信息技术基础项目化教程（Windows 10+WPS Office 2019）课件 模块2 项目二 Windows 10 的用户管理和文件管理（2课时）

模块2使用与配置Windows10项目二Windows10的用户管理和文件管理项目介绍驻村工作队队员小李在对村民进行了Windows10的基本操作和设置的培训后，开始为村民讲解Windows10的用户管理和文件管理。知识目标（1）学习计算机账户的相关知识。（2）学习计算机文件管理的相关知识。技能目标（1）能熟练创建各类账户。（2）能熟练对文件和文件夹进行管理。（3）能熟练设置文件夹的共享属性。素养目标（1）提升信息安全意识。（2）提升计算机操作能力。一、相关知识任务一创建与管理账户账户是Windows10中用户的身份标识，它决定了用户在Windows10中的操作权限。合理地管理账户，不但有利于为多个用户分配适当的权限和设置相应的工作环境，也有利于提高系统的安全性能。安装Windows10时，系统会要求用户创建一个能够设置计算机以及安装应用程序的管理员账户。在Windows10中，用户账户分为管理员账户、标准账户和来宾账户（Guest账户）3种类型，操作系统为每种类型的账户提供不同的权限。1．管理员账户管理员账户具有计算机的完全访问权限，可以对计算机进行任何需要的更改，管理员所进行的操作可能会影响到使用计算机的其他用户。一台计算机至少需要一个管理员账户。2．标准账户标准账户的用户可以使用大多数软件以及更改不影响其他用户使用或计算机安全的系统设置，如果标准账户的用户要安装、更新或卸载应用程序，则系统会弹出“用户账户控制”对话框，用户输入密码后才能继续执行相应的操作。3．来宾账户来宾账户又称Guest账户，供临时使用计算机的用户使用。使用Guest账户登录操作系统时，不能更改账户密码、计算机设置以及安装软件或硬件。默认情况下，Windows10的Guest账户没有启用，如果要使用Guest账户，首先需要将其启用。二、任务实现任务一创建与管理账户（1）更改当前登录账户“ADMIN”显示在欢迎屏幕的图片。在“开始”按钮上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置”命令，打开“设置”窗口。在该窗口中单击“账户”图标，进入“账户信息”界面，该界面中显示当前的本地管理员账户“ADMIN”，如图2-13所示。（一）创建管理员账户二、任务实现任务一创建与管理账户（2）在“创建你的头像”区域中单击“从现有图片中选择”按钮，弹出“打开”对话框，如图2-14所示。在该对话框中选择一张用作账户头像的图片，然后单击“选择图片”按钮，返回“账户信息”界面。设置的头像会作为“开始”菜单的登录账户图标，这一头像也会显示在欢迎屏幕上。（一）创建管理员账户（3）在“账户信息”界面左侧选择“家庭和其他用户”选项，进入“家庭和其他用户”界面，如图2-15所示。二、任务实现任务一创建与管理账户（4）在“家庭和其他用户”界面的“其他用户”区域中单击“将其他人添加到这台电脑”按钮，弹出“Microsoft账户”对话框。在该对话框中输入账户名称“better”，两次输入密码“abc_123”，分别选择“安全问题1”“安全问题2”“安全问题3”，并在对应的文本框中输入相应的答案，如图2-16所示。（一）创建管理员账户（5）单击“下一步”按钮，完成标准账户的创建，“其他用户”区域中会显示新创建的账户“better”，如图2-17所示。二、任务实现任务一创建与管理账户（6）在“家庭和其他用户”界面的“其他用户”区域中选中刚创建的账户“better”，显示“更改账户类型”和“删除”按钮。单击“更改账户类型”按钮，打开“更改账户类型”对话框，在“账户类型”下拉列表中选择“管理员”选项，如图2-18所示。（一）创建管理员账户（7）单击“确定”按钮，返回“家庭和其他用户”界面，账户“better”的类型变为“管理员”。二、任务实现任务一创建与管理账户（1）查看计算机本地用户。在Windows10桌面的“此电脑”图标上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“管理”命令，打开“计算机管理”窗口。也可以在“开始”按钮上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“计算机管理”命令，打开“计算机管理”窗口。