常见仪器使用和实验基本操作（讲）-高考化学一轮复习

第25讲常见仪器使用和实验基本操作

公考纲考情

1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。

2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

3.掌握化学实验的基本操作，能识别危险化学品标志。了解实验室•般事故的预防和处理方法。

【核心素养分析】

宏观辨识与微观探析：能根据实验现象，辨识物质和反应类型，解释物质性质及其变化规律。

科学探究与创新意识：能根据实验目的，设计实验方案，勇于实验仪器的创新使用，解决实际问题。

科学态度与社会责任：具有安全意识，严谨求实的科学态度，具有探索未知、崇尚真理的意识和保护

环境的可持续发展的意识。

位考点梳理

知识点一常用化学仪器的识别与使用

1.加热仪器——酒精灯

⑴加热时用外焰加热；

备

(2)酒精灯中的酒精不超过酒精灯容积的5且2不少1于:；

(3)绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，以免失火：

(4)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；

(5)用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。

2.可加热的仪器

(1)仪器②为蒸发皿。使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的余蒸发浓缩时

要用玻璃棒不断搅拌，有大量晶体时停止加热.

(2)仪器③为用烟。使用方法：用于灼烧固体物质，把用烟放在三脚架上的泥三角上加热，取放用烟必

须使用地烟钳，加热完的坨烟应放在石棉网上冷却。

(3)仪器④中A的名称为圆底烧瓶，B的名称为蒸储烧瓶。使用方法：a.常用于组装有液体参与反应的

2

反应器，其中B主要用于混合液体的蒸储和分储；b.加热液体时，不能超过其容积的余

(4)仪器⑤为锥形瓶。使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于滴定操作；c.作蒸镭装置的接收器。

(5)仪器⑥为烧杯。使用方法：a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有腐蚀性的固体药品；c.组装

水浴加热装置。

(6)仪器⑦的名称为三颈烧瓶，做反应容器、蒸储或分福液体。使用方法：三个瓶口一般放置温度计、

搅拌器、冷凝管、分液漏斗等。

3.常用的计量仪器

(l)A为量筒，用于量取一定体积的液体；精确度：U.1mL。

(2)B为容量瓶，主要用于配制一定物质的量浓度的溶液。

①该仪器使用前需“查漏”；②不能(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。

(3)C为酸式滴定管。

①使用前需"查漏''；②"0”刻度在上方：③不可盛装碱性溶液；④精确度：0.01mLo

(4)D为碱式滴定管，用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如：KMnCh溶液)。

(5)E为托盘天平。

①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于烧杯内称量；③“左物右码”；④精确度：0.1g。

(6)F为温度计。

①测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；②测蒸气的温度时,

水银球应在液面以上；③测镭分温度时，水银球应放在蒸播烧瓶支管口处。

4.常用的分离、提纯仪器

仪器及名称主要用途使用方法和注意事项

(1)用于向小口容器中转移液

Y体；

过滤时注意“一贴、二低、三靠”

(2)加滤纸后，可用于过滤：

普通漏斗

(3)做防倒吸装置

制取气体时应将长管末端插入液面以下，

用于组装气体发生器

f防止气体逸出

长颈漏斗

(1)A用于反应中随时添加液(1)使用前需要检查是否漏水；

体：(2)用B分离液体时，下层液体由下口放

AB

(2)B用于萃取、分液出，上层液体由上口倒出

分、液漏斗

(1)可直接加热；

一2

(2)加热时液体体积不能超过其容积的?

用于蒸发或浓缩溶液

蒸发皿(3)出现大量固体时停止加热，利用余热蒸

干

(1)气流方向为粗口进细口出；

气体的干燥或除杂(2)干燥剂为粒状,常用CaCL、碱石灰、

球形干燥管

P2O5等

(1)蒸偏使用直形冷凝管，回流使用球形冷

盘冷凝管

凝管或蛇形冷凝管：

I1~1-

蒸储、分储或冷凝回流

球形冷凝管(2)先通冷凝水，后加热蒸储烧瓶；

赢冷凝管(3)通入冷凝水时要“低进高出”

r(1)气体的流向为长进短出；

除去气体中的杂质(2)吸收液能与杂质气体反应；

洗气瓶(3)吸收液体积不超过洗气瓶容积的专

5.其他常用仪器

使用方法和

仪器及名称主要用途

注意事项

(1)滴瓶的滴管与滴瓶配套，不可换

(1)滴瓶用于盛放少量液体药品；用；

A豳⑵胶头1(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体(2)胶头滴管：不能将液体吸入胶头

⑴滴瓶滴管

内，不能平放或倒置；加液体时不可

冰水冰水

球形冷凝管作长导管作用:

