Unit1 Happy Holiday不定代词（学案）-人教版八年级英语上册

UnitlHappyHoliday

GrammarIIndefinitePronouns不定代词学案

IndefinitePronouns不定代词学案

对初中英语不定代词的系统学案设计，按中考考频和年级难度分层，方便教师教学和学生

自主学习：

适用年级：八年级上册重点掌握前五组，八九年级补充后五组；

核心目标：掌握不定代词的句法功能和语境应用。

在句中作主语、宾语、表语和定语

一.不定代词的句法功能

复合不定代词有12个，在句中作主语、宾语和表语

every,no在句中只能作定语

第一组some&any

第二组many&much

第三组few、afew>little>alittle

第四组复合不定代词:由some,any,no和every构成的复合

不定代词的用法：

第五组noone;none;nobody;nothing

不定代词的用法

第六组all&both

第七组every&each

第八组either&neither

第九组other;theother;others;theothers;another

第十组it,one和that

不明确指代某个人、某个事物、某些人、某些事物的代词叫不定代词。不定代词可代替名称

和形容词，表示不同的数量概念。不定代词没有主格和宾格，在句中作主语、表语、宾语和定语

等。

一.不定代词的句法功能

不定代词成分

all,both,each,neither,either,much,little,many,在句中作主语、宾语、表语

few,other,somc»any,one和定语

复合不定代词有12个：

something（某事），someone（某人），somebody（某人），

anything（任何事）,anyone（任何人）,anybody（任何人）,在句中作主语、宾语和表语

nothing（没事）,nobody（没有人）,noone（没有人），

everything（一切）,everyone（每个人）,everybody（每个人）.

every,no在句中只能作定语

不定代词大都可以代替名词和形容词，在句子中用作主语、宾语、定语等。

不定代词作主语时，谓语动词的单复数形式要根据具体情况而定。

当不定代词表示单数概念时，谓语动词用单数形式。

Everyoneishere.每个人都在这儿。

Nobodyknowstheanswertothisquestion.没有人知道这个问题的答案。

作主语

当不定代词表示复数概念时，谓语动词用复数形式。

Bothofthemaregoodatmath.他们两个都擅长数学。

Alloftheflowersarebeautiful.所有的花都是美丽的。

Alliswellthatendswell.结果好一切都好。

可作及物动词或介词的宾语。

作宾语Idon'tlikeanythinginthisshop.我不喜欢这家商店里的任何东西。

Heislookingforsomeonetohelphim.他在找某个人来帮助他。

说明主语的性质、特征或身份等。

作表语

Myjobissomethinginteresting.我的工作是有趣的事。

Theproblemisnothingdifficult.这个问题并不难。

修饰名词，一股放在名词前面。

作定语

Ihavesomegoodnewstotellyou.我有一些好消息要告诉你。

Therearefewpeopleinthepark.公园里人很少。

二.不定代词的用法:

第一组some&any

some&any的区分

some一般用于食定包中，意思是“一些”、"某any一般用于疑问句或否定句中,“仁何一些/

个”作定语时可修饰可数名词或不可数名一个“，作定语时可修饰可数或不可数名词。

词。Theydidn'thaveanyfriendshere.

Ihavesomeworktodotoday.Haveyougotanyquestionstoask?

Theywillgotheresomeday.

some用J-疑问句时，表7T建议、请求或希望any用于肯定陈述句句时，意思是“任何

得到肯定回答。的”。

Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?eherewithanyfriend.

［实战小测］用some和any完成下列句子或对话

I.Iboughtflowersonmywayhome.

2.1askedherforpaper,butshedidn'thave.

3.Wouldyouliketohavebananas?Yes,I'dliketo.

4.Doyouhavegoodbooks?

5.oftheplantsgrowwell.

6.Youcanaskmequestionsattime.

7.dinner.Wouldimefordinner.Wouldyouliketobuyfoodforme?

Lily:Surc.Whatdoyouneed?

andbread.Oheschickenandbread.Oh,!don'thavemilk.

Lily:Ok.Ibuy.Dobuy.Doyouneedjuice?Er,howaboutorang

juice?

Lucy:Goodidea!Whcncanwestartourhomework?

Lily:Wecanstarttodoourhomeworkattime.

第二组many&much

many&much都意为"许多"

比较级最高级

manymany+可数名词

muchmuch+不可数名词

常用短语：如此多______________;太多_______________;太、很________________;

Howmanypeoplearethereatthemeeting?

