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文档简介
专题01StarterUnit1~Unit3重点单词短语句型&写作通用表达StarterUnit1重点单词1.unitn.单元2.sectionn.部分;地区3.greetv.招呼;问候【变形】greeting(名词)4.everyonepron.每人;所有人5.eachadj.&pron.每个;各自6.otherpron.另外的人(或物)adj.另外的;其他的7.spellv.用字母拼;拼写【变形】spelling(名词)8.startv.开始;着手9.conversationn.谈话;交谈【变形】converse(动词)10.belln.铃(声);钟(声)重点短语1.goodmorning早上好2.greetpeople跟人打招呼3.greeteachother问候彼此4.callmeEmma叫我艾玛5.spellyourname拼写你的名字6.lookat看7.listentotheconversation听对话8.makeupaconversation编对话9.startaconversation开始一段对话10.fillintheblanks填空11.repeattheletters重复这些字母12.useadictionary使用字典13.singthesong唱这首歌14.asfastasyoucan越快越好15.letsbdosth让某人做某事16.practisedoingsth.练习做17.match...with...使…和…匹配起来18.PLA中国人民解放军19.VR虚拟现实20.CD光碟21.PRC中华人民共和国22.UN联合国重点句型1.Howdowegreetpeople?我们如何跟人打招呼?2.Goodmorning!早上好!3.What'syourname?你叫什么名字?4.MayIhaveyourname?我能知道你的名字吗?5.YoucancallmeEmma.你可以叫我艾玛。6.Howdoyouspellyourname?你怎样拼写你的名字?7.Nicetomeetyou.很高兴见到你。8.Howareyou?你好吗?-Iamfine.我很好。9.WhereisA?Aishere.A在哪里?A在这里。10.It'stimeforclass.上课时间到了。11.Let'sgotoclass.我们去上课StarterUnit2重点单词bottlen.瓶子【变形】bottles(复数形式)erasern.橡皮【变形】erasers(复数形式)keyn.钥匙;关键【变形】keys(复数形式)4.thingn.东西;事情【变形】things(复数形式)5.needv.&n.需要重点短语1.inyourschoolbag在你的书包里2.keepsb./sth.+adj.保持某人/某物.…3.keeptidy保持整洁4.needtodosth.需要做某事5.asetofkeys一串钥匙6.lookfor寻找(强调找的过程)7.apairoftrousers一条裤子8.apairofglasses一副眼镜9.getup起床10.threeglassesofmilk三杯牛奶11.wakeup醒来;叫醒12.Waitaminute/moment等一下。13.flyakite/flykites放风筝14.You'rewelcome.不客气。15.rideabike骑自行车的16.apieceofpaper一张纸17.comeon加油;快点;来吧18.taketurnstodosth.轮流做某事重点句型1.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?在你的书包里有什么?2.Ihaveanorangeeraser.我有一块橘色的橡皮。3.Whatcolorarethetrousers?裤子是什么颜色的?4.Yaming'sbicycleisblackandwhite.雅明的自行车是黑白相见的。5.Imustwakehimup.我必须把他叫醒。6.Apairofsocksisunderthebed.一双袜子在床底下。7.Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持你房间的整洁。8.Ican'tfindmynewglasses.我找不到我的新眼镜。9.Hereitis.在这里。StarterUnit3重点单词1.funn.乐趣;快乐adj.有趣的;使人快乐的2.yardn.院子;园圃3.carrotn.胡萝卜【变形】carrots(复数形式)4.goosen.鹅【变形】geese(复数形式)5.countv.数数6.anotheradj.&pron.另一;又一(人或事物)7.elseadv.其他的;别的8.circlev.圈出n.圆形;圆圈9.lookat看;瞧重点短语1.inayard在院子里2.comewithsb.和某人一起来3.threebabychickens三只雏鸡4.listentomusic听音乐(强调听的过程)5.tomatoplants番茄秧6.inthesun在阳光下7.telljokes讲笑话8.havefun/haveagoodtime/enjoyoneself(in)doingsth.开心地做某事;愉快的做某事9.onthefarm在农场上10.likedoingsth.