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文档简介
Unit2Homesweethome单元闯关试题
2025-2026学年上学期初中英语人教版(2024)八年级上册
一、单项选择
I.Mumaskedmetotheflowersinthegardeneverymorning.
A.waterB.feedC.sweepD.cook
2.Theinthebathroomneedstobecleanedtwiceaweek.
A.bedroomB.balconyC.livingroomD.toilet
3.Grandmaiscoming!Let'sthelivingroomtomakeittidy.
A.decorateB.sweepC.cleanupD.hangout
4.Couldyoutherubbishwhenyougoout?It'sgettingsmelly.
A.takeoutB.hangupC.packupD.cleanup
5.—Sallyalwaysshareshernewhobbiesherbestfriends.
—Yeah.Sheisverykindandoutgoing.
A.forB.aboutC.withD.from
6.—Youcanthisbookfromthelibrary,butyoumustreturnitontime.
—OK.Isee.
A.borrowB.lendC.giveD.take
7.Iwanttomyfriendstomynewhouseforaparty(hisweekend.
A.inviteB.describeC.forgetD.borrow
8.—Mom,yougoshoppingwithmethisSunday?
——I'mafraidnot.Ilookafteryourgrandma.Youcangowithyoursister.
A.can:havetoB.can;can
C.must;havetoD.must;can
9.—webringcurphonestoclass?
—No,wecan't.Wemustkeeptheminourlockers.
A.MustB.MayC.CanD.Will
10.Beforeyougoonatrip,youshouldyourclothesandotherthingscarefully.
A.cleanupB.putupC.packupD.meetup
二、完形填空
Manystudentsthinkhomeworkistheironlyduty,butdoinghouseworkisequallyimportant.Itnotonly
helpsparentsbutalsoteachesusvaluable11.
Lastmonth,myparentsaskedmeto12thehouseeverySaturday.Atfirst,Ithoughtitwas
boring.However,aftertrying,Irealizeditwasn'tas13asIimagined.Istartedwithsimpletasks
like14thetableandwateringplants.Later,Ilearnedto15myclothesandevencook
simpledishes.
Doinghouseworkmadememore16.NowIunderstandhowhardmyparentswork.Our
communicationhasimprovedtoo.Whenweworktogether,wesharestoriesandlaughter,makingourhome
17.
Someclassmatessaytheyhavenotimeforhousework,butIdisagree.EvenlOininutesaclaycanmake
a18.Forexample,makingyourbedeverymorninghelpsdevelopgood19.
Schoolsshouldteachstudentstheimportanceofhousework.Itisn'tjustaboutcleaning—it'sabout
understandingtheideaoffairnessand20lifeskills.
11.A.secretsB.jokesC.gamesD.lessons
12.A.buildB.cleanC.sellD.visit
13.A.easyB.difficultC.excitingD.dangerous
14.A.settingB.breakingC.hidingD.passing
15.A.buyB.throwC.sellD.wash
16.A.tiredB.angryC.independentD.lonely
17.A.quieterB.warmerC.darkerD.smaller
18.A.mistakeB.differenceC.messD.noise
19.A.luckB.hobbiesC.habitsD.drcams
20.A.forgettingB.avoidingC.fearingD.learning
三、阅读理解
Linda,14
Myparentsdo10hours'houseworkaweek.Mymotherdoesmostofthehousework,like
cookingandfoldingtheclothes.Myfathercanonlydothewashing,sweepthefloorandtake
outthetrash.Hereallyneedstolearnhowtodohousework.
Celina,13
Mymotherandmyfathereachdo50%ofthehousework.Mymotherdoesthewashing
andcleansthelivingroom.Myfathermakesthebedanddrivesmetoschool.
Paul,16
Myfatherdoesn'tdoalotbuthetriestohelp.Hehangsuptheclothesaftermymother
docsthewashingandmymotherishappythathealwaysgivesherahand.
Bill,15
Mymotherisadoctor.Sheisbusywithherworkeveryday,soshehaslittletimetodo
housework.Infactsheisn'tgoodatdoinghousework.Somyfatherhastodomostofit.
Sometimesmygrandmothercoircstohelp.
21.Linda'sfatherdoesn'tathome.