Theyhaven'tgotmuchworktodo.

【实战小测】用many和much填空:

I.studentshelpedthemanmovethecar.

2.1'mbusyandIhavehomeworktodo.

3.ofthemhaveleftEngland.

4.1can'tunderstandofhisspeaking.

5.Johnwantstojointhemusicclubvery.

6.Thereisn'tmoneyleftinherbankaccount©艮行账户）.

7.Youhaven'tgotasCDsasI'vegot.

8.Wedon'tseeforeignvisitorsinourvillage.

9.1haven'tgottimeforstudyinrecentweeks.

10.Thereisn'tmilkinthefridge.Weneedtobuysome.

第三组few、afew>little、alittle

可数不可数比较级最高级

肯定afew（有一些）alittle（有一些）

否定few（几乎没有）little（几乎没有）

Hehasafewfriends.他有几个朋友。Hehasfewfriends.他几乎没有朋友。

Westillhavealittletime.我们还有点时间。Thereislittletimeleft.几乎没有时

间了。

［实战小测］川few、little、afew、alittle填空:

I.Thereareyoungpeopleherenowthanthereusedtobe.

2.Breadcostsinthisshopthaninmostothershops.

3.Therearestilleggsinthebasket.Youcangotothestorelater.

4.Thereareapplesinthefridge.Letgetoutandgetsome.

5.Thereisonlybreadinthefridge.Letgetoutandgetsome.

6.Thereistimeleft.Hurryup,orwe'llbelatefbrschool.

7.Thereismilk.Ineedn'tbuyany.

8.Bobcan'tbuythepenbecausehehadmoneywithhim.

9.1haveappleshere.Hereyouare.

1().Tmnewhere,soIhaveonlyfriends.

第四组复合不定代词：由some,any,no和every构成的复合不定代词的用法:

类别onebodything

somesomeone某人somebody某人something某事

anyanyone任何人anybody任何人anything任何事

everyeveryone每人everybody每人everything每一件事

nonoone没有人nobody没有人nothing没有东西

作主语时的谓语形式：所有复合不定代词均视为单数，谓语动词用单数形式。

在句中作主语、宾语或表语

Everyonehashisowndream,每个人都有自己的梦想。（主语）

Nobodyisaliment.没有人缺席。（主语）

Doyouneedanything?你需要点什么吗?（宾语）

Grammarisnoteverything.语法不是全部。（表语）

There'salwayssomebodyathomeintheevenings.晚上总有人在家。

定语的位置：修饰复合不定代词的形容词或不定式短语需放在代词之后.即“后置定语”

XiaoMing,Ihavesomethingimportanltotellyou.重要的事情

Thereiswiththeradio.收音机没有什么问题。

Isthereinthenewspaper?

答案：nothingwrong

解析：“没有问题'’即“没有什么不对劲的“，nothing表示“没有东西/事情”，形容

词wrong后置修饰nothingo

报纸上有什么有趣的东西吗？答案：anythinginteresting

解析：一般疑问句中用anything表示“任何东西”,形容词interesting后置修饰anything。

当形容词或eke（另夕卜）修饰第合不定代词something,everything,everyone等时，形容词

或else必须放在复合不定代词的后面。

Wcneedonemorehelper.Canyoufindanyoneelse?其他任何人

与of连用：复合不定代词(如someone,anyone,everyone等)不能直接与of短语连用。

若需表示"……中的一个"，需先加"oneof+复数名词"或转换表达。

everyone的意思等同于everybody,只能指人;不能和of短语连用。

everyone可指人也可指物，还可以和of短语连用。

Iwouldlikeeveryonetobehappy,每个人=everbody

Ikeepofherletters.

解析：everyone可与of短语连用，而everyone不能，故填everyone。答案：everyone

Everyone/Everyone(like)Mary.

解析：复合不定代词everyone和everyone均视为单数，谓语动词用第三人称单数形

式likeso

答案：1汰es

当主句的主语是指人的复合不定代词：everybody,nobody,anyone等时，其反意疑问句的

主语通常用代词they/he;

Everybodyishere,?

解析：主句主语是指人的复合不定代词everybody,反意疑问句主语用they或he,

谓语与主句一致(肯定变否定)。答案：aren'tthey/isn'the

当主句中的主语是指物的复合不定代词：everything,anything,something,nothing等时，其

反意疑问句的主语通常用代词it.