喜欢做某事11.blackandwhite黑白相间的12.myuncle'sfarm我叔叔的农场13.manykindsof许多种类的14.LucyandLily'sfather露西和莉莉的父亲(共同拥有)Kate'sandJane'srooms凯特和简的房间(分别拥有)16.behindthebigtree在大树后面17.whatcolour询问颜色18.lookat看;瞧19.asportsshop一家体育用品店20.infrontof在……前面21.twowomenteachers两位女教师22.whatelse别的什么23.forfun为了玩乐24.otherstudents其他的学生25.tenwhitesheep十只绵羊26.twenty-four二十四27.twohundredandeight二百零八28.introducesb./sth.tosb.向某人介绍某人/某物29.talkabout讨论;谈论30.showsb.around带某人参观31.anotherduck另一只鸭子32.payattentionto注意重点句型1.What'sthis/that?It'sarabbit.--这/那是什么?--它的一只兔子。2.Whatarethese/those?They'rewhitegeese.这些/那些事什么?它们是白鹅。3.WhatplantsdoesPeterseeintheyard?彼得在院子里看到了什么植物?4.HowmanyappletreesdoesFuXing'sgrandpahave?复兴的外公有多少棵苹果树?5.Wewilllistentomusicandfindthepinkflowers.我们将会听着歌并且找到粉红色的花。6.Theyhavefunplayingbasketball.他们打篮球玩的很开心。7.Youcanseemanykindsofanimals.你可以看到许多不同种类的动物。8.Anotherduckisbehindthebigtree.另一只鸭子在大树后面。9.Shelikesplayingsoccer.她喜欢踢足球。Unit1YouandMe重点单词1.makefriends交朋友2.gettoknow认识;了解3.fulladj.完整的;满的4.fullname全名5.graden.年级;等级6.lastname姓氏7.classmaten.同班同学8.classteacher班主任9.firstname名字10.mistaken.错误;失误11.countryn.国家12.sameadj.相同的13.twinn.双胞胎之一adj.双胞胎之一的14.bothadj.&pron.两个;两个都15.bandn.乐队16.potn.锅17.alot很;非常18.tofun.豆腐19.parrotn.鹦鹉20.guitarn.吉他21.tennisn.网球运动22.pagen.页面;(书刊或纸张)页23.evenadv.甚至;连;愈加24.playtheguitar弹吉他25.informationn.信息;消息26.hobbyn.业余爱好重点短语1.makefriends交朋友2.Chinesefood中国菜3.gettoknow认识;了解4.Mapotofu麻婆豆腐5.fullname全名6.intheschoolband在学校乐队7.lastname姓氏8.like.alot/verymuch非常喜欢…9.firstname名字10.playtheguitar弹吉他11.inthesameclass在同一个班级12.would('d)liketo表示愿意、喜欢13.classteacher班主任14.apetbird一只宠物写15.payattentionto注意16.speaksomeChinese说一些汉语17.befrom来自18.play…with…和…玩…19.writetome给我写信多20.Beijingroastduck北京烤鸭favoritesport最喜欢的运动petcat宠物猫SouthAfrica南非24.verymuch非常;很25.beefnoodles牛肉面26.hotpot火锅27.playbasketball打篮球28.livewithsb和某人一起居住29.everyweekend每周末重点句型1.Howdoyouspellyourname?你的名字如何拼写?2.Howoldareyou?你多大了?3.Whereareyoufrom?你来自哪里?4.Whatclassareyouin?你在几班?5.MeimeiisinClass1,Grade7.梅梅在七年级一班。6.I'm12yearsold.我12岁了。7.What'syourlastname?你姓什么?8.We'reinthesameclass.我们在同一个班里。9.MrSmith,thisismynewfriend.史密斯先生,这是我的新朋友。10.Who'syourclassteacher?谁是你的班主任?11.Howoldishe/she?他/她几岁了?12.NowshelivesinChengduwithherparents.现在她和她的父母住在成都。13.Myfavouritesportistennis.我最喜欢的运动是网球。14.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.放学后我经常和我的朋友们一起打它(排球)。15.Wouldyouliketobemyfriend?你想要成为我的朋友吗?单元写作通用表达&范文背诵单元话题解读:本单元的话题是“结识新朋友”,属于“人与社会”主题范畴中的“社会服务与人际沟通”主题群,常从简单介绍自己或他人的个人信息、爱好等角度考查。写作框架:常用句型1.I'm...yearsold./I'ma(n)...