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文档简介
数学初一分班资料专题试卷经典及答案解析一、选择题1.钟面上分针旋转圈,那么时针旋转的角度是()度.A.180 B.450 C.15 D.30答案:C解析:C【详解】略2.一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3,这个三角形是()三角形。A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法确定答案:A解析:A【分析】根据三角形内角和180°以及三个内角的度数比是1∶2∶3,根据按比分配的求出各角的度数再判断三角形的形状。【详解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°30°×2=60°30°×3=90°故选:A【点睛】此题考查的是三角形形状的判断,解答此题应注意按比分配求出各角的度数进而判断。3.用5千克棉花的和1千克铁的相比较,结果是().A.5千克棉花的重 B.1千克铁的重 C.一样重 D.无法比较答案:C解析:C【详解】解:5×=(千克)1×=(千克)则用5千克棉花的和1千克铁的相比较,结果是一样重.故答案为C.求一个数的几分之几是多少用乘法列式,本题中就是求5的是多少,1的是多少,分别列乘法算式,再根据分数乘整数的方法求出结果,再比较结果大小即可得出结论.4.下图是一个正方体展开图,与4号相对的面是()号.A.6 B.5 C.2 D.1答案:A解析:A【详解】略5.水果店购进100千克苹果共花了400元。水果店出售这些苹果时,标价合理的是()。A.4元/千克 B.4千克/元 C.6元/千克 D.6千克/元答案:C解析:C【分析】根据“总价÷数量=单价”求出每千克苹果的成本价,再确定标价即可。【详解】400÷100=4(元/千克);每千克苹果的成本价为4元/千克,则标价应该为6元/千克;故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是要明确标价一定要高于成本价。6.如果正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等。下面说法正确的是()。A.圆柱的体积比正方体的体积小 B.圆柱和正方体的表面积相同C.圆柱的体积是圆锥的 D.圆锥的体积是正方体的答案:D解析:D【分析】根据正方体的体积公式:体积=底面积×高;圆柱的体积公式:体积=底面积×高;圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,当正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等,圆锥的体积是圆柱体积的,圆锥的体积是正方体体积的,由此即可判断。【详解】A.圆柱的体积和正方体的体积一样大;不符合题意。B.圆柱和正方体的体积相同,表面积不一定相同,不符合题意;C.圆柱的体积是圆锥的3倍,不符合题意;D.圆锥的体积是正方体的,符合题意。故答案为:D。【点睛】本题主要考查正方体、圆柱、圆锥的体积公式,熟练掌握它们的体积公式并灵活运用。7.一件衣服,因销售旺季,提价10%,一段时间后,因样式陈旧,不得不又降价10%,现价是99元,原价是().A.110元 B.101元 C.100元 D.99元答案:C解析:C【分析】降价10%后的价格是降价前的(1-10%),根据分数除法的意义求出降价前的价格;降价前的价格是原价的(1+10%),再根据分数除法的意义求出原价即可.【详解】99÷(1-10%)÷(1+10%)=99÷90%÷110%=110÷1.1=100(元)故答案为C8.下列说法中,正确的有()个。①一个正方体铁块锻造成长方体铁块后,体积不变。②一个数除以真分数,商一定小于这个数。③如果大圆与小圆的半径比是2∶1,那么大圆与小圆的面积比是4∶1。④一件上衣先降价20%再提价20%后,价格不变。A.1 B.2 C.3 D.4答案:B解析:B【分析】①根据体积的意义,物体所占空间的大小是物体的体积,则正方体铁块锻造成长方体铁块,体积不变,由此即可解答;②根据除以一个数相当于乘这个数的倒数,即真分数的倒数是假分数,则相当于这个数乘大于1的数,最后结果大于这个数,由此即可解答;③可以假设大圆的半径是2,小圆的半径是1,根据圆的面积公式:S=πr2,求出两个圆的面积再进行比即可;④可以假设这个衣服是100元,先降价20%,则此时的价格是100×(1-20%),再涨价20%,是在降价后的价格基础上涨价,则此时价格:100×(1-20%)×(1+20%)算出结果和100元比较即可。