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文档简介
新课预习StarterUnit1Hello
一、选择题
1.一Hello,Helen.
一,Alice.()
A.I'mfineB.GoodbyeC.GoodD.Hello
2.-MynameisFuXing.?
-I'mEmma()
A.What'syournameB.Howoldareyou
C.HowdoyoudoD.Canyouhelpme
3.--Howareyou?
--()
A.Fine,thanks.B.Howdoyoudo?
C.You'rewelcome.D.Seeyoulater.
4.与字母R发音相同的单词是o()
A.areB.amC.aD.now
5.IoftenhaveconversationsfriendstoimprovemyspokenEnglish.()
A.forB.inC.byD.with
6._______表示“联合国”()
A.UNB.CCTVC.UKD.USA
7.—Goodevening,lady.
>man.()
A.ThankyouB.Goodevening
C.Goodnight
8.Goodafternoon,David.()
,Sam.
A.GoodmorningB.Goodevening
C.GoodafternoonD.Goodnight
9.选出画线部分读音与其它三个不同的一个选项。()
A.meB.eveningC.neverD.these
10.-YourCDisgood.
-.()
A.ThankyouB.OKC.Youarcgood
二、完形填空
11.Therearefourpeopleinmyfamily:myparents,mybrotherandme.Mybrotherisonlyfbur.Hesleeps
(1)myparents'room.I(2)myownbedroom.Ilikeitverymuch.
Mybedroomisverybig.Thereisabookcase,achair,abigdesk(3)abedinit.Mybookcaseis
inthenorth(北方)ofmy(4).It'snearthedoor.Inthebookcasetherearealotofbooks.Mydeskis
nexttothebookcase.I(5)thehomeworkatthedeskeveryday.Onthedeskyoucanseeacomputer
andaclock.The(6)isnotbig,butitoftenwakes(唤醒)meupatsixo'clockinthe
(7).Mychairisnexttothedesk.Ioftenputmybagbehind(8).Mybed(9)in
thesouthofmybedroom.ltisjust(刚好)nextto(hedesk.
Thisismybedroom.It'saniceand(10)room.
(1)A.atB.onC.inD.to
(2)A.seeB.likeC.haveD.know
(3)A.andB.orC.soD.but
(4)A.classroomB.brother'sroomC.parentsD.bedroom
(5)A.playB.findC.watchD.do
(6)A.computerB.waxhC.clockD.TV
(7)A.afternoonB.nightC.morning□.evening
(8)A.thatB.ilC.theyD.this
(9)A.isB.areC.amD.be
(10)A.smallB.tidyC.greenD.old
三、阅读理解
MynameisLiWei.I'm12.I*m
fromBeijing.Ilikeping-pongand
football,bul1don'tliketennis.
MynameisJim.I'mfromNew
York.I'm13.Ilovesportsand
12.myfavoritesportisbasketball.
(1)HowoldisLiWei?
A.ll.
B.12.
C.13.
D.14.
(2)LiWeidoesn'tlike.
A.ping-pong
B.football
C.basketball
D.tennis
(3)Jimisfrom.
A.China
B.England
C.theUSA
D.Japan
(4)Therearcsportsinthetext.
A.three
B.four
C.five
D.six
(5)Thetextmaybefrom.
A.ateenagermagazine
B.ahistorybook
C.astorybook
D.anartbook
13.A:Goodmorning!
B:Goodmorning!
A:AreyouJackGreen?
B:No.I'mMikeSmith.I'mEnglish.Jackismygoodfriend.What,syourname,please?
D.Yes»itis.
四、任务型阅读
14.Aliceisfrom(来自)theUK.Sheis12yearsold.ShcisinNO.3MiddleSchoolinShanghai.SheisinClass
8(8班).Herphonenumberis667-8609.DongdongisAlice'sgoodfriend.HeisfromKunming.HisEnglish
nameisTom.Heis11yearsold.HeisinClass7.Helikes(喜欢)black.LooklHiscupisblackandhisjacketis
black,too.Histelephonenumberis24524233.AliceandDongdongaregoodfriends.
