2025七年级上册期末考试卷及答案

2025七年级上册期末考试卷及答案一、积累与运用（共24分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.倜傥（tìtǎng）吝啬（lìn）混为一谈（hùn）C.棱镜（líng）确凿（záo）人声鼎沸（dǐng）D.攒成（cuán）着落（zháo）恍然大悟（huǎng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.朗润决别翻来覆去花枝招展B.云霄憔悴截然不同油然而生C.分歧帐蓬咄咄逼人人声鼎沸D.祷告徘徊美不盛收各得其所3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他上课总是心不在焉，所以这次考试成绩一落千丈。B.小明刚取得一点成绩就忘乎所以，老师提醒他要戒骄戒躁。C.这次运动会上，我们班的啦啦队呐喊声振聋发聩，鼓舞了运动员的士气。D.面对复杂的局面，他随机应变，处理得张冠李戴，大家纷纷点赞。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过参加“经典诵读”活动，使同学们加深了对传统文化的理解。B.能否保持良好的心态，是考试取得好成绩的关键。C.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守规则。D.中国的发展不仅为世界经济增长提供动力，也为各国人民带来机遇。5.默写填空（8分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（3）峨眉山月半轮秋，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（4）____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（5）《论语·学而》中强调学习与思考结合的句子是：“____________________，____________________。”（6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人借月抒怀，表达对友人牵挂的句子是：“____________________，____________________。”6.名著阅读（4分）《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。请根据以下片段，回答问题。“应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”（1）以上片段出自《朝花夕拾》中的哪一篇？（1分）（2）片段中“我”因何事被要求背书？这件事反映了当时怎样的教育问题？（3分）二、阅读（共36分）（一）现代文阅读（16分）缝在衣服里的月光①小时候，我总觉得母亲偏心。②妹妹出生后，母亲的时间几乎全给了她。我上小学时，每天天不亮就要自己煮早饭，而妹妹哪怕上了三年级，母亲也会早起给她煎鸡蛋。我穿的衣服总是洗得发白的旧款，妹妹却有新裙子；我考了90分被母亲说“还能更努力”，妹妹考85分却被夸“进步大”……③直到那年冬天，我在衣柜里发现了一个布包。④那是个飘着雪的周末，我翻找厚毛衣时，一个褪色的蓝布包从衣柜顶层掉下来。布包用细麻绳捆着，解开后，里面整整齐齐叠着几件小衣服——是我小时候穿的。最上面一件是米白色的毛衣，袖口磨得发亮，前襟却绣着一朵粉色的小花。⑤我记得这件毛衣。七岁那年冬天特别冷，我吵着要新毛衣，母亲说“等发了工资”。可直到下雪，新毛衣还没影子。我赌气不穿旧毛衣，结果感冒发烧。母亲整夜守着我，用温水擦身体降温。第二天，她把旧毛衣翻出来，在补丁上绣了一朵花，说：“看，旧衣服也能变新！”我当时气鼓鼓地想：“骗人，这哪算新？”⑥布包里还有一双小布鞋，鞋底纳得密密麻麻，鞋帮上绣着一对小兔子。那是我五岁生日时穿的，母亲熬了三个晚上做的。我却嫌它土，偷偷扔进了垃圾桶，母亲又捡回来，边哭边说：“娘手笨，只能做成这样……”⑦最下面是一张纸条，母亲的字迹：“小芸（我的小名）一岁时的棉袄，棉花晒了三遍；三岁时的罩衣，怕她跑跳刮破，加了双层布；五岁的布鞋，她嫌丑，可我觉得兔子最可爱……”⑧我突然想起，每次我穿旧衣服时，母亲总说“这料子结实”；我抱怨妹妹有新裙子时，她摸摸我的头说“你小时候也穿过”。原来那些“偏心”的背后，是母亲把对我的爱缝进了旧衣服的针脚里，藏进了时光的褶皱中。⑨那天晚上，母亲在灯下给妹妹补袜子。我走过去，轻轻说：“妈，我帮你递线。”母亲抬头，眼里有泪光：“好，小芸长大了。”⑩窗外，月光洒在她灰白的头发上，像落在旧毛衣上的那朵花。原来，母亲的爱从来不是偏袒，而是把最温暖的部分，悄悄缝进了我生命的每一寸里。7.请用简洁的语言概括本文的主要事件。（3分）8.结合上下文，赏析第⑤段中画线句子的表达效果。（4分）“母亲整夜守着我，用温水擦身体降温。第二天，她把旧毛衣翻出来，在补丁上绣了一朵花，说：‘看，旧衣服也能变新！’”