【详解】①由分析可知,正方体铁块锻造成长方体铁块后,体积不变,此说法正确;②由分析可知,最后的商大于这个数;原说法错误;③假设大圆半径是2,小圆半径是1,大圆面积:2×2×π=4π,小圆面积:1×1×π=π,此时大圆与小圆的面积比是:4π∶π=4∶1;此说法正确;④假设上衣原价100元100×(1-20%)×(1+20%)=100×80%×120%=80×120%=96(元)96≠100原说法错误。故答案为:B。【点睛】本题考查的知识点比较杂,熟练掌握体积的意义以及圆的面积公式,同时要注意一个物品涨价后再降价,单位“1”和原来的不同。9.将0.1毫米的纸对折再对折,反复对折,量出每次对折后的厚度,其厚度不可能是()毫米。A.0.4 B.0.6 C.0.8 D.1.6答案:B解析:B【分析】由题意可知,0.1毫米的纸对折一次是0.1×2毫米,对折两次是0.1×2²毫米,对折三次是从0.1×2³毫米,对折四次是……,据此解答即可。【详解】对折一次是0.2毫米;对折两次是0.4毫米;对折三次是0.8毫米;对折四次是1.6毫米;故答案为:B。【点睛】找到数据变化的规律是解答本题的关键。10.一些小球按下面的方式堆放。那么第16堆有()个小球。A.134 B.135 C.136 D.137答案:C解析:C【分析】观察发现,第一幅图只有一层,这一层只有1个;第二幅图有两层,从上往下分别是1个,2个;第三幅图有三层,从上往下分别是1个,2个,3个;第四幅图有四层,从上往下分别是1个,2个,3个,4个;那么第16堆可以分成16层,从上往下分别有1个,2个,3个,…,16个,全部加起来即可。【详解】(个)第16堆有136个小球;故答案选:C。【点睛】本题考查的是图形找规律的问题,第n层的数量为。11.时=(______)分;4立方米30立方分米=(______)立方米。解析:4.03【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)由于1时=60分,要将时转化为以分为单位的数,只需用乘60即可;(2)1立方米=1000立方分米,将30立方分米转化成立方米,只需用30除以1000即可,最后再加上原本的4立方米就是最终答案。【详解】(1)因为1时=60分,×60=40(分),所以时=40分;(2)因为1立方米=1000立方分米,30÷1000=0.03(立方米),4+0.03=4.03(立方米),所以4立方米30立方分米=4.03立方米。【点睛】本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。12._________∶10=3÷_________=0.6=_________%=_________成。解析:560六【分析】把0.6化成分数,0.6=,再根据分数与比的关系,=6∶10,把分数化成最简分数,=,再根据分数与除法的关系,=3÷5;0.6的小数点向右移动两位,再添上百分号,即可化成百分数,百分之几十就是几成,据此解答。【详解】6∶10=3÷5=0.6=60%=六成【点睛】本题考查小数、分数、百分数、除法、和比之间的转换,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。二、填空题13.把2∶5的前项增加4,要使比值不变,后项应增加(________),这时,后项比前项多(________)%。解析:150【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;求出后项增加多少;用比的后项减去比的前项,再除以比的前项×100%,就是比的后项比前项多百分之几。【详解】(2+4)÷2=6÷2=35×3-5=15-5=10(15-6)÷6×100%=9÷6×100=1.5×100%=150%【点睛】本题考查比的基本性质,以及求一个数比另一个数多百分之几。14.剪一个面积15.7cm2的圆形纸片,至少需要面积是(________)cm2的正方形纸片。解析:20【分析】要剪一个面积是15.7平方厘米的圆形纸片,需要的正方形纸片的边长是圆的直径,知道圆的面积可以求半径的平方,把正方形用互相垂直的圆的两个直径分成4个小正方形,则每个小正方形的面积都为圆的半径的平方,进而可求大正方形的面积。