(1)IsAliceinNO.2MiddleSchool?
(2)What'sAlice'stelephonenumber?
(3)WhatcolorisTom'scup?
五、补全对话
15.A:Hello!
B:Hi,GrandpalThisisTony.Goodevening!Howarcyouandgrandma?
A:(I)Howaboutyou?
B:I'malsofine.
A:Nice.(2)
B:Yes!Therearemanyinterestingthingseveryday.
A:Thatsoundsgreat.
B:(3)
A:No.sheisplayingping-pongafterdinner.
D:OK,pleaseletherknowImiss(想念)herverymuch.
A:Sure.Whencanyoucometoseeus?Wemissyou,too.
B:Oh,myparentsandIarenotfreethisweek.(4)
A:OK,seeyouthen.
B:(5)
A.Whereismygrandma?
B.Seeyou.
C.HowaboutnextSaturday?
D.Wegotothemovies.
E.Arcyouhappywithyourlifeinmiddleschool?
F.Ismygrandmaathome?
G.Wearefine.
六、短文填空
16.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式.将答案填写在答题
纸的相应位置.
Hello,I'mHelen.I'm(1)boy(2)anewprimaiyschoolforNo.1Middle
School.I'm12(3)(year)old.I'mveryhappynow.
Ihaveagoodfamily.Myfatheris(4)Englishteacher.Heisverykind.Mymotherisa
nurse.Shecan(5)___________(help)thepatientsrecoverhealthassoonaspossible.Ihaveabrother.He
(6)(be)verycuie.Ilove(7)(he)verymuch.Butsometimes,healways
makes(8)(I)alittleangry.(9)(I)parentsloveusforever.That'sgreat.
Todaymyfathergivesmeapen.It'sverynice,Ilike(10).Ilovemyparentsforever,too.
七、单词拼写
17.Ihaveanewpofsportsshoes.
18.Therearesome(胡萝卜)plants.
19.All(hestudentsmustn'tgohomeuntil(heregoesthe(铃声).
20.Ihadatelephone(交谈)withmymomonceaweekwhenIwasatboarding
school.
21.WhatplantsdoesPeterseeinthe(院子)?
新课预习StarterUnit1Hello
参考答案与试题解析
一、选择题
1.一Hello,Helen.
—,Alice.()
A.I'mfineB.GoodbyeC.GoodD.Hello
【答案】D
【分析】-你好,海伦。
■你好,爱丽丝。
【解答】A.我很好;B.再见;C.好;D.你好;根据上文句意“你好,海伦。”和选项可知,此对话是打招
呼用语,故选项D符合题意。
故选:
【点评】分析个选项意思,结合语境作答。
2.-MynameisFuXing.?
-I'mEmma()
A.What'syournameB.Howoldareyou
C.HowdoyoudoD.Canyouhelpme
【答案】A
【分析】-我叫傅兴。你叫什么名字?
-我是艾玛。
【解答】A.你叫什么名字;B.你多大了;C.你好;D.你能帮帮我吗。根据答语「mEmma.(我是艾玛。)
可知此处问"你叫什么名字?"结合选项,选项A符合题意。
故选:Ao
【点评】理解语境,要求掌握选项含义及用法,再结合题干即可作答。
3.--Howareyou?
--()
A.Fine,(hanks.B.Howdoyoudo?
C.You'rewelcome.D.Seeyoulater.
【答案】A
【分析】-你好吗?
•很好,谢谢.
【解答】本题考查的是基本的英语交际习惯用语,回答Howarcyou?应该用Finc»thanks/thankyou.You
arewelcome.是回答Thankyou.的,Seeyoulater.则是回答Seeyou./Goodbye.等表示再见的句子.
故选:A.
【点评】交际用语题考查学生的语言基础知识、交际能力和综合语言运用能力.近年来已成为各地中考
的重要内容之一.学生应该从大同话题的答语规律、中英交际习惯差异、常用英语习语等方面认真思考,
培养自己的综合语言运用能力.
