广西柳州市2024-2025学年九年级上学期期中数学模拟试题_第1页
广西柳州市2024-2025学年九年级上学期期中数学模拟试题_第2页
广西柳州市2024-2025学年九年级上学期期中数学模拟试题_第3页
广西柳州市2024-2025学年九年级上学期期中数学模拟试题_第4页
广西柳州市2024-2025学年九年级上学期期中数学模拟试题_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页广西柳州市2024-2025学年九年级上学期期中数学模拟试题一、单选题1.第18届亚洲杯足球赛将于2023年在中国举办.以下是四届亚洲杯会徽的部分图案,其中是中心对称图形的是()A. B.C. D.2.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.x2−xx+3=0 B.ax23.从1到9这9个自然数中任取一个,是偶数的概率是()A.29 B.49 C.594.在平面直角坐标系中,⊙O的半径为5,圆心在原点O,则P(﹣3,4)与⊙O的位置关系是()A.在⊙O上 B.在⊙O内 C.在⊙O外 D.不能确定5.将二次函数y=2x−1A.y=2x−12+4 B.y=2x−12 6.利用配方法解一元二次方程x2−6x+7=0时,将方程配方为(xA.m=9,n=2 B.mC.m=3,n=0 D.m7.向空中发射一枚炮弹,经过x秒后的高度为y米,且时间与高度的关系为y=ax2+bx+cA.第8秒 B.第10秒 C.第12秒 D.第15秒8.下列事件中属于必然事件的是()A.等腰三角形的三条边都相等B.两个偶数的和为偶数C.任意抛一枚均匀的硬币,正面朝上D.立定跳远运动员的成绩是9m9.若x支球队参加篮球比赛,共比赛了36场,每2队之间比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x-1)=36 B.x(x+1)=3610.平面直角坐标系xOy中,已知二次函数y=ax2+bxa≠0的部分图象如图所示,给出下面三个结论:①a⋅b>0;②二次函数y=ax2+bxa≠0有最大值4;A.①② B.①③ C.②③ D.①②③11.一副直角三角板,按如图所示的方式叠放在一起,其中∠B=45°,∠D=60°,若EF∥AB,则A.65° B.70° C.75° D.80°12.如图所示,点A,B,C均在6×6的正方形网格格点上,B,C三点的外接圆除经过A,B,C三点外还能经过的格点数为()A.4 B.5 C.6 D.7二、填空题13.在平面直角坐标系中,点−5,314.在一个不透明的布袋中,有红球、白球共20个,它们除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,则随机从口袋中摸出一个球是红球的概率是.15.某圆锥底面圆的半径5,其侧面积为30π,则此圆锥的母线长是16.已知关于x的一元二次方程kx(1)k的值为;(2)两个根的积为.17.如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端点N与点A重合,射线CP从CA处出发绕点C沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第10秒时,点E在量角器上对应的读数是度.18.如图,在矩形ABCD中,F是边AD上的点,经过A,B,F三点的⊙O与CD相切于点E.若AB=6,FD=2,则⊙O的半径是.三、解答题19.解方程(1)4x(2)420.已知二次函数y=x2+bx+c的图像经过A(1)求b和c的值;(2)试判断点P−1,421.在平面直角坐标系中,A−5,0、B2,0、C5,4,AB//CD(1)如图,求点D的坐标;(2)如图,点F在BC上,若BF=t,△CEF的面积为S,请用含t的代数式表示S;(3)如图,在(2)的条件下,点G在AB上,点H在CD的延长线上,连接GF、GH,若HD=CF,AG=BF,∠HGF=90°.求线段EF的长.22.如图,在△ABC中,AC=BC,点D在BC边上(不与点B,C重合),将线段AD绕点A顺时针旋转90°,连接DE.(1)根据题意补全图形,并证明:∠EAC=∠ADC;(2)取DE的中点F,连接CF,用等式表示线段CF与BD之间的数量关系23.某学校为增进学生的体质,对每个学生只选一个拿手体育项目进行测试,李平就本班同学“自己选测的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)该班共有___________名学生,选测“其他”的学生有___________名,并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,“排球”部分所对应的圆心角度数为多少?(3)若全校有3000名学生,请计算出全校“其他”部分的学生人数.24.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0的两个实数根.(1)求m的取值范围;(2)若x1+x2﹣x1x2=1,计算m的值.25.拋物线y=ax2+bx+3分别交x轴于点A(1,0),B(−3,0),交y轴于点C.抛物线的对称轴l与x轴相交于点D,直线AC与抛物线的对称轴(1)直接写出抛物线的解折式和点D的坐标;(2)如图1,点M为线段OC上的动点,点N为线段AC上的动点,且MN⊥AC.在点M,点N移动的过程中,DM+1(3)以点C为旋转中心,将直线AC绕点C逆时针旋转,旋转角为α(0∘<α≤90∘),直线AC旋转时,与抛物线的对称轴l相交于点①如图2,当直线AC旋转到与直线BC重合时,判断线段PE,ED的数量关系?并说明理由②当ΔCPQ为等腰三角形时,请直按写出点Q的坐标.26.某市调整出租车运价,调整方案见表格及图象(其中a,b,c为常数).行驶路程收费标准调价前调价后不超过3km的部分起步价6元起步价a元超过3km不超出6km的部分每公里2.1元每公里b元超出6km的部分每公里c元设行驶路程xkm时,调价前的运价y1(元),调价后的运价为y2(元).如图,折线ABCD表示y2与x之间的函数关系式,线段EF表示当0≤x≤3时,y1填空:a=________,b=________,c=________;2写出y2与x3写出当x>3时,y1与x4求在什么情况下调整后的运价比调整前的运价低.