-year-oldgirl/boy.2.I'mfrom.../Icomefrom...3.Ilike...verymuch/alot.4.Myfavourite...is.../...ismyfavouritething.5.Whatelsewouldyouliketo/doyouwantto...?基本信息name,fullname,firstname,Englishstudent,class,grade,school个人喜好animal,panda,pet,sheepfood,Mapotofu,Beijingroastduck,hotpot兴趣爱好sport,playbasketball/tennismusic,band,日常生活often,everyeveryweekend,afterschoolcows,feed(喂)sheep典例赏析:(一)假如你叫Jim,请根据以下表格中的信息进行自我介绍。要求:1、要点齐全,适当发挥。2、意思连贯,语言通顺。3、注意分段,字数:不少于80。姓名:Jim年龄:13岁外貌:高高壮壮,短头发,戴眼镜个人情况:读于第四中学,七年级一班。住得离学校,每天乘公共汽车上学要花半小时。同学们很好,在学校总是很愉快。爱好与梦想:不擅长历史,爱好很多,最喜欢阅读,放学后和经常朋友们一起练习踢足球。有一个梦想(具体写出),希望……_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文
Hello,everyone!MynameisJim,andI’m13yearsold.I’mtallandstrongwithshorthair,andIalwayswearapairofglassesbecauseIspendalotoftimereading.
IstudyatNo.4MiddleSchool,inClass1,Grade7.Myhomeisfarfromtheschool,soItakethebustoschooleveryday.Itusuallytakesmehalfanhourtogetthere.Myclassmatesareallverykind—wehelpeachotherinclassandplaytogetherduringbreaks,soIalwayshaveagoodtimeatschool.
I’mnotgoodathistory,butIhavemanyhobbies.Readingismyfavorite,asIcanlearnlotsofnewthingsfrombooks.Afterschool,Ioftenpracticeplayingsoccerwithmyfriends.Mydreamistobecomeasoccerplayeroneday.IhopeIcanworkhardandmakethisdreamcometrue.【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇材料作文;②时态:时态为“一般现在时”;③提示:不要遗漏表格中的信息,可适当增加细节,突出写作要点。[写作步骤]第一步,介绍姓名、年龄、外貌等基本信息;第二步,介绍个人情况;第三步,介绍爱好与梦想,并希望梦想能成功。[亮点词汇]①befarfrom远离②helpeachother互相帮助③haveagoodtime玩得开心[高分句型]①Itusuallytakesmehalfanhourtogetthere.(it作形式主语)②IhopeIcanworkhardandmakethisdreamcometrue.(宾语从句)(二)假设你是田华,请根据表格内容,以“Thisisme!”为题写一篇英语短文。要求:1.语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全,发挥想象,适当拓展。2.不少于50个词,开头和结尾已写好,不计入总字数。3.文章中不能出现你的真实姓名和校名等相关信息。姓名田华年龄14来自Dongtai学校阳光中学年级,班级七(2)外表高且瘦,短发,戴眼镜业余爱好打篮球和画画擅长跑步不擅长语文同学都很友好,最好的朋友是NancyThisisme!Hi,everyone.MynameisTianHua.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Thisisme!Hi,everyone.MynameisTianHua.Iam14yearsold.IcomefromDongtai.IstudyatSunshineMiddleSchool.I’minClass2,Grade7.Iamtallandthin.Ihaveshorthair.Iwearglasses.Myhobbiesareplayingbasketballanddrawing.Ioftenplaybasketballwithmyfriendsinmysparetime.Iamgoodatrunning.Idon’tdowellinChinesebecauseitisdifficultforme.Allmyclassmatesarefriendly.MybestfriendisNancy.HowhappyIam!【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇记叙文,为材料作文;②时态:时态为“一般现在时”;③提示:写作要点已经给出,考生注意不要遗漏要点;注意适当发挥,突出写作重点。[写作步骤]第一步,介绍个人基本信息,如姓名、年龄、来自哪里、就读的班级和年级、外貌等;第二步,介绍个人的爱好、擅长和不擅长的东西以及同学等;第三步,书写结语。