2017用对立统一的观点看问题

原理

方法论矛盾的普遍性

矛盾的特殊性矛盾的普遍性与特殊性辩证关系1）承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。2)要用一分为二的观点看问题。具体问题具体分析课前回顾要坚持矛盾普遍性与特殊性的统一，既要从特殊性中去总结普遍性，又要在普遍性原理的指导下去认识特殊性。从前有夫妇两人，共烙了三张大饼，两人各吃一张后还剩下一张，于是夫妇约定，谁若先说话，就不能吃饼！夫妇两人便静坐家中，沉默不语，一直到深夜。此时一个小偷光临其家，掠尽其家中所有财物。夫妇俩竟然都置之不理，小偷见两人痴呆如此，任其胡作非为，全不管事，且见妇人静婉可人，便傍近妇人，轻薄之。那丈夫居然漠然视之，此时妇人忍无可忍，叫唤其丈夫：“大伍，大伍，你真是个傻子，为一个饼，尽人把我如此侮辱调戏！”那丈夫居然快乐得拍手大笑，说：“咄，咄，愚蠢丫头，你已说话，你输定了！饼应归我，你已无分！”这个故事的哲学寓意是什么？

想问题、办事情必须抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾。用对立统一的观点看问题坚持两点论和重点论的统一坚持对具体问题作具体分析矛盾分析法是认识事物的根本方法

对立统一规律转化为方法论就是矛盾分析法。矛盾分析法是唯物辩证法方法论体系的核心。二、用对立统一的观点看问题矛盾分析法基本点精髓内容两点论和重点论的统一具体问题具体分析一分为二、两分法具体问题具体分析两点论和重点论的统一自主学习1．什么叫主要矛盾？什么叫次要矛盾？2．主要矛盾和次要矛盾的辩证关系及其方法论是什么？3．什么是矛盾的主要方面？什么是矛盾的次要方面？4．矛盾主要方面和次要方面的辩证关系及其方法论是什么？5．决定事物性质的是什么？6．如何做到两点论和重点论的统一？我军与沈阳之敌的矛盾我军与长春之敌的矛盾我军与锦州之敌的矛盾思考：在辽沈战役中存在哪些矛盾？锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外，陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地。

思考：（1）为什么把首攻地点选在锦州？

（2）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题？一夫当观，万夫莫开锦州的敌我矛盾沈阳的敌我矛盾长春的敌我矛盾（复杂事物）辽沈战役形势处于支配地位、起决定作用处于从属地位、不起决定作用——一.主要矛盾和次要矛盾的关系主要矛盾次要矛盾支配地位、起决定作用从属地位、不起决定作用前提：在复杂事物中一、坚持两点论和重点论的统一含义1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（1）区别：含义不同（地位、作用不同）2、说说“你”和“当代中国社会”都包含了哪些矛盾？该如何正确对待这些不同的矛盾？学习的进步与退步身体健康与否同学关系是否融洽师生关系的好坏心情的好坏“你”中的矛盾“当代中国社会”的矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾改革与保守之间矛盾经济发展与环保之间的矛盾分配上贫富差距的矛盾和平发展与周边国家领土争端的矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾现阶段的主要矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾次要矛盾台湾问题、西藏问题、新疆问题、人口与环境、人口与资源、城乡矛盾、下岗与就业等注意：主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：

⑴复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。

⑶主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。

复杂事物主次矛盾关系示意图次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾主要矛盾次要矛盾支配地位从属地位主要矛盾次要矛盾起决定作用不起决定作用前提：复杂事物中地位不平衡性：地位不平衡作用不平衡

在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。

思考：我军为何这样做？体现了什么哲学道理？我与锦州之敌的矛盾是主要矛盾，解决这一矛盾有利于其他次要矛盾的解决。对其他敌人进行包围或阻击是次要矛盾，使之不能驰援锦州之敌，有利于尽速消灭锦州之敌，解决主要矛盾。主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。次要矛盾也会影响主要矛盾。次要矛盾的变化会促进或延缓主要矛盾的解决。①二者相互依赖、相互影响。（1）二者相互依赖、相互影响2、联系一方面，主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。另一方面，次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛盾的变化促进或延缓主要矛盾的解决。哲学透析