A.dothewashingB.takeoutthetrash
C.sweepthefloorD.foldtheclothes
22.HowdoesCelinagotoschool?
A.Bybike.B.Bybus.C.Bycar.D.Bysubway.
23.Theunderlinedphrase“hangsup“meansinChinese.
A.闲逛B.晾晒C.熨烫D.清洗
24.Whosefatherdoesmostofthehousework?
A.Linda's.B.Celina's.C.Paul's.D.Bill's.
25.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.LindaisoneyearolderthanCelinabutoneyearyoungerthanBill.
B.Celina'sfatherneedstoIcamhowtodohousework.
C.Paul'smotherisangrywithhisfatherbecauseheneverhelpsherwithhousework.
D.Bill,sgrandmotherhelpsBillwithhisschoolwork.
Justlikeanyotherteenager,Tomgoestoschool,doeshishomework,meetshisfriendsandenjoys
doingsportseveryday.ButinhisfreetimefromMondaytoFriday,TomdoessomethingdifferentHecooks
dinnerforallthefamily:Mom,Dad,youngerbrotherJoeandeldersisterEmma.
**1thinkit’simportantforteenagerstolearnhowtocook.MathandEnglisharcimportant,ofcourse,
buttheyneedotherskillstohelpthemintoday'sworld.First,ItaughtTomhowtocookeasymeals.Thenhe
startedusingrecipesinbooks,"Tom'smothersaid.
“IlovecookingandIthinkI'mreallygoodatit.▲Idon'tknowwhy,itisn'tdiflicultandit'sgreat
fUn!”Tomsaid."Ithinkitisimportantfbruschildrentoleamhowtodochoresandhelpourparentswith
housework.It'snotenoughtojustgetgoodgradesatschool."Inthepast,Tomdidn'thelpoutathomeand
hismumwasn'tveryhappywithhim.Today,thingsaredifferent.
26.Whatdomostteenagersnotdointheirfreetime?
MakedinnerMonDadMomDadMonDad/
根据语篇内容,选择最佳答案。
31.WhomakesbreakfastonTuesday?
A.Dad.B.Mom.C.Sam.
32.WhendoesKalewaler(heplants?
A.OnTuesday.B.OnWednesday.C.OnThursday.
33.WhatdoKateandSamdotogether?
34.HowoftendocsDadcook?
A.Everyday.B.Everytwodays.C.Sixtimesaweek.
35.Wheremaywefindthematerial?
A.Onamenu.B.Onacalendar.C.Inaninvitation.
四、短文填空
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用
括号中词语的正确形式填空。
Isitimportantfbrchildrentohelptheirparents36housework?Theansweris"yes”.
Idon'tthinkit'senoughtojustgetgood37(grade)atschool.Childrencan'tdependontheir
parentstoomuch.Theyshouldn'talwaysask“Couldyougetthisfbrme?"38"Couldyouhelpme
withthat?^^
By39(do)chores,childrencanoftendothingsaloneandlearn4()tolookafter
themselves.
Childrenshouldknoweveryoneshouldtry4:(keep)theirhousesclean.Orsomedayinthe
future,theymaybe42trouble.Whentheycannotdependontheirparentslater,theycannottake
careofthemselveswell.
The43(bad)thingofallmaybethattheygetintoacollege,44soontheyfallilland
[heirgradesdrop.Nothingwillb?OK.
Askids,theyshouldlearn(obeindependent.The45(early),thebetter.
五、补全对话
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
A:Hello,Ann.46?
B:Iamcleaningourclassroom.It'smyturntodoittoday.
A:Oh,Iknow.47?
B:Letmesee.Canyouhelpmetakeouttherubbish?It'ssoheavy.
A:Ofcourse.Ourclassmatesmakealotofrubbisheveryday.
B:Yes.Butmostofthemdon'tthrowtherubbisheverywhere.
A:It'sagoodmanner.48?
B:No,Idon't.Myparentsneveraskmetodohousework.Theythinkthemostimportanttaskformeis
tostudy.
A:ButIthinksometimesdoinghouseworkmayhelpusrelax.Ifwearefree,wecandothat.
B:49.Oh,canyouhelpmemovethedesk?1can'tmoveit.