Everythingisready?

解析：主句主语是指物的复合不定代词everything,反意疑问句主语用it,谓语与主句一致,

肯定变否定。答案：isn't)

【实战小测】用复合不定代词填空：

Thereiswrongwithhisputer.

2.1hopegoeswell.

3.DoyouknowabouttheUS?No,Iknowaboutit.

4.Sinceishere,let'sbeginourmeeting.

5.Ican'tsayabouthim.Iamafraidofhim.

6.isintheroom.Soyoucan'thearanyvoice.

1.7.exceptLiPingwenttothepark.Hewasill.

8.1haveimportanttosay.Pleasewaitaminute.

9.-----Isthereinthecup?-----No,thereis.

l().Hey,Lily.Thereisknockingatthedooroutside.

1l.DoyoumeetwhenyoucametoschoollastSunday?

12.Everyone(be)atthepartyyesterday.

第五组noone;none;nobody;nothing

不定代词意义用法说明

①不与of连用；谓语动词用单数；只指人，但不具体指什么人

noone“没有人②一般用来回答who,及含anyone,anybody引导的疑问句。

只能指人Noonelikesapersonwithbadmanners.

Whoisintheroom?Noone.

Isthereanyoneintheroom?Noone.

谓语用单数；

“没有”，

回答含anything的一般问句及what引起的特殊问句。

nothing

只能指物Whatisinthebox?Nothing.

Isthereanythinginthesky?Nothing.

Canyouseeanythingwithoutglasses?Nothing.

可与。f连用；作主语和宾语，不作定语；

谓语动词用单或复数：可指人或物；

“没有”；Noneofushave/hasseenhim.

“没有人，Noneoftherubbishhasbeenremoved.垃圾一点也没运走。

none

一点也没有”Noneofthebooksaremine.这些书都不是我的。

用来回答howmany+n,howmuch+n及含any+n引导的疑问句。

可指人或物：

Howmanystudentsarcthereintheroom?None.

Isthereanywalerinthethermos?None.

Howmuchmoneydoyouhaveonyou?None.

【实战小测】用noone、none、nobody、nothing填空:

l.Whoisintheroom?.

2.Howmuchmeatisthereontheplate?.

3.ofuscanspeakFrench.

4.knowswhattheyfoughtabout.

5.Canyouseeanybodyintheroom?No,Icansee.

6.Doyouknowhowmanydictionariestheyhavealreadybought?

Yes,Ido.Theyhavebought.

7.Whatdidyouseeintheboxyesterday?Isaw.

8.-Haveyouallfinishedthehomework?一No,hasfinishedityet.

9.Wccouldn'tbuyanythingbecauseoftheshopswereopen.

10.一Whenshallwegotothemovies,thisafternoonortomorrowmorning?

一isOK.I'mfreethesedays.

第六组all&both

all和both的用法：AH“三者或以上都”,”都，全部，一切”

Both"两者都”

①用来代替或修饰可数名词或者不可数名词。在句中可作主语、宾语、表语、定语和同位语;

Both和all后都可以加“o产位于be动词、助动词之后，行为动词之前。

②all于否定句时，表示部分否定；表示全部否定使用none。

Allthestudentsareontheplayground.所有的学生都在操场上。

Notallbooksaregood.（=Allbooksarenotgood.不是所有的书都是好书。）

Both“两者都”，用来代替或修饰可数名词。表示全部否定使用neithcro

①表示“两者都“，可以作主语、宾语、定语和同位语；

Theybotharenotworkers.他们两个不都是工人。

BothCarlandJeffaregoodatplayingfootball.卡尔和杰夫都擅长踢足球

②用于否定句表示部分否定，全部否定使用neither：

③both...and”两者都，既……又……"o

【知识拓展】

all作主语，指代人时，谓语动词使用复数形式，指代事情时，谓语动词一般使用单数；作同

位语时，all在句中的位置与both相同。

AHgoesverywell.一切进展非常顺利。

BothofthemhavebeentoBeijing.他们两人都去过北京。

Theyallenjoyedit.他们都喜欢它。

［实战小测］用all和both填空:

1.ofuswenttoseethefilmbecausewehadmoneytobuyticketyesterday.

2.Tomandhisfatherareatworknow.

3.ofmyparentsworkinthisshoefactory.

4.ofmyboyclassmatesplayfootballafterschool.