[亮点词汇]①comefrom来自②playbasketball打篮球③begoodat擅长[高分句型]Idon’tdowellinChinesebecauseitisdifficultforme.(because引导的原因状语从句)(三)请根据表格内的信息写一篇英语短文,向你的同学介绍你的好朋友Daniel。基本信息姓名:Daniel,13岁,来自扬州,在阳光中学七年级九班学习短发,不戴眼镜每天坐校车上学兴趣爱好1.喜欢……学科并陈述原因。2.业余爱好是……,举例并说明原因。理想希望……,因为……要求:1.词数40左右;2.内容必须包括表中的要点并适当发挥,使短文完整、流畅。Hithere!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Hithere!ThisismygoodfriendDaniel.Heis13andcomesfromYangzhou.HestudiesinClass9,Grade7atSunshineMiddleSchool.Hehasshorthairandnoglasses.Hetakestheschoolbuseveryday.DaniellikesEnglishbestbecauseit’sinterestinganduseful.Heenjoysplayingbasketballafterschool.Hethinksit’sfunandmakeshimstrong.Hisdreamistobeadoctorbecausehewantstohelpsickpeople.【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇材料作文;②时态:时态为“一般现在时”;③提示:写作要点已给出,要求根据提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,介绍Daniel的基本信息;第二步,介绍Daniel的兴趣爱好;第三步,介绍Daniel的理想。[亮点词汇]①comesfrom来自②takestheschoolbus乘坐校车③afterschool放学后④helpsickpeople帮助病人[高分句型]①DaniellikesEnglishbestbecauseit’sinterestinganduseful.(原因状语从句)②Hethinksit’sfunandmakeshimstrong.(宾语从句)Unit2We'reFamily!重点单词1.meanv.意思是;打算2.husbandn.丈夫3.batn.球棒;球拍4.ping-pongbat乒乓球拍5.playping-pong打乒乓球6.togetheradv.在一起;共同7.everyday每天8.fishingrod钓竿9.spendv.花(时间、钱等)10.alotof/lotsof大量;许多11.reallyadv.非常;确实;真正地12.membern.成员;会员13.activityn.活动14.chessn.国际象棋15.Chinesechess中国象棋16.funnyadj.好笑的;奇怪的17.laughv.笑;发笑n.笑声18.differentadj.不同的19.violinn.小提琴20.havefun玩得高兴21.hatn.帽子22.handsomeadj.英俊的23.kneen.膝;膝盖24.grandchildn.(pl.grandchildren(外)孙子;(外)孙女25.sonn.儿子26.hikev.&n.远足;徒步旅行27.nextto紧邻;在……近旁重点短语1.themeaningof的意思2.playping-pong打乒乓球3.welcometo+sp.欢迎来到某地4.everyday每天5.comein请进6.everydaythings日常用品7.ping-pongbat乒乓球8.alotof/lotsofn.许多;大量9.fishingrod钓竿10.spendsth.(in)doingsth花费(时间、金钱)做某事11.spendtimewithsb.和某人共度时光12.playthepiano/violin/erhu(play+the+乐器)弹钢琴/拉小提琴/拉二胡13.colorfulactivities丰富多彩的活动14.playChinesechess下中国象棋15.makeuslaugh(makesb.do)让我们大笑(让某人做某事)16.makeusrelaxed(makesb.+adj.)让我们感到放松(使某人处于某种状态)17.laughatsb.嘲笑某人18.keepquiet保持安静19.havefun/haveagoodtime/enjoyoneself(in)doingsth.做某事很开心20.readbooks读书21.gohiking/fishing/shopping/boating/camping徒步旅行/去钓鱼/去购物/去划船/去野营22.afamilyphoto=aphotoofmy一张家庭照片23.bekind/friendlytosb.对某人友好24.kindoflazy(alittle/abit/alittlebit/kindof+adj.)有点懒(稍微;一点儿)25.ontheleft/right在左边/右边26.nextto在….近旁27.atnight在夜晚28.helpeachother互相帮助29.inthemiddle(of)在(的)中间30.havelong/shorthair留着长/短发31.thesamething同样的事情32.watchfilms看电影33.thegirlwiththepinkhat戴着粉红色帽子的女34.helpsb(to)dosth.