【详解】小正方形的面积(半径的平方):15.7÷3.14=5(平方厘米)大正方形的面积:5×4=20(平方厘米)【点睛】这是一道外方内圆的题,关键是把过程进行逆推后把正方形分成4个小正方形计算即可,不要陷入求半径或直径的误区。15.一个长方形的周长是24厘米,它的长和宽的比是1∶5,这个长方形的面积是(________)。答案:20平方厘米【分析】先用周长÷2,求出周长的一半,即长和宽的和,宽占长宽和的,长占长宽和的,根据乘法的含义求出长和宽,再根据长方形面积=长×宽,列式计算即可。【详解】24÷2×=12×=解析:20平方厘米【分析】先用周长÷2,求出周长的一半,即长和宽的和,宽占长宽和的,长占长宽和的,根据乘法的含义求出长和宽,再根据长方形面积=长×宽,列式计算即可。【详解】24÷2×=12×=2(厘米)24=12×=10(厘米)2×10=20(平方厘米)答;这个长方形的面积是20平方厘米。故答案为:20平方厘米。【点睛】本题考查了长方形的周长和面积及按比例分配应用题,长方形的周长=(长+宽)×2。16.在比例尺千米的地图上量得甲、乙两地的距离为20cm,两列客车同时从甲、乙两地相对开出,A车每小时行55km,B车每小时行45km,(________)时后两车相遇。答案:8【分析】根据线段比例尺求出甲、乙两地的距离,再根据:相遇时间=距离÷速度和,据此解答。【详解】40×20÷(55+45)=800÷100=8(小时)【点睛】本题考查比例尺的意义以及解析:8【分析】根据线段比例尺求出甲、乙两地的距离,再根据:相遇时间=距离÷速度和,据此解答。【详解】40×20÷(55+45)=800÷100=8(小时)【点睛】本题考查比例尺的意义以及应用,再根据:距离、速度、时间三者关系,进行解答。17.如图,阴影部分的面积与正方形面积的比是,正方形的边长是,的长是(________)。如果把阴影部分以所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥的体积是(________)。答案:157【分析】设DE的长是x厘米,根据三角形和正方形面积公式表示出三角形和正方形面积,三角形面积∶正方形面积=5∶12,列出比例式求出x的值;把阴影部分以所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥解析:157【分析】设DE的长是x厘米,根据三角形和正方形面积公式表示出三角形和正方形面积,三角形面积∶正方形面积=5∶12,列出比例式求出x的值;把阴影部分以所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥的底面半径是DE的长,高是AD的长,根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出体积即可。【详解】解:设DE的长是x厘米。(6x÷2)∶6²=5∶123x∶36=5∶1236x÷36=180÷36x=53.14×5²×6÷3=3.14×25×2=157(立方厘米)【点睛】关键是理解比例的意义,掌握圆锥体积公式。18.10以内所有质数的平均数是(________)。答案:25【解析】【详解】略解析:25【解析】【详解】略19.某商贩直接从厂家进一批袜子,进价是20元买30双,商贩以12元10双的价钱卖出,共盈利800元,购进的这批袜子有双.答案:1500【解析】试题分析:利用每一双袜子的售价减去进价得出每一双袜子的盈利,再利用总盈利除以每一双袜子的盈利,即可解决问题.解:800÷(12÷10﹣20÷30)=800÷(﹣)=800×解析:1500【解析】试题分析:利用每一双袜子的售价减去进价得出每一双袜子的盈利,再利用总盈利除以每一双袜子的盈利,即可解决问题.解:800÷(12÷10﹣20÷30)=800÷(﹣)=800×=1500(双)答:购进的这批袜子有1500双.故答案为1500.点评:解决此题要搞清销售问题中的基本数量关系:售价﹣进价=利润.20.用一根60厘米长的铁丝,做一个正方体框架。如果用纸片将它围起来,至少需要(______)平方厘米的纸片。这个正方体的体积是(______)立方厘米。(纸的厚度忽略不计)答案:125【详解】【分析】正方体表面积、体积知识的应用,是否熟练掌握表面积、体积知识。【详解】60÷12=5厘米,先求出正方体棱长是5厘米。表面积是5×5×6=150(平方厘米),体积是5解析:125【详解】【分析】正方体表面积、体积知识的应用,是否熟练掌握表面积、体积知识。