2026届河南省郑州市物理九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2026届河南省郑州市物理九年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（）A．灯泡L2发生了断路B．灯泡L2发生了短路C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小2．用如图所示的滑轮组吊装100袋大米，每袋大米的质量是50kg，绳子能承受的最大拉力为1200N，不计滑轮以及绳重，不计轮、轴间摩擦，g取10N/kg，则至少需要吊运的次数是（）A．9次 B．10次 C．11次 D．12次3．如图为“探究焦耳定律”的实验装置．两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液面比左侧高．下列说法正确的是（）A．通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法B．右侧电阻丝的阻值比左侧小C．通过右侧电阻丝的电流比左侧小D．该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系4．“珍爱生命，远离危险！”下列操作符合安全用电原则的是A．空气开关跳闸后，立即合上 B．用湿毛巾擦拭正在工作的用电器C．家用电器的金属外壳一定要接地 D．使用试电笔时，手指接触笔尖金属体5．小琼同学用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系，实验时应保持A、B两端的电压不变，当他将A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，发现电压表的示数发生了变化，下一步的实验操作应该是（）A．保持变阻器滑片不动，将电池节数增加B．保持电池节数不变、变阻器滑片不动，改变电压表的量程C．保持电池节数不变，将变阻器滑片适当向左移动D．保持电池节数不变，将变阻器滑片适当向右移动6．有关分子热运动，下列说法正确的是A．破镜不能重圆，是因为分子间存在斥力B．将水倒入细沙中，水渗了进去，说明分子间有间隙C．雾霾中PM2.5颗粒悬浮在空中，说明分子在不停地做无规则运动D．墨水滴入水中发生扩散，我们看到的不是墨水的分子在运动7．“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识，关于安全用电，下列做法正确的是（）A．为了清洁卫生，应经常用湿布擦拭正在工作的台灯B．发现有人触电时，应先切断电源，再把人拉开C．一个多孔插线板可以同时使用多个大功率用电器D．为了不影响工作，更换灯泡或维修电路时可以不断开电源8．小关在探究磁现象的活动中能够实现的是（）A．用小磁针吸起铜块或铝块B．用放大镜能看到磁铁周围的磁感线C．用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管D．把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极二、多选题9．用电流表、电压表、开关、小灯泡、滑动变阻器、电源和若干导线，你能完成的实验有（温馨提示：小灯泡额定电压为2.5V，电源电压3V左右恒定）（）A．探究电流与电压的关系B．测量小灯泡的正常发光的电阻C．探究电流与电阻的关系D．测量小灯泡的电功率10．如下图所示，电源两端电压不变恒为12V。当只闭合开关S1时，电路消耗的总功率为P；当只闭合开关S2时，电路消耗的总功率为，电阻R1消耗的电功率为P1；当开关S2断开，S1、S3闭合时，电路消耗的总功率为；已知，则下列判断正确的是（）A． B． C． D．三、填空题11．如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I-U关系图线．由图可知，随着电压的升高，L的阻值逐渐变_____，R的阻值为_____Ω．12．铝、陶瓷、橡胶、铜这些物体中属于导体的是________。这些导体容易导电是靠_______。13．当导体两端的电压为3V时，通过的电流为0.2A，则该导体的电阻是_____Ω，若它两端电压变为0，则阻值是_____Ω。14．小华将“2.5V，0.25W”的小灯泡L和电阻R0串联接入电路，电路图如图所示，电源电压为3V，且保持不变、当开关S闭合时，为保证小灯泡L恰好能正常发光，则通过R0的电流是_____A，电阻R的阻值大小为_____Ω。15．一根粗细均匀的铜导线，电阻为R，如果把它截为长度相同的两段，每段的电阻为R1，则R1_____R；如果原来的导线对折拧成一条使用，其电阻为R2，则R2_____R．（填“＜”“＞”“=”）16．如图所示，分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，可以看到热水中的红墨水扩散得_____（选填“快”“慢”或者“一样快慢”），这说明_____。四、作图、实验探究题17．在图中标出闭合开关后通电螺线管和小磁针的N、S极．18．在图中根据通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极以及电源正、负极．19．（10分）（1）小珠家的电能表如1图所示，它的读数为_____kW•h，此电能表允许连接用电器的最大总功率为_____W。