5.Therearealotofbuildingsonsidesofthestreet.

6.ofusaregoodatplayingfootball.

7.ofthemhavebeentoBeijing.他们两人都去过北京。=

8.Helikesthesubjectsintheschool.

第七组every&each

形容词，只能作定语修饰单数名词，意思是“每一个''，表示整体概念；

every

Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.

形容词、代词,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念；

eacheach可以放在名词前，可以后跟of短语。

Theyareverybusy.Eachofthemhassomethingtodo.

［实战小测］用ever&each填空

1.ofusisgoodatplayingfootball.

2.studenthasaspecialexperienceintheholiday.

3.studentshouldworkhardattheirlessons.

4.Theyhaveanewputer.=ofanewputer.

5.Mr.BlackgavehissonsanddaughtersIodollars.

第八组either&neither

neither和either跟“o优连接都用作单数。

neither“两者都不”作主语、宾语和定语；

“两个中间的任何一个either作主语时，谓语动词应使用单数形式；

Thetwoguestshavearrivedandeitheriswele.两个客人都到了，而且都受欢迎。

either

作定语时，修饰单数名词。

Youcanparkoneithersideofthestreet.你在街道的哪边停车都可以。

eiiher可作为副词，意为“也不“，用于否定句的句末。

Hewon'tgoandIwon'tgo,either.他不去，我也不去。

【知识拓展】

(1)either可用于搭配"either...or...",意为"或者...或者....；要么....要么...."。

EitherheorIamtoblame.或者他或者我将受到责备。

Youcaneithergoorstay.

②neither...nog"既不...也不....”。(就近原则)

neither作主语时，谓语动词使用单数形式；作定语时，修饰单数名词。

___________answerisconect.两个答案都不对。二__________oftheanswersisright.

NeitherhenorI______________(be)adoctor.他和我都不是医生。

【实战小测】用either和neither填空:

1.Therearealotofbuildingsonsideofthestreet.

2.TomandMikelikeplayingfootballbutofthemcanplayverywell.

3.Wouldyouliketeaorcoffee?.I'djustlikeaglassofwater.

4.CanIeonTuesdayorWednesday?dayisOK.

5.Herearetworulers.Youcantakeofthem.Itaketherest.

6.ThetwinscanspeakEnglishwell,butofthemisgoodatEnglishsongs.

7.sentenceisright.(两个答案中有一个是对的。)

8.1havetimenormoneytotakeatrip.

9.Therearemanytreesandflowersonsideoftheriver.

第九组other;theother;others;theothers;another

不定代词意义用法说明

只作定语，常与复数名词或不可数名词连用；但如果前面有

other另外的the,this,that,some,any,each,every,no,one,my,your,his等

时，则可与单数名词连用。

两者中另一常与one连用，构成“one…,theother”;作定语修饰复数名词

theother

个时，表示“全部其余的”

多者中剩下是other的复数形式，泛指别的人或物（但不是仝部），不

others

的部分能作定语，构成some…，others...

多者中剩下是theother的复数形式，特指其余全部的人或物

theothers

的全部

指三者或三者以上中的任何一个，用作形容词或代词。构成

三者（以上）

anotheroneafteranother（一个接着一个）

另一个

another+数词+名词=数词+more+名词

【实战小测】用on。、ones、another、iheother、olhers、theothers、other填空:

1.MrsSmithhastwochildren.Oneisagirlandisaboy.

2.1don'tlikethisshirt,pleaseshowme.

3.ThisdeskisMary'sandthatisKate's.

4.1boughtalotofbananas.Onlyafewofthemarcgreen,arcyellow.

5.Lookatthedesks.Theblueareforthegirlsandtheyellowfortheboys.

6.Thisshirtdoesn'tfitme.Doyouhaveanykinds?

7.Someofthesechildrenarecleaningthewindowsandaresweepingthefloor.

8.WemusthelpeachwithourEnglish.

()9.Thereare40studentsinourclass,22areboys,aregirls.

A.theothersB.othersC.theother

()10.Oneofthesidesoftheroadshouldbepaintedyellow,andwhite.

A.theotherB.anotherC.others

()11.Thispairoftrousersistooshort.Wouldyoupleaseshowmeone.

A.otherB.othersC.another

)12.1havetwobrothers.isadoctor,isasoldier.

A.One,theotherB.One,otherC.One;theothers

)13.SomepeopleliketostayathomeonSundays,butliketogotothecinema.