帮助某人做某事35.helpsb.withsth.在某方面帮助某人36.favouritesport最喜欢的运动重点句型1.照片里的人之间是什么关系?Whatistherelationshipofthepeopleinthephoto?2.你认为这一家人怎么样?Whatdoyouthinkofthefamily?3.家庭对你意味着什么?Whatdoesfamilymeantoyou?4.-这是你的妈妈吗?--不,不是。--Isthisyourmother?--No,itisn't.5.-这些是谁的钓鱼竿?-它们是我爸爸的。-Whosefishingrodsarethose?-They'remyfather's.6.他花很多时间钓鱼。Hespendsalotof/lotsoftimefishing.7.她弹钢琴弹得很好。Shecanplaythepianoreallywell!8.他们喜爱他们又大又干净的教室。Theylovetheirbigandcleanclassroom.9.他真的很有趣,并且他经常使我们大笑。Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.10.她很矮,并且她留着棕色的长头发。Sheisshort,andshehaslongbrownhair.11.我既不高也不矮。I'mnottallorshort.12.我的妹妹看起来很不同。Mysisterlooksverydifferent.13.我们学英语很开心。WehavefuninlearningEnglish.14.你家有多少人?Howmanypeoplearethereinyourfamily?15-他们是什么样的人?-他们既外向又勤奋。-Whataretheylike?-Theyareoutgoingandhard-working.16.这里有两张我家的全家福。Herearetwophotosofmyfamily.17.她晚上总是给我读一个故事。Shealwaysreadsmeastoryatnight.18.我认为他们对我们所有人都说相同的话!Ithinktheysaythesamethingtoallofus!19.她喜欢徒步旅行。Shelikestogohiking.20.我的妈妈很漂亮,并且有一头长发。Mymotherisbeautifulandhaslonghair.21.她有点安静,但是非常聪明。Sheisalittlequietbutverysmart/clever.22.我们互爱互助。Weloveandhelpeachother.23.谢谢你帮我浇花。Thanksforhelpingmetowatertheflowers.单元写作通用表达&范文背诵单元话题解读:本单元的写作情境属于"人与社会"主题范畴中"社会服务与人际沟通"这一主题群,涉及于主题"和谐的家庭与社区生活"。常见的写作任务是介绍自己的家庭及家庭成员,要求学生会根据照片信息辨别人物、学会用简洁的语言介绍自己的家庭及家庭成员。写作佳句:1.Hereisanicephotoofmyfamily.这儿有一张我家人的漂亮照片。2.Thesearemygrandparents.Thosearemyparents.这是我的(外)祖父母。那是我的父母。3.Thisismysister.Thatismybrother.这是我的姐姐/妹妹。那是我的哥哥/弟弟。4.Ihaveahappyfamily.我有一个幸福的家庭。5.Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。6.I'mtheonlychildinmyfamily.我是家中的独生子女。7.Thisismyuncleandthatismyaunt.这是我的叔叔,那是我的婶婶。8.Let'stakeaphoto.我们拍张照片吧。9.Ilovemyfamily.我爱我家。10.Thanksforyourfamilyphoto.谢谢你的家庭照片。11.Seeifyoucanpickmeoutinthisphoto.看你能不能把我从这张照片上认出来。12.Harmonybringswealth.家和万事兴。典例赏析:(一)假如你是李华,你们学校计划组织英语征文比赛。请你写一篇短文,介绍你的家庭。要求:(1)必须包含所给要点并适当发挥;(2)语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范:(3)文中不得出现真实人名、校名或地名:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文:MyFamilyHello,everyone.I’mLiHua.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherisataxidriver.Helikesreadingbooksinhissparetime.Mymotherisanurse,andsheisfondofcookingdeliciousmealsforus.Lastwinter,Igotabadcold.Myparentswereveryworried.Mymothermadewarmporridgeformeandtookcareofmeallnight.Myfatherrushedouttobuymedicine,eventhoughitwassnowingheavilyoutside.Theirlovemademefeelsowarm.Let’sbegratefultoourparentsandreturntheirlove.