在学校工作中，主要有三项工作任务：一是教学，二是行政管理，三是后勤供应。（1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？（2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？相互联系、相互依赖、相互影响当前，我国的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，因此，我国必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展·全体人民共同富裕；但同时，国家也特别关注下岗再就业、精神文明建设、突发事故应急处理等问题。思考：国家为什么这样做？灾前客观条件发生变化，产生了新的条件灾中主要矛盾已解决或基本解决，原次要矛盾上升为主要矛盾灾后经济建设抗洪抢险经济建设（生产自救）①②主次矛盾转化的两种情形抗战以前抗战时期抗战以后阶级矛盾中日民族矛盾1956年1937年1945年阶级矛盾（2）在一定条件下相互转化主要矛盾次要矛盾区别含义地位作用联系在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾处于支配地位处于从属地位对事物发展起决定作用对事物发展不起决定作用①主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响。②两者在一定条件下可以相互转化。考点1、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系基础过关善于抓重点,集中力量解决主要矛盾主、次矛盾的辩证关系原理主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用原理内容方法论打蛇要打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；牵牛要牵牛鼻子；工作做到点子上，力气用到节骨眼上；好钢用在刀刃上；关键词：重点、中心、关键、核心、突破口、中心环节、重中之重、第一要务、首位、首要任务、根本（主要）任务、主次不分：“眉毛胡子一把抓”；十个指头按跳蚤；捡了芝麻丢了西瓜等国有经济主导作用体现在控制力，

不是所有行业都占支配地位

消费者权益保护的重中之重是严厉打击是提高企业竞争力的关键西部大开发要着重抓好基础设施和生态环境建设公民道德建设实施纲要以

为重点对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位，制售假冒伪劣商品技术创新诚实守信要统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾主、次矛盾的辩证关系原理②主、次矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下相互转化原理内容方法论统筹兼顾：一个好汉三个帮一个篱笆三个桩荷花好看也要绿叶扶学会“弹钢琴”，防止“单打一”十个指头按跳蚤；眉毛胡子一把抓；拣了芝麻，丢了西瓜；如堕烟海，手忙脚乱。

③A、不分主次，抓不住中心和关键；主次颠倒；B、只看主矛忽视次矛，陷入形而上学的一点论。

〖原理内容〗：（1）主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用；次要矛盾对事物的发展也有一定的影响。（2）主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。〖方法论〗：1、要求我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾，2、同时要统筹兼顾，恰当处理次要矛盾；要坚持一分为二的矛盾分析法；3、坚持两点论与重点论的统一。主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理1、任何事物都有主次矛盾2、解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。3、急需解决的矛盾就是主要矛盾（主次矛盾的区别在于解决的先后顺序）主要矛盾是必要条件不是充分条件，解决主要矛盾只是取得成功的关键二者不能划等号，因为在特殊的情况下，要先解决好次要矛盾，才能解决好主要矛盾。只有复杂事物才包含着两个或两个以上的矛盾，才有主次之分。在复杂事物中，主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有多个。易混易错：2．“舍卒保车”体现辩证法原理是（）A．一切从实际出发B．物质运动是有规律的，要按规律办事C．主、次矛盾辩证关系D．学会具体问题具体分析

1、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻："高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。"高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要()A.抓住矛盾的主要方面B.集中力量解决主要矛盾C.坚持一切从实际出发D.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾BC单项选择题〔3〕(2006年，全国卷)读下面漫画，回答两题。

①假如学生真的将高考成功的希望寄托于“大脑灵”，从哲学上看，他主要错在

A.不调查研究，对“大脑灵”缺少了解

B.急于求成，不注重量的积累

C.主次颠倒，不懂得抓主要矛盾

D.主观主义，理论脱离实际

②假如漫画中“有了‘大脑灵’，高考一准行”是一则误导学生的广告，从哲学上看，它主要错在

A.夸大其词，不实事求是

B.急于求成，不注重量的积累

C.强调客观，不重视主观努力

D.主次颠倒，不懂得抓主要矛盾CＡ强化能力训练以不变应万变A矛盾分析法4、漫画“投哪个好？”启发我们：A、要善于抓住主要矛盾，明确主攻方向B、要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾C、要具体问题具体分析D、要一分为二“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是A、要集中力量抓主要矛盾B、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾C、看问题首先要看到矛盾的主要方面D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要B合作探究：1、“是药三分毒”体现什么哲学道理？

