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文档简介

吉林省长春市第三中学2026届九上物理期中联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题1.如图所示,属于费力杠杆的是A.钢丝钳B.镊子C.钳子D.扳手2.A、B两个体积相同的实心金属块,它们的密度之比是3∶1,放出相同热量后,降低温度之比是1∶2,则两金属比热之比是()A.2∶3 B.3∶2C.1∶6 D.6∶13.如图所示,验电器箔片闭合.小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开.下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B.此过程中,瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒C.此过程中,玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上D.金属箔片张开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥4.用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,下列关系中正确的是:()A.RA<RB B.IA>IB C.RA>RB D.RA=RB5.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,它们相互排斥,则小球A.一定带正电 B.一定不带电 C.一定带负电 D.可能不带电6.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是A.油位越高,流过R的电流越小B.油量表是由电流表改装而成的C.电路中R和R0是并联的D.油位越低,R两端的电压越大7.小明实验时连接了如图所示的实物电路,则正确的电路图是()A. B.C. D.8.在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,某小组成员采用如图所示的方法连接,开关闭合后,下列判断正确的是A.L1和L2都能发光,连接方式为串联开关B.L1和L2都能发光,连接方式为并联C.只有一个灯泡能发光,另一个被短路D.L1和L2都不能发光,电源短路二、多选题9.如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变大的是()A.B.C.D.10.下列说法中不正确的是A.在串联电路中,电流表的位置越靠近电源正极,测得的电流越大B.电流表既可以串联在电路中,也可以并联在电路中使用C.两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的D.分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,所测电流的大小相同三、填空题11.如图电路(电源电压及灯丝电阻保持不变),灯L的规格为“6V3.6W”,闭合开关S1后,灯L的实际功率为0.9W,则电源电压为_____V;再闭合开关S2后,电流表示数为0.5A,则电阻R的阻值是_____Ω。12.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水将____(选填:“能”或“不能”)同时沸腾。13.如图所示,图A、B、C、D是四冲程汽油机的功工作示意图,图E、F是演示实验的示意图,C图是________冲程,与它原理相同的是________图所示的演示实验,汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是________图(后两空选填字母)14.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600转/分,该柴油机活塞1s对外做功________次。若其效率为40%,消耗1kg的柴油转化成的机械能是________J。(q柴油=4.3×107J/kg)15.如图所示是四冲程汽油机工作时的一个冲程,此过程中通过________方式使气缸内燃料混合物的内能________(选填“增大”或“减小”),若其工作时,每秒燃气对外做功10次,则每分钟共完成________冲程,曲轴转速为________r/min.16.质量为50kg的人连续向上跳10节台阶,每节台阶的高度是0.2m,花费的时间为10s。此过程人所做的功至少为______J,功率是______W。(g取10N/kg)四、作图、实验探究题17.请在虚线框内画出实物电路的电路图.18.请在方框内把下面的实物图画成电路图,电器元件的先后顺序不能改动。19.(10分)如图是探究物质吸热性质的实验装置图.(1)在两容器内分别装入________相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯加热;(2)当水和煤油吸收相同的热量时,_____(选填“水”或“煤油”)的温度升高较快,说明________吸收热量能力强;(3)水和煤油吸收热量多少无法直接测量,本实验是通过比较酒精灯的________来间接比较吸收热量多少的.这种研究方法与下面(填字母)事例中_______的方法是相同的.A、在研究平面镜成像特点时,用未点燃蜡烛替代点燃蜡烛的像B、在比较液体压强时,用U形管两端液面高度差来判断C、用光线表示光的传播路径和方向五、计算题20.(6分)天然气灶使用方便、经济环保。在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为2kg、温度为20℃的水加热至沸腾,大约需要10min,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.5×107J/m3。求:(1)水吸收的热量;(2)若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收,烧开这壶水需要多少天然气?21.(6分)2016年10月19日,神舟十一号飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接,再次引发了中学生的科研热情。某校兴趣小组的同学制作“孔明灯”,他们将一个薄塑料袋开口向下,并在开口端安装一个很轻的框架,框架上固定一些燃料,燃料点燃后,当灯笼内的空气被加热到一定温度时,灯笼就能腾空而起,如图所示。该“孔明灯”的体积大约为0.02米3,总质量约为6克,环境气温为20℃。下表给出了空气密度与温度的对应关系及相应温度下“孔明灯”内空气重力的大小。请依据表中的相关数据回答问题:(1)在环境气温下,空气的密度为________千克/米3。(2)空气密度随温度的变化关系是:__________。(3)灯内空气的温度至少要达到_________℃,孔明灯才能起飞(忽略燃料质量的变化)。