为测量某电暖器的实际功率，小珠将电暖器单独接入自家电路中，观察电能表，表盘在1min内转动了60r，则该电暖器的实际功率是_____W。（2）小海同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如2图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：①实验中，通过观察U形管中液面______的变化，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。②甲装置是用来研究通电时间相同时，电阻丝产生的热量与_________的关系。③用乙装置进行实验时，电阻R3的作用是使通过R1、R2的电流_________（选填“相同”或“不相同”）。④当家庭电路中的导线连接处接触不良时，该处电阻会增大，容易引发火灾。则图________（选填“甲”或“乙”）的实验结论可以用来解释这种现象。五、计算题20．（6分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10dm3的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率．21．（6分）某家庭需要将80kg、初温为10℃的水加热到60℃作为生活用水，他们利用煤气灶烧水，需要燃烧1.6kg的煤气。（，q煤气＝4.2×107J/kg）（1）这些水从10℃加热到60℃需要吸收的热量是多少？（2）1.6kg的煤气完全燃烧放出的热量是多少？（3）煤气灶烧水的效率为多大？

参考答案一、单选题1、D【详解】AB．L1和L2串联，两灯泡都能发光，所以不可能是灯泡L2发生了断路或者灯泡L2发生了短路，故AB错误；CD．因为串联电路中电流处处相等，所以只可能是灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小的缘故。故选D。【点睛】2、D【详解】由题意及图知吊起重物的绳子股数为n=4，最大拉力，一次能吊起的大米重力为：，一次能吊起的大米质量为：，因为每袋大米的质量是50kg，故一次能吊起的大米袋数为：，由题意知一次能吊起9袋大米，即，则至少需要吊运的次数是：，至少需要吊运12次。故选D。3、D【解析】分析：电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．（1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想；（2）根据焦耳定律判定电阻产生热量的多少，从而判定出U形管中液面的高度差的变化关系；（3）探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间不变；（4）探究电流产生的热量跟电流大小和电阻大小关系时，要控制电流、通电时间不变．解答：A.通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是转换法；故A不正确；BCD、由图可以看出，两个电阻丝是串联在一起的，所以电流是相等的，故C错误，右侧玻璃管中液面比左侧高，说明右侧产生的热量较多，根据焦耳定律可知，在电流强度和通电时间相同时，电阻越大，导体产生的热量越多．所以右侧电阻丝的阻值比左侧大，故B错误；该装置是用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系的，故D正确．故选D【点睛】此题考查了电流产生热量的决定因素，实验过程中渗透了转换法和控制变量法的应用，有一定的综合性．重点是焦耳定律的应用．4、C【详解】A．空气开关跳闸，应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位，故A不符合题意；B．湿毛巾是容易导电的物体，用湿毛巾擦拭正在工作的用电器时，容易引起人体触电，故B不符合题意；C．有金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免用电器漏电时发生触电事故，故C符合题意；D．使用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，才是正确的，故D不符合题意。5、D【详解】根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的关系实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变。A．保持变阻器滑片不动，将电池节数增加，由分压原理，电压表示数变大，A项不合题意；B．保持电池节数不变、变阻器滑片不动，改变电压表的量程，不能使电压表的示数不变，B项不合题意；CD．根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数不变，C项不合题意，选项D符合题意。6、D【详解】A．破镜不能重圆，这是因为镜破处分子间的距离都大于分子直径的10倍以上，分子间相互吸引的作用微乎其微，故A错误；B．将水倒入细沙中，水渗进去是水进入沙子颗粒之间的空隙不是水分子进入沙子分子之间的空隙，故B错误；C．雾霾中PM2.5颗粒是由大量分子组成的，其的运动属于物体的机械运动，不能说明分子在做无规则运动，故C错误；D．