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文档简介

陕西省咸阳市乾县第二中学2026届数学高二第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若椭圆的弦恰好被点平分,则所在的直线方程为()A. B.C. D.2.已知是上的单调增函数,则的取值范围是A.﹣1b2 B.﹣1b2C.b﹣2或b2 D.b﹣1或b23.已知p:,那么p的一个充分不必要条件是()A. B.C. D.4.正数a,b满足,若不等式对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围是A. B.C. D.5.已知函数及其导函数,若存在使得,则称是的一个“巧值点”.下列选项中没有“巧值点”的函数是()A. B.C. D.6.直线的倾斜角,则其斜率的取值范围为()A. B.C. D.7.直线经过两个定点,,则直线倾斜角大小是()A. B.C. D.8.已知直线与平行,则系数()A. B.C. D.9.双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.10.设双曲线的左、右顶点分别为、,点在双曲线上第一象限内的点,若的三个内角分别为、、且,则双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.11.某校高二年级统计了参加课外兴趣小组的学生人数,每人只参加一类,数据如下表:学科类别文学新闻经济政治人数400300100200若从参加课外兴趣小组的学生中采用分层抽样的方法抽取50名参加学习需求的问卷调查,则从文学、新闻、经济、政治四类兴趣小组中抽取的学生人数分别为()A.15,20,10,5 B.15,20,5,10C.20,15,10,5 D.20,15,5,1012.已知三棱锥,点分别为的中点,且,用表示,则等于()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.抛物线的焦点为F,准线为l,C上的一点M在l上的射影为N,已知线段FN的垂直平分线方程为,则___________;___________.14.已知定点,动点分别在直线和上运动,则的周长取最小值时点的坐标为__________.15.用数学归纳法证明等式:,验证时,等式左边________16.若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某学校高一、高二、高三的三个年级学生人数如下表,按年级分层抽样的方法评选优秀学生50人,其中高三有10人.高三高二高一女生100150z男生300450600(1)求z的值;(2)用分层抽样的方法在高一学生中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至少有1名女生的概率;(3)用随机抽样的方法从高二女生中抽取8人,经检测她们的得分如图所示,把这8人的得分看作一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过5分的概率.18.(12分)已知椭圆C:过两点(1)求C的方程;(2)定点M坐标为,过C右焦点的直线与C交于P,Q两点,判断是否为定值?若是,求出该定值,若不是,请说明理由19.(12分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}满足:点(n,bn)在曲线y=上,a1=b4,___,数列{}的前n项和为Tn从①S4=20,②S3=2a3,③3a3﹣a5=b2这三个条件中任选一个,补充到上面问题的横线上并作答(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)是否存在正整数k,使得Tk>,且bk>?若存在,求出满足题意的k值;若不存在,请说明理由20.(12分)如图所示,在四棱锥中,平面,底面是等腰梯形,.且(1)证明:平面平面;(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值21.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线C:y2=4x经过点A(1,2),直线l:y=kx+b与抛物线C交于M,N两点.