【详解】60÷12=5厘米,先求出正方体棱长是5厘米。表面积是5×5×6=150(平方厘米),体积是5×5×5=125(立方厘米)。【点睛】此题的解答关键是牢记正方体表面积、体积计算公式。21.直接写出得数。5670-3650=4-=÷=0÷×2=3.1+6.09=7.2÷0.04=0.4+=××9=答案:2020;;;0;9.19;180;1;【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5670-3650=20204-=÷=×=0÷×2=03.1+6.09解析:2020;;;0;9.19;180;1;【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5670-3650=20204-=÷=×=0÷×2=03.1+6.09=9.197.2÷0.04=1800.4+=0.4+0.6=1××9=×9×=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22.脱式计算,能简算的要简算。(1)×+÷(2)9-0.64-0.36(3)72×(+-)(4)÷[(-)×]答案:(1);(2)8(3)15;(4)2【分析】(1)利用乘法分配律即可达到简便;(2)利用a-b-c=a-(b+c)即可达到简便;(3)利用乘法分配律即可达到简便;(4)先算小括号里的分数解析:(1);(2)8(3)15;(4)2【分析】(1)利用乘法分配律即可达到简便;(2)利用a-b-c=a-(b+c)即可达到简便;(3)利用乘法分配律即可达到简便;(4)先算小括号里的分数减法,再算中括号里的分数乘法,最后算分数除法。【详解】(1)×+÷=×+×=×(+)=×1=;(2)9-0.64-0.36=9-(0.64+0.36)=9-1=8;(3)72×(+-)=72×+72×-72×=18+60-63=78-63=15;(4)÷[(-)×]=÷[×]=÷=×=2。【点睛】熟练利用乘法分配律以及一些简便运算,并细心计算才是解题的关键。三、解答题23.解方程或比例。50%∶x=4∶2.6+0.5x=5.2x-=答案:(1);(2)5.2;(3)【详解】【分析】(1)会正确解比例,能否熟练比例。(2)会正确解含有小数的方程,能否熟练方程。(3)会正确解含有分数的方程,能否熟练方程。【详解】解:4x=5解析:(1);(2)5.2;(3)【详解】【分析】(1)会正确解比例,能否熟练比例。(2)会正确解含有小数的方程,能否熟练方程。(3)会正确解含有分数的方程,能否熟练方程。【详解】解:4x=50%×4x=x=解:0.5x=5.2-2.60.5x=2.6x=5.2解:x=+x=1x=24.小明家为地震灾区捐款.爸爸捐的钱是妈妈的,小明与爸爸捐钱数的比是3∶8.已知妈妈捐了1200元,小明捐了多少元?答案:300元【详解】1200×=800(元)800×=300(元)答:小明捐了300元解析:300元【详解】1200×=800(元)800×=300(元)答:小明捐了300元25.购物活动中的数学问题:下图是、、三个商场同一种商品的标价统计图:(1)写出、、三个商场这种商品的标价比。()(2)商场的标价比商场的标价贵百分之几?(3)已知商场的标价是720元/件,商场和商场的标价分别是多少元?(4)在一次促销活动中,商场打六折出售,商场打八折出售,商场打九五折出售。此时买这种商品,在哪个商场买更便宜?为什么?答案:(1)6:5:4(2)50%(3)B标价:600元;C标价:480元(4)在A商场买【解析】【详解】(2)答:商场的标价比商场的标价贵。(3)(元),(元)答:商场和商场的标价解析:(1)6:5:4(2)50%(3)B标价:600元;C标价:480元(4)在A商场买【解析】【详解】(2)答:商场的标价比商场的标价贵。(3)(元),(元)答:商场和商场的标价分别是600元和480元。(4):::答:在商场买更便宜。26.甲、乙两队合作,18天可以完成一项工程.现在先由甲队独做6天,再由乙队独做10天,还剩这项工程的.乙队单独完成这项工程需要多少天?