A:Yes,I'mcoming.
B:50.
六、书面表达
51.假设你是李华,你的英语老师MissLi想了解同学们日常做家务的情况。请你根捱以下内容
提示,用英语写一封信,告诉MissLi你做家务的情况。
提示:
1.你做家务的时间;
2.你做的具体家务(至少四项);
3.你对做家务的感想。
注意:
1.内容必须包含表格中的所有信息:
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不得透露个人信息;
4.词数70左右(开头和结尾已给出,不il入总词数)。
DearMissLi,
Howareyou?I'dliketotellyousomethingaboutchoresthatIdo.
Yours,
LiHua
参考答案
题号12345678910
答案AI)CACAAACC
题号11121314151617181920
答案DBBADCBBCD
题号21222324252627282930
答案I)CBI)A1)C1)BA
题号3132333435
答案BCBCB
1.A
【详解】句意:妈妈让我每天早上给花园里的花浇水。
考查动词辨析。waler浇水;feed喂养:喂;sweep打扫;cook做饭。根据句意可知,water(heflowers
意为“给花浇水”。故选A。
2.D
【详解】句意:浴室的厕所需要每周清洁两次。
考查名词辨析。bedroom卧室;balcony阳台;livingroom客厅;toilet厕所。根据句意可知,这
里指浴室的厕所,其他名词表示的地方均不在浴室里。故选D。
3.C
【详解】句意:奶奶要来了!让我们把客厅打扫干净。
考查词汇辨析。decorate装饰;sweep扫地;cleanup打扫:hangout闲逛;根据"Grandmaiscoming!''
及“…thelivingroomtomakeittidy”可知,此处指打扫房间。故选Co
4.A
【详解】句意:你出去的时候能把垃圾拿出去扔掉吗?已经发臭了。
考查动词短语辨析。takeout拿出;hangup挂起:pack卬打包;cleanup打扫干净。根据“Could
you...therubbishwhenyougoout?Ifsgettingsmelly.”可知,垃圾已经发臭了,所以要拿出去扔掉。故
选Ao
5.C
【详解】句意:——莎莉总是和她最好的朋友分享她的新爱好。——是的。她非常善良和外向。
考查介词辨析。for为了;about关于;with和;from来自。sharesthwithsb"和某人分享某物”,
是固定用法。故选C。
6.A
【详解】句意:——你可以从图书馆借这本书,但是你必须按时归还。——好的,我明白了。
考查动词辨析。borrow借入;lend借出;give给:take拿走,根据"Youcan...thisbookfromthelibrary,
butyoumustreturnitontime,'nJ»此处指的是从图书馆借书,且要按时归还,所以应用borrow,表
示“借入故选A。
7.A
【详解】句意:我想在这个周末邀请我的朋友来我的新家参加聚会。
考查动词辨析。invite邀请;describe描述;fbrgei忘记;borrow借。根据"Iwantto...myfriendsto
mynewhouse”可知,“我”想邀请朋友来“我”的新家。故选A。
8.A
【详解】句意:——妈妈,这周日可以和我一起去购物吗?——我恐怕不能。我必须照顾你奶奶。
你可以和你姐姐一起去。
考查情态动词辨析。can能,表示请求允许;haveto不得不,必须,侧重于客观需要;must必须。
根据“…yougoshoppingw讪methisSunday”可知,第一空提出请求,应选填can;根据'Tmafraidnot.
1...lookaReryourgrandma.“可知,妈妈拒绝是因为有客观上必须要做的事情,第二空选填have10。故
选A。
9.C
【详解】句意:——我们可以带手机来上课吗?——不,不行。我们必须把它们放在储物柜里。
考查情态动词辨析。Must必须;May可能;Can可以/能够;Will将要。根据答句“No,wccan't."
