2024-2025学年四川省内江市资中县球溪高级中学高二下学期3月月考生物试题

2024-2025学年四川省内江市资中县球溪高级中学高二下学期3月月考生物试题一、单选题(★★★)1.下列关于种群、群落、生态系统的叙述，错误的是（）

A．人类活动对种群、群落和生态系统都会产生影响B．种群、群落和生态系统都存在维持自身相对稳定的调节机制C．生态系统中生产者和分解者可以相互为对方提供物质和能量D．种群、群落和生态系统中都包括生物成分，并且生物之间都存在紧密联系(★★★)2.韦应物的诗句“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”，不但描绘了山间溪流的生态美，也蕴含了丰富的生物学知识。下列叙述正确的是（）

A．诗中描述的生态系统的结构由食物链和食物网组成B．诗中生态系统的生产者只有涧边幽草、树等绿色植物C．树叶等凋落物中的有机物可被生产者直接吸收利用D．黄鹂的存在有利于该生态系统中某些植物的繁殖(★★★)3.如图是生态系统成分的关系图，下列对a、b、c所代表的成分说法正确的是（）

A．c只包括腐生细菌和真菌B．a中全是异养型真核生物C．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型生物D．a是该生态系统的主要成分，一旦遭到破坏，会影响整个生态系统的稳定(★★★)4.分析粪便中食物残渣的来源，可以推测出不同生物之间的营养关系。现对一个简单的食物网中所有消费者的粪便进行分析，结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（）

消费者甲丙丁戊粪便中食物残渣来源乙乙甲、丙、戊甲、丙

A．该食物网中的所有生物不能构成一个生物群落B．大量捕杀戊，将提高甲和丙对环境变化的适应能力C．若戊的数量减少，则可能会引起丁的数量增加D．该食物网中共有4条食物链，丁处于第三、四营养级(★★★)5.为了研究流经生态系统食物链时每一级的能量变化，生态学家林德曼通过定期对赛达伯格湖的生物进行取样、鉴定分类和测量、称重，进行定性和定量研究，结果如下图（图中数字为能量数值，单位J/（cm2·a））。下列叙述正确的是（）

A．未利用的能量包括现存生物体和湖底沉积的有机物储存的能量B．第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为20%C．流经该生态系统的总能量是各个营养级同化量之和D．若转换为能量金字塔，三个营养级的能量数值分别为96.3、18.8、7.5(★★★)6.某农场中的能量流动过程如图所示，字母A～I代表能量，其中D和G分别为第二、三营养级从上一营养级同化的能量，E和H为摄入的饲料中的能量。下列说法错误的是（）

A．B＋C＋D是生产者用于生长、发育、繁殖的能量B．第一和第二营养级之间的能量传递效率等于D/(A＋B＋C＋D)×100%C．第二和第三营养级之间的能量传递效率大于G/(D＋E)×100%D．第二、第三营养级粪便中的能量分别属于C、F(★★★)7.某浅水泉微型生态系统中能量情况如表所示，该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。下列说法不正确的是（）

生产者固定来自陆地的植物残体初级消费者摄入初级消费者同化初级消费者呼吸消耗能量[105J/（m2·a）]90428413.53

A．流经该生态系统的总能量为90×105J/（m2·a）B．该生态系统的生产者流入下一营养级的能量小于15%C．初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为10.5×105J/（m2·a）D．该生态系统中的能量在不同营养级之间单向流动，逐级递减(★★★)8.生态金字塔是用来描述生态系统中不同生物种群之间能量、生物量或数量关系的模型，它通常以金字塔形状展示。生态金字塔的一般模式如图所示，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表第一、二、三营养级。下列说法错误的是（）

A．一条食物链中相邻两种生物之间的能量传递效率可能会大于20%B．生物量金字塔的每一层表示单位时间内每个营养级所容纳的物质总量C．第一营养级某种植物同化的能量可能小于第二营养级某种动物同化的能量D．能量金字塔通常是上窄下宽的金字塔，这主要体现了能量流动逐级递减的特点(★★★)9.某生态系统中存在如图所示的食物网，若将C的食物比例由A：B=1：1调整为3：1，能量传递效率按10%计算，则该生态系统能承载C的数量是原来的（）