墨水滴入水中的扩散时，看到的是由分子组成的水的运动，水分子的运动是肉眼看不到的，故D正确。7、B【解析】A．生活中的水是导体，用湿布擦拭正在工作的台灯易引发触电事故，故A错误；B．发现有人触电时，应先切断电源，再把人拉开，符合安全用电的要求，故B正确；C．一个多孔插线板若同时使用多个大功率用电器，会造成总电流过大，易引发火灾，故C错误；D．更换灯泡或维修电路时，如果不断开电源，容易引发触电事故，故D错误。8、C【详解】物体能够吸引铁、钴、镍的性质叫磁性，小磁针具有磁性，只能吸引铁、钴、镍等金属，不能吸引铜或铝，故A错误；磁感线是为了描述磁场的性质而画出的有方向的曲线，客观上不存在，所以用放大镜是不能看到磁铁周围的磁感线，故B错误；通电螺线管周围存在磁场，所以用磁铁能够吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管，故C正确；磁体周围存在磁场，把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向此磁铁的S极，故D错误，故选C．【点睛】本题考查的是磁性、磁体、磁极及磁感线的有关知识，属于是基础题目，难度不大．二、多选题9、BD【详解】A．探究电流与电压的关系需要控制电阻的阻值不变，由于灯泡的电阻受温度的影响，不是定值，所以该实验不能完成，故A不符合题意；B．利用电压表和电流表测量出灯泡正常发光的电流，即可根据欧姆定律求出灯泡的电阻，所以该实验能完成，故B符合题意；C．探究电流与电阻的关系需要控制电阻两端的电压不变，改变电阻的阻值，由于灯泡的电阻受温度的影响，不是定值，所以该实验不能完成，故C不符合题意；D．利用电压表和电流表测量出灯泡两端的电压和通过的电流，即可根据求出灯泡的功率，所以该实验能完成，故D符合题意。故选BD。10、BD【详解】只闭合开关S1时,电路中只有电阻R2工作，此时电路的总功率为P只闭合开关S2时,电路中R1和R2串联，此时电路的总功率为由题意可得P和之比为，即①S1、S3闭合时，电路中R1和R2并联，此时总功率为50W②由①②两式可得故R1和R2两电阻之比为只闭合开关S2时，经过R1的电流此时电阻R1消耗的电功率此时电路的总功率故选BD。三、填空题11、大10【详解】由图象可知，随着电压的升高，电压与电流的比增大，即L的阻值逐渐变大。R的阻值为：．12、铝、铜自由电子【解析】在通常情况下，陶瓷、橡胶是不容易导电的物体，是绝缘体，铜、铝、是容易导电的物体，是导体。导体能导电，是因为导体中有大量可以自由移动的电子。13、1515【解析】根据欧姆定律R=UI可知，该导体的电阻为：R=U14、0.15【详解】[1]小灯泡正常发光时的电压，，由得，通过小灯泡的电流是由于串联电路中各处的电流相等，则通过R0的电流是[2]因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以两端的电压是由欧姆定律可得，的阻值是15、＜＜【详解】一根粗细均匀的铜导线，把它截为长度相同的两段时，导体的材料不变、横截面积不变，但长度变为原来的倍,所以每一段铜导线的电阻变为为原来的倍,即R1＝R,所以,R1<R；将铜导线沿中点对折后，导体的材料不变，但导体的长度变为原来的一半，根据电阻与长度的关系可知阻值变为原来定的一半，长度变为原来一半的同时,横截面积变为原来的二倍,根据导体电阻与横截面积的关系可知,电阻又变为一半,即R2＝R,所以,R2<R.【点睛】根据导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关，长度越大、横截面积越小，电阻越大作答．16、快温度越高，分子运动越剧烈【解析】由于热水的温度高，故分子无规则运动剧烈，在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水，会看到热水中的墨水扩散的快；四、作图、实验探究题17、【详解】电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极，左端为S极；小磁针静止时，由于受到通电螺线管磁场的作用，小磁针的N极一定靠近螺线管的S极，即小磁针的左端为S极，右端为N极，如下图所示：18、【详解】在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．所以螺线管的左端为N极，右端为S极．根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为N极，右端为S极．根据安培定则：伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的右端流入的．所以电源的右端为正极，左端为负极．如图所示：19、1028.566001200高度差电阻不相同甲【详解】(1)[1]电能表表盘显示10285，由于最后一位是小数位，单位是kW•h，读数是1028.5kW•h；[2]30A表示电能表平时工作允许通过的最大电流，小珠家电能表后面可以连接的用电器的总功率：；[3]3000r/（kW•h）表示电能表的转盘每转1圈，电路中用电器消耗的电能，电能表的转盘转60圈，电暖器消耗电能为：，用电时间，电暖器的实际功率：。(2)①[4]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换