任何事物包含着既对立又统一的两个方面，要坚持全面的观点看问题。药既可以治病，也有危害身体健康的负作用。2、既然，药有危害性，你生病了为什么还要吃药？药可以治病药危害身体矛盾的双方矛盾的主要方面矛盾的次要方面

矛盾的主要方面：在每一个矛盾中，处于支配地位，起主导作用的方面矛盾的次要方面：处于被支配地位，不起主导作用的方面看图读材料思考问题猫、鼠和鸡

赵国有个人为鼠所害----粮食、衣服、器物、家具均受损，只好到中山国要猫。中山国人给他一只猫。这只猫很会捕鼠，也很会捕鸡。过了一个多月，家中的老鼠没有了，鸡也没有了。他儿子对他说：“何不把猫送走呢？”他说：“绝不能把猫送走！”儿子百思不得其解，赵国人说：“傻小子，这里面的道理不是你所能知道的……”你知道这其中的道理吗？2.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系1、矛盾的主要方面和次要方面的含义（矛盾的两个方面的力量是不平衡的）（1）矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位，起主导作用的矛盾方面（2）矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面注意:(1)在一个矛盾内部，矛盾主要方面只有一个，次要方面也只有一个（2）事物内部的矛盾双方，其地位和作用是不平衡的

蔷薇花总是有刺。我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。（1）这首诗说明了什么哲学道理？（2）事物两个方面的地位和作用一样吗？天下没有完美的事物，任何事物都包含对立统一的两方面，要我们坚持一分为二地看问题。（这里指优点和缺点）（3）当我们说这个人是个好人时，是否意味着他没有缺点呢？有弊挑战有利机遇中国入世危险性优越性核能香港澳门台湾

资本主义制度大陆

社会主义制度中华人民共和国非公有制经济公有制经济我国所有制结构矛盾次要方面矛盾主要方面矛盾统一体事物的性质是由谁来决定的？事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

事物的性质主要的是由决定的我国社会主义革命时期资本主义社会资本主义社会主义性质性质性质不同主要矛盾主要矛盾相同资产阶级无产阶级主要矛盾的主要方面资产阶级与无产阶级之间的矛盾资产阶级与无产阶级之间的矛盾主要方面主要方面注意矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面

复杂事物事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的（2）矛盾主要方面和次要方面的辩证关系①对立：相互区别、相互排斥；②统一：相互依赖、相互影响；并且在一定条件下相互转化。3、矛盾次要方面，处于被支配地位，是不是意味矛盾次要方面可以忽视？一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。成语说明什么？不可忽视矛盾次要方面。支流也能阻碍主流的发展。如果任其发展不加控制，就有可能影响和改变事物性质和发展方向。矛盾的主要方面矛盾的次要方面区别含义地位作用联系在事物内部处于支配地位、起主导作用的矛盾方面处于被支配地位，不起主导作用的矛盾方面处于支配地位处于从属地位起主导作用不起主导作用①矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互影响。②在一定条件下可以相互转化。矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系(2)矛盾主次方面辩证关系的方法论意义【原理】矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定。【方法论】要求我们在看问题时，要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。抓矛盾主要方面的提示词：

抓主流、方向、大局、趋势、形势、主体、总体等A【原理】矛盾的主次方面是相互依赖，并在一定条件下相互转化。【方法论】要求我们在看问题时，还要看到矛盾的次要方面，不能忽视支流。BC