【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇记叙文;②时态:一般现在时和一般过去时;③提示:写作要点已给出,注意不要遗漏提示中的要点,可适当添加细节,并突出写作要点。[写作步骤]第一步,先介绍家庭成员,有几口人,职业和爱好;第二步,再详细描述父母为你做的一件令你感动的事;第三步,最后呼吁感恩父母。[亮点词汇]①readbooks读书②inhissparetime在他的空闲时间③takecareof照顾[高分句型]Let’sbegratefultoourparentsandreturntheirlove.(祈使句)(二)假如你是李鑫,你班上有一名来自英国的交换生Jack,他要挑选寄宿家庭,你想邀请他住在你家里。请根据图片提示内容写一封信,向他介绍一下你和你的家人。提示内容:1.Howmanypeoplearethereinthephoto?2.Whoaretheyandwhatdotheylooklike?3.Whataretheirhobbies?4.…要求:1.参考提示内容,可适当发挥;2.语句通顺,意思连贯,书写工整;3.文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);4.词数:不少于50词(开头已给出,但不计入总词数)。DearJack,IamLiXin.Iamhappytointroducemyfamilytoyou.Hereismyfamilyphoto.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiXin【答案】例文DearJack,
IamLiXin.Iamhappytointroducemyfamilytoyou.Hereismyfamilyphoto.
Therearesixpeopleinthephoto.Theyaremygrandparents,myparents,mysister,andme.Mygrandfatherhaswhitehairandwearsglasses.Helikesreadingbooks.Mygrandmotherhasshortgrayhairandsheenjoyscooking.Myfatheristallandhasshortblackhair.Helikesplayingtennis.Mymotherhaslongbrownhair.Shelovesgardening.MysisterandIbothhaveblackhair.Weenjoyplayingfootballtogether.
Weallgetalongwellandlovespendingtimetogether.Ihopeyouwillcomeandstaywithus.Youwillfeelathomehere.Yours,LiXin【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇书信作文;②时态:时态主要为“一般现在时”;③提示:写作要点已给出,注意不要遗漏要点,可适当添加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,表明写作意图;第二步,根据图片和提示内容介绍自己和家人;第三步,介绍家庭氛围并书写结语。[亮点词汇]①likedoingsth喜欢做某事②playfootball踢足球③getalongwell相处融洽④athome在家[高分句型]Therearesixpeopleinthephoto.(Therebe句型)(三)假如你是李华,你所在班级的外教老师MrBrown组织了一场最美家庭(TheMostBeautifulFamily)”的评选活动。请根据以下提示内容,向MrBrown提交一篇不少于70词的推荐信,推荐你的家庭。1.文章须包含图中的主要信息,可适当发挥;2.不得出现真实姓名和学校名称;3.70词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。DearMrBrown,Iwouldliketorecommendmyfamilyfor“TheMostBeautifulFamily”inourclassthisyear.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ibelievemyfamilydeservesthisrecommendation.Yours,LiHua【答案】例文DearMrBrown,Iwouldliketorecommendmyfamilyfor“TheMostBeautifulFamily”inourclassthisyear.Therearethreepeopleinmyfamily.Myfatheristallandstrong.Heisverykindandhasagoodsenseofhumor.Helikesreadingbooksinhisfreetime.Mymotherisbeautifulwithlonghair.Sheiskindandlovescookingdeliciousmealsforus.Iamanactivestudentwhoenjoysplayingsports.Weoftengoforawalkintheparktogetheronweekends.Wealsoenjoywatchingmovies,sharinglaughterandtears.Ilovemyfamily.Wealwayssupportandcareabouteachother.Ibelievemyfamilydeservesthisrecommendation.Yours,LiHua【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇书信作文;②时态:本文应使用“一般现在时”为主;③提示:写作要点已给出,应注意不要遗漏题干中每一项内容,适当添加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,表明写信的意图;第二步,根据题干中的要点,介绍家庭成员的基本信息以及家庭活动,说明家庭团结有爱;第三步,表达自己的期待,并收尾。[亮点词汇]①inone’sfreetime在某人空闲时间②goforawalk去散步[高分句型]①Therearethreepeopleinmyfamily.(therebe句型)②Wealwayssupportandcareabouteachother.(and连接并列句)Unit3MySchool重点单词1.halln.礼堂;大厅2.buildingn.建筑物;房子链接拓展3.acrossprep.&adv.过;穿过4.fieldn.场地;田地5.gymn.体育馆;健身房;(尤指学校的)体育活动6.officen.办公室7.largeadj.大的;大号的8.specialadj.特别的;特殊的9.smartadj.智能的;聪明的10.whiteboardn.白板;白色书写板11.importantadj.重要的→importancen.重要性12.noticen.通知;注意v.注意到;意识到13.lockern.有锁存物柜;寄物柜→lockv.锁上n.锁14.drawern.抽屉15.cornern.角;墙角;街角16.bookcasen.书架;书柜17.screenn.屏幕;银幕18..modernadj.现代的;当代的19.amazingadj.令人惊奇(惊喜或惊叹)的→amazev.使惊奇20.raisev.使升高;提高21.flagn.旗;旗帜22.mostadj.&pron.大多数;最多;最大adv.最23.changev.&n.改变;变化24.seatn.座位25.deliciousadj.美味的;可口的26.yourspron.你的;您的27.similaradj.类似的;相像的28.soundv.听起来;好像n.声音;响声重点短语1.餐厅dininghall2.在……前面infrontof3.在对而acrossfrom4.运动场sportsfield5.张贴;搭建putup6.在(……)后面attheback(of)7.在……旁边;紧挨着nextto8.在……和……之间between...and...9.讲桌teacher'sdesk10.智能白板smartwhiteboard11.重要通知importantnotice12.读书角readingcorner13.书店bookshop14.名人图片picturesoffamouspeople15.在学校atschool16.和……不同bedifferentfrom17.现代建筑物modernbuilding18.做体操doexercises19.升旗raisetheflag20.交换座位changeseats21.怎么样;如何Howabout/Whatabout22.类似的;相像的besimilarto23.喜欢;想要做……wouldliketodo24.再见byefornow25.一个有趣的地方aninterestingplace重点句型1.What'syournewclassroomlike,Peter?你的新教室是什么样的,彼得?2.Thereare40studentdesksintheroom.教室里有40张学生的课桌。3.Andateacher'sdeskinfrontoftheblackboard.在黑板前面还有一张老师的桌子。4.Wheredoyousit?你坐在哪里?5.Isitinthemiddleoftheclassroom.我坐在教室中间。6.What'sspecialinyourclassroom?你的教室有什么特别之处?7.There'sasmartwhiteboardnexttotheblackboard.黑板旁边有一个智能白板。8.Oh,andthere'sanotherblackboardatthebackoftheclassroom.哦,在教室后面还有一块黑板。-Anotherblackboard?-Yes,weputupimportantnoticesthere.——还有一块黑板?——是的,我们在那里张贴重要通知。-Arethereanylockersintheclassroom?-No,therearen't.——教室里有寄物柜吗?——不,没有。11.Weputourthingsinthedeskdrawers.我们把东西放在课桌的抽屉里。12.Thanksforyouremail.感谢你的邮件。13.Toansweryourquestion.mynewschoolisgreat!回答你的问题,我的新学校很棒!14.It'sverybeautiful.它非常漂亮。15.Therearemanymodernbuildings.有许多现代建筑。16.There'salargesportsfieldnexttotheschoolhall.