在“计算机管理”窗口中依次展开节点“系统工具”→“本地用户和组”，选择“用户”节点。中间窗格中列出了所有的用户账户，包括系统自动创建的“Administrator”“DefaultAccount”“Guest”“WDAGUtilityAccount”账户，安装Windows10时用户自己创建的账户“admin”，以及前面所创建的账户“better”，如图2-19所示。（二）使用“计算机管理”窗口创建账户二、任务实现任务一创建与管理账户（2）创建新账户“happy”。在“计算机管理”窗口的“用户”节点上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新用户”命令，打开“新用户”对话框。在该对话框的“用户名”文本框中输入“happy”，在“全名”文本框中也输入“happy”，在“描述”文本框中输入“普通用户”，在“密码”和“确认密码”文本框中输入密码“123456”，复选框保持不变，如图2-20所示。单击“创建”按钮即可创建新的标准账户，且为该账户设置密码。（3）单击“关闭”按钮关闭“新用户”对话框。（二）使用“计算机管理”窗口创建账户一、相关知识任务二管理文件夹和文件操作系统的重要作用之一就是管理计算机系统中的各种资源。Windows10提供了多种管理资源的工具，利用这些工具可以很好地管理计算机的各种软硬件资源。在Windows10中，系统资源主要包括文件夹、文件以及其他系统资源，文件夹和文件都存储在计算机的磁盘中。文件夹是系统组织和管理文件的一种形式，是为方便查找、维护和存储文件而设置的，可以用于分类存放文件。在文件夹中可以存放各种类型的文件和子文件夹。文件是存储在磁盘上的数据的集合，它可以是用户创建的文档、图片、图像、视频、音频、动画等，也可以是可执行的应用程序。二、任务实现任务二管理文件夹和文件（1）新建文件夹。打开“此电脑”窗口，打开需要新建文件夹的D盘，单击“主页”选项卡中“新建”组的“新建文件夹”按钮；或者单击“新建”组的“新建项目”按钮，在弹出的下拉列表中选择“文件夹”选项，如图2-21所示。系统会创建一个默认名称为“新建文件夹”的文件夹，输入文件夹的名称“教学素材”，然后按Enter键或者在窗口的空白处单击，完成文件夹的创建。打开“教学素材”文件夹，在窗口的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”命令，在其子菜单中选择“文件夹”命令，如图2-22所示。系统会创建一个文件夹，输入名称“文档”，然后按Enter键即可。以类似的方法在“教学素材”文件夹中创建另外3个子文件夹：“图片”“视频”“音频”。（一）新建文件夹和文件二、任务实现任务二管理文件夹和文件（2）新建文件。使用“此电脑”窗口中“主页”选项卡的按钮和快捷菜单命令都可以新建各种类型的文件，包括BMP图片文件、MicrosoftWord文档、PPTX演示文稿、文本文档、XLSX工作表等。这里介绍使用快捷菜单命令新建文件的方法。在导航窗格中选择“文档”文件夹，在右侧工作区的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”命令，在其子菜单中选择“文本文档”命令。系统会创建一个文本文档，输入新文本文档的名称“网址”，然后按Enter键或者在窗口的空白处单击，完成文本文档的创建。（一）新建文件夹和文件二、任务实现任务二管理文件夹和文件（1）在窗口中待重命名的“音频”文件夹上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，如图2-23所示，然后输入新的名称“音乐”，按Enter键即可。（2）使用鼠标重命名文件夹和文件。在窗口中单击待重命名的文件夹或文件，然后再次单击选中的文件夹或文件，名称处会显示文本框和光标，在文本框中输入新的名称，按Enter键即可。（二）重命名文件夹和文件二、任务实现任务二管理文件夹和文件（1）使用快捷菜单命令复制。选中“备用素材”文件夹中的“九寨沟.jpg”图片文件，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令；然后在目标文件夹“图片”的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令，即可将选中的文件复制到新位置。