坚持两点论和重点论的统一人缺点优点网络弊利党风腐败廉洁矛盾的主要方面和次要方面辩证关系

〖原理〗：矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。处于被支配地位、不起主导作用的方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。（2）矛盾的主要方面和次要方面既相互影响，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。〖方法论〗：要求我们在认识事物时要着重把握矛盾的主要方面，抓主流，分清主流和支流。同时也不不能忽视矛盾的次要方面，不忽视支流；要坚持一分为二的矛盾分析法；坚持两点论和重点论的统一。3、方法论意义看问题既要全面，又要分清主流和支流坚持两点论与重点论相统一运用：（1)评价一个人；（2）评价我国的经济形势、国际的和平和发展局势（3)评价互联网的发展；（4）评价党的作风(分清主流和支流）区别类别主要矛盾矛盾主要方面外延相对“许多矛盾”而言，一般只有一个“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。内涵主、次矛盾指“矛盾体”，可称为“一个”或“一种”，内部又含主、次方面。主、次方面指“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”。方法论要求办事情要抓重点、抓关键抓中心，但又不忽视次要看问题要把握本质和主流但又不忽视支流判断标志“重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、症结突破口、重中之重”等词语（注重处理问题强调抓、解决）“主流、主体、性质、本质、实质、优势、方向、顾大局、谈认识、谈分析、谈评价、主导地位、总的来看”等词语（注重看问题）联系复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。主要矛盾与矛盾主要方面关系难点突破

有一个故事说赵人养了一只猫，它捕捉了老鼠，也偷鸡吃。赵人的儿子要父亲把猫赶走。赵人说：“不绝鼠患，粮食被偷吃，器物被咬坏，衣服也被咬破烂，晚上睡觉也不得安宁。而没有鸡吃，无关紧要。”还是把猫留下了。这个故事给我们的启示是什么？练一练

猫能够解决家中鼠患是矛盾的主要方面，而偷鸡是矛盾的次要方面，赵人“宁无鸡也不能无猫”的观点体现了重点论，抓住了事物的本质和主流。启示我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。从作用看主要矛盾决定事物的发展进程。常用在“办事情”，解决问题，在事物发展过程中怎么找出问题关键如攻打锦州，处理中美关系，经济为中心矛盾主要方面决定事物性质。常用在“看问题”上。用于评价利弊，优劣，功过等如什么是社会主义，人的本质，网络的利弊，一国两制可以用来判断二者区别的一些重点词语：“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾；“抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分析形势）、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。从字词看“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾

在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指

A抓住主要矛盾

B把握矛盾的主要方面网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾

目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点

A抓住了事物的主要矛盾

B把握了矛盾的主要方面高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是

A抓主要矛盾

B抓矛盾的主要方面1、射人先射马,擒贼先擒王2、牵牛要牵牛鼻子3、扬汤止沸，不如釜底抽薪4、嫦娥二号重点是勘测月球虹湾5、第六次人口普查的关键是数据质量6、中学生思想主流呈健康的好态势7、网络的出现利大于弊8、经济全球化，不仅给我们带来了机遇，也带来了挑战。9、建设和谐社会，首先要抓好“发展”这个党执政兴国的第一要务10、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。能力飞跃区分主次矛盾和矛盾的主次方面：主要矛盾和次要矛盾关系及对应的方法论：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，处于支配地位在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。在认识复杂事物过程时要统筹兼顾,既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。决定决定矛盾的主次方面关系及对应的方法论：事物的性质主要地是由主要矛盾的主要方面所决定。在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面,抓主流。矛盾的主次方面是相互依赖，并在一定条件下相互转化。在认识某一矛盾时，既要认识矛盾的主要方面，又要认识矛盾的次要方面。决定决定方法论要全面复杂事物既看主要矛盾一种矛盾既看主要方面又看次要方面两点论抓重点复杂事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面重点论统一两点是有重点的两点重点是两点中的重点又看次要矛盾3、坚持两点论和重点论的统一(方法论）

1）哲学依据：3）反对的错误倾向：2）基本内容主次矛盾辨证关系和矛盾主次方面辨证关系原理①脱离重点谈两点论是形而上学的均衡论。②脱离两点谈重点论是形而上学的一点论。

材料一：据说有一次楚王上山打猎，进入猎区后，他张弓搭箭，睁大眼睛左右搜寻，突然从左边树林窜出一只鹿，正待放箭，忽然，又见右边森林跑出一只四不象。他急转箭头，却又见一只白天鹅在天上飞过。此刻，楚王眼花缭乱，不知射哪一个好。待定下神来，猎物早已跑得净光。(1)不分主次，“眉毛胡子一把抓”“十个指头按跳蚤。”（均衡论）