参考答案一、单选题1、B【解析】

钢丝钳在使用时,动力臂比阻力臂长,故属于省力杠杆;故A错误;镊子在使用时,阻力臂大于动力臂,属于费力杠杆;故B正确;钳子在使用时,动力臂比阻力臂长,故属于省力杠杆;故C错误;板手在使用时,动力臂比阻力臂长,故属于省力杠杆;故D错误;故选B.2、A【解析】

由密度公式的变形公式可以求出两物体的质量关系,由热量公式的变形公式可以求出两金属块的比热容之比。【详解】两金属块的体积V相同,根据可知,两金属块的质量之比:,根据可知,两金属块的比热容之比:,故选A。3、D【解析】

A.验电器的金属球、金属箔都是导体,外壳不需要导电,不是金属材质,故A错误;B.当带正电的玻璃棒与金属球接触时,一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒,因电子定向移动的方向与电流的方向相反,所以瞬间电流的方向是从玻璃棒流向金属箔,故B错误;CD.用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子而带正电,原来验电器不带电;当带正电的玻璃棒与金属球接触时,一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒,两金属箔由于失去电子都带上正电荷,因相互排斥而张开,故C错误,D正确;4、A【解析】

ACD.导体A和B由同种材料制成、长度相同,由图可知导体A横截面积比B的大,则RA<RB,故A正确,CD错误;B.因串联电路中各处的电流相等,所以,图中通过两导体的电流相等,即IA=IB,故B错误。5、C【解析】

用毛皮摩擦过的橡胶棒,一定带负电,棒与小球排斥,说明棒与小球带同种电荷,即小球也带负电。故C符合题意。6、D【解析】

A.由电路图可知,R0与R依次连接即为串联,故C错误,油位越高,滑片下移,变阻器接入电路中的电阻越小,电路中的电流越大,即流过R的电流越大,故A错误;B由电路图可知,油量表与变阻器R并联,所以油量表应为电压表改装而成的,故B错误;油位越低时,浮标下移,滑片上移,变阻器接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小;由U=IR可知,R0两端的电压变小,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,R两端的电压变大,即电压表的示数越大,故D正确;故选D.【点睛】根据定值电阻R0与滑动变阻器R的连接形式判断连接方式;根据电流表和电压表的正确使用判断油量表的类型;根据油量的变化可知浮标的变化,进一步可知滑片移动的方向和接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变化.7、B【解析】

由实物图分析电路的连接情况,再对照各选项确定答案。【详解】由电路图可知,两灯并联,电流表测L1支路电流;A.两灯并联,电流表测干路电流,与实物图不符,则A错误;B.两灯并联,电流表测L1支路电流,与实物图相符,则B正确;C.两灯并联,电流表测L1支路电流,但电流表正负接线柱接反了,与实物图不符,则C错误;D.两灯并联,电流表测L2支路电流,与实物图不符,则D错误。8、A【解析】

由图知道,L1和L2的连接方法,电流只有一条路径,所以,两灯的连接方式是串联,闭合开关,L1和L2都能发光,故A正确。二、多选题9、BC【解析】

当滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大,说明滑片距离下方接线柱变长,即左下方接线柱必须接入电路中,两上方任意接线柱接入电路中,由选项可知,A、D不符合题意,B、C符合题意。故选BC。10、AB【解析】

A、流过串联电路的电流相等,电流表所测电流的大小与电流表在串联电路中的位置无关,故A错误;

B、电流表串联在电路中测电路电流,电流表内阻很小,不能并联在电路中,否则会使电路短路,故B错误;

C、串联电路的电流处处相等,两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的,所以C选项是正确的;

D、分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,用电器电流不变,因为电流表量程不同,电流表的指针位置不同,但电流表的示数是相同的,所以D选项是正确的.