（2）使用快捷键进行复制。选中待复制的文件夹或文件，按Ctrl+C快捷键复制，然后在目标磁盘或文件夹中按Ctrl+V快捷键粘贴。（3）使用Ctrl键+鼠标左键拖曳。要在同一个驱动器中复制文件或文件夹，选中待复制的文件夹或文件，按住Ctrl键，同时按住鼠标左键并拖曳鼠标，将文件夹或文件拖曳到目标位置后释放鼠标左键和Ctrl键即可。（三）复制文件夹和文件二、任务实现任务二管理文件夹和文件移动文件夹或文件是指将选中的文件夹或文件从一个位置移动到另一个位置。移动操作完成后，文件夹或文件在原先的位置消失，出现在新的位置。（1）使用快捷菜单中的“剪切”和“粘贴”命令移动。在窗口中选中“备用素材”文件夹中的“奋进.mp3”音乐文件，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“剪切”命令；然后在目标文件夹“音乐”的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令，即可将选中的文件夹或文件移动到新位置。（2）使用快捷键进行移动。选中待移动的文件夹或文件，按Ctrl+X快捷键剪切，然后在目标磁盘或文件夹中按Ctrl+V快捷键粘贴。（3）按住鼠标左键拖曳。要在同一个驱动器中移动文件或文件夹，选中待移动的文件夹或文件，按住鼠标左键并拖曳鼠标，将文件夹或文件拖动到目标位置后释放鼠标左键即可。（四）移动文件夹或文件二、任务实现任务二管理文件夹和文件删除文件夹和文件是指将不需要的文件夹和文件从磁盘中删除，分为一般删除和永久删除两种。一般删除的文件夹和文件并没有从磁盘中真正删除，它们存放在磁盘的特定区域，即回收站中，在需要的时候可以恢复；而永久删除文件夹或文件是将其从磁盘中真正地删除，不能予以还原。（1）一般删除。在窗口中选中“图片”文件夹中待删除的“九寨沟.jpg”文件，然后在“主页”选项卡的“组织”组中直接单击“删除”按钮；或者单击“删除”按钮下方的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“回收”选项；还可以在选择目标文件后单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令。（2）永久删除。选中待删除的“欢快.mp3”文件，按住Shift键的同时在快捷菜单中选择“删除”命令、按Delete键或者直接单击“主页”选项卡“组织”组中的“删除”按钮，都会弹出确认是否永久删除文件的“删除文件”对话框。在该对话框中单击“是”按钮，该文件将被永久删除，而不会保存在回收站中。选中待删除的“欢快.mp3”文件后，在“主页”选项卡的“组织”组中单击“删除”按钮下方的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“永久删除”选项，也可以永久删除该文件。（3）使用回收站。回收站是保存被删除文件夹和文件的中转站。从硬盘中删除的文件夹、文件、快捷方式等项目可以放入回收站中，这些项目仍然占用硬盘空间并可以被恢复到原来的位置。回收站中的项目在被用户永久删除之前可以保留，但当回收站空间不足时，Windows将自动清除回收站中的项目以存放最近删除的项目。（五）删除文件夹和文件与使用回收站二、任务实现任务二管理文件夹和文件从U盘、移动硬盘中删除的项目，从网络中删除的项目，按住Shift键删除的项目以及超过回收站存储容量的项目，被删除后不会存放在回收站中，也不能被还原。回收站中的项目可以还原。在桌面上双击“回收站”图标，打开图2-24所示的“回收站”窗口，若需还原回收站中的某个项目，可以在该项目上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“还原”命令。若需还原回收站中的多个项目，可以在按住Ctrl键的同时单击要还原的每个项目，然后在“管理-回收站工具”选项卡的“还原”组中单击“还原选定的项目”按钮。若需还原回收站中的所有项目，可以在“管理-回收站工具”选项卡的“还原”组中单击“还原所有项目”按钮。（五）删除文件夹和文件与使用回收站二、任务实现任务二管理文件夹和文件Windows10提供了多种搜索文件和文件夹的方法，在不同的情况下可以选用不同的方法。