【MOOC】《大学生心理健康教育》(中国矿业大学)期末考试慕课答案_第1页
【MOOC】《大学生心理健康教育》(中国矿业大学)期末考试慕课答案_第2页
【MOOC】《大学生心理健康教育》(中国矿业大学)期末考试慕课答案_第3页
【MOOC】《大学生心理健康教育》(中国矿业大学)期末考试慕课答案_第4页
【MOOC】《大学生心理健康教育》(中国矿业大学)期末考试慕课答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【MOOC】《大学生心理健康教育》(中国矿业大学)期末考试慕课答案

有些题目顺序不一致,下载后按键盘ctrl+F进行搜索大学生心理健康教育(中国矿业大学)期末考试1.单选题:个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()

选项:

A、学习动机

B、学习需要

C、学习期待

D、学习兴趣

答案:【学习需要】2.单选题:“社会支持系统”在压力管理中的作用主要是:()

选项:

A、提供情感安慰和实际帮助

B、替代个人解决问题的能力

C、增加经济负担

D、削弱自我调节意识

答案:【提供情感安慰和实际帮助】3.单选题:单恋,也称单相思,单恋是()的产物。

选项:

A、生理成熟

B、爱情错觉

C、性格倾向

D、人格

答案:【爱情错觉】4.单选题:人们初次交往接触时各自对交往对象的直觉观察和归因判断属于人际知觉中的()效应。

选项:

A、首因效应

B、近因效应

C、晕轮效应

D、投射效应

答案:【首因效应】5.单选题:__是健全自我意识,完善自我意识的关键。()

选项:

A、有效控制自我

B、正确认识自我

C、积极悦纳自我

D、不断超越自我

答案:【有效控制自我】6.单选题:以下关于心理危机,说法正确的是()

选项:

A、当发生心理危机时,内心处于稳定状态

B、心理危机是当个体面临突然或重大生活事件时所出现的心理失衡状态

C、心理危机与重大问题或变化的发生无关

D、当发生心理危机时,思维和行为不会发生紊乱

答案:【心理危机是当个体面临突然或重大生活事件时所出现的心理失衡状态】7.单选题:“情绪是对一系列主观经验的统称”,这一描述强调情绪的()。

选项:

A、综合性

B、单一性

C、不可控性

D、无关性

答案:【综合性】8.单选题:下面关于人格魅力来源说法错误的是()

选项:

A、外在我的外部吸引力

B、内在我的人格力量

C、内外我的和谐度

D、离经叛道的行为举止

答案:【离经叛道的行为举止】9.单选题:情绪管理四步法的正确顺序是()。

选项:

A、暂停-接纳-觉察-表达

B、觉察-暂停-接纳-表达

C、接纳-暂停-觉察-表达

D、表达-觉察-暂停-接纳

答案:【暂停-接纳-觉察-表达】10.单选题:“佛系”生活态度与“居安思危”相比,更倾向于()

选项:

A、积极面对挑战,不断进取

B、对生活结果不太在意,随遇而安

C、时刻准备应对突发状况,保持高度警觉

D、追求物质享受,忽视精神成长

答案:【对生活结果不太在意,随遇而安】11.单选题:职业价值观是个人的()以及个人在从事活动时所追求的工作特质或属性

选项:

A、外在需求

B、内在需求

C、生活需求

D、环境需求

答案:【内在需求】12.单选题:生涯规划的目的不包括下列哪一项()

选项:

A、突破障碍

B、开发潜能

C、社会认同

D、自我实现

答案:【社会认同】13.单选题:大学生网络行为心理中,出于对知识的渴望和自我提升而进行的网络行为是()。

选项:

A、网络社交

B、网络学习

C、网络游戏

D、网络购物

答案:【网络学习】14.单选题:突破舒适区的办法:()

选项:

A、检验人生假设

B、行动一小步

C、用爱和期待启动自己的改变

D、以上都是

答案:【以上都是】15.单选题:学生在学习过程中要不断地复习,这反映了()的学习规律。

选项:

A、学习迁移

B、遗忘

C、知识表征

D、问题解决

答案:【遗忘】16.单选题:男女思考的差异不包括()

选项:

A、男生直线思考,女生转弯思考

B、男生图像思维,女生语言思维

C、男生的直觉来自分析,而女生则拥有第六感

D、男生倾向于感性思考,女人倾向理性思考

答案:【男生倾向于感性思考,女人倾向理性思考】17.单选题:在人际交往中,当一个人总是试图通过贬低他人来提升自己的自尊,这种行为可能源于()。

选项:

A、自我效能感低

B、竞争意识过强

C、自尊心过强

D、缺乏同理心

答案:【自尊心过强】18.单选题:从心理学角度来说,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”这一谚语反映的是:()