4.与字母R发音相同的单词是o()
A.areB.amC.aD.now
【答案】A
【分析】与字母R发音相同的单词是are.
【解答】R字母的发音为/a:/。are的发音为/a:/;am的发音为屈m/;a的发音为/ei/;now的发音为/na
。/。根据对比,可知A选项单词的发音与字母R的发音相同。
故选:Ao
【点评】掌握选项中各个单词的发音是解答本题的关键。
5.IoftenhaveconversationsfriendstoimprovemyspokenEnglish.()
A.forB.inC.byD.with
【答案】D
【分析】我经常和我的朋友们谈话以提高我的英语口语。
【解答】A为了;B在..里面:C通过;D和。haveconversationswithsb和某人谈话,为固定搭配。
故选:Do
【点评】考查固定搭配,分析题干,选出答案。
6.表示“联合国”()
A.UNB.CCTVC.UKD.USA
【答案】A
【分析】UNB表示“联合国”.
【解答】考查缩写和简写.A.UN联合国.CCTV中国中央电视台;C.UK联合王国:D.USA美国.根
据题干可知应说UN表示“联合国”.
败选:Ao
【点评】仔细理解题干的要求,掌握一些缩写的含义.
7.—Goodevening,lady.
-»man.()
A.ThankyouB.Goodevening
C.Goodnight
【答案】B
【分析】一晚上好,女士。
一晚上好,先生。
【解答】Thankyou谢谢你;Goodevening晚上好;Goodnight晚安。根据"Goodevening,lady.(晚上
好,女士)”可知,设空处应该说“晚上好”。
故选:Bo
【点评】解答此题,需要结合题干和所学知识,选出正确的答案。
8.Goodafternoon,David.()
___________,Sam.
A.GoodmorningB.Goodevening
C.GoodafternoonD.Goodnight
【答案】C
【分析】下午好,大卫.
下午好,萨姆.
【解答】考查情景对话.A.Goodmorning早上好.B.Goodevening晚上好.C.GoodafternoonTT
好.D.Goodnight晚安.根据Goodafternoon,David.可知应说下午好,萨姆.
故选:Co
【点评】首先迅速的浏览一遍对话,根据对话的情境,Goodafternoon,David.结合选项作答.
9.选出画线部分读音与其它三个不同的一个选项。()
A.meB.eveningC.neverD.these
【答案】C
【分析】A.我;B.晚上;C.从不;D.这些
【解答】四个单词的发音分别是:me/mi:/;evening/'i:vmo/;never/1nevo(r)/;these/di:z/oABD
选项划线部分发音为/i:/,C选项发音为/e/。所以画线部分读音与其它三个不同的一个选项是Ce
败选:Co
【点评】熟悉单词发音规律,结合题意,给出答案。
10.-YourCDisgood.
-.()
A.ThankyouB.OK
C.Youaregood
【答案】A
【分析】--你的CD不错.
・・谢谢.
【解答】答案:A.考查交际用语.句意“■你的CD不错.■•谢谢.A谢谢.B好的.C你是
好的.结合语境,别人夸奖你的CD不错时,应该回答“谢谢”.故选A.
【点评】考查交际用语,在日常学习中要从实际情景交际中多练习,掌握一些习惯用语.结合语境,分
析选项,选择正确的回答,完成练习.
二、完形填空
11.Therearefourpeopleinmyfamily:myparents,mybrotherandme.Mybrotherisonlyfbur.Hesleeps
(1)Cmyparents'rooir.I(2)Cmyownbedroom.Ilikeitverymuch.