学校礼堂旁边有一个很大的运动场。17.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.所有学生早上都去那里一起做体操。18.It'samazing!真是令人惊叹啊!19.EveryMondayweraisetheflagthere.每周一,我们在那里升旗。20.It'saspecialwaytostarttheweek.这是开始一周的特别方式。21.Theclassroombuildingisbehindthesportsfield.教学楼在运动场后面。22.Wespendmostofthetimeinourclassroom.大多数时间我们都在教室里度过。23.It'sbigandclean.它又大又干净。24.Everyweek,wechangeseats.每周,我们都要换座位。25.ThisweekIsitnexttomybestfriend.HanLin.这周,我坐在我最好的朋友韩林旁边。26.Thedininghallisacrossfromthesportsfield.餐厅在运动场对面。27,It'smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.它是我最喜欢的地方,因为有各种各样的美食。28.IlovetheChinesefoodthere.我喜爱那里的中餐。29.Theymakedeliciousjiaozi.他们做好吃的饺子。30.Howaboutyourschool?你的学校怎么样?单元写作通用表达&范文背诵单元话题解读:本单元的话题是“我的学校”,包含校园设施及其所处的位置、学校内不同设施的功能和作用以及丰富多彩的校园生活。1.能用一般现在时介绍校园设施和描述学校里发生的有趣的事情;2.能用Therebe结构和方位介词介绍校园设施及位置。写作佳句:1.Myfavouriteplaceisthelibrary.ItisveryquietandIenjoyreadingthere.
我最喜欢的地方是图书馆。它很安静,我很喜欢在那里阅读。2.WhenIreadbooksthere,timegoesquickly.
当我在那里看书时,时间过得很快。3.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.
在早上,所有的学生都去那里一起做体操。4.It'saspecialwaytostarttheweek.
这是开始一周的一种特别方式。5.It'smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.
这是我最喜欢的地方,因为有很多种类的食物。典例赏析:(一)下周有一批学生要来参观你的学校,请你写一篇英语短文,来介绍一下你的学校。要点:1.你的学校都有什么地方;2.这些地方的具体位置在哪里;3.你通常在这些地方做什么。要求:1.词数不少于60。开头和结尾已给出,不计入总词数;2.文中不得出现真实的人名和校名。Welcometomyschool.Myschoolisnotbig,butit’sverybeautiful.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ilikemyschoolverymuch.Hopeyouwilllikeittoo.【答案】例文Welcometomyschool.Myschoolisnotbig,butit’sverybeautiful.Ourschoolhasmanyplacesforstudyandactivities.Theteachingbuildingisinthecenter,wherewehaveclasseseveryday.Behinditisthelibrary,fullofinterestingbooks.Ioftenreadthereafterschool.Totheleftoftheteachingbuildingistheplayground.Weplaybasketballandrunthereduringbreaks.Nexttotheplaygroundisthedininghall,whereweenjoydeliciousmeals.Ilikemyschoolverymuch.Hopeyouwilllikeittoo.【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇材料作文。②时态:主要为“一般现在时”。③提示:根据提示写作,注意行文连贯,逻辑清晰,无拼写和语法错误。[写作步骤]第一步,承接给出的开头,另起一段;第二步,介绍自己学校的建筑、建筑的位置以及自己在这些建筑里做什么;第三步,承接给出的结尾。[亮点词汇]①inthecenter在中心②fullof充满③Nextto紧挨着[高分句型]Theteachingbuildingisinthecenter,wherewehaveclasseseveryday.(where引导的非限制性定语从句)(二)假如你是李华,市英文报正在举行“我爱我校”的主题征文活动。请你根据下面思维导图写一篇英语短文投稿。注意:1.稿件需包含所有导图信息,可适当发挥;2.文中不得出现真实姓名、学校等信息;3.词数80左右;标题已给出,不计入总词数。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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