(1)若,求直线l的方程;(2)当AM⊥AN时,若对任意满足条件的实数k,都有b=mk+n(m,n为常数),求m+2n的值.22.(10分)“双十一”已经成为网民们的网购狂欢节,某电子商务平台对某市的网民在今年“双十一”的网购情况进行摸底调查,用随机抽样的方法抽取了100人,其消费金额(百元)的频率分布直方图如图1所示:(1)利用图1,求网民消费金额的平均值和中位数;(2)把下表中空格里的数填上,能否有的把握认为网购消费与性别有关.男女合计30合计45附表:P(χ2≥k0)0.100.050.012.7063.8416.635参考公式:χ2=.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】判断点M与椭圆的位置关系,再借助点差法求出直线AB的斜率即可计算作答.【详解】显然点椭圆内,设点,依题意,,两式相减得:,而弦恰好被点平分,即,则直线AB的斜率,直线AB:,即,所以所在的直线方程为.故选:D2、A【解析】利用三次函数的单调性,通过其导数进行研究,求出导数,利用其导数恒大于0即可解决问题【详解】∵∴∵函数是上的单调增函数∴在上恒成立∴,即.∴故选A.【点睛】可导函数在某一区间上是单调函数,实际上就是在该区间上(或)(在该区间的任意子区间都不恒等于0)恒成立,然后分离参数,转化为求函数的最值问题,从而获得参数的取值范围,本题是根据相应的二次方程的判别式来进行求解.3、C【解析】按照充分不必要条件依次判断4个选项即可.【详解】A选项:,错误;B选项:,错误;C选项:,,正确;D选项:,错误.故选:C.4、A【解析】利用基本不等式求得的最小值,把问题转化为恒成立的类型,求解的最大值即可.【详解】,,且a,b为正数,,当且仅当,即时,,若不等式对任意实数x恒成立,则对任意实数x恒成立,即对任意实数x恒成立,,,故选:A【点睛】本题主要考查了恒成立问题,基本不等式求最值,二次函数求最值,属于中档题.5、C【解析】利用新定义:存在使得,则称是的一个“巧点”,对四个选项中的函数进行一一的判断即可【详解】对于A,,则,令,解得或,即有解,故选项A的函数有“巧值点”,不符合题意;对于B,,则,令,令,则g(x)在x>0时为增函数,∵(1),(e),由零点的存在性定理可得,在上存在唯一零点,即方程有解,故选项B的函数有“巧值点”,不符合题意;对于C,,则,令,故方程无解,故选项C的函数没有“巧值点”,符合题意;对于D,,则,令,则.∴方程有解,故选项D的函数有“巧值点”,不符合题意故选:C6、B【解析】根据倾斜角和斜率的关系,确定正确选项.【详解】直线的倾斜角为,则斜率为,在上为增函数.由于直线的倾斜角,所以其斜率的取值范围为,即.故选:B【点睛】本小题主要考查倾斜角和斜率的关系,属于基础题.7、A【解析】由两点坐标求出斜率,再得倾斜角【详解】由已知直线的斜率为,所以倾斜角为故选:A8、B【解析】由直线的平行关系可得,解之可得【详解】解:直线与直线平行,,解得故选:9、A【解析】直接求出,,进而求出渐近线方程.【详解】中,,,所以渐近线方程为,故.故选:A10、B【解析】设点,其中,,求得,且有,,利用两角和的正切公式可求得的值,进而可求得的值,即可得出该双曲线的渐近线的方程.【详解】易知点、,设点,其中,,且,,且,,,所以,,,因为,所以,,则,因此,该双曲线渐近线方程为.故选:B.11、D【解析】利用分层抽样的等比例性质求抽取的样本中所含各小组的人数.【详解】根据分层抽样的等比例性质知:文学小组抽取人数为人;新闻小组抽取人数为人;经济小组抽取人数为人;政治小组抽取人数为人;故选:D.12、D【解析】连接,利用,化简即可得到答案.【详解】连接,如下图.故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.2②.4【解析】设点,根据给定条件结合抛物线定义可得线段FN的中点及点M都在线段FN的垂直平分线,再列式计算作答.【详解】抛物线的焦点,准线l:,设点,则,线段FN的中点,由抛物线定义知:,即点M在线段FN的垂直平分线,因此,,解得,而,则有,,所以,.故答案为:2;4【点睛】结论点睛:抛物线方程中,字母p的几何意义是抛物线的焦点F到准线的距离,等于焦点到抛物线顶点的距离14、【解析】作点分别关于直线和的对称点,根据对称性即可求出三角形周长的最小值,利用三点共线求出的坐标.【详解】如图所示:定点关于函数对称点,关于轴的对称点,当与直线和的交点分别为时,此时的周长取最小值,且最小值为此时点的坐标满足,解得,即点.故答案为:.15、【解析】根据数学归纳法的步骤即可解答.