中的“can't”可知,问句询问的是“是否允许”,需用“Can”提问。故选C。
1().C
【详解】句意:旅行前,你应该仔细地打包你的衣服和其他东西。
考查动词短语辨析。cleanup打扫干净;putup张贴:packup收拾行李,打包;meetup偶然碰
到。根据“Beforeyougoonatrip”及常识可知,旅行前应打包好自己的衣物,C选项符合句意。故选C。
11.D12.B13.B14.A15.D16.C17.B18.B19.C20.D
【导语】本文通过作者亲身经历说明做家务不仅能帮助父母,还能培养宝贵的生活技能。
II.句意:它不仅帮助父母,还教会我们宝贵的经验。
secrets秘密;jokes笑话;games游戏;lessons经验/教训。根据"teachesusvaluable…”可知,家
务劳动教会我们宝贵经验,故选D。
12.句意:上个月,父母让我每周六打扫房子。
build建造;clean打扫;sell出售;visit拜访。根据"houseeverySaturday”可知,是打扫房屋,故
选B。
13.句意:然而尝试后,我发现它并不像想象的那么困难。
easy容易;difficult困难:exciting兴奋;dangerous危险。根据"Atfirst,Ithoughtitwasboring”和
“startedwithsimpletasks”可知,实际比想象中简单,并没有那么难,故选B。
14.句意:我从简单的任务开始,比如摆桌子和浇花。
selling摆放;breaking打破;hiding隐藏;passing传递。根据The【able”可知,是摆放桌子,故选
Ao
15.句意:后来我学会了洗衣服甚至做简单菜肴。
buy购买;Ihrow扔掉;fold折叠;wash清洗。根据"clothes”可知,是指洗衣服,故选D。
16.句意:做家务让我更独立。
tired疲惫的;angry生气的;independent独立的;lonely孤独的。根据"Doinghouseworkmademe
more…”可知,做家务可以让自己变得独立,故选C。
17.句意:当我们一起劳动时,分享故事和笑声,让家更温暖。
quieter更安静;warmer更温暖;darker更黑暗;smaller更小。根据“sharestoriesandlaughter”可
知,家庭氛围更温馨,故选B。
18.句意:甚至每天10分钟也能带来改变。
mistake错误:difference改变;mess混乱;noise噪音&根据“Forexample,makingyourbedevery
morninghelpsdevelopgood...”可知,此处强调小行动能带来变化,故选B。
19.句意:例如每天整理床铺有助于培养好习惯。
luck运气;hobbies爱好;habits习惯;dreams梦想。根据"makingyourbedeverymorning”可知,
每天整理床铺有助于培养好习惯,故选C。
20.句意:这不仅仅是关于清洁——这是关于理解公平的概念和学习生活技能。
forgetting忘记;avoiding避免;fearing害怕;learning学习。根据“lifeskills”可知,是学习技能,
故选D。
21.D22.C23.B24.D25.A
【导语】本文主要介绍了淋达、塞莉纳、保罗和比尔的做家务的情况。
21.细节理解题。根据“Linda,14;Mymotherdoesmostofthehousework,likecookingandfoldingthe
clothes.Myfathercanonlydothewashing,sweepthefloorandtakeouttheIrash”可知琳达的妈妈做大部
分的家务,像做饭和叠衣服,而她的爸爸只洗衣服,扫地,倒垃圾。故选D。
22.细节理解题。根据"Celina,13;Myfathermakesthebedanddrivesmetoschool.“可知,塞莉纳
的父亲整理床铺,开车送她上学。故选C。
23.词义猜测题。根据“Paul,16;Hehangsuptheclothesaftermymotherdoesthewashingandmy
motherishappythathealwaysgivesherahand.’'可知,洗完衣服之后应该是晾晒衣服,故可推断处,hang
up的中文意思是“晾晒”,故选B。
24.细节理解题。根据“Bill,15;Somy血herhastodomosiofit.”可知,比尔的爸爸做大前分家务。
故选D。
25.细节理解题。根据“Linda,14"、“Celina,13"、“Bill,15”可知琳达14岁,塞莉纳13岁,比尔
15岁,所以琳达比塞莉纳大一岁,但比比尔小一岁,A是正确的,故选A。
26.D27.C28.D29.B30.A
【导语】本文讲述了青少年Tom的日常生活以及他在空闲时间与众不同的活动——为全家人做
饭。
26.细节理解题。根据第一段“ButinhisfreetimefromMondaytoFriday,Tomdoessomething
different.Hecooksdinnerforallthefamily”可知,大多数青少年小会在空闲时间为家人做坂c故选D。
27.细节理解题。根据第二段“'…First,1taughtTomhowtocookeasymeals…'Tom'smothersaid.^^
可知,最初是Tom的母亲教他做饭。故选C。
28.词义猜测题。根据上下文“Thenhestartedusingrecipesinbooks”可知,此处说的是他开始使
用书中的食谱,因此recipes指“烹饪方法”或“食谱”。故选D.