长导管作用:冷凝、导气

用:冷凝回流冷凝回流

（4）可用于气体干燥或除杂的装置

X

A装置中必须盛装液体试剂，B、C装置中必须盛装固体试剂。

2.广口瓶的创新应用

名称装置图解读

收集密度比空气大的气体，如C02、02、HC1等，操作要点是a

ac3g=b进b出

集气

盛满水，“b进a出”可收集不溶于水且不与水反应的气体，如CO、

装置

广口瓶NO等

收集密度比空气小的气体，如H2、N%等，操作要点是b进a出

气体从短口端进入广口瓶，将液体压入量筒中，则量筒中水的体

量气F

tl积即为所测气体的体积。读数时先要调整量筒高度使广口瓶和量

装置

筒内液面相平，然后视线要与量筒内液面最低点相切

洗气用于除去气体中的杂质气体或用于干燥气体，操作要点是长管进

液态除

装置杂试剂r气，短管出气

―C瓶内盛装一定量的液体，用于暂时贮存反应中产生的气体，操作

储气

要点是短管进气，长管出气。如瓶内盛装饱和食盐水，可以储存

装置,--

b一一<

少量。2

安全瓶左右导管均短且等长或进气管短，出气管长。用于防止液体倒吸

装置或减小气体的压强，防止出现安全事故

监控

气体流通入气体，根据液体中产生气泡的速率来监控气体流速

速装置1

3.球形干燥管的创新应用

名称装置图解读

(1)可用于一般尾气的吸收，如内盛碱石灰，可吸收HC1、

碱石灰A

尾气吸CMSCh等(如图a)：

收装置(2)可用于需防倒吸的尾气吸收，如吸收极易溶于水的

a1>

HCkNH3等(如图b)

气休检无水CuSO,

如干燥管中盛无水C11SO4时，可用于水蒸气的检验

验装置

定量测定气体时，有时需要考虑空气中的成分对测定产

定量测生的影响，所以在测定装置后，需接一个横放干燥管，

定装置“左吸右挡”，既可以防止污染空气，又可以防止空气中

碱石灰

的C02、水蒸气对定量测定实验产生干扰

［活塞

简易气体类似启普发生器原理，通过调节活塞，进而使产生的气

玻璃

发生装置一纤维体调控液面高度而决定反应是否继续

纱2

简易过k小卵石

「石英砂可用于水的净化等较简单的过滤

滤装置(活性炭

、蓬松棉

4.冷凝装置的创新应用

图-、图二装置中由于冷凝管竖立，使液体混合物能冷凝回流，以此装置作为反应装置，可使反应物

循环利用，提高反应物的转化率。

知识点三化学基本操作及安全

I.药品的取用

(1)根据药品的性状和用量选择取用方法

取用固体药品液体药品

药品粉末块状一定量少量多量一定量

使用用托盘天胶头用试剂用量筒、滴定管

药匙(或纸槽)镣子

仪器平称量滴管瓶倾倒(或移液管)量取

(2)向仪器中加入药品的操作方法

①向容器内加固体药品

②向容器内加液体药品

2.试纸的使用

(1)类型及作用

石蕊试纸——定性检验酸碱性

pH试纸|——定量检测(粗测)酸碱性强弱

品红试纸|——检验SOz等具有漂白性的物质

淀粉-KI试纸|——检验CL等具有氧化性的物质

(2)使用方法

①检验溶液：取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取液体，点在试纸中部，观察试纸的

颜色变化。等pH试纸变色后，与标准比色卡对照。

②检验气体：先用蒸偏水把试纸润湿，再用镒子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后放在集气瓶口或导管