材料二：某地位始终坚持以经济建设为中心，为了发展经济，大量开垦土地，发展养殖，致使草地减少，鼠虫害日益严重，生态环境日趋恶化(2)只抓重点不顾其他，搞“单打一”。（形而上学的一点论）主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系原理：主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的关系，矛盾的主要方面和矛盾的次要方面也是辩证统一的关系。方法论：

坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法，反对形而上学的一点论和均衡论。A、眉毛胡子一把抓B、拣了芝麻，丢了西瓜C、十个指头按跳蚤D、一个好汉三个帮E、擒贼先擒王F、一个篱笆三个桩H、荷花好看也要绿叶相扶I、牵牛要牵牛鼻子K、学会“弹钢琴”的工作方法下列作法体现或违背了什么原理或要求违背了要善于抓住重点、抓住关键既要抓住重点，把握中心和关键，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾要抓住主要矛盾要统筹兼顾，恰当处理主次矛盾讨论次要矛盾对主要矛盾也有影响，不能忽视要抓抓住主要矛盾抓住重点和关键既要抓住重点又要统筹兼顾不分主次、抓不住重点、中心颠倒主次10.唯物辩证法要求找们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是()A.空谈误国，实干兴邦

B.为官发财，应当两道

C.四面出击，全面突破D.反腐要“老虎”、苍蝇”一起打D党的十八大报告提出，解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重，城乡一体化是解决“三农”问题的根本途径。从《生活与哲学》角度看（）①分清了主流和支流②运用了系统优化的方法③坚持了两点论和重点论的统一④强调了整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A、①②B、①④C、②③D、②④C例2：人才资源是第一资源.我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质,把人口资源转化为人才优势.实施这一战略的哲学依据是():①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用

②矛盾普遍性寓于特殊性之中

③矛盾双方在一定条件下可以相互转化

④主观能动性的发挥受客观因素的制约A、①②B、①③C、②④D、②③B_________________________________________[答案]

C材料一：汽车时代的迅速到来，一方面前所未有地扩大了人们的出行范围，开阔了人们的视野。但另一方面，汽车时代带给人们的也不乏沉重的负担：汽车与道路、汽车与环境、汽车与能源等等与汽车时代紧密关联的矛盾日益显露；汽车文明的缺乏更是纵容了醉驾、无照驾驶、疲劳驾驶等“马路杀手”。材料二：汽车文明是一种包含全新文明观念和价值体系的生活方式。在一些比我们更早进入汽车社会的国家，经过时间的淘洗，已经形成了以高效有序的交通管理、公平合理的路权分配、推己及人的文明意识、克制谦让的驾车习惯为标志的汽车文明。目前，我国正在借鉴西方汽车文明建设的成功经验，结合我国的国情，以整治“醉驾”专项行动为突破口，全方位构建我国的汽车文明。———————我国汽车业的发展如何体现矛盾观？学以致用

（1）矛盾具有普遍性，要求人们要一分为二地看问题敢于承认矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。汽车时代的到来，给人们的生活带来便利，也带来了诸多问题正视存在的问题，加强汽车文明建设，促进矛盾的解决才能促进人、车、自然更加和谐地发展。

（2）矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。借鉴西方汽车文明建设的成功经验，结合我国的国情，构建我国的汽车文明。

（3）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的，要求我们坚持两点论和重点论的统一。既要全面分析问题，又要抓住重点。以整治“醉驾”专项行动为突破口，全方位构建我国的汽车文明。

有一头驴驮着一袋盐过河，脚下一滑跌倒在水里，盐遇水后很快溶化了，这头驴站起来后顿觉轻松了不少，可谓是“春风得意驴蹄急”；过了几天，这头驴驮了一袋棉花过这条河，心想上次驮东西摔了一跤，没想到省了不少力气，主人也并没有惩罚，这一次何不故技重演呢？于是故意跌倒在水里。棉花遇水到迅速吸水，重量一下子增加了好几倍，当小驴满怀期望继续前行时，却因不堪重负再也没有从水里站起来。小驴过河驴子为什么再也没有从水里站起来？二坚持对具体问题作具体分析对应原理：矛盾的特殊性原理1、含义和地位：

在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂2、为什么要具体问题具体分析（1）是正确认识事物的基础（2）是正确解决矛盾的关键

娴雅端方的多愁善感的温柔顺从的桀敖不训的1、具体问题具体分析,是人们正确认识事物的基础.宝钗黛玉袭人晴雯灭火着火2、具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