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A、∵该图形属于中心对称图形,∴A符合题意;B、∵该图形属于轴对称图形,∴B不符合题意;C、∵该图形不是中心对称,∴C不符合题意;D、∵该图形不是中心对称,∴D不符合题意;故答案为:A.【分析】利用中心对称图形的定义(把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形)逐项分析判断即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:A、∵x2−xx+3=0,化简后为B、∵ax2+bx+c=0,当a=0C、∵x2−2y+3=0含有2个未知数,不是关于x的一元二次方程,D、∵x2−2x+3=0是关于x的一元二次方程,故答案为:D.【分析】利用一元二次方程的定义:(只含有一个未知数,且含未知数项的最高次数为2的整式方程,叫做一元二次方程)逐项分析求解即可.3.【答案】B【解析】【解答】∵在1到9这9个自然数中,偶数共有4个,∴从这9个自然数中任取一个,是偶数的概率为:49故答案为:B.

【分析】由题意可知一共9个数,是偶数的有4个,再利用概率公式可求解。4.【答案】A【解析】【解答】解:由勾股定理得:OP=32∵⊙O的半径为5,∴点P在⊙O上.故选A.【分析】首先求得点P与圆心O之间的距离,然后和圆的半径比较即可得到点P与⊙O的位置关系.5.【答案】C【解析】【解答】解:将二次函数y=2x−12+2故答案为:C【分析】根据图象平移的性质:“上加下减(对y),左加右减(对x)”即可求出答案.6.【答案】D【解析】【解答】解:x2x2x2(x−3则m=3,n=2.故答案为:D.【分析】首先将常数项移至等号的右边,然后给两边同时加上9,再对左边的式子利用完全平方公式分解即可将方程化为(x-m)2=n的形式,进而可得m、n的值.7.【答案】B【解析】【解答】∵此炮弹在第7秒与第13秒时的高度相等,∴抛物线的对称轴是:x=7+13∴炮弹所在高度最高时:时间是第10秒.故答案为:B.【分析】本题需先根据题意求出抛物线的对称轴,即可得出顶点的横坐标,从而得出炮弹所在高度最高时x的值.8.【答案】B【解析】【解答】解:A、等腰三角形的三条边都相等,是随机事件,故不符合题意;

B、两个偶数的和为偶数,是必然事件,故符合题意;

C、任意抛一枚均匀的硬币,正面朝上,是随机事件,故不符合题意;