口处，观察试纸的颜色变化。

3.物质的溶解

(1)固体物质的溶解

•般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施，但FeCb、AICI3

等易水解的固体溶解时不能加热。

(2)气体物质的溶解或吸收

①溶解度不大的气体，如CO2、CL、H2s等，用如图a所示装置。

②极易溶于水的气体，如N%、HCI等，用如图b所示装置。

(3)液体物质的溶解(稀释)：一般把密度较大的液体加入密度较小的液体中，如浓硫酸的稀泽、浓硫酸与

浓梢酸的混合。

4.化学试剂的保存方法

(1)试剂瓶及瓶塞的选择

固体：用广口精

根据药品状态1

液体：用细口精

易分解：用棕色瓶

根据见光是否分解「

不分解：用一般试剂瓶

(玻璃塞：不能盛放碱性物质

根据酸碱性(

I橡胶塞：不能盛放强酸性、强氧化性物质

(2)试剂的保存方法

化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据

性质采取特殊的保存方法。

①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应隔绝空气保存。如钾、钠应浸在煤油中；

向磷放在水中，使之与空气隔绝。

②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。

③见光易分解的物质应放在粽色试剂瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。

④液态澳有毒且易挥发，应贮存于细【I瓶中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。

⑤易挥发、若火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源.如乙醇、乙醍、米等.

⑥盛放药品的器皿应不能与所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。

5.玻璃仪器的洗涤

(1)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。

(2)常见残留物的洗涤

残留物洗涤剂

容器里附有的油污NaOH溶液或热的纯碱溶液

容器壁上附着的硫CS2或热的NaOH溶液

试管壁上附着的银镜稀HNO3

Aga期水

容器内残留的MnO?热的浓盐酸

6.常用危险化学药品的标志

7.常见实验事故的处理

意外事故处理方法

少量浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗，然后涂上3%〜5%的碳酸氢钠溶液

酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火

浓NaOH溶液溅到皮肤上立即用大量水冲洗，再涂上5%的稀硼酸

苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗

误食重金属盐服用大量牛奶或蛋清，并及时送往医院

水银洒到桌面或地面上撒上硫粉并进行处理

8.检查装置气密性的基本思路：

【方法技巧】使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。

常用方法：

<1）微热法

如图a0用手捂热（或用酒精灯微热）容器，若导管口产生气泡，松开手（或停止加热）后导管内形成一段

稳定的水柱，证明装置不漏气。

（2）液差法

如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使长颈漏斗中的液面高于锥形

瓶中的液面.，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气；c中向乙管中加入适量水，使乙管液面高于甲

管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。

（3）滴液法

如图d0向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，若分液漏斗中的水不能顺利滴卜,

证明装置不漏气。

（4）抽气（吹气）法（液差法的拓展）

如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，若活塞能

回到原来的位置，证明装置小漏气；f中打开弹簧夹，向导管口吹气，若长颈漏斗中的液面上升，且停止吹

气后，关闭弹簧夹，长颈漏斗中的液面保持稳定，证明装置不漏气。

9.化学实验安全的

（1）防倒吸安全装置

（2）防堵塞安全装置

（3）防污染安全装置

①实验室制取CL时，尾气的处理可采用b、c装置。

②实验室制取CO时，尾气的处理可采用a、c装置。

③实验室制取片时，尾气的处理可采用a、c装置。

隹］题型剖析

高频考点一常用仪器的用途和使用

【例I】（2022.浙江卷）名称为“干燥管''的仪器是（）

【答案】B

【解析】A是蒸储烧瓶，故不选A；B是球形干燥管，故选B；C是直形冷凝管，故不选C；D是分液

漏斗，故不选D；故选B。

【变式探究】（2022•浙江卷）名称为“吸滤瓶”的仪器是（）

【答案】D

【解析】图示实验仪器为蒸馆烧瓶，A不合题意；图示实验仪器为分液漏斗，B不合题意；图示实验仪

器为容量瓶，C不合题意；图示实验仪器为吸滤瓶，其特征是一个厚壁的带分支的锥形瓶，D符合题意；故

答案为D。

D.