29.推理判断题。根据Tom的话"Idon'tknowwhy,itisn'tdifficultandit'sgreatfun!''可知,他表达
了对烹饪的喜爱,但提到“不知道为什么“,暗示他的朋友不烹饪,B选项“我的朋友都不做饭。”符合
语境。故选B。
30.细节理解题。根据“Ilovecookingand1thinkI'mreallygoodatit.”可知,Tom很擅长做饭,故
选Ao
31.B32.C33.B34.C35.B
【导语】本文是家庭琐事的安排计划表。
31.细节理解题。根据“Makebreakfast“;"Tue.”以及“Mom”可知,妈妈周二做早餐。故选B。
32.细节理解题。根据“Watertheplants";“Kate”以及“Thur.”可知,Kate周四给花浇水。故选C。
33.细节理解题。根据“Kat;Sam”以及“Sweepthefloor”可知,Kate和Sam一起做的家务
是扫地。故选B。
34.细节理解题。根据“Makebreakfast”以及“Makedinner”中的数据可知,爸爸一周要做三次早餐,
三次晚餐,因此是做六次饭。故选C。
35.推理判断题。本文主要是做家务事的安排表,因此可以在口历上看•到。故选B。
36.with37.grades38.or39.doing4().how41.tokeep42.in43.worst
44.but45.earlier
【导语】本文主要论述了孩子帮助父母做家务的重要性,强调孩了•应该学会独立。
36.句意:孩子帮助父母做家务重要吗?helpsb.withsth”帮助某人做某事”,是固定搭配。故填
witho
37.句意:我认为仅仅在学校取得好成绩是不够的。grade“分数”,可数名词,此处用复数形式,
表示泛指。故J真gradeso
38.句意:他们不应该总是问“你能帮我拿这个吗?"或‘‘你能帮我做那个吗?"根据"Theyshouldn't
alwaysask'Couldyougetthisforme?'…'Couldyouhelpmewiththat?’”的语境可知,此处表示选择关系,
or"或者”符合。故填or。
39.句意:通过做家务,孩子们经常可以独自做事,学会如何照顾自己。根据空前的介词“By”
可知,此处用动名词doing,作宾语。故填doing。
40.句意:通过做家务,孩子们经常可以独自做事,学会如何照顾自己。根据“learn...tolookafter
themselves”的语境可知,此处指学会如何照顾自己,how“如何”符合。故填how。
41.句意:孩子们应该知道每个人都应该努力保持房子的清洁。根据"Childrenshouldknow
everyoneshouldtry...theirhousesclean”的语境可知,此处指努力保持房子的清洁,trytodosth.“努力
做某事“,是固定搭配。故填loke叩。
42.句意:否则将来某天他们可能会陷入麻烦。beintrouble”陷入麻烦”,是固定搭配。故填in。
43.句意:最糟糕的事情可能是他们进入了大学,但很快他们就生病了,成绩也下降了。根据空
后的比较范围“ofall"和“The…thingofallmaybethattheygetintoacollege”的语境可知,此处含有最高
级的含义,用worsto故填worst。
44.句意:最糟糕的事情可能是他们进入了大学,但很快他们就生病了,成绩也下降了。根据空
前“The…thingofallmaybethattheygetintoacollege”及空后“soontheyfallillandtheirgradesdrop”的
语境可知,此处句意发生了转折,but“但是”符合。故填bin。
45.句意:越早越好。分析句子结构可知,此处为固定结构“the+比较级,the+比较级”,应填earlier。
故填earlier。
46.Whatarcyoudoingnow47.IsthereanythingIcanhelp48.Doyouoftenhelpyour
parentsdohousework49.Iagree/Yes,Iagree5().Thankyou
【导语】本文是一则对话,对话中A帮助B打扫教室,两个人谈论了做家
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