Mybedroomisverybig.Thcrcisabookcase»achair,abigdesk(3)Aabedinit.Mybookcaseisin
thenorth(4匕方)ofmy(4)D.It'snearthedoor.Inthebookcasetherearealotofbooks.Mydeskisnext
tothebookcase.I(5)Dthehomeworkatthedeskeveryday.Onthedeskyoucanseeacomputeranda
clock.The(6)Cisnotbig»buti(oftenwakes(唤醒)meupatsixo'clockirnhe(7)C.Mychair
isnexttothedesk.Ioftenputmybagbehind(8)B.Mybed(9)Ainthesouthofmybedroom.lt
isjust(刚好)nexttothedesk.
Thisismybedroom.It'saniceand(10)Broom.
(1)A.atB.onC.inD.to
(2)A.seeB.likeC.haveD.know
(3)A.andB.orC.soD.but
(4)A.classroomB.brother'sroomC.parentsD.bedroom
(5)A.playB.findC.watchD.do
(6)A.computerB.wa:chC.clockD.TV
(7)A.afternoonB.nightC.morning0.evening
(8)A.thatB.itC.theyD.this
(9)A.isB.areC.amD.be
(10)A.smallB.tidyC.greenD.old
【答案】CCADDCCBAB
【分析】短文主要介绍了作者的家庭成员以及自己的卧室布局。作者家有四口人,包括父母、四岁的弟
弟和作者自己。作者非常喜欢自己单独的卧室,卧室里有书柜、椅子、大书桌和床。书柜放在卧室的北
边靠近门的地方,里面有很多书。书桌紧邻书柜,作者每天都在书桌上做作业。桌上还有电脑和时钟。
尽管闹钟不大,但每天早上六点都能准时叫醒作者。椅子放在书桌旁边,床则位于卧室的南边,紧挨着
书桌。作者表达了对自己这个既漂亮又整洁的卧室的喜爱。
【解答】(1)考查介词。句意:他睡在我父母的房间里。A在,B在上面,C在里面,D至],根据语境
可知用in,故选Co
(2)考杳动词。句意:我有自己的卧室。A看见,B喜欢,C有,D知道,根据Hesleepsinmyparents,
room.(他睡在我父母的房间里。)可知我有自己的卧室,故选C。
(3)考查连词。句意:里面有一个书柜,一把椅子,一张大桌子和一张床。A和,B或者,C所以,D
但是,根据语境可知and表并列,故选A。
(4)考查名词。句意:我的书柜在我卧室的北面。A教室,B弟弟的房间,C父母的房间,D卧室,
根据Ihavemyownbedroom.(我有自己的卧室。)可知我的书柜在我卧室的北面,故选D。
(5)考查动词。句意:我每天在课桌上做作业。A玩,B发现,C观看,D做,根据doondshomework
做作业,固定短语,故选D。
(6)考查名词。句意:时钟不大,但它经常在早上六点叫醒我。A电脑,B手表,C钟,D电视,根
据butitoftenwakesmeupatsixo'clockinthemorning.(但它经常在早上六点叫醒我)可知时钟不大,故
选C。
(7)考查名词。句意:时钟不大,但它经常在早上六点叫醒我。A下午,B晚上,C早上,上午,D
晚上,根据wakesme叩(叫醒我)可知但它经常在早上六点叫醒我,故选C。
(8)考查代词。句意:我经常把书包放在书包后面。A那个,B它,C他们,D这个,根据Mychairis
nexttothedesk.(我的椅子在桌子旁边。)可知我经常把书包放在书包后面,用it代指chair,故选B.
(9)考查be动词。句意:我的床在我卧室的南边。A是,单数形式,B是,复数形式,C是,用于I
的后面,D是,原形,根据Mybed是单数名词,故选A。
(10)考查形容词。句意:这是一个漂亮而整洁的房间。A小的,B整洁的,C绿色的,D老的,根据
语境可知,这是一个漂亮而整洁的房间。故选B。
【点评】首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学
语法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案,
三、阅读理解
(1)HowoldisLiWei?B
A.ll.
B.12.
C.13.
D.14.
(2)LiWeidoesn'tlikeD.
A.ping-pong
B.football
C.basketball
D.tennis
(3)JimisfromC.