宋朝时期，京城有位很有名气的裁缝，他裁的衣服特别的合体，那么他有什么“秘诀”呢？

传说有一次，御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服，裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸，问：“请教御使老爷，您当官多少年了？”御使很奇怪，反问他：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？”初任高职意高气盛挺胸凸肚后短前长任职中期意气微平前后一样长任职末期抑郁不振低头弯腰前短后长对症下药、治之宜殊、因人而异、因材施教、因地制宜、因时制宜、一把钥匙开一把锁、到什么山唱什么歌、入乡随俗、随机应变、看饭吃菜、量入而出、抽薪止沸、量力而行、量体裁衣、兵来将挡、水来土掩、卤水点豆腐、一物降一物，等等。具体问题具体分析的成语：你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗？张冠李戴、生搬硬套、东施效颦、邯郸学步、千人一面、千篇一律、一刀切、一风吹、依葫芦画瓢、抱薪救火、火上浇油、生吞活剥、粗枝大叶、大而化之、不问青红皂白、各打五十大板，等等。矛盾特殊性原理要求做到具体问题具体分析应用：①运用这一原理说明不同的地区、领域、部门、行业和不同的时期采取方式不同；各地因地制宜、发展自身优势；国家根据经济形势的变化，适时调整政策等②关键词：“特点、特色、特征、分类、分别、各地、各部门、具体（不同）情况、具体实际”等词意；③如果材料中不分唯物论和辩证法，那么选用了“具体问题具体分析”都可以用“一切从实际出发”原理及方法论。区别：⑴含义不同。一切从实际出发就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点；具体问题具体分析，就是要在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性。

⑵理论依据不同：一切从实际出发的理论依据是物质决定意识；具体问题具体分析的理念依据是事物矛盾的特殊性。

⑶哲学范畴的类属不同。一切从实际出发属于唯物论；具体问题具体分析属于辩证法。联系：二者具有一致性，都要求了解实际，认识符合客观实际。比较一切从实际出发和具体问题具体分析：知识梳理：一、坚持两点论和重点论的统一1.主次矛盾的含义及辩证关系2.矛盾主次方面含义及辩证关系3.坚持两点论和重点论相统一的方法二、具体问题具体分析1.含义地位2.重要性结论：我们在认识问题和处理问题时，要坚持矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的方法，坚持具体问题具体分析。

用对立统一的观点看问题矛盾的普遍性没有矛盾就没有世界世界上没有两片相同的叶子对症下药、量体裁衣牵牛要牵牛鼻子一把钥匙开一把锁塞翁失马、焉知非福失败是成功之母矛盾的特殊性具体问题具体分析主要矛盾矛盾的特殊性矛盾双方相互转化矛盾双方相互转化知识梳理：一、坚持两点论和重点论的统一1.主次矛盾的含义及辩证关系2.矛盾主次方面含义及辩证关系3.坚持两点论和重点论相统一的方法二、具体问题具体分析1.含义地位2.重要性结论：我们在认识问题和处理问题时，要坚持矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的方法，坚持具体问题具体分析。

用对立统一的观点看问题

回顾并总结:矛盾分析方法内容矛盾含义对立统一特征普遍性特殊性辩证关系主次矛盾、矛盾主次方面世界观方法论承认矛盾;解决矛盾坚持共性和个性的具体的历史的统一具体问题具体分析两点论和重点论相结合矛盾分析方法一分为二的看问题不平衡性矛盾分析方法总结矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾普遍性与特殊性关系原理主次要矛盾关系原理矛盾主次要方面关系原理主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理要求坚持对立统一,承认矛盾,分析矛盾,解决矛盾.具体问题具体分析在矛盾普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性,找出解决矛盾的正确办法.集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾看问题分清主流与支流看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。两点论与重点论统一1、“联系、发展、矛盾”三者的辩证统一关系

（2）正是由于事物的普遍联系，它们之间的相互作用、相互响，才构成了事物的运动、变化、发展。发展就是新事物的产生、旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物的过程。没有联系就没有世界，也就没有发展。