【详解】用数学归纳法证明等式:,验证时,等式左边=.故答案为:.16、【解析】设由题可知,当时,可得适合题意,当时,可求函数的最小值即得,当时不合题意,即得.【详解】设,由题可知,∴,当时,,适合题意,所以,当时,令,则,此时时,,单调递减,,,单调递增,∴,又,∴,∴,即,解得,当时,时,,,故的值有正有负,不合题意;综上,实数的取值范围是.故答案为:.【点睛】关键点点睛:本题考查不等式恒成立求参数的取值范围,设由题可知,当时,利用导数可求函数的最小值,结合,可得,进而通过解,即得.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)400(2)(3)【解析】(1)根据分层抽样的方法,列出关系式计算即可;(2)根据分层抽样的方法,求出抽取的女生人数,进而列举出从样本中抽取2人的所有情况,可根据古典概型的概率公式计算即可;(3)求出样本平均数,进而求出与样本平均数之差的绝对值不超过5的数,从而利于古典概型的概率公式计算即可.【小问1详解】设该校总人数为n人,由题意得,所以,.【小问2详解】设所抽样本中有m个女生,因为用分层抽样的方法在高一学生中抽取一个容量为5的样本,所以,解得.所以抽取了2名女生,3名男生,分别记作,;,,,则从中任取2人的所有基本事件为:,,,,,,,,,,共10个,其中至少有1名女生的基本事件有,,,,,,,共7个,所以从中任取2人,至少有1名女生的概率为.【小问3详解】样本的平均数为,那么与样本平均数之差的绝对值不超过5的数为94,86,92,87,90,93这6个数,总的个数为8,所以该数与样本平均数之差的绝对值不超过5的概率为.18、(1);(2)为定值.【解析】(1)根据题意,列出的方程组,求解即可;(2)对直线的斜率是否存在进行讨论,当直线斜率存在时,设出直线的方程,联立椭圆方程,利用韦达定理,转化,求解即可.【小问1详解】因为椭圆过两点,故可得,解得,故椭圆方程为:.【小问2详解】由(1)可得:,故椭圆的右焦点的坐标为;当直线的斜率不存在时,此时直线的方程为:,代入椭圆方程,可得,不妨取,又,故.当直线的斜率存在时,设直线的方程为:,联立椭圆方程,可得:,设坐标为,故可得,则.综上所述,为定值.【点睛】本题考察椭圆方程的求解,以及椭圆中的定值问题;处理问题的关键是合理的利用韦达定理,将目标式进行转化,属中档题.19、(1)条件选择见解析;an=2n,bn=25﹣n.(2)不存在,理由见解析.【解析】(1)把点(n,bn)代入曲线y=可得到bn=25﹣n,进而求出a1,设等差数列{an}的公差为d,选①S4=20,利用等差数列的前n项和公式可求出d,从而得到an;若选②S3=2a3,利用等差数列的前n项和公式可求出d,从而得到an;若选③3a3﹣a5=b2,利用等差数列的通项公式公式可求出d,从而得到an;(2)由(1)可知Sn==n(1+n),=,再利用裂项相消法求出Tn=1﹣,不等式无解,即不存在正整数k,使得Tk>,且bk>【小问1详解】解:∵点(n,bn)在曲线y=上,∴=25﹣n,∴a1=b4=25﹣4=2,设等差数列{an}的公差为d,若选①S4=20,则S4==20,解得d=2,∴an=2+2(n﹣1)=2n;若选②S3=2a3,则S3=a1+a2+a3=2a3,∴a1+a2=a3,∴2+2+d=2+2d,解得d=2,∴an=2+2(n﹣1)=2n;若选③3a3﹣a5=b2,则3(a1+2d)﹣(a1+4d)=25﹣2=8,∴2a1+2d=8,即2×2+2d=8,∴d=2,∴an=2+2(n﹣1)=2n;【小问2详解】解:由(1)可知Sn===n(1+n),∴==,∴Tn=(1﹣)+()+……+()=1﹣,假设存在正整数k,使得Tk>,且bk>,∴,即,此不等式无解,∴不存在正整数k,使得Tk>,且bk>20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由线面垂直的判定定理可得平面,再由面面垂直的判定定理可得平面平面;(2)以为坐标原点,以,所在直线分别为,轴,以过点垂直于平面的直线为轴建立空间直角坐标系.求出平面的一个法向量、平面的法向量,由二面角的空间向量求法可得答案.【小问1详解】因为四边形是等腰梯形,,所以,所以,即因为平面,所以,又因为,所以平面,因为平面,所以平面平面【小问2详解】以为坐标原点,以,所在直线分

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