A.otherB.anotherC.theothersD.others

)14.1havefivecolorpencils,oneisred,anotherisblueandaregreen.

A.theothersB.theotherC.othersD.others

)15.IfIhave,1canfinishthetaskperfectly.

A.othertenminutesB.tenanotherminutesC.anothertenminutes

)16.SomeofthewheatisfromCanada.Whatabout?

A.anotherB.theotherC.othersD.therest

)17.Youngpeoplemaygrowquicklyinsomewaysandmoreslowlyin

A.theotherB.someotherC.othersD.theseothers

第十组it,one和that

指代复数形式

the+单数可数名词“物

指前面提到的“同一”事物they、them

it主代词+名词”it代替的事物属于特指。

TheParkersboughtanewhousebutitwillneedalotofworkbeforetheycanmovein.

泛指同一类中的任何一个ones

a+单数可数名词

one不能代替不可数名词

Ihopethereareenoughglassesforeachguesttohaveone.

the+不可数名词those

指前面提到的“同类”事物

that代替的是有定冠词的名词，表特指，它还可以代替不可数名词。

thatthat来代替前面己出现的可数名词(that相当于theone)或不可数名词时，后

面一定要跟修饰语，旦ihai只能指物。

Nobreadeatenbymanissosweetasthatearnedbyhisownlabor.

注意：特指的theone相当于that,替代“the+单数名词”；

theone的复数形式theones,替代“the+复数名词”，在口语中也常用those代替。当后面

有of短语时,多用that或those；当有前置修饰语时,只能用one(s)<>另外,one(s),theone(s),

those都只能替代可数名词。

【实战小测】用it,one,ones,that,those填空：

l.MyfatherboughtmeapenandIlikeverymuch.

2.ThisdictionaryismoreusefulthanIboughtyesterday.

ThisdictionaryismoreusefulthanIboughtyesterday.

3.RadiosareusefulfbrmetolearnEnglish.Tdliketobuy.

4.ThepopulationofChinaismuchlargerthanthatofJapan.

ThepopulationofScotlandwaseighttimesaslargeasofCornwall.

5.Wavesofredlightareabouttwiceaslongasofbluelight.

6.I'mlookingfbraflat.I'dlikewithagarden.

7.Canyoulendmeapen?一Sorry.Ihaven'tgot.

CanIborrowyourpen?一Sorry,I'musing.

8.Theweatherhereistoocold.Idon'tlike.

TheweatherofBeijingiscolderthanofGuangzhou.

9.Wecanlendyouplasticchairsormetal.

10.Hisideasarelittledifferentfromofhisfriends.

Hisideasarelittledifferentfromofhisfriends.

Correctthemistakesinthefollowingsentences:

1.DoyouhavenanEnglishChinesedictionary?Yes,Ihaveit.

2.Thelanguageusedinadvertisementsdiffersfromoneusedinordinaryreadings.

3.Thecolorofhisjacketisbetterthanmine.

4.Doesshehaveabike?Yes,shehasaone.

5.Isawonlyonemotorcarinthatshop.Willyougoandbuyone?

No,Iwouldratherfinditinothershops.

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【实战小测】答案详解

第一组some&any

1.1boughtsomeflowersonmywayhome.解释:在肯定句中,表示“一些”时,通常使用some。

2.1askedherforsomepaper,butshedidn'thaveany.

解释：在肯定句中表示请求或询问时，可以用some；在否定句中表示“任何”时，使用any。

3.Wouldyouliketohavesomebananas?Yes,I'dliketo.

解释：在表示请求、建议或邀请的疑问句中，通常使用some。

4.Doyouhaveanygoodbooks?解释：在一般疑问句中，询问是否有“一些"时，通常使用any。

5.Someoftheplantsgrowwell.解释：在肯定句中，表示“一些”时,使用some。

6.Youcanaskmeanyquestionsatanytime.解释：在肯定句中，表示"任何”时，使用any。

7.Lucy:Ifstimefbrdinner.Wouldyouliketobuysomefoodforme?

Lily:Sure.Whatdoyouneed?

Lucy:Mm,someapples,somechicken,andsomebread.Oh,IdonUhaveanymilk.

Lily:Ok.Ellbuysome.Doyouneedanyjuice?Er,howaboutsomeorangejuice?

Lucy:Goodidea!Whencanwestartourhomework?