所以CD选项是正确的.【点睛】(1)电流表应串联在待测电路中;

(2)串联电路的电流处处相等;

(3)电流表有两个量程,电流量量程不同,电流表指针偏转角度相等时,电流表示数不同.三、填空题11、315【解析】

[1]由可得,灯泡的电阻:,由电路图可知,闭合开关S1后,电路为灯泡的简单电路,此时灯L的实际功率为0.9W,则电源的电压:。[2]再闭合开关S2后,R与L并联,电流表测干路电流,由可得,电路的总电阻:,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,,即,解得:R=15Ω。12、不能【解析】

开始锅与碗中的水都会吸热升温,但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来,但温度不再升高.此时碗中的汤也会达到沸点,但因为碗中的汤与锅中水的温度相同,不能继续吸热,所以碗中的汤不会沸腾.【点睛】液体沸腾条件:一是达到沸点,二是需要继续吸热,但沸腾时温度不再改变,结合这些可以解决本题13、做功FB【解析】

(1)判断汽油机的四个冲程,先看进气门和排气门的关闭情况,进气门打开的是吸气冲程,排气门打开的是排气冲程,进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程;活塞上行为压缩冲程和排气冲程;活塞下行为吸气冲程和做功冲程.(2)改变物体内能的方式有热传递和做功两种.做功改变物体内能的实质是能量的转化,具体来说是内能和机械能的相互转化.对物体做功,物体的内能增加,温度升高;物体对外做功,物体的内能减少,温度降低.【详解】分别观察各图:A图,进气门开启,活塞下行,气体流入汽缸,是吸气冲程;B图,两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,此冲程将机械能转化为内能;C图,两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,此冲程将内能转化为机械能;D图,排气门开启,活塞上行,气体流出汽缸,是排气冲程;E图,用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高.是通过对物体做功来增大物体内能的,即是将机械能转化为内能的过程;F图是水蒸气受热膨胀对外做功,将塞子冲出,是内能转化为机械能.综上所述,图E、F是演示实验的原理示意图.C图是做功冲程,与它原理相同的是F图所示的演示实验.汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是B图.14、301.72×107【解析】

[1]对于四冲程机来说是飞轮转两圈是一个工作循环,做一次功;飞轮转速为3600转/分,即60转/秒,则活塞1s对外做功30次。[2]消耗1kg的柴油产生的热量为由于其效率为40%,则转化成的机械能为15、做功增大24001200【解析】

图中两气门闭合,活塞向上运动,是汽油机的压缩冲程.在这一冲程中,压缩燃料混合物,对其做功,使燃料混合物的内能增加、温度升高,是通过做功的方式改变内能.四冲程汽油机每秒对外做功10次,则飞轮每秒转过20圈,即每分钟转1200圈,完成2400个冲程.【点睛】热传递和做功都可以改变物体的内能,做功是能量的转化,热传递是能量的转移.判断出图中是哪个冲程,再进一步判断其能量的转化情况.汽油机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化,一是压缩冲程中机械能转化为内能;二是做功冲程中内能转化为机械能.在四冲程内曲轴转一圈,完成2个冲程,1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次.16、1000100【解析】

[1]人在该过程中上升的高度为所受的重力为所以此过程中人所做的功至少为[2]根据功率公式,功率为四、作图、实验探究题17、【解析】

分析实物图可知,两灯泡串联在电路中,电压表测量灯L1两端电压,根据实物图画电路图如下:18、【解析】

L1和L2并联连接,开关控制整个电路,电流表A1串联在干路中,电流表A2与L1串联,电压表与两灯泡并联,如图(见答案)所示。19、质量煤油水加热时间B【解析】

(1)由可以知道,为了“比较煤油和水的吸热能力”需保证煤油和水吸收相同的热量,煤油和水的质量需要相同;(2)当水和煤油吸收相同的热量时,煤油的温度升高较快,根据可以知道,末温低的物质比热容大,吸热能力强,所以水吸收热量能力强;(3)水和煤油吸收热量多少无法直接测量,实验中通过加热时间比较吸收热量的多少,用到转换法;A、在研究平面镜成像特点时,用未点燃蜡烛替代点燃蜡烛的像,采用了等效替代法,不符合题意;B、在比较液体压强时,用U形管两端液面高度差来判断,是转换法,符合题意;C、用光线表示光的传播路径和方向,是模型法,不符合题意.因此,本题正确答案是:(1).质量(2).煤油(3).水(4).加热时间(5).B【点睛】(1)要比较不同物质吸热能力的强弱,实验采用控制变量法,并根据可判断,需要保证两种液体的质量相等;(2)比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量;可利用来判断;(3)通过加热时间来确定吸收热量的多少,用到转换法;转换法是中学物理中把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究的一种重要的研究方法,也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质,形象直观.五、计算

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