【答案】B

【解析】‘实验过程中，①量取一定量的浓硫酸并稀释所需仪器为：量筒、烧杯、玻璃棒；②转移定容

得待测液所需仪器为：玻璃棒、容量瓶、胶头滴管：③移取2O.DOmL待测液，用0.1000mol/L的NaOH溶

液滴定所需仪器为：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶，选项中A为容量瓶，B为分液漏斗，C为锥形瓶,

D为碱式滴定管，上述操作中，不需要用到的仪器为分液漏斗，综上所述，故答案为B。

【变式探究】（2021•天津卷）进行下列实验操作时，选用仪器正确的是

【解析】提取碘水中的碘应该用萃取的方法，用分液漏斗，A错误；KMnO4溶液有强氧化性，应该用

酸式滴定管，B错误；玻璃中的二氧化硅可以和NaOH反应，故溶化时不能用玻璃烧杯，C错误；浓缩NaCl

溶液应该用用烟，D正确;故选D。

高频考点二考查实验的基本操作

【例2】（2022•海南卷）卜列实验操作规范的是

【答案】B

【解析】过滤时，漏斗下端应紧靠烧杯内壁，A操作不规范；CO2的密度大于空气，可用向上排空气法

收集CO2,B操作规范：混合浓硫酸和乙静时，应将浓硫酸缓慢倒入乙醇中，并用玻璃棒不断宛拌，C操作

不规范；转移溶液时，应使用玻璃棒引流，D操作不规范；故选B。

【变式探究】（2022•湖北卷）下列实验装置（部分夹持装置略）或现象错误的是

玻璃表

食

盐水

过

浸

泡

的

铁

Na：C03溶液NaHCCh溶液

C.钠的燃

A.滴入酚酎溶液B.吸氧腐蚀D.石蜡油的热分解

烧

【答案】C

【解析】碳酸钠和碳酸氢钠都会因水解而使溶液显碱性，碳酸钠的碱性强于碳酸氢钠，滴入酚酰溶液

后，碳酸钠溶液呈现红色，碳酸氢钠的溶液呈现浅红色，A正确；食盐水为中性，铁钉发生吸氧腐蚀，试管

中的气体减少，导管口形成•段水柱，B正确；钠燃烧温度在400C以上，玻璃表面皿不耐高温，故钠燃烧

通常载体为林烟或者燃烧匙，C错误；石蜡油发生热分解，产生不饱和慌，不饱和慌与浪发生加成反应，使

试管中浪的四氯化碳溶液褪色，D正确；故选C.

【举一反三】（2022•湖南卷）化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是

【答案】A

【解析】碱式滴定管排气泡时，把橡皮管向上弯曲，出口上斜，轻轻挤压玻璃珠附近的橡皮管可以使

1

溶液从尖嘴涌出，气泡即可随之排出，A符合规范；用试管加热溶液时，试管夹应夹在距离管口的1处，B

不符合规范；实验室中，盐酸和NaOH要分开存放，有机物和无机物要分开存放，C不符合规范；用滴管滴

加溶液时，滴管不能伸入试管内部，应悬空滴加，D不符合规范；故选A。

【变式探究】（2021•河北卷）下列操作规范且能达到实验目的的是（）

NaOH

温度计J.环形玻病

标准溶液

搅拌棒

醋酸八硬纸板

碎纸条

（含酚故》/，）

甲乙丙丁

A.图甲测定醋酸浓度B.图乙测定中和热

C.图丙稀释浓硫酸D.图丁萃取分离碘水中的碘

【答案】A

【解析】氢氧化钠溶液呈碱性，因此需装于碱式滴定管，氢氧化钠溶液与醋酸溶液恰好完全反应后生

成的醋酸钠溶液呈碱性，因此滴定过程中选择酚醐作指示剂，当溶液由无色变为淡红色时，达到滴定终点，

故选A：测定中和热实验中温度计用于测定溶液温度，因此不能与烧杯内壁接触，并且大烧杯内空隙需用

硬纸板填充，防止热量散失，故不选B；容量版为定容仪器，不能用于稀释操作，故不选C；分液过程中长

颈漏斗下方放液端的长斜面需紧贴烧杯内壁，防止液体留下时飞溅，故不选D。

高频考点三仪器的综合应用和创新

【例3】（2021•山东卷）关于下列仪器使用的说法错误的是（）

A.①、④不可加热B.②、④不可用作反应容器

C.③、⑤可用于物质分离D.②、④'⑤使用前需检漏

【答案】A

【解析】①是锥形瓶，②是酸式滴定管，③是蒸储烧瓶，④是容量瓶，⑤是梨形分液漏斗。锥形瓶可

以加热，但需要加石棉网，容量瓶不能加热，A项符合题意；酸式滴定管用于量取一定体积的溶液，容量

瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液，都不能作反应容器，B项不符合题意；蒸镯烧瓶用于蒸储操作，