Lily:Wecanstarttodoourhomeworkatanytime.

第二组many&much

l.Many解释：students是可数名词复数，表示“许多学生”，所以用many。

2.much解释：homework是不可数名词，表示“许多作业"，所以用much。

3.Many解释：ofthem表示“他们中的“，且句子中未明确具体数量但暗示是多个，haveleftEngland

表示“已经离开了英国“，所以月many修饰可数名词复数形式的人。

4.much解释：hisspeaking中的speaking在这里可理解为“他所说的话”，整体作为不可数名词处

理，表示“我听不懂他说的许多内容”，所以用。

5.muchomuch解释：verymuch表示"非常"，是固定搭配，用来修饰动词want,表示“John非

常想加入音乐俱乐部”。

6.much解释：money是不可数名词，表示“许多钱”，旦句子中有否定词isn匕表示“她的银行账

户里没有多少钱了"，所以用much。

7.many解释：CDs是可数名词复数，表示“许多CD”，且句子中有as...as结构，表示“你没有我

拥有的那么多CD”,所以用many。

8.many解释：foreignvisitors是可数名词复数，表示“许多外国游客“，且句子中有否定词don't,

表示“我们在村子里看不到许多外国游客“，所以用many。

9.much解释：lime是不可数名词，表示“许多时间”，且句子中有否定词haven'tgot,表示“我最

近几周没有多少时间学习“，所以用mucho

10.much解释：milk是不可数名词，否定句中用much表示“没有很多”。

第三组few、afew、little、alittle

1.fewer解释：根据than可知这里用比较级，youngpeople是可数名词复数，所以用fewer表示“更少的”。

2.less解释：根据than可知这里用比较级，bread是不可数名词，所以用less表示“更少的”。

3.afew解释：eggs是可数名词复数，且句子表示肯定意义”篮子里还有一些鸡蛋”，所以用afew。

4.few解释：apples是可数名词更数，且句子表示否定意义“冰箱里几乎没有苹果了"，所以用few。

5.alilUe解释：bread是不可数名词，且句子表示肯定意义“冰箱里只有一点面包了“，所以用alittle。

6』ittR解释：time是不可数名词，且句子表示否定意义“几乎没有时间了”,所以用little。

7.alittle解释：milk是不可数名词，且句子表示肯定意义”还有一些牛奶“，所以用alittle。

8.little解释：money是不可数名词，且句子表示否定意义“Bob身上几乎没有钱"，所以用lillle。

9.afew解释：apples是可数名词复数，且句子表示肯定意义“我这里有一些苹果“，所以用afew。

lO.afew解释：friends是可数名词复数，且句子表示肯定意义“我只有几个朋友”，所以用afew,

第四组复合不定代词：由some,any,no和every构成的复合不定代词的用法：

1.something解释：句子表示“他的电脑出了点问题”，表示存在某种问题，所以用something。

2.eve「ylhing解释：句子表示“我希望一切顺利”，表示所有的事情都顺利，所以用everylhing。

3.anything;nothing解释：第■个空表示“你知道关于美国的任何事情吗？"，用anything；第二个空表示“不，我

对它一无所知"，用nothingo

4.everybody/everyone解释：表示所有的人都到了，所以用everybody或everyone0

5.anything解释：“我不能说他任何事情，我怕他”，表示不能说关于他的任何事情，所以用anything。

6.Nobody/Noone解释：表示“房间里没有人，所以你听不到任何声音”，没有人，所以用Nobody或Noone。

7.Nobody/Noone解释：表示“除了李平，其他人都去公园了。他病了。”，除了一个人之外，其他人都没有去，

所以用Nobody或Nounco

8.something解释：“我有重要的事情要说，请等一下“，表示有重要的事情，所以用something。

9.anything;nothing解释：”杯子里有东西吗？”,JUanything；第二个空“不,里面什么都没有”,用nothing。

lO.somcbody/someon解释："嘿，Lily,外面有人在敲门”，表示有人在敲门，所以用somebody或someone。

ll.anybody/anyone解释：“你上周日来学校时遇到什么人了吗？”,是否遇到了任何人,用anybody或anyone。

