2025年1月人力资源开发与管理测试题及答案

2025年1月人力资源开发与管理测试题及答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1.题目：将关键事件法和量化等级评价法结合起来的是()。262(A)行为锚定等级评价法(B)量表评等法(C)强制分布法(D)评价中心法2.题目：技能培训主要是解决()P201(A)“会”的问题(B)“悟”的问题(C)“适”的问题(D)“创”的问题3.题目：接受人力资源开发活动的组织或个人是()P17(A)开发客体(B)开发方式(C)开发计划(D)开发主体4.题目：现在职业具有自身的特性,即区域性、行业性和()194(A)探索性(B)经济性(C)岗位性(D)效益性5.题目：社会价值观念正是通过影响个人价值观念而影响个人的()186(A)职业选择(B)职业目标(C)职业开发(D)职业规划6.题目：如果说需要是员工行为的基本动力源泉,推动员工行为的内部直接动力是()219(A)动机(B)行动(C)需要(D)目标7.题目：对求职者是否符合职位的基本要求的一种审查是()P117(A)匹配性审查(B)资格审查(C)履历分析(D)背景调查8.题目：新时期用人标准必须坚持的基本原则是()。105(A)公平公正(B)竞争、择优、全面(C)双向选择(D)任人为贤9.题目：麦克利兰理论的核心是()。231(A)归属需要(B)自主需要(C)权力需要(D)成就需要10.题目：影响人们行为、欲望的基本因素是()49(A)经济(B)年龄(C)科技(D)文化11.题目：战略性人力资源管理的动态性基于假设是组织内外环境是()13(A)随机性的(B)不确定性的(C)不断变化的(D)不变的12.题目：变革过程理论试图解释组织提升和变革发生的()。269(A)考核机制(B)激励机制(C)动力机制(D)人际机制13.题目：18世纪末到19世纪末的人力资源管理称为()29(A)人事管理(B)战略人力资源管理(C)人力资源管理(D)人力资源开发14.题目：哈佛商学院的K•J•安德鲁斯教授提出了SWOT决策分析法的书是()190(A)《需求层次理论》(B)《管理实践》(C)《公司战略概念》(D)《国富论》15.题目：人力资本投资的目的,从国家及企业等单位来说是为了经济的()139(A)增长(B)效益(C)稳定(D)持续16.题目：员工经过考评并被企业认可的工作行为、表现及结果是()250(A)工作标准(B)工作过程(C)工作数量(D)工作绩效17.题目：潜能的特征有未显性和()。34(A)未知性(B)诱发性(C)逼迫性(D)潜在性18.题目：人力资源管理带有鲜明的()。10(A)民族特色(B)组织特色(C)城市特色(D)个人特色19.题目：配对比较法也可以叫做两两比较法或()P261(A)随机比较法(B)对偶比较法(C)量表比较法(D)强制比较法20.题目：在实施人力资源规划同时,要进行定期与不定期的()。71(A)反馈(B)评估(C)规划(D)沟通21.题目：除了个体自我开发以外,任何人力资源开发都具有主客体的()P19(A)系统性(B)动态性(C)目的性(D)双重性22.题目：1911年,发表了著名的“时间动作研究”的方法的是科学管理之父()73(A)泰罗(B)舒尔茨(C)康芒斯(D)德鲁克23.题目：人力资源开发客体的主观能动性,开发过程中的长期性以及开发活动的负责性,决定着人力资源开发的()P19(A)系统性(B)动态性(C)双重性(D)目的性24.题目：企业持续增长的关键因素是()70(A)核心人员(B)人才储备(C)信息资源(D)战略规划25.题目：一个人对自己一生中所要达到的预期结果的整体规划是()195(A)人生目标(B)职业规划(C)奋斗目标(D)职业目标26.题目：开发潜能的关键在于开发人的()35(A)体能(B)视力(C)大脑(D)双手27.题目：劳动立法的主要精神就是保障公平就业以及雇员的()104(A)家庭生活质量(B)工作学习质量(C)子女教育质量(D)工作生活质量28.题目：传统上,以往企业提供的福利基本都属于这种()161(A)固定性的福利(B)选择性福利(C)变动性的福利(D)弹性福利29.题目：1919年,约翰•康芒斯首次使用了“人力资源”一词是在()P30(A)《国富论》(B)《管理实践》(C)《制度经济学》(D)《产业信誉》30.题目：对个人的职业生涯有直接的影响的是()186(A)企业外部环境(B)个人家庭环境(C)行业环境(D)企业内部环境31.