9.第⑦段中的纸条有什么作用？请结合内容分析。（4分）10.标题“缝在衣服里的月光”有什么含义？请联系全文谈谈你的理解。（5分）（二）说明文阅读（10分）二十四节气：中国人的时间密码①“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”这首《二十四节气歌》，几乎每个中国人都能脱口而出。作为古人认知自然时序的知识体系，二十四节气至今已沿用两千多年，2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。②二十四节气的形成与太阳密不可分。古人通过观察太阳周年运动，将地球绕太阳公转的轨道（黄道）划分为24等份，每一等份为一个节气，约15天一个。从立春开始，到大寒结束，周而复始。它精准反映了季节、物候、气候的变化规律，是古代农业社会安排农事活动的重要依据。③节气不仅是时间刻度，更蕴含着丰富的文化内涵。比如“清明”，既是节气又是节日，人们在这一天踏青、扫墓，寄托对先人的思念；“冬至”有吃饺子的习俗，相传与医圣张仲景“祛寒娇耳汤”的故事有关；“立秋”时，一些地方会“贴秋膘”，吃炖肉补充夏季消耗的体力。这些习俗代代相传，成为连接传统与现代的文化纽带。④现代科技高度发达的今天，二十四节气依然“活”在我们的生活中。气象学家利用节气规律预测天气变化，农民依据节气安排种植收割，中医根据节气调整养生方案。2022年北京冬奥会开幕式上，二十四节气倒计时惊艳世界，向全球展示了中华文化的独特魅力。⑤从“种田无定例，全靠看节气”的农耕时代，到“时间就是效率”的现代社会，二十四节气始终是中国人理解自然、顺应自然的智慧结晶。它不仅是祖先留下的时间密码，更是中华文明延续至今的文化基因。11.本文的说明对象是什么？其主要特征有哪些？（3分）12.第③段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）13.结合第④段内容，说说“二十四节气依然‘活’在我们的生活中”体现在哪些方面。（4分）（三）文言文阅读（10分）王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。14.解释下列句中加点的词。（2分）（1）尝与诸小儿游（）（2）诸儿竞走取之（）15.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）树在道边而多子，此必苦李。16.王戎为什么能判断出道旁的李子是苦的？这个故事给你怎样的启示？（4分）三、写作（40分）17.题目：藏在时光里的甜要求：（1）写一篇记叙文；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用（24分）1.B（A项“犷”应读guǎng；C项“棱”应读léng；D项“着”应读zhuó）2.B（A项“决别”应为“诀别”；C项“帐蓬”应为“帐篷”；D项“美不盛收”应为“美不胜收”）3.B（A项“心不在焉”指心思不在这里，使用正确；B项“忘乎所以”指因过度兴奋而失去常态，使用正确；C项“振聋发聩”指用语言唤醒麻木的人，此处形容呐喊声不恰当；D项“张冠李戴”指弄错对象，与“处理得好”矛盾）4.D（A项缺主语，删“通过”或“使”；B项两面对一面，删“能否”；C项否定不当，删“不”）5.（1）山岛竦峙（2）海日生残夜（3）影入平羌江水流（4）回乐烽前沙似雪（5）学而不思则罔思而不学则殆（6）我寄愁心与明月随君直到夜郎西6.（1）《五猖会》（2）“我”想去看五猖会时，被父亲要求背《鉴略》；反映了当时封建教育对儿童天性的压制。二、阅读（36分）（一）现代文阅读（16分）7.“我”小时候觉得母亲偏心妹妹，偶然发现母亲珍藏的“我”小时候的衣物和纸条，理解了母亲藏在旧衣物中的爱。（3分）8.运用动作描写和语言描写（2分），“整夜守着”“擦身体降温”体现母亲对“我”的担忧与关爱；“绣了一朵花”和温柔的话语，表现母亲用自己的方式弥补无法及时买新毛衣的愧疚（2分）。9.纸条是母亲对“我”成长的记录，补充说明了旧衣物中蕴含的深层情感（2分），直接揭示了母亲并非偏心，而是将爱缝进细节的真相，推动“我”理解母亲的情感变化（2分）。10.表层含义：母亲将对“我”的爱缝进旧衣物的针脚里，如同月光般温柔、持久（2分）；深层含义：母亲的爱藏在时光的细节中，虽不显眼却温暖了“我”的成长（3分）。（二）说明文阅读（10分）11.说明对象：二十四节气（1分）；特征：反映季节、物候、气候规律；是农事活动依据；蕴含文化内涵；在现代生活中仍有应用（2分，答出两点即可）。12.举例子（1分）；通过列举清明、冬至、立秋的习俗，具体说明了节气蕴含丰富的文化内涵（2分）。13.气象学家用节气预测天气；农民依据节气安排农事；中医根据节气调整养生；节气文化在国际舞台展示魅力（4分）。（三）文言文阅读（10分）14.（1）曾经（2）跑15.李树长在路边却还有这么多李子，这一定是苦李子。（“而”“必”翻译准确各1分，句意通顺2分）16.王戎通过观察李树长