（1）使用“搜索”文本框搜索相关内容。在Windows10的“开始”按钮上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“搜索”命令，打开“搜索”界面。在该界面的“搜索”文本框中输入关键字“语言设置”，与所输入关键字匹配的项将立即出现在该文本框的上方，选择匹配的搜索结果打开即可。（2）在窗口中指定的文件夹下搜索文件夹和文件。打开“此电脑”窗口，并定位到指定的磁盘或文件夹，这里选择“备用素材”文件夹。在搜索框中输入要查找的文件的名称或关键字，这里输入“*.jpg”，然后单击“搜索”按钮，搜索结果如图2-25所示。（六）搜索文件和文件夹二、任务实现任务二管理文件夹和文件Windows10提供了多种搜索文件和文件夹的方法，在不同的情况下可以选用不同的方法。（1）使用“搜索”文本框搜索相关内容。在Windows10的“开始”按钮上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“搜索”命令，打开“搜索”界面。在该界面的“搜索”文本框中输入关键字“语言设置”，与所输入关键字匹配的项将立即出现在该文本框的上方，选择匹配的搜索结果打开即可。（2）在窗口中指定的文件夹下搜索文件夹和文件。打开“此电脑”窗口，并定位到指定的磁盘或文件夹，这里选择“备用素材”文件夹。在搜索框中输入要查找的文件的名称或关键字，这里输入“*.jpg”，然后单击“搜索”按钮，搜索结果如图2-25所示。切换到“搜索工具-搜索”选项卡，可以修改日期、类型、大小和其他属性，还可以设置高级选项，也可以保存搜索。如果在指定的文件夹中没有找到要查找的文件夹或文件，Windows10会提示“没有与搜索条件匹配的项”。（六）搜索文件和文件夹当需要对某一类文件进行搜索时，可以使用通配符来表示文件名中不同的字符。Windows10中使用“?”和“*”两种通配符，“?”表示任意一个字符，“*”表示任意多个字符。例如，“*.jpg”表示所有扩展名为“.jpg”的图片文件，“x?y.*”表示文件名由3个字符组成（其中第1个字符为x，第3个字符为y，第2个字符为任意一个字符），扩展名任意（可以是“.jpg”“.ocx”“.bmp”“.txt”等）的文件。二、任务实现任务二管理文件夹和文件文件夹和文件的属性分为只读、隐藏和存档3种类型。具备只读属性的文件夹和文件不允许更改和删除，只能浏览。具备隐藏属性的文件夹和文件默认被隐藏，从而对重要的系统文件进行有效保护。文件夹和文件一般都具备存档属性，可以浏览、更改和删除。（1）选中要设置属性的文件夹，这里选中“图片”文件夹。（2）单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“图片属性”对话框，如图2-26所示。（3）设置文件夹的常规属性。对话框的“常规”选项卡中包括类型、位置、大小、占用空间、包含的文件和文件夹数量、创建时间和属性等内容，还包含“高级”按钮。该选项卡的“属性”区域包括“只读”和“隐藏”复选框。这里取消选中“只读”复选框。单击“高级”按钮，在打开的“高级属性”对话框中可以设置“存档和索引属性”和“压缩或加密属性”，如图2-27所示。高级属性设置完成后单击“确定”按钮，返回“图片属性”对话框。（七）查看与设置文件和文件夹属性二、任务实现任务二管理文件夹和文件（4）自定义文件夹的属性。切换到“自定义”选项卡，在该选项卡中可以对文件夹模板、文件夹图片和文件夹图标进行设置，如图2-28所示。在“自定义”选项卡中单击“更改图标”按钮，弹出“为文件夹图片更改图标”对话框。在该对话框中选择一个图标，然后单击“确定”按钮即可更改文件夹的图标。在“自定义”选项卡中单击“还原默认图标”按钮，可以将文件夹图标还原为系统的默认图标。（5）确认属性更改。在“图片属性”对话框中单击“确定”按钮或者“应用”按钮，使属性更改生效。如果单击“取消”按钮，则只是关闭该对话框，属性更改并没有生效。（七）查看与设置文件和文件夹属性二、任务实现任务二管理文件夹和文件（1）设置文件夹共享。设置文件夹共享的操作步骤如下。在需要设置共享的“教学素材”文件夹上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性