题目：从发达国家的实践来看,福利管理的趋势是社会化和()163(A)保障性(B)货币化(C)战略化(D)计划性32.题目：薪酬体系中基本薪酬的等级是()143(A)薪酬差距(B)可变薪酬等级(C)多层薪酬等级(D)单一薪酬等级33.题目：从事开发活动的领导者、计划者与组织实施者是()P17(A)开发计划(B)开发主体(C)开发客体(D)开发方式34.题目：所谓的承诺与达到目标后获得的报酬是直接相关的,它是达成目标的()。221(A)报酬结构(B)报酬函数(C)报酬的水平(D)报酬基数35.题目：现代组织在实现组织目标的同时,非常关注组织内员工的()44(A)个人发展(B)家庭状况(C)身体状况(D)个人切身利益36.题目：对部门的效益产生积极的或消极的重大影响的事件被称为()260(A)突发事件(B)特殊事件(C)普通事件(D)关键事件37.题目：企业的激励薪酬常与员工的绩效成()。P137(A)弱相关关系(B)负相关关系(C)零相关关系(D)正相关关系38.题目：让受训者能尽量自由讨论,有机会表现自己的行为的培训方法是()。209(A)案例分析法(B)角色扮演法(C)感受培训法(D)演示法39.题目：培训原则是将培训经过理论提高而制订的对于培训的()。203(A)基本要求(B)最低要求(C)特殊要求(D)最高要求40.题目：大多数的工作说明书包括两个部分:工作描述和()。91(A)工作名称(B)工作规范(C)工作标准(D)工作环境二、多选题（共10题，每题1分，共10分）1.题目：组织的学习可以分为()()()()()P27(A)知识积累型学习(B)照搬式学习(C)被动学习(D)探索型学习(E)研究型学习2.题目：绩效考核的功能有()()()()()258(A)调查功能(B)领导功能(C)激励功能(D)开发功能(E)控制功能3.题目：根据不同的绩效考核内容,绩效考核可以分为()()()()()253(A)过程取向型(B)因素取向型(C)行为取向型(D)结果取向型(E)特征取向型4.题目：较为典型的过程型激励理论有()()()()()232(A)强化理论(B)目标设置理论(C)需求层次理论(D)期望理论(E)成就需要理论5.题目：波特和劳勒的综合激励理论主要包括的变量有()()()()()241(A)奖酬(B)工作绩效(C)培训机会(D)满足感(E)努力程度6.题目：人际过程干预策略有()()()()()271(A)田野调查(B)需求调查(C)理论学习(D)调查反馈(E)团队建设7.题目：职业生涯规划呈现出的特征有()()()()()184(A)比较性(B)互动性(C)发展性(D)个性化(E)阶段性8.题目：通常的信度可以分为()()()()()127(A)内在一致性系数(B)等值系数(C)外在一致性系数(D)不稳定系数(E)稳定系数9.题目：制定职业生涯规划的原则有()()()()()187(A)动态性原则(B)系统性原则(C)客观性原则(D)阶段性原则(E)静态性原则10.题目：下列是企业培训的新技术的是()()()()()209(A)感受培训(B)课堂教学法(C)网络培训(D)计算机辅助培训(E)多媒体培训和远程培训答案与解析一、单选题答案1.参考答案：A解析：行为锚定等级评价法将关键事件法和量化等级评价法结合起来，它通过建立行为锚定等级评价量表，兼具两者的优点，能更准确地对员工绩效进行评估。量表评等法主要是基于量表进行评价；强制分布法是按照一定比例将员工绩效强制分布；评价中心法侧重于多种测评方法综合评估员工。2.参考答案：A解析：技能培训主要目的是让学员学会特定的技能，重点在于解决“会”的问题。3.参考答案：A解析：接受人力资源开发活动的组织或个人是开发客体。开发主体是从事人力资源开发活动的机构或个人，负责设计和实施开发活动；开发方式是进行开发所采用的具体形式和方法；开发计划是关于开发活动的规划安排等。而接受开发活动影响的组织或个人就是开发客体。4.参考答案：C解析：职业具有区域性、行业性和岗位性等特性。岗位性体现了不同职业在具体工作岗位上的特点和要求，与区域性、行业性共同构成了职业的特性。经济性、效益性与职业特性的直接关联不如岗位性紧密，探索性一般不是职业特性的典型方面。5.参考答案：A解析：社会价值观念影响个人价值观念，进而影响个人的职业选择。职业规划是对职业发展的整体规划，社会价值观念对其直接影响较小；职业开发侧重于提升职业能力等方面，并非主要受社会价值观念对个人价值观念影响的直接体现；职业目标是职业规划中的一部分，同样不是最直接受此影响的。