A.China
B.England
C.theUSA
D.Japan
(4)ThereareBsportsinthetext.
A.three
B.four
C.five
D.six
(5)ThetextmaybefromA.
A.ateenagermagazine
B.ahistorybook
C.astorybook
D.anartbook
【答案】BDCBA
【分析】本材料主要介绍了李伟和吉姆的个人信息以及他们喜欢的运动。
【解答】(1)细节理解题。根据李伟描述中的MynameisLiWei.Tm12.(我的名字叫李伟。我12岁了。)
可知,他的年龄是12岁,故选
(2)细节理解题。根据李伟描述中的Idontliketennis.(我不喜欢网球。)可知,他不喜欢网球,故选
Do
(3)推理判断题。根据吉姆描述中的MynameisJim.I'mfromNewYork.(我叫吉姆。我来自纽约。)可
知,他来自纽约:纽约位于美国,故选C。
(4)推理判断题。通读材料可知,材料中一共提到了四种运动,分别是乒乓球、足球、网球和篮球,
故选B.
(5)推理判断题。根据全文可知本文主要介绍了李伟和吉姆的个人信息以及他们喜欢的运动。可能来
自“一本青少年杂志”,故选A。
【点评】通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,
选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
13.A:Goodmorning!
D;Goodmorning!
A:AreyouJackGreen?
B:No.I'mMikeSmith.I'mEnglish.Jackismygoodfriend.What'syourname,please?
A:MynameisZhangPeng.I'mChinese.Andthisismymother.
B:Nicetomeetyou.
C:Nicetomeetyou,too.
B:Haveagoodday(祝你们度过愉快的■天)!
A&C:Thanks.You,too.
(1)MikeSmith,ZhangPengandZhangPeng'smothermeetA
A.inthemorning
B.in(heafternoon
C.intheevening
D.atnight
(2)JackGreenand2aregoodfriends.
A.ZhangPeng
B.ZhangPeng'smother
C.MikeSmith
D.ZhangPeng'sfather
(3)ThewomanisBmother.
A.JackGreen's.
B.ZhangPeng's
C.MikeSmith's
D.JackSmith's
(4)IsMikeSmithChinese?R
A.Yes,heis.
B.No,heisn't.
C.No,sheisn't.
D.Yes,sheis.
(5)IsZhangPengChinese?A
A.Yes,heis.
B.No,heisn't.
C.No,sheisn't.
D.Yes,itis.
【答案】见试题解答内容
【分析】这是迈克、张鹏和张鹏妈妈之间互相问候的对话。
【解答】细节理解题。
(1)A根据A:Goodmorning!;B:Goodmorning!A:早上好!B:早上好!,可知对话发生在早上。
故选Ao
(2)C.根据I'mMikeSmith.I'mEnglish.Jackismygoodfriend.我是迈克•史密斯。我是英国人。杰克是我
的好朋友。可知杰克和迈克是好朋友。故选C。
(3)B.根据MynameisZhangPeng.I'mChinese.Andthisismymother.我叫张鹏。我是中国人。这是我妈
妈。可知女士是张鹏的妈妈。故选B。
(4)B.根据I'mMikeSmith.I'mEnglish.我是迈克•史密斯。我是英国人。可知他不是中国人。故选B。
(5)A.根据MynameisZhangPeng.I'mChinese.我叫张鹏。我是中国人。可知张鹏是中国人。故选A。
【点评】在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真辨析选项,仔细推敲,
确定最佳答案。
四、任务型阅读
14.Aliceisfrom(来自)theUK.Sheis12yearsold.SheisinN0.3MiddleSchoolinShanghai.SheisinClass
8(8班).Herphonenumberis667-8609.DongdongisAlice'sgoodfriend.HeisfromKunming.HisEnglish
nameisTom.Heis11yearsold.HeisinClass7.Helikes(喜欢)black.LooklHiscupisblackandhisjacketis
black,too.Histelephonenumberis24524233.AliceandDongdcngaregoodfriends.