答案:48天【解析】【分析】先由甲队独做6天,再由乙队独做10天,可以看作是甲乙两队合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了这项工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根据工作效率=工作量÷工作时间,解析:48天【解析】【分析】先由甲队独做6天,再由乙队独做10天,可以看作是甲乙两队合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了这项工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根据工作效率=工作量÷工作时间,可求出乙的工作效率,再根据工作时间=工作量÷工作效率,可列式解答.【详解】解:1,=1,=1,=1,=48(天);答:乙队单独完成这项工程需要48天.【点评】本题综合考查了学生对工作时间、工作量、工作效率三者之间的关系.27.甲、乙两车分别从两地同时出发,相向而行,出发时速度比是4∶3,如果两地相距280千米,开出后4小时可以相遇,那么甲、乙的速度分别是多少?答案:甲的速度是40千米/时,乙的速度是30千米/时【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小时),出发时速度比是4∶3,说明把甲、乙的速度和看作单位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占解析:甲的速度是40千米/时,乙的速度是30千米/时【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小时),出发时速度比是4∶3,说明把甲、乙的速度和看作单位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占甲、乙的速度和的,乙的速度占甲、乙速度和的,分别用速度和乘以和即可。【详解】280÷4=70(千米/小时)4+3=7(份)70×=30(千米/时)70×=40(千米/时)答:甲的速度是40千米/时,乙的速度是30千米/时。【点睛】依据速度和、相遇时间和总路程之间的关系求出速度和是解题的关键,掌握按比例分配解决实际问题的方法。28.如图,茶杯中部的一圈装饰带是小明怕烫伤妈妈的手而特意贴上的。这条装饰带的宽度是6厘米,那么这条装饰带至少需要多少平方厘米?答案:72平方厘米【分析】这条装饰带展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱茶杯的底面周长,宽等于6厘米。根据圆的周长=πd,长方形的面积=长×宽即可解答。【详解】3.14×8×6=25.12×6解析:72平方厘米【分析】这条装饰带展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱茶杯的底面周长,宽等于6厘米。根据圆的周长=πd,长方形的面积=长×宽即可解答。【详解】3.14×8×6=25.12×6=150.72(平方厘米)答:这条装饰带至少需要150.72平方厘米。【点睛】本题考查圆柱侧面积的应用。圆柱的侧面积=底面周长×高,要牢记公式并灵活运用。29.为了节约能源,国家鼓励大家购买新能源电动汽车和小排量汽车,特对车辆购置税作如下规定:(1)新能源汽车免征10%的车辆购置税;(2)汽车排量1.6L以上的按汽车成交价格的10%征收;(3)汽车排量1.6L及以下的按汽车成交价格的5%征收;某汽车专卖店规定,购买汽车时,如果分期付款需要加价7%,如果用现金一次性付款可享受九折优惠。小明爸爸看中一辆原价20万元的1.8L排量汽车,准备一次性付款,请你帮小明爸爸算一算,购买这辆汽车一共要花多少万元?答案:8万元【分析】小明爸爸买的汽车原价20万元,一次性付款享受九折优惠,即汽车售价20×90%=18(万元);汽车是1.8L排量,需按汽车成交价格的10%征收车辆购置锐,则需缴纳车辆购置税18×10解析:8万元【分析】小明爸爸买的汽车原价20万元,一次性付款享受九折优惠,即汽车售价20×90%=18(万元);汽车是1.8L排量,需按汽车成交价格的10%征收车辆购置锐,则需缴纳车辆购置税18×10%=1.8(万元)。那么购买这辆汽车一共要花18+1.8=19.8(万元)。【详解】20×90%=18(万元)18×10%=1.8(万元)18+1.8=19.8(万元)答:购买这辆汽车一共要花19.8万元。【点睛】购买汽车花的钱包括汽车价格和车辆购置税两部分,要认真审题,理解折扣和购置税的意义,找出符合的信息,分别求出两部分的价钱。30.目
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