的故事。B.他穿着一件黑色的外套，手里拿着一本书。C.这篇文章语言优美，富有哲理。D.他身高一米八，体重八十公斤。解析：A项中，句式简洁明了；B项中，两个句子合并，句式杂糅；C项中，句式简洁明了；D项中，句式简洁明了。故选B。7.以下句子中，存在指代不明的是（）。A.小明把书借给了小红，小红看完后又还给了小明。B.他把手机忘在了家里，下午才想起来。C.这个项目的负责人是李经理，他工作非常认真。D.张老师告诉我们，明天要去图书馆查资料。解析：A项中，小明、小红指代明确；B项中，他指代不明，可能指代“小明”或“其他人”；C项中，他指代明确，指代“李经理”；D项中，张老师指代明确。故选B。8.以下句子中，用词不当的是（）。A.他穿着一件白色的衬衫，显得非常整洁。B.这部电影情节紧张，引人入胜。C.他开车技术很好，从来没有出过交通事故。D.这本书的内容丰富，值得一读。解析：A项中，整洁表示干净、井井有条，与穿着搭配不当，应为“干净”；B项中，引人入胜表示吸引人，与情节搭配正确；C项中，出交通事故表示发生意外，与开车技术搭配不当，应为“从未发生过交通事故”；D项中，值得一读表示值得阅读，与内容搭配正确。故选A。9.以下句子中，存在语序不当的是（）。A.他喜欢运动，尤其喜欢打篮球。B.我们要努力学习，为实现中国梦而奋斗。C.这位老人已经九十岁了，但仍然精神矍铄。D.他拿着一本书，坐在桌子旁边。解析：A项中，语序正确；B项中，语序正确；C项中，语序正确；D项中，应改为“他坐在桌子旁边，拿着一本书”。故选D。10.以下句子中，存在语义重复的是（）。A.他这个人非常实在，值得信赖。B.这本书的内容丰富，包罗万象。C.他身高一米八，是个高个子。D.这个项目的实施过程中，遇到了很多困难。解析：A项中，实在与值得信赖重复；B项中，丰富与包罗万象不重复；C项中，身高一米八与高个子重复；D项中，实施过程中与遇到困难不重复。故选C。三、简答题（每题10分，共30分）1.请简要阐述以下成语的含义及用法：画龙点睛。解析：成语“画龙点睛”原指绘画时，在龙的图案上点上眼睛，使龙栩栩如生。后来比喻在文章、谈话等关键时刻，加上一两句话或一两个字，使内容更加生动、深刻。用法：通常用于形容在关键时刻，通过恰当的词语或句子，使整个文章、谈话等更加完美、生动。2.请指出以下句子中的语病，并给出修改建议。他因为身体不好，所以一直没去上班。解析：语病：因为、所以搭配不当。修改建议：他身体不好，因此一直没去上班。3.请分析以下句子的逻辑关系，并判断是否存在逻辑错误。这本书的内容很有趣，所以大家都喜欢。解析：逻辑关系：因果关系，即因为书的内容有趣，所以大家都喜欢。判断：不存在逻辑错误。内容有趣与大家喜欢之间存在因果关系。四、作文题