分离相互溶解的液体，分液漏斗用于分液操作，分离相互不溶解的液体，两者均可用于物质分离，C项不符

合题意；酸式滴定管带有旋塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞，使用前均需检查是否漏水，D

项不符合题意；故选A。

【变式探究】（2021•山东卷）为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是（）（不

考虑存放试剂的容器）

实验目的玻璃仪器试剂

配制100mL一定物100mL容量瓶、胶头滴管、

A蒸偏水、NaCl固体

质的量浓度的NaCl溶液烧杯、量筒、玻璃棒

B制备Fe(OH)3胶体烧杯、酒精灯、胶头滴管蒸镯水、饱和FeCh溶液

烧杯、锥形瓶、胶头滴管、待测NaOH溶液、已知浓度

C测定NaOH溶液浓度

酸式滴定管的盐酸、甲基橙试剂

冰醋酸、无水乙醇、饱和

D制备乙酸乙酯试管、量筒、导管、酒精灯

Na2cCh溶液

【答案】AB

【解析】配制100mL一定物质的量浓度的NaCl溶液的步骤为：计算、称量、溶解、转移、洗涤、定

容、摇匀等，需要的仪器有：托盘天平、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管等，选项

中所选玻璃仪器和试剂均准确，A符合题意；往烧杯中加入适量蒸储水并加热至沸腾，向沸水滴加几滴饱

和氯化铁溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色停止加热，得到氢氧化铁胶体，所选玻璃仪器和试剂均准确，B

符合题意；用标准稀盐酸溶液滴定待测氢氧化钠溶液可测定出氢氧化钠的浓度，取待测液时需选取碱式滴

定管，酸式滴定管则盛装标准盐酸溶液，所以所选仪器还应有碱式滴定管，C不符合题意；制备乙酸乙酯时

需要用浓硫酸作催化剂和吸水剂，所选试剂中缺少浓硫酸，D不符合题意；故选AB。

【变式探究】下列两种不同图示分别代表了干燥管的不同应用。请I可答有关问题：

(1)图甲所示装置可作为气体干燥装置，下列组合中气体a和固体R都正确的是________O

选项ABCD

气体C2H4

aNH3SO2C12

固体R碱石灰浓硫酸高锚酸钾碱石灰

(2)图甲所示装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如：在常温下可用此装置来制备空气中的

某种单质气体，此时气体a为,固体R为

(3)若按图乙来安装，可用NaOH浓溶液吸收Cb制84消毒液，此时干燥管的作用是

【答案】(1)A(2)CO2Na2O2(3)防止倒吸

【解析】(1)甲作为干燥装置，要求固体R必须能吸水，且不能与气体a发生反应。B中的浓硫酸是液

体干燥剂：C中的高锦酸钾不仅不易吸水，还能与乙烯反应；D中的碱石灰虽然能吸水，但也能与CL反应。

(2)甲作为制气装置，要求反应原理是在常温卜某气体与固体反应产生空气中的某种单质气体，中学阶段熟

悉的反应是二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气。

高频考点四药品的安全使用

【例4】(2022•山东卷)下列试剂实验室保存方法错误的是()

A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中

C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中D.高锦酸钾固体保存在棕色广口瓶中

【答案】C

【解析】由于浓硝酸见光易分解，故浓硝酸需保存在棕色细口瓶中避光保存，A正确；氢氧化钠固体能

与玻璃中的SiO?反应，故氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中，B正确；四氯化碳是一种有机溶剂，易挥发,

且能够溶解塑料，故其不能保存在广口塑料瓶中，应该保存在细口玻璃瓶中，C错误；高镭酸钾固体受热后

易分解，故需在棕色广口瓶中、阴冷处密封保存，D正确；故答案为C。

【变式探究】(2020•山东卷)实验室中下列做法错误的是()