D、立定跳远运动员的成绩是9m,是随机事件,故不符合题意.故答案为:B.【分析】随机事件是在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件;必然事件是在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是在一定条件下,一定不发生的事件;据此判断即可.9.【答案】C【解析】【解答】解:由题意可得:12故答案为:C【分析】根据题意可以列出相应的方程.10.【答案】D【解析】【解答】解:∵二次函数开口向下,∴a<0,∵二次函数对称轴为直线x=−2,∴−b∴b=4a<0,∴ab>0,故①正确;由函数图象可知,该二次函数的顶点坐标为−2,∴二次函数y=ax2+bx∵二次函数与x轴的一个交点坐标为−4,∴由对称性可知,二次函数与x轴的另一个交点坐标为0,∴关于x的方程ax2+bx=0有两个实数根x1=−4故答案为:D【分析】根据开口向下可得a<0,根据对称轴为直线x=−2得到b=4a<0,由此可判断①;根据顶点坐标为−2,4,即可判断②;根据对称性求出二次函数与x轴的另一个交点坐标为0,11.【答案】C【解析】【解答】解:由三角板可知,∠F=30°,∵EF∥∴∠GMB=∠F=30°,∴∠BGF=∠GMB+∠B=30°+45°=75°,故答案为:C【分析】由题意可得∠F=30°,再根据直线平行性质可得∠GMB=∠F=30°,再根据三角形外角性质即可求出答案.12.【答案】B【解析】【解答】解:如图,分别作AB、BC的中垂线,两直线的交点为O,以O为圆心、OA为半径作圆,则⊙O即为过A,B,C三点的△ABC的外接圆,由图可知,⊙O还经过点D、E、F、G、H这5个格点,故答案为:B【分析】根据三角形外接圆的作法,先做出过A,B,C三点的△ABC的外接圆,即可求出答案.13.【答案】5,−3【解析】【解答】解:在平面直角坐标系中,点−5,3关于原点对称的点的坐标是故答案为:5,−3【分析】根据关于原点对称的点的坐标特征即可求出答案.14.【答案】25%【解析】【解答】解:根据频率与概率的关系可得所求概率即为25%,故答案为:25%.【分析】根据频率与概率的关系即可求出答案.15.【答案】6【解析】【解答】解:设母线长为l,由题意得:12解得:l=6;故答案为:6.【分析】设母线长为l,根据圆锥侧面积公式建立方程,解方程即可求出答案.16.【答案】−2;1【解析】【解答】解:(1)∵一元二次方程kx∴k≠0且Δ=解得,k=−2故答案为:−2;(2)关于x的一元二次方程是−2x2−4x−2=0∴两个根的积为mn=11故答案为:1.【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式(①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程没有实数根)分析可得k≠0且Δ=b2−4ac=(−4)2−4k×(−2)=16+8k=017.【答案】60【解析】【解答】∵∠ACB=90°,∴点C和弧AEB都在以AB为直径的圆上,∵第10秒时,∠ACP=10秒×3°/秒=30°,∴∠AOE=2∠ACO=60°,即点E在量角器上对应的读数是60度.故答案为:60.【分析】由题意可得:点C和弧AEB都在以AB为直径的圆上,∠ACP=30°,再根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可求出答案.18.【答案】13【解析】【解答】解:连接EO并延长,交AB于G,过点O作OH⊥AD于H,连接AO,∵⊙O与CD相切于点E,∴OE⊥CD,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∠BAC=∠D=∠OED=90°,∴四边形ADEG是矩形,∴GE=AD,OG⊥AB,∴AG=BG=3,∵OH⊥AD,∴AH=FH,四边形AHOG是矩形,四边形HDEO是矩形,∴OG=AH,HD=OE=OA,∴OG=OA-2,在Rt△AGO中,AG∴32解得OA=134故答案为:134【分析】连接EO并延长,交AB于G,过点O作OH⊥AD于H,连接AO,根据矩形性质可得AB∥CD,∠BAC=∠D=∠OED=90°,则四边形ADEG是矩形,则AH=FH,四边形AHOG是矩形,四边形HDEO是矩形,再根据边之间的关系可得OG=OA-2,在Rt△AGO中,根据勾股定理即可求出答案.19.【答案】解:(1)原方程可化为4b2∴x=−b±∴x1=(2)22∴2(x+3)+3(x-3)=0或2(x+3)-3(x-3)=0∴x1=【解析】【分析】(1)根据求根公式即可求出答案.

(2)根据平方差公式进行因式分解,再解方程即可求出答案.20.【答案】(1)解:把A(0,2),B(1,−3)两点代入二次函数y=x2+bx+c,

解得b=−6,c=2;​​​​​​(2)解:由(1)得y=x把x=1代入y=x2−6x+2点P在(−1,4)不在此函数图象上.【解析】【分析】(1)将点A、B的坐标代入y=x2+bx+c可得c=21+b+c=−3,再求出b、c的值即可;(1)解:把A(0,2),B(1,−3)两点代入二次函数y=xc=21+b+c=−3解得b=−6,c=2;(2)解:由(1)得y=x把x=1代入y=x2−6x+2点P在(−1,4)不在此函数图象上.21.【答案】解:(1)∵AB//CD,AD//BC.∴四边形ABCD为平行四边形,点D的纵坐标与点C的纵坐标相同,∴点D的纵坐标为4,设点D的横坐标为x,则5-x=2-(-5),解得x=-2,∴点D(-2,4);(2)连结EB,过E作EH⊥BC与H,过B作BG⊥EC与G,

∵点E在y轴上,∴E(0,4),∵B2,0、C∴BC=5−22∴CF=CB-BF=5-t,∵EC=5=BC,BM=OE=4,∴S△EBC=12∴12∴EN=∴S△EFC=12(3)过BR⊥EC于R,FT⊥EC于T,延长TF交x轴于S,

