甘肃中考试卷及答案

甘肃中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.吝啬（lìn）确凿（zuó）C.憔悴（cuì）莅临（lì）D.分歧（qí）黄晕（yūn）2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润瞭亮抖擞花枝招展B.瘫痪暴怒烂漫翻来复去C.淡雅高洁捶打喜出望外D.取决祷告姊妹各得奇所3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”描绘了大海吞吐日月星辰的雄伟景象。B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”运用拟人的修辞手法，将明月人格化。C.“海日生残夜，江春入旧年。”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”描绘的是一幅温馨的田园风光图。7.下列词语中“绝”的意思与“沿溯阻绝”中“绝”的意思相同的一项是（）A.绝巘多生怪柏B.猿则百叫无绝C.天下独绝D.率妻子邑人来此绝境8.下列对文言语句翻译正确的一项是（）A.“自非亭午夜分，不见曦月。”如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。B.“虽乘奔御风，不以疾也。”虽然骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。C.“但少闲人如吾两人者耳。”但是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。D.“实是欲界之仙都。”实在是人间的仙境啊。9.下列对人物形象分析不正确的一项是（）A.《皇帝的新装》中皇帝的形象是自欺欺人、虚伪愚蠢。B.《女娲造人》中女娲是一个勤劳、智慧、伟大的母亲形象。C.《植树的牧羊人》中牧羊人是一个孤独、自私的人。D.《诫子书》中诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲。10.下列对名著《西游记》相关内容表述有误的一项是（）A.《西游记》的作者是明代的吴承恩。B.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师。C.唐僧师徒四人经历九九八十一难，最终功德圆满，沙僧被封为“斗战胜佛”。D.孙悟空最具有反抗精神的情节是大闹天宫。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于描写春天景色的诗句有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.随风潜入夜，润物细无声D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开2.下列词语中，有两个错别字的一项是（）A.静谧决别忘纪惊慌失措B.分岐奥密爱慕杞人忧天C.热忱帐蓬纯粹麻木不仁D.硬朗派遣晕眩大相径庭3.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。”运用了排比的修辞手法。4.下列对古代文化常识表述正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古人兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称，“家严”“家慈”是对自己父母的谦称。5.下列句子中，体现古人学习态度或方法的有（）A.学而时习之，不亦说乎？B.温故而知新，可以为师矣。C.三人行，必有我师焉。D.逝者如斯夫，不舍昼夜。6.下列对课文内容理解正确的有（）A.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪后无微不至的照顾，表达了对母亲深深的怀念和愧疚之情。B.《散步》通过描写一家人在田野散步的生活场景，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。C.《金色花》以儿童的视角，表达了孩子对母亲的热爱和依恋。D.《荷叶·母亲》借荷叶对红莲的庇护，赞颂了母爱的伟大。7.下列属于唐代诗人李白作品的有（）A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《送元二使安西》D.《行路难》8.下列对文言实词解释正确的有（）A.“未若柳絮因风起”中“因”是“趁、乘”的意思。B.“陈太丘与友期行”中“期”是“约定”的意思。C.“下车引之”中“引”是“拉，牵拉”的意思。D.“元方入门不顾”中“顾”是“回头看”的意思。9.下列对现代文作家作品表述正确的有（）A.郑振铎的《猫》通过对三只猫不同经历的叙述，表达了对生命的尊重和对动物的喜爱。B.梁实秋的《鸟》通过描写鸟的各种形态和叫声，抒发了对鸟的喜爱之情。C.康拉德·劳伦兹的《动物笑谈》讲述了作者与动物之间发生的有趣故事，体现了作者对动物的关爱。D.贾平凹的《一棵小桃树》通过描写小桃树坎坷的生长经历，表达了作者对生命的顽强与坚韧的赞美。10.下列对名著《朝花夕拾》相关内容表述正确的有（）A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的散文集。B.书中回忆了许多人物，如藤野先生、寿镜吾先生等。C.《阿长与〈山海经〉》中阿长是一个迷信、唠叨、粗俗但又善良、朴实的保姆形象。D.《五猖会》中“我”对五猖会充满期待，但父亲却让“我”背《鉴略》，使“我”的兴致一扫而光。三、判断题（每题2分，共20分）1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（）2.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）3.“他脸上绽放出了灿烂的笑容。”这句话中“绽放”一词用得不当。（）4.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子及其弟子的言行录。（）5.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话中“飞出”一词运用了夸张的修辞手法。（）6.《济南的冬天》中作者老舍抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅济南特有的动人冬景。（）7.“两岸连山，略无阙处”中“阙”同“缺”，意思是缺口。（）8.《皇帝的新装》中骗子说“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”，这是推动故事情节发展的关键语句。（）9.《植树的牧羊人》中作者以第一人称叙述，增强了故事的真实性。（）10.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多样，有美丽的植物、有趣的动物。景色充满生机与活力，是“我”童年的乐园，能带给“我”无尽的欢乐和自由，充满自然之趣。2.简述《论语》中“仁”的思想内涵。答案：“仁”是孔子思想的核心。它包含关爱他人、尊重他人，倡导人与人之间相互友爱、和睦相处。同时注重个人品德修养，做到克己复礼，通过自身努力践行道德准则。3.请分析《春》中“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”这段文字的妙处。答案：这段文字先写春雨寻常且持续时间长。后用三个比喻，将春雨比作牛毛、花针、细丝，分别从密度、形状、长度角度，生动形象地写出春雨细密、轻盈、绵长的特点，表达作者对春雨的喜爱。4.说说《西游记》中孙悟空的性格特点。答案：孙悟空性格鲜明。他生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇。具有强烈的反抗精神，敢于大闹天宫挑战权威；又机智勇敢，在降妖除魔中尽显本领，还重情重义，对师父忠诚。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《散步》中，“我”为什么最终决定走大路？这体现了怎样的家庭氛围？答案：“我”最终决定走大路，是因为母亲年老体弱，走大路平坦。这体现了尊老爱幼、相互体谅、温馨和睦的家庭氛围，家庭成员间充满关爱与尊重，以亲情为重。2.《皇帝的新装》中皇帝、大臣、百姓都不敢说出真话，这反映了什么社会现象？答案：反映了当时社会的虚伪、虚荣和人们的自私、怯懦。人们为了维护自己的利益、地位和所谓的体面，不敢说出真话，盲目迎合权威，揭示了社会风气的不良和人性的弱点。3.结合《诫子书》，谈谈诸葛亮对儿子的期望以及对我们的启示。答案：诸葛亮期望儿子通过静以修身、俭以养德，培养淡泊宁静的心境，努力学习增长才干，树立远大志向。启示我们要注重自身品德修养，珍惜时光努力学习，保持宁静心态追求目标。4.在《植树的牧羊人》中，牧羊人几十年如一日坚持种树，他的行为对我们有什么启示？答案：牧羊人坚持种树的行为启示我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能创造奇迹。无论事情多么艰难，只要持之以恒，就会带来改变，我们应学习他的执着精神，为实现目标努力。答案一、单项选择题