山西本科自考考试题库及答案

山西本科自考考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于我国根本政治制度的是A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2.哲学的基本问题是A.物质和运动的关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题C.理论和实践的关系问题D.思维和存在的关系问题3.市场机制的核心是A.竞争机制B.供求机制C.价格机制D.风险机制4.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.公平、正义、团结、友爱5.下列不属于我国公民基本义务的是A.维护国家统一和全国各民族团结B.依法纳税C.宗教信仰自由D.保守国家秘密6.质变是指事物A.处于相对静止状态B.数量的增减和场所的变更C.渐进过程的中断D.矛盾双方的又统一又斗争7.我国国民经济的主导力量是A.国有经济B.集体经济C.个体经济D.私营经济8.社会历史发展的决定力量是A.人口因素B.地理环境C.生产方式D.社会意识9.货币的基本职能是A.价值尺度和流通手段B.支付手段和贮藏手段C.世界货币和流通手段D.价值尺度和支付手段10.科学发展观的核心是A.全面协调可持续B.以人为本C.统筹兼顾D.发展答案：1.A2.D3.C4.A5.C6.C7.A8.C9.A10.B多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于唯物主义基本形态的有A.古代朴素唯物主义B.近代形而上学唯物主义C.现代辩证唯物主义D.庸俗唯物主义2.社会主义市场经济体制的基本特征有A.在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存C.在宏观调控上，更好地发挥计划和市场两种手段的长处D.在政治制度上，坚持中国共产党的领导3.下列属于公民政治权利和自由的有A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.宗教信仰自由D.批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利4.实践的基本形式有A.生产实践B.处理社会关系的实践C.科学实验D.艺术创作5.下列属于国家宏观调控手段的有A.经济手段B.法律手段C.行政手段D.道德手段6.辩证法的总特征是A.联系的观点B.发展的观点C.矛盾的观点D.实践的观点7.我国的基本经济制度包括A.公有制为主体B.多种所有制经济共同发展C.按劳分配为主体D.多种分配方式并存8.下列属于意识能动性表现的有A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有主动创造性C.意识对改造客观世界具有指导作用D.意识对人体生理活动具有调节和控制作用9.下列属于社会存在的有A.自然地理环境B.人口因素C.物质资料生产方式D.社会政治法律制度10.下列属于商品的有A.农民自产自销的粮食B.商店里的电器C.送给朋友的礼物D.自然界的空气答案：1.ABC2.ABCD3.AB4.ABC5.ABC6.AB7.ABCD8.ABCD9.ABC10.AB判断题（每题2分，共10题）1.哲学是科学的世界观和方法论。（）2.商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比。（）3.人民民主专政是我国的国体。（）4.矛盾的普遍性和特殊性是整体和部分的关系。（）5.国家宏观调控应以行政手段为主。（）6.实践是认识的唯一来源。（）7.社会主义的根本任务是解放和发展生产力。（）8.意识是人脑对客观存在的主观映象。（）9.社会意识具有相对独立性。（）10.价值规律的表现形式是价格围绕价值上下波动。（）答案：1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√简答题（总4题，每题5分）1.简述实践对认识的决定作用。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的。认识依赖实践，离开实践的认识是不可能的。2.简述社会主义市场经济体制的基本框架。包括坚持公有制为主体、多种所有制共同发展；建立现代企业制度；培育和发展市场体系；转变政府职能，建立健全宏观经济调控体系；建立合理的个人收入分配和社会保障制度。3.简述我国公民基本权利和义务的特点。权利和自由的广泛性，主体广泛且内容广泛；权利和义务的平等性，公民平等享有权利与履行义务；权利和义务的现实性，有物质保障与法律保障；权利和义务的一致性，相互依存、相互促进。4.简述矛盾的同一性和斗争性的关系。二者相互联结、相辅相成。斗争性寓于同一性之中，没有斗争性就没有同一性；同一性是包含差别和对立的同一，没有同一性也就没有斗争性。二者共同推动事物发展。讨论题（总4题，每题5分）1.讨论如何坚持和完善我国的基本经济制度。要毫不动摇巩固和发展公有制经济，深化国企改革，增强其活力、控制力、影响力。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，营造公平竞争环境。推动多种所有制取长补短、相互促进、共同发展。2.讨论如何在实践中坚持和运用马克思主义。要学习和掌握马克思主义基本原理，提高理论素养。将理论与实际结合，分析解决现实问题。坚持与时俱进，在实践中不断丰富和发展马克思主义。3.讨论如何提高我国公民的道德素质。加强道德教育，在学校、家庭和社会中传播道德知识。树立道德榜样，发挥模范