而职业选择在很大程度上会受到个人价值观念的左右，而个人价值观念又受社会价值观念影响，所以社会价值观念通过影响个人价值观念影响个人的职业选择。6.参考答案：A解析：员工行为是由动机推动的，动机是推动员工行为的内部直接动力。需要是员工行为的基本动力源泉，但不是直接动力。行动是基于动机和需要而产生的表现。目标是行为所指向的方向，它是在动机的驱动下为实现某种结果而设定的，不是推动行为的直接动力。所以推动员工行为的内部直接动力是动机。7.参考答案：B解析：资格审查主要是对求职者是否符合职位的基本要求进行审查，包括学历、工作经验、技能等方面是否满足岗位设定的条件。8.参考答案：D解析：任人唯贤是新时期用人标准必须坚持的基本原则。公平公正、双向选择、竞争择优全面等虽然也是人才选拔任用过程中需要遵循的理念或特点，但任人唯贤更强调选拔任用人才的根本准则，突出选拔任用德才兼备、以德为先的贤能之人。9.参考答案：D解析：麦克利兰提出了成就需要理论，该理论认为在人的生存需要基本得到满足的前提下，成就需要、权力需要和归属需要是人的三种主要需要，其中成就需要是核心。成就需要高的人追求的是个人成就感，而不是成功之后的奖赏与报酬，他们事业心强，有进取心，敢冒一定的风险，比较实际，大多是进取的现实主义者。10.参考答案：D解析：文化是影响人们行为、欲望的基本因素。文化涵盖了价值观、信仰、习俗、传统等诸多方面，它潜移默化地塑造着人们的思维方式、行为准则和审美观念等，从而深刻影响着人们的行为和欲望。科技主要侧重于改变生产生活方式等；年龄更多是个体生理阶段的划分，对行为和欲望有一定影响但不是基本因素；经济因素会影响行为和欲望，但文化在更广泛和基础的层面发挥作用。11.参考答案：C解析：战略性人力资源管理的动态性基于组织内外环境是不断变化的这一假设。组织所处的内外部环境时刻都在发生改变，如市场竞争态势、技术发展、法律法规、社会文化等方面的变化。战略性人力资源管理需要根据这些动态变化及时调整人力资源策略和实践，以确保组织能够适应环境并实现战略目标。12.参考答案：C解析：变革过程理论主要探讨组织变革发生的动力来源等，试图解释组织提升和变革发生的动力机制。人际机制侧重于人际关系方面；激励机制只是动力机制中的一部分；考核机制与变革发生的原因关联不大。所以选动力机制。13.参考答案：A解析：18世纪末到19世纪末，工业革命推动企业规模扩大，劳动分工细化，这一阶段主要关注对员工的考勤、档案管理、工资发放等基本事务，属于传统的人事管理阶段。人事管理以事为中心，将人视为成本，管理活动围绕如何满足组织当前需求展开，较少考虑员工的发展和激励等因素。14.参考答案：C解析：安德鲁斯教授在其著作《公司战略概念》中提出了SWOT决策分析法。该方法通过对企业内部的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）以及外部环境的机会（Opportunities）、威胁（Threats）进行综合分析，以帮助企业制定战略决策。15.参考答案：A解析：人力资本投资对国家及企业等单位而言，其目的主要是为了推动经济增长。通过对人力进行投资，提升劳动者素质和技能等，能提高生产效率，促进经济不断发展，从而实现经济增长。稳定、持续和效益虽然也是经济发展中重要的方面，但相比之下，经济增长更能直接体现人力资本投资在宏观层面的核心目的。16.参考答案：D解析：工作绩效是指员工经过考评并被企业认可的工作行为、表现及结果。工作标准是对工作的要求和规范；工作数量只是工作绩效的一个方面；工作过程侧重于工作开展的流程，均不符合题意。17.参考答案：B解析：潜能具有未显性和诱发性等特征。未显性体现其潜在未发挥的状态，诱发性指可以通过一定条件被诱发出来，促使潜能得以展现。潜在性与未显性意思相近；逼迫性与潜能的特征无关；未知性并非潜能的典型特征。18.参考答案：A19.参考答案：B解析：配对比较法也叫两两比较法或对偶比较法，它是将所有要比较的刺激配成对，然后一对一对地呈现，让被试者依据刺激的某一特性进行比较，并做出判断：这种特性在两个刺激中的哪一个上表现得更为突出。20.参考答案：B解析：实施人力资源规划过程中，定期与不定期的评估是很有必要的。通过评估，可以了解规划的执行情况，发现存在的问题，以便及时调整和完善规划，确保人力资源规划能够更好地适应组织发展的需求。