选项:

A、经典条件作用的学习

B、操作条件作用的学习

C、观察学习

D、社会学习

答案:【观察学习】19.单选题:主观幸福感的两个核心成分是()

选项:

A、财富和地位

B、快乐和生活满意度

C、社交数量和物质享受

D、身体健康和智力水平

答案:【快乐和生活满意度】20.单选题:以下不属于常见性心理问题的是:()

选项:

A、性焦虑

B、性取向困惑

C、性行为亢奋

D、合理避孕意识

答案:【合理避孕意识】21.单选题:判断大学生心理健康的首要标准是()

选项:

A、社交活动频率达标

B、持续保持亢奋状态

C、完全避免焦虑情绪

D、情绪调节与适应能力

答案:【情绪调节与适应能力】22.单选题:以下对于自卑感说法错误的是()

选项:

A、自卑感可以激励人们自强不息

B、自卑感可以启动人们的防御心理

C、每个人都会体会到自卑感

D、自卑感只能给人带来痛苦

答案:【自卑感只能给人带来痛苦】23.单选题:中庸思想强调在人际交往中应追求哪种状态()

选项:

A、极端对立

B、绝对平衡

C、和谐适中

D、妥协退让

答案:【和谐适中】24.单选题:大学处于人生发展的探索期,这一阶段的主要任务不包括()

选项:

A、自我批判

B、自我考察

C、角色鉴定

D、职业探索

答案:【自我批判】25.单选题:大学生小李总是忍不住频繁刷新社交软件,担心错过朋友的消息,这属于哪种网络心理问题?()

选项:

A、网络依赖

B、网络焦虑

C、网络恐惧

D、网络孤独

答案:【网络焦虑】26.单选题:性心理发展的关键期一般在:()

选项:

A、幼儿期

B、青春期

C、中年期

D、老年期

答案:【青春期】27.单选题:当一个人将自己的错误归咎于他人时,这属于哪种防御机制?()

选项:

A、投射

B、否认

C、合理化

D、退行

答案:【投射】28.单选题:心理咨询的主要目的是()。

选项:

A、给来访者提供具体的解决方案

B、替来访者做决定

C、帮助来访者更好地认识自己,学会应对问题的方法

D、为来访者解决所有心理问题

答案:【帮助来访者更好地认识自己,学会应对问题的方法】29.单选题:小明同学在学生部门工作,每次下班后总是担心自己有没有把门锁好,甚至自己快到宿舍了都要回去检查,严重影响了自己的生活,请问他最可能有哪种心理疾病()

选项:

A、强迫症

B、进食障碍

C、人格障碍

D、精神分裂症

答案:【强迫症】30.单选题:大学生面对就业困扰,做出职业规划时需要参考“三性”。下列选项中不属于其中的是()

选项:

A、对职场的规范性

B、对职业的合适性

C、对个人的兴趣性

D、对社会的现实性

答案:【对职场的规范性】31.单选题:有效的心理调适方法包括()

选项:

A、完全自我压抑

B、过度情绪宣泄

C、正念冥想训练

D、网络游戏沉迷

答案:【正念冥想训练】32.单选题:以下哪种方法属于积极的情绪调节策略?()

选项:

A、过度压抑

B、逃避问题

C、合理宣泄

D、自我责备

答案:【合理宣泄】33.单选题:下面关于人格说法错误的是()

选项:

A、外在我是我们伪装出来的性格

B、心理学上的人格包含内在我和外在我两层含义

C、外在我是人格的外在表现

D、内在我是一个人由于某种原因不愿意展现出来的内隐的人格成分

答案:【外在我是我们伪装出来的性格】34.单选题:关于危机、应激与压力,说法错误的是()

选项:

A、应激或压力大到无法承受的时候,危机便会产生

B、因为学业压力,出现适度的考试焦虑是正常的反应

C、适度的压力可以帮助我们更好地聚焦目标,提高成绩

D、出现严重不适感(如恐惧、焦虑),认知发生改变(如记忆障碍),出现躯体不适(如头晕、头痛)以及行为发生改变(如不愿与人接触),说明仍未到达心理危机的程度

答案:【出现严重不适感(如恐惧、焦虑),认知发生改变(如记忆障碍),出现躯体不适(如头晕、头痛)以及行为发生改变(如不愿与人接触),说明仍未到达心理危机的程度】35.单选题:“自我效能感”指的是:()

选项:

A、对自身外表的满意程度

B、对自己完成特定任务的能力的信心

C、对他人评价的过度关注

D、对过去成就的反复回忆

答案:【对自己完成特定任务的能力的信心】36.单选题:以下哪项对生活满意度影响最小?()