(1)IsAliceinNO.2MiddleSchool?
No,sheisn't.
(2)What'sAlice'stelephonenumber?
667-8609.
(3)WhatcolorisTom'scup?
Black.
【答案】(1)No,sheisn't.
(2)6678609.
(3)Black.
【分析】文章介绍了爱丽丝和他的朋友东东。
【解答】(1)细节理解题。根据Aliceisfrom(来自)theUK.Sheis12yearsold.SheisinNO.3MiddleSchool
inShanghai.(爱丽丝来自英国,今年12岁。她在上海第三中学。)可知,爱丽丝在三中。故填:No,
sheisn't.
(2)细节理解题。根据Herphonenumberis667・8609.(她的电话号码是667・8609。)可知,爱丽丝
的电话号码是667・8609。故填:667-8609.
(3)细节理解题。根据Hiscupisblackandhisjacketisblack,too.(他的杯子是黑色的,夹克也是黑色
的。)可知,汤姆的杯子是黑色的。故填:Black.
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。其次,细读题材,各个击破。掌握全
文的大意之后,细细阅读材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关
信息。
五、补全对话
15.A:Hello!
B:Hi,Grandpa!ThisisTony.Goodevening!Howareyouandgrandma?
A:(1)GHowaboutyou?
B:I'malsofine.
A:Nice.(2)E
B:Yes!Therearemanyinterestingthingseveryday.
A:Thatsoundsgreat.
B:(3)F
A:No,sheisplayingping-pongafterdinner.
B:OK,pleaseletherknowImiss(想念)herverymuch.
A:Sure.Whencanyoucometoseeus?Wemissyou.too.
B:Oh,myparentsandIarenotfreethisweek.(4)C
A:OK,seeyouthen.
B:(5)B
A.Whereismygrandma?
B.Seeyou.
C.IlowaboutnextSaturday?
D.Wegotothemovies.
E.Areyouhappywilhyourlifeinmiddleschool?
F.Ismygrandmaathome?
G.Wearefine.
【答案】GEFCB
【分析】本文是Tony和爷爷的通话,他们了解了彼此的近况,并约定下周六见。
【解答】(1)根据"Howareyouandgrandma?"(你和奶奶最近怎么样?)可知,此处是爷爷回答他和
奶奶最近怎么样。选项G“我们很好“符合语境。故选G。
(2)根据"Yes!Therearcmanyinterestingthingseveryday.u(是的!每天都有很多有趣的事"青。)可知,
此处是一般疑问句,可能询问对方最近的生活。选项E”你对中学生活满意吗”符合语境。故选E。
(3)根据"No,sheisplayingping-pongafterdinner."(不,她晚饭后在打乒乓球。)可知,此处是一般
疑问句,可能是询问奶奶在干什么。选项F,奶奶在家吗”符合语境。故选F。
(4)根据"Whencanyoucometoseeus?Wemissyou,too."(你什-么时候可以来看我们?我们也很想你。)
可知,此处回答看望爷爷奶奶的时间。选项C”下周六怎么样”符合语境。故选C。
(5)根据"OK,seeyouthen.“(好的,再见。)可知,此处表达再见。选项B”再见“符合语境。故选B。
【点评】补全对话考查口常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
六、短文填空
16.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(I个单词)或括号内单词的正确形式.将答案填写在答题
纸的相应位置.
Hello,I'mHelen.I'm(1)aboy(2)inanewprimaryschoolforNo.1MiddleSchool.I'm
12(3)years(year)old.I'mveryhappynow.
Ihaveagoodfamily.Myfatheris(4)anEnglishteacher.Heisverykind.Mymotherisanurse.She
can(5)help(help)thepatientsrecoverhealthassoonaspossible.Ihaveabrother.He(6)is
(be)verycute.Ilove(7)him(he)verymuch.Butsorrietimes»healwaysmakes(8)me(I)
alittleangry.(9)My(I)parentsloveusforever.Thal'sgreat.
T
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