而规划是前期制定的内容，反馈和沟通贯穿于整个过程但不是与实施规划同时专门强调定期与不定期进行的特定行为。21.参考答案：D解析：人力资源开发的主客体具有双重性。在人力资源开发活动中，既存在将组织内的个体作为客体进行开发的情况，同时组织自身也可以作为主体对其成员进行开发，而且除个体自我开发外，其他人力资源开发活动往往涉及多个主体与客体，呈现出主客体的双重性特点。系统性强调的是整体的关联等特性；动态性侧重于随时间等因素的变化；目的性突出开发的目标指向，均不符合题意。22.参考答案：B23.参考答案：B解析：人力资源开发客体的主观能动性，开发过程中的长期性以及开发活动的复杂性等特点决定了人力资源开发具有动态性。人力资源开发的对象是人，人具有主观能动性，会随着环境等因素不断变化，开发过程也是一个长期持续的动态过程，且开发活动复杂多样，需要根据实际情况不断调整和优化，所以体现了动态性。24.参考答案：A25.参考答案：A解析：人生目标是一个人对自己一生中所要达到的预期结果的整体规划。职业目标侧重于职业方面的预期，职业规划是关于职业发展的规划安排，奋斗目标表述相对宽泛，不如人生目标能全面涵盖一生的预期结果。26.参考答案：C解析：开发潜能的关键在于开发人的大脑。大脑是人体最复杂、最具潜力的器官，蕴含着巨大的智力、创造力等潜能。通过不断刺激大脑，如学习新知识、接受新挑战、进行思维训练等，可以激发大脑的神经可塑性，挖掘出更多潜在的能力。体能、双手、视力等虽然也很重要，但并非开发潜能的关键所在。27.参考答案：D解析：劳动立法旨在保障公平就业以及雇员的工作生活质量，涵盖了工作中的权益保障以及工作之外生活方面的平衡等多方面内容，以确保雇员在整个职业生涯及生活中能有较好的状态，工作生活质量较为全面地概括了劳动立法在这方面的主要精神。28.参考答案：A解析：传统上企业提供的福利大多是固定的，不随员工某些因素频繁变动，所以基本都属于固定性的福利。29.参考答案：D30.参考答案：D解析：企业内部环境对个人职业生涯有直接影响。行业环境、企业外部环境等是间接影响因素，个人家庭环境虽有一定作用但并非直接影响职业生涯。企业内部的组织文化、管理制度、发展机会、领导风格等直接关乎员工在企业内的职业发展路径、晋升机会等，所以对个人职业生涯有直接影响的是企业内部环境。31.参考答案：B32.参考答案：D33.参考答案：B解析：开发主体是从事开发活动的领导者、计划者与组织实施者。开发客体是开发活动所指向的对象；开发方式是进行开发的具体形式；开发计划是对开发活动的规划安排等，均不符合题意。34.参考答案：B解析：承诺与达到目标后获得的报酬直接相关，它可以看作是达成目标的报酬函数，反映了目标达成与报酬之间的对应关系。报酬基数通常是指报酬计算的基础数值；报酬的水平侧重于报酬的高低程度；报酬结构主要涉及报酬的构成方式等，均不如报酬函数能准确体现承诺与目标达成及报酬的这种直接关联。35.参考答案：D36.参考答案：D解析：关键事件是指对部门的效益产生积极的或消极的重大影响的事件。普通事件一般不会对部门效益产生重大影响；特殊事件概念较宽泛，不如关键事件针对性强；突发事件强调突然发生，重点在发生的突然性而非对效益的重大影响程度。37.参考答案：D解析：激励薪酬是指企业根据员工、团队或者企业自身的绩效而支付给员工的具有变动性质的薪酬。激励薪酬的目的是激励员工提高工作绩效，所以激励薪酬常与员工的绩效成正相关关系。38.参考答案：C39.参考答案：A解析：培训原则是将培训经过理论提高而制订的对于培训的基本要求。它是培训活动应遵循的基本准则，能为培训的有效开展提供指导和规范，不是最低要求、最高要求也不是特殊要求。40.参考答案：B解析：工作说明书通常包括工作描述和工作规范两部分。工作描述主要涉及工作的基本信息、职责等，而工作规范则侧重于对任职者的资格要求等内容。工作环境不属于工作说明书的这两个主要部分；工作名称只是工作说明书中的一个简单标识；工作标准一般包含在工作描述等内容中，不是与工作描述并列的另一部分。所以大多数工作说明书包括工作描述和工作规范两部分。二、多选题答案1.参考答案：ABDE2.参考答案：CDE解析：绩效考核具有多种功能。控制功能是指通过绩效考核，对员工的工作行为和结果进行监督和评估，确保员工的工作活动和工作结果符合组织的期望和要求，所以A选项正确。激励功能是指合理的绩效考核能激发员工的工作积极性和创造力，促使员工努力工作以实现组织目标，B选项正确。开发功能是指通过绩效考核，发现员工