A．1．875倍B．1．375倍C．1．692倍D．0．575倍(★★)10.某生态系统的碳循环过程如图所示。下列说法正确的是（）

A．甲表示大气圈和水圈中的CO2库，碳在生物群落中可循环利用B．①②③可分别表示光合作用、分解作用和摄食过程C．甲→丁→戊→乙是一条食物链，碳以有机物形式传递D．碳元素在生物体内的浓度沿食物链不断积累和浓缩(★★★)11.下表为生活在某库区水域中层的五种鱼体内汞（Hg）的含量（单位：ng·g-1）。下列叙述错误的是（）

甲乙丙丁戊17.861.970.4117.0112.0

A．上述鱼类可能构成的食物链为甲→乙→丁、甲→丙→戊B．据表推测，乙和丙、丁和戊之间可能存在种间竞争关系C．初步判断，甲可能是初级消费者，戊可能是三级消费者D．汞沿食物链逐渐在鱼体内聚集，营养级越高，危害越大(★★★)12.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤的处理情况见下表。下列叙述不正确的是

A．该实验的目的之一是探究土壤微生物分解落叶时与土壤湿度间的关系B．该实验的自变量为土壤是否灭菌处理，实验中的对照组是1组和3组C．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理D．预期结果是1、3组的落叶不被分解，2、4组的落叶被不同程度分解(★★)13.生态系统中的信息种类很多。鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈臭味的气体，既是报警信息素，又有防御功能。多种鱼类能产生微弱电压，鱼群在洄游过程中的定位，就是利用生物电场与地球磁场间的相互作用而完成的。下列叙述正确的是（）

A．鼬排出的气体和鱼类产生的微弱电压都属于物理信息B．鼬是信息源，臭气作为信息可调节种间关系C．生物和生物之间、生物和环境之间的信息传递都是双向的D．物质循环、能量流动和信息传递都依赖食物链和食物网进行(★★★)14.图甲表示某生态系统碳循环示意图，图乙表示该生态系统中能量流动的部分示意图（N1～N4表示能量数值），下列说法不正确的是（）

A．图乙中能量由初级消费者传递给次级消费者的传递效率为N4/N2×100％B．图乙中的a表示初级消费者的同化量，b表示用于生长，发育和繁殖的能量C．图甲中B、C、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物D．能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递(★★★)15.如图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能的正常作用范围。y表示受到一个外来干扰后生态系统功能偏离正常作用范围的大小，x表示恢复到原状态所需要的时间，曲线和正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标（TS）。下列叙述错误的是（）

A．同等强度的干扰下，草原生态系统的y值一般大于森林生态系统的y值B．同等强度的干扰下，草原生态系统的x值一般小于森林生态系统的x值C．若干扰强度增大，草原生态系统的x值会增大D．在遭到干扰时，x、y的大小与生物种类有关，与数量无关(★★★)16.调查显示，西双版纳是中国亚洲象数量较多的地区之一，这些亚洲象分布于几个互不连通的地区。我国对亚洲象的保护工作极为重视，启动了亚洲象生态廊道建设项目。下列相关叙述错误的是（）

A．人类对亚洲象原有生态环境的破坏降低了亚洲象种群的K值B．对亚洲象的种群数量进行调查时不宜使用标记重捕法C．建立自然保护区是对亚洲象等野生动物最有效的保护措施D．建设生态廊道有助于促进物种间的基因交流，提高生物多样性(★★★)17.葛根是一种富含葛根素、黄酮类化合物和微量元素的豆科植物，具有清热解毒、补肾健脾等功效。葛根性喜阴湿，是一种良好的水土保持植物，其藤本植物的特性有助于防止土壤侵蚀，保护坡地和沟谷的稳定性。下列相关叙述错误的是（）

A．与食用鱼虾相比，野鸭食用葛根产生的生态足迹更小B．葛根可改良土壤条件，进而为其他植物的生长创造良好环境C．在林下和沟壑种植葛根，遵循了生态工程的协调与整体原理D．葛根具有清热解毒、补肾健脾等功效，体现了生物多样性的潜在价值(★★★)18.中国生态现代化水平将在2050年前后达到当时世界中等水平，生态现代化指数进入世界前40名，2100年生态现代化指数进入世界前20名，整体达到当时世界先进水平，但目前中国生态现代化整体水平较低，名列全球倒数第18位，国内也只有北京一地生态现代化水平超过平均水平。下列有关中国生态现代化的叙述，正确的是（）