12.was解释：句子表示“昨天每个人都参加了聚会“，根据时间状语“yesterday”可知，句子时态为一般过去时，

且主语“Everyone”为小定代词，作主语时谓语动词用单数，所以此处用be动词的过去式“was”。

第五组noone;none;nobody;nothing

l.Nobody/Noonc解释：句子表示“i生在房间里？没有人。”，表示没有人，所以用Nobody或Noone。

2.Nolhing解释：句子表示“盘子里有多少肉？没有。”，表示没有东西，所以用Nothing。

3.None解释：句子表示“我们中没有人会说法语。”，表示在特定范围内的没有一个，所以用Nene。

4.Nobody/Noone解释：句子表示“没有人知道他们为什么打架。“，表示没有人，所以用Nobody或Noone。

5.nobody/noone解释：句子表示“你能看到房间里有任何人吗？不，我看不到任何人。”，表示否定回答，且指

人.所以用nobody或noone。

6.nonc解释：句子表示“你知道他们已经买了多少本字典吗？是的，我知道。他们一本也没买。”，表示在特定

范围内的没有一个，所以用none。

7.nothing解释：“你昨天在盒子里看到了什么？我什么也没看到。“，没有看到东西，所以用nothing。

8.nobody/noone解释：句子表示“你们都完成作业了吗？不，还没有人完成。”，表示在特定范围内的没有一个

（人），所以用nobody或noone。

9.none解释：句子表示“我们什么也买不到，因为没有一家商店开门。表示在特定范围内的没有一个（商店），

所以用none。

10.句子表示“我们什么时候去看电影，今天下午还是明天早上？都可以。我这几天都有空。“，表示两者中任意

一个都可以，所以用Either。

第六组all&both

LAU解释：根据句子意思“我们昨天都有钱买票，所以都去看电影了”，表示三者或三者以上都，用山。

2.bolh解释：根据句子意思“Tom利他的父亲现在都在工作“，表示两者都，用both.

3.Both解释：根据句子意思“我的父母都在这个鞋厂工作”，表示两者都，用bsh。

4.All解释：句中未明确说明boyclassmates的具体数量，通常理解为多个，且表肯定意义“我所有的男同学放

学后都踢足球“，用all。若boyclassmates明确只有两个，则用bolh,但根据语境，这里更倾向于用all。

5.bolh解释：根据句子意思“街道两旁有许多建筑物”，表示两者都，用bolh。

6.All解释：根据句子意思“我们都擅长踢足球”，表示三者或三者以上都，用all。

7.Both解释：根据句子意思“他们两人都去过北京”，表示两者都，用bolh。

8.all解释：根据句子意思“他喜欢学校里的所有科FT，表示三者或三者以上都，用山。

第七组every&each

LEach解释：句子表示“我们中的每一个人都擅长踢足球”，强调亘个概念，且后面有。f短语，所以用each。

2.Each解释：句子表示“每个学生在这个假期都有一次特殊的经历“，强调单个学生的经历，所以用each。

3.Every解释：句子表示“每个学生都应该努力学习他们的课程“，这里强调的是整体概念，即所有学生都应该努

力学习，所以用every。

4.each;Each;them;has

解释：第一个空，句子表示“他们每个人都有一台新电脑”，强调单个概念，所以用each；后三个空构成“Eachof

themhasanewputer.”的结构，表示“他们中的每一个人都有一台/电脑”，与原句意思相同。

5.each解释：句子表示“Black先生给他的儿子和女儿每人10美元”，强调的是给到每一个人，所以用each。

第八组either&neither

l.eiiher解释：句子表示“街道的两边都有许多建筑物”，但在这里用either表示“街道的任意一边”，因为通常街

道只有两边，目语境中并未强调两边都不同，而是强调两边都有建筑物，所以用either。不过更严谨的说法是，

如果强调两边都有,理论上可以用bothsides,但此题限定用either或neither,故选择either表示“任意一边”都

符合涪境（因为两边情况相同）。

2.neilher解释：句子表示“Tom和Mike喜欢踢足球，但他们两人都踢得不好”，表示两者都不，所以用neither。

3.Neither解释:句子表示“你想要茶还是咖啡？都不要,我只想要一杯水”,表示两者都不选,所以用Neither。

4.Either解释：句子表示“我可以在周二还是周三来？哪天都行”，表示两者中任意一天都可以，所以用Either。

5.either解释：句子表示“这里有两把尺子，你可以拿其中任意一把，我拿剩下的“，表示两者中任选其一，所以

用either。

6.ne汕er解释：”这对双胞胎英语说得很好，但他们两人都不擅长唱英文歌”，表两者都不擅长，用