（3）事物的内部联系，就是事物的内部矛盾即内因，它是事物发展的根本原因；事物的外部联系即外部矛盾，就是事物之间的相互影响、相互制约，也就是外因，它是事物发展不可缺少的条件。

总之，联系、发展、矛盾是统一的，联系的观点、发展的观点、矛盾的观点是唯物辩证法的三大基本观点。（1）事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用就是联系。整个世界就是一个普遍联系的有机整体，一切事物都和周围其他事物有条件地联系着，孤立存在的事物是没有的。材料一：2008年我国出台了医药卫生体制改革的总体方案，并推进试点工作。2007年底，新型农村合作医疗制度覆盖80％的县，2008年覆盖全国；城镇居民基本医疗保险制度2007年7月在79个城市开始试点，2010年将覆盖所有城镇居民。材料二：温家宝总理在全国城镇居民基本医疗保险工作会议上指出，目前，我国经济持续快速发展，财政收入增加较快，建立城镇居民基本医疗保险制度条件基本具备，时机已经成熟。温家宝强调，建立城镇居民基本医疗保险制度，要重点解决城镇非从业人员，特别是中小学生、少年儿童、老年人、残疾人等群体看病就医问题；各地要从实际出发，综合考虑当地财力状况和个人的承受能力，量力而行，尽力而为，随着经济发展逐步提高保障水平；城镇居民基本医疗保险试点工作重在制度建设，要通过试点检验政策，找出问题，发现规律，探索和完善城镇居民基本医疗保险的政策体系，形成合理的筹资机制、健全的管理体制和规范的运行机制。上述材料是如何体现坚持矛盾分析法的？①矛盾具有普遍性（矛盾就是对立统一），要用一分为二的观点看问题。既看到我国经济社会的发展，又看到城镇居民看病就医的问题；既看到城镇居民对医疗保险的迫切需求，又看到目前我国政府和社会的承受能力，体现了坚持一分为二的观点看问题。②矛盾具有特殊性，必须坚持具体问题具体分析。建立城镇居民基本医疗保险制度，各地要从实际出发，综合考虑当地财力状况和个人的承受能力，量力而行，尽力而为，随着经济发展逐步提高保障水平，都体现了坚持具体问题具体分析③矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系。要通过试点检验政策，找出问题，发现规律，探索和完善新型农村合作医疗制度、城镇居民基本医疗保险的政策体系和各种机制，以指导各地建立新型农村合作医疗制度、城镇居民基本医疗保险制度。这一做法遵循了从特殊到普遍、从普遍到特殊的认识秩序，体现了坚持矛盾的普遍性与特殊性的统一。④主要矛盾决定事物发展的方向，必须善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。城镇居民基本医疗保险试点工作重在制度建设，主要解决城镇非从业人员，特别是中小学生、少年儿童、老年人、残疾人等群体看病就医问题等体现了抓主要矛盾的观点。1.为了维护经济社会发展全局稳定，宏观调控要根据具体情况区别对待，不搞一刀切。这体现了

(

)

A

．事物之间存在互为因果关系

B

．意识反作用于客观事物

C

．部分决定整体，整体影响部分

D

．不同质的矛盾要用不同质的方法解决D2.(2010北京宣武区质检)今年“两会”的新闻发布会上，外交部长杨洁篪妙语话外交，给人留下了深刻印象。“我既喜欢油画，也喜欢中国的水墨画，但是如果有人用油画的标准来欣赏中国的水墨画，那恐怕就要出错。”用油画的标准来欣赏中国的水墨画之所以会出错，从哲学上看是因为A．水墨画和油画代表不同的文化

B．对油画和水墨画的评价是因人而异的

C．油画和水墨画具有不同的特点

D．油画和水墨画都是对客观存在的反映C3.“金非不为宝，玉岂不为坚？用之发以墨，不如瓦砾顽。”这首诗说明的哲理是

A．瓦砾的使用价值更符合人们的需要

B．只有坚持具体问题具体分析，才能更好地认识、利用客观事物

C．承认自然物的客观性是人们处理人与自然关系的前提

D．任何事物都处于不断的变化发展之中B

中医讲究辩证施治、对症下药，有时对同一类疾病对不同病因施以不同疗法，称为“同病异治”；有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法，称为“异病同治”。据此回答4.“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视（）A.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系B.从整体上把握