A．应当是先污染，后治理，再向生态现代化转型B．应当是发展“原料—产品—废料”的生产模式C．综合运用生态现代化原理，协调推进绿色工业化和生态现代化建设D．应当是先进行生态农业建设，再进行城市生态建设，最后进行生态现代化建设(★★★)19.传统发酵技术与传统文化紧密相连，是中华饮食文化的重要组成部分。果酒、果醋、泡菜、腐乳、馒头、酸奶的制作等离不开传统发酵技术。下列相关叙述错误的是（）

A．果酒、馒头的制作离不开酵母菌B．果醋、酸奶、泡菜的酸味都来自醋酸C．参与腐乳制作的酵母、毛霉、曲霉都是真核生物D．酒精发酵以及泡菜的制作都需要无氧条件(★★★)20.基于我国传统酸醋工艺，一种以果汁为原料进行液态发酵生产果醋的流程如图。下列叙述错误的是（）

A．制取果汁时添加果胶酶可提高果汁产量，处理①加糖可增加碳源B．醋酸发酵阶段通入充足的氧气有利于微生物将乙醇转化为乙酸C．酒精发酵和醋酸发酵的微生物呼吸方式相同，最适生长温度不同D．发酵生产结束后，处理②需根据果醋保存时间选择消毒或灭菌方法二、解答题(★★★)21.图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况，请据图回答：据图1回答：(1)从生态系统组成成分来看：B.________，C.________。B主要是指________。(2)最主要的成分和最活跃的成分分别是_______、_______（填图中字母）。据图2回答：(3)该生态系统共有_______条食物链。鹰占有_______个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食物链：_______。蛇和鹰的关系是_______。(4)若蛇绝种，鹰的数量可能_______。(★★★)22.图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a~g表示能量值的多少。请据图作答：(1)从生态系统的结构来看，图3中未表示出的成分________。图1中，m1、m2表示的能量形式分别为______。营养级Ⅰ的能量中流入分解者的包括_______两部分。(2)图2中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则C表示_______。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是_________（用图中所给字母的表达式表示）。(3)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图3.如果将丙的食物比例由甲：乙=3：2调整为甲：乙=2：3，其他条件不变，相邻两个营养级之间的能量传递效率按20%计算，丙获得相等的能量，需要消耗的甲是原来的_______倍（结果用分数表示）(4)稻田常规管理离不开除草。从能量流动的角度分析，人工除草的意义是_______。三、实验题(★★★★)23.在一个生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、分解者占有非常重要的地位，为了证明其重要性和不可缺少性，请设计实验进行验证。材料用具：等大的玻璃瓶四个、清水、河泥、生长状况和大小相同的金鱼若干条、生长状况和大小相同的金鱼藻若干。实验步骤：(1)取玻璃瓶，分别编号为1、2、3、4。(2)分别对4个玻璃瓶做以下处理：(3)观察四个玻璃瓶中金鱼存活的时间。问题与讨论：①1号和2号相比，哪一瓶存活时间长？______，原因是_____________________________。②1号和4号对照，能否说明分解者是生态系统中的必备成分？若不能，应如何改进实验？___________________________________。③金鱼存活时间最长的是________，原因是_______________________________。④本实验的结论是_________________________________________________。四、解答题(★★★)24.在城市环境中，通过建设屋顶花园、城市绿地等，可以增加城市绿色空间，提高城市生态系统的生物多样性。这不仅有助于改善城市气候，减少热岛效应，还能为城市居民提供更多的休闲和娱乐空间。回答下列问题：(1)改善城市气候，减少热岛效应，体现了生物多样性的_______价值，为城市居民提供休闲娱乐空间，体现了生物多样性的________价值。(2)建设屋顶花园、城市绿地时，应考虑种植植物的新陈代谢和再生更新能力，以及生物间通过相互作用实现结构与功能的协调，这遵循了生态