A.用冷水贮存白磷

B.用浓硫酸干燥二氧化硫

C.用酒精灯直接加热蒸发皿

D.用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧

【答案】D

【解析】白磷易自燃，与水不反应，故可以保存在冷水中，A项正确；浓硫酸与二氧化硫不反应，可

用浓硫酸干燥二氧化硫，B项正确；蒸发皿、珀烟都可以直接加热，C项正确；钾的燃烧产物可以与二氧化

碳反应产生氧气助燃，故钾的燃烧不能用二氧化碳灭火器扑火，D项错误。

【特别提醒】实验操作安全的“七防范”

(I)防火灾：①可燃性、易燃性试剂的存放要远离火源；②用剩的钠、钾、白磷应放回原试剂瓶；③不

慎打翻酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应该立即用湿抹布盖灭。

(2)防暴沸：①加热液体时为了防止暴沸，应在液体中加入沸石或碎瓷片；②配制硫酸的水溶液或硫酸

的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中，并川玻璃棒不断搅拌。

(3)防倒吸：①拆卸加热法制取气体，并用排水法收集气体的装置时，应先从水槽中取出导气管，再撤

掉酒精灯：②用水吸收极易溶于水的气体M，要用倒置于水面的漏斗或采取其他防倒吸措施。

（4）防中毒：①产生剧毒气体的反应应在通风橱中进行；②实验室中的任何药品不能用口去尝：③用剩

的有毒物质应及时回收处理。

（5）防污染：对环境有污染的物质不能直接排放，要根据其亿学性质进行处理或吸收，如CO尾气应该

点燃或收集。

（6）防炸裂或爆炸：①能直接加热的仪器，加热前要预热；不能直接加热的仪器，要垫石棉网加热；②

蒸储时液体不能蒸干，以防烧瓶炸裂；③铁丝（铜丝）在盛有氯气（氧气）的集气瓶中燃烧时，瓶底要加入少量

的水或干沙以防炸裂；④HXCO）还原金属氧化物时，要先用H2（CO）排尽装置中的空气，验纯后再加热，以

防爆炸；⑤H?、CO、CH4、CH2==CH2等气体点燃前要验纯，以防爆炸。

（7）防腐蚀：①取用液澳、苯酚时，若不慎滴到皮肤上，要用酒精擦洗以防腐蚀皮肤；②少量强酸溶液

滴到皮肤上时，立即用大量水冲洗，再涂弱碱性溶液（如NaHCCh溶液）；③少量强碱溶液滴到皮肤上时，立

即用大量水冲洗，再涂弱酸性溶液（如硼酸溶液）。

【变式探究】下列有关物质的存放或运输叙述不正确的是（）

A.液溟易挥发，存放液澳的试剂瓶中应加水封

B.可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液

C.NHF水溶液中含有HF,因此NHF溶液不能存放于玻璃试剂瓶中

D.常温下，能用铁罐运输浓硝酸

【答案】B

【解析】因为液浪易挥发，故存放液浪的试剂瓶中应加水封且需要密封，A项正确；玻璃中的成分SiOz

会与NaOH溶液反应生成NazSiCh，会黏结玻璃瓶颈与玻璃塞，B项错误；HF会与玻璃中的成分SiCh发生

反应生成SiF"C项正确；常温下，铁遇浓硝酸会发生钝化，故常温下可以用铁罐运输浓硝酸，D项正确。

【变式探究】下列实验操作中不会发生安全事故的是（）

A.用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，把产生的气体直接点燃，观察燃烧现象

B.把消石灰与NH4C1固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水

C.取用少量白磷时，应在水中切割白磷，剩余的白磷立即放回原试剂瓶中

D.做完铜与浓硫酸反应实验后的试管，立即用大量水冲洗

【答案】C

【解析】A项，比与02的混合气体容易爆炸，点燃前必须脸纯；B项，N%极易溶于水，导管直接通

入水中会发生倒吸；D项，浓硫酸溶于水会放出大量热，易造成暴沸。

高频考点五装置气密性的检查

【例5】下列装置中，不添加其他仪器无法检查气密性的是（）

【答案】A

【解析】B、C、D项分别可利用液差法、微热法和抽气法检查装置气密性。

【变式探究】下图是•些检查装置气密性的方法，其中正确的是（）

【答案】B

【解析】A、C、D中都未形成封闭体系，不能进行装置气密性的检查。

高频考点六防倒吸装置的创新应用

【例6】下列关于各实验的叙述中错误的是