∵HD=CF=5-t,D(-2,4),∴H(5-t,4),∵AG=BF=t,∴G(t-5,0),设FS=m,TF=4-m,FB=t,CF=5-t,∴TC=CF2−F∵TC+BS=3,∴5−t2+4−m∴(5−t2+4−m2)2=(3-整理得-6t2∴36(t2-m2)=(8m-10t)2,解得m=45∴BS==t2−点F2+在Rt△HGF中,∠HCF=90°,∴HG2+GF2=HF2,HG=t−7−t+5GF=t−5−2-HF=t−5−2−3∴20+45t2解得t=12+35∴F135∴ET=135,FT=4-4∴EF=ET【解析】【分析】(1)根据平行四边形判定定理可得四边形ABCD为平行四边形,可得点D的纵坐标与点C的纵坐标相同,可求点D的纵坐标为4,设点D的横坐标为x,列方程,解方程即可求出答案.(2)连结EB,过E作EH⊥BC与H,过B作BG⊥EC与G,由B2,0、C5,4,根据两点间距离公式可求BC=5−22+42=5,再根据边之间的关系可得EC=5=BC,BM=OE=4,根据三角形面积S(3)过BR⊥EC于R,FT⊥EC于T,延长TF交x轴于S,由HD=CF=5-t,D(-2,4),可得H(5-t,4),由AG=BF=t,可得G(t-5,0),设FS=m,TF=4-m,FB=t,CF=5-t,根据勾股定理可得TC=CF2−FT2=5−t2+4−m2,BS=BF2−SF2=22.【答案】(1)证明:图形如图所示;∵∠EAD=∠ACD=90°,∴∠EAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠ADC=90°,∴∠EAC=∠ADC;(2)解:结论:BD=2理由:连接AF.∵AC=CB,∠ACB=90°,∴∠ABC=∠CAB=45°,AB=∵将线段AD绕点A顺时针旋转90°,∴∠DAE=90°,DA=EA∴△AED是等腰直角三角形,∵AF是ED边上的中线∴∠DAF=∠BAC=45°则△AFD是等腰直角三角形,AD=∴∠CAF=∠DAB,∵AB∴△CAF∽△BAD,∴BD∴BD=2【解析】【分析】根据题意画出图形,根据角之间的关系即可求出答案.

(2)连接AF,根据等边对等角可得∠ABC=∠CAB=45°,AB=2AC,再根据旋转性质可得∠DAE=90°,DA=EA,由等腰直角三角形判定定理可得△AED是等腰直角三角形,则∠DAF=∠BAC=45°,即△AFD是等腰直角三角形,AD=2AF,则∠CAF=∠DAB,再根据相似三角形判定定理可得(1)证明:图形如图所示;∵∠EAD=∠ACD=90°,∴∠EAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠ADC=90°,∴∠EAC=∠ADC;(2)解:结论:BD=2理由:连接AF.∵AC=CB,∠ACB=90°,∴∠ABC=∠CAB=45°,AB=∵将线段AD绕点A顺时针旋转90°,∴∠DAE=90°,DA=EA∴△AED是等腰直角三角形,∵AF是ED边上的中线∴∠DAF=∠BAC=45°则△AFD是等腰直角三角形,AD=∴∠CAF=∠DAB,∵AB∴△CAF∽△BAD,∴BD∴BD=223.【答案】(1)50;10;(2)解:在扇形统计图中,“排球”部分所对应的圆心角度数为:16÷50×360°=115.2°.(3)解:根据题意可得:3000×1050=600【解析】【解答】(1)解:全班总人数为:15÷30%选测跳远的人数为:50×18%选测“其他”的学生有:50−15−9−16=10(人),补全条形统计图,如图所示:故答案为:50;10.【分析】(1)利用“跳绳”的人数除以对应的百分比可得总人数,再求出“跳远”的人数,最后求出“其他”的人数并作出条形统计图即可;

(2)先求出“排球”的百分比,再乘以360°可得答案;

(3)先求出“其他”的百分比,再乘以3000可得答案.(1)解:全班总人数为:15÷30%选测跳远的人数为:50×18%选测“其他”的学生有:50−15−9−16=10(人),补全条形统计图,如图所示:故答案为:50;10.(2)解:在扇形统计图中,“排球”部分所对应的圆心角度数为:16÷50×360°=115.2°.(3)解:3000×10答:全校“其他”部分的学生人数为600人.24.【答案】解:(1)∵方程有两个实数根,∴=16﹣4m≥0,∴m≤4;(2)由根与系数的关系,得:x1+x2=4,x1x2=m,∵x1+x2﹣x1x2=1,∴4﹣m=1,∴m=3.【解析】【分析】(1)根据一元二次方程方程有两个相等的实数根,则判别式∆=b(2)根据一元二次方程根与系数的关系即可得出x1+x2=4,x1x2=m,再整体代入方程,再解方程即可求出答案.25.【答案】(1)y=−3⑵在M,N移动的过程中,DM+1∵A(1,0),C(0,∴在RtΔAOC中,tan∠OCA=OAOC∵MN⊥AC,

∴过点D作DN⊥AC,交OC于点M,根据垂线段最短,DN的长就是DM+MN的最小值.∵∠AOC=90°,∠OCA∴在RtΔDAN中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论