选项:

A、社会支持

B、经济收入

C、个人价值观与目标的匹配

D、与他人的攀比程度

答案:【与他人的攀比程度】37.单选题:__是衡量个性成熟水平的标志,是人的心理区别于动物心理的一大特征。()

选项:

A、自我意识

B、情绪控制

C、社会适应能力

D、认知能力

答案:【自我意识】38.单选题:以下哪种情境可能引发“慢性压力”?()

选项:

A、连续一周熬夜准备考试

B、长期处于宿舍人际关系紧张中

C、临时被通知参加演讲比赛

D、偶尔与朋友发生争执

答案:【长期处于宿舍人际关系紧张中】39.单选题:心理咨询的“5个不等式”主要强调的是()。

选项:

A、心理咨询师和来访者之间的不平等关系

B、心理咨询中的一些常见误区

C、心理咨询的效果不等于来访者的期望

D、心理咨询的时间不等于来访者的问题解决时间

答案:【心理咨询中的一些常见误区】40.单选题:“人贵有自知之明’强调的是哪种能力()

选项:

A、社交能力

B、自我控制能力

C、自我认知能力

D、学习能力

答案:【自我认知能力】41.多选题:互联网作为一把双刃剑,其对大学生心理的消极影响有()

选项:

A、信息过载导致认知混乱

B、网络暴力影响心理健康

C、网络虚假信息引发信任危机

D、便捷的信息获取提升学习效率

答案:【信息过载导致认知混乱;网络暴力影响心理健康;网络虚假信息引发信任危机】42.多选题:当心理危机发生时,会出现哪些情绪和症状()

选项:

A、绝望

B、麻木不仁

C、焦虑

D、自主神经症状、行为障碍

答案:【绝望;麻木不仁;焦虑;自主神经症状、行为障碍】43.多选题:大学生正确的择业、就业观是()

选项:

A、期望值适度

B、先就业后择业

C、先生存后发展

D、先做人后做事

答案:【期望值适度;先就业后择业;先生存后发展;先做人后做事】44.多选题:自我意识的结构()

选项:

A、自我认识

B、自我体验

C、自我评价

D、自我暗示

答案:【自我认识;自我体验;自我评价】45.多选题:耶鲁大学的斯坦伯格教授提出的爱情三角形理论中认为爱情包含()

选项:

A、情绪层次的亲密

B、物质层次的富有

C、认知层次的承诺

D、动机层次的热情

答案:【情绪层次的亲密;认知层次的承诺;动机层次的热情】46.多选题:大学生人际关系的特点是()

选项:

A、交往愿望强烈。

B、交往目的多样化。

C、人际交往的理想化和功利性并存。

D、人际交往相对比较简单、稳定。

E、认知因素起着主导作用

答案:【交往愿望强烈。;交往目的多样化。;人际交往的理想化和功利性并存。;人际交往相对比较简单、稳定。;认知因素起着主导作用】47.多选题:下列哪些是大学生常见的压力来源?()

选项:

A、学业竞争与考试焦虑

B、人际关系与社交困扰

C、对未来就业的迷茫

D、过度依赖网络游戏

答案:【学业竞争与考试焦虑;人际关系与社交困扰;对未来就业的迷茫】48.多选题:重要人格金三角是()

选项:

A、自信

B、乐观

C、坚韧

D、希望

答案:【乐观;坚韧;希望】49.多选题:心理咨询师在咨询过程中应该()。

选项:

A、保持中立,不带有个人偏见

B、尊重来访者的意愿和选择

C、以自己的价值观为标准评判来访者

D、与来访者建立良好的信任关系

答案:【保持中立,不带有个人偏见;尊重来访者的意愿和选择;与来访者建立良好的信任关系】50.多选题:下列哪些是情绪管理的积极策略?()

选项:

A、合理宣泄

B、积极自我暗示

C、过度压抑

D、寻求社会支持

答案:【合理宣泄;积极自我暗示;寻求社会支持】51.单选题:自我情绪觉察是情绪管理的第一步,也是关键步骤

选项:

A、正确

B、错误

答案:【正确】52.单选题:整个心理危机活动期持续的时间因人而异,正常情况下,短者仅24-36个小时,最长也不应该超过4-6周

选项:

A、正确

B、错误

答案:【正确】53.单选题:大学生只要不玩网络游戏就不会出现网络成瘾综合症

选项:

A、正确

B、错误

答案:【错误】54.单选题:爱情是人际吸引最强烈的形式

选项:

A、正确

B、错误

答案:【正确】55.单选题:悦纳自我是对自己的本来面目持全面肯定、认可的态度。

选项:

A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论