八年级语文上学期期中模拟卷 人教新教材统编2024版

2/22025-2026学年八年级上学期期中模拟卷语文（满分120分，考试用时120分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2B4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5．测试范围：八年级上册第1-3单元。6.难度系数：0.70。一、基础知识积累（24分）语言是交际工具，也彰显人的修养，请阅读下面材料并按照要求完成各题。当第一片落叶欣喜地扑入大地的怀抱时，秋到了。大地笔耕不chuò，写下如诗如画、（1）（A．入木三分

B．栩栩如生）的篇章。知识在书本间跳跃。听，朗朗的书声，是郦道元笔下的《三峡》诉尽凄冷故事的猿鸣，是飞天姑娘吕伟疾如流星般一跳引起的全场沸腾，是藤野先生穿越时空的话语，依然炽热如火，激励着每一个中国人。看，美丽的颜色，是居里夫人哪怕再（2）（A．筋疲力尽

B．萎靡不振）也绝不放弃的坚持和执着，是白居易在钱塘湖漫步感受姹紫嫣红、欣欣向荣的早春美景，是李白年少时眼中大江冲出群山，尽情奔腾的磅礴气势。唐诗的魅力悄然juān刻在中国人的文化基因里。在语文学习活动中让我们受益匪浅，激发了我们的求知欲。1．根据拼音写汉字。（2分）（1）笔耕不chuò()

（2）juān()刻2．给文段中划线（1）、（2）处选择恰当的词语填空。（填序号）（2分）（1）：

（2）：3．文段画横线句子有语病，请你将修改后的正确句子写在横线上。（1分）

4．下列各项的判断与分析有误的一项是（

）（2分）A．在报道同一新闻事实时，通讯一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整；新闻特写着重描写精彩瞬间，比通讯更强调时效性和现场感。B．律诗是近体诗的一株，要求诗句字数整齐划一，通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，自上而下分别是首联、颔联、颈联、尾联。C．“他从不和别人吵一句嘴。”这个句子的主干是“他不吵嘴”。D．“在湛蓝的天空下，故宫博物院那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，格外辉煌。”这个句子的主语是“故宫博物院”。5．下列句子排序最恰当的是（

）（2分）①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。②读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。③林语堂曾说：“读书，可开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。”④总之，品读经典可以培养高尚性灵。⑤读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。A．③⑤②①④ B．③①④⑤② C．⑤②①③④ D．⑤②③①④6．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（8分）主题古诗文名句写景白居易《钱塘湖春行》中“，”描绘出春花初绽，春草吐绿，一派生机勃勃的早春图景。抒情唐代诗人崔颢《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子愁苦的思乡之情的诗句是：“，”；李白《渡荆门送别》中“，”写出家乡之水情深意重，一路相伴，为自己送行，含蓄地抒发了思乡之情。言志生命的意义不在于简单地“活着”，而在于奋发有为。曹操在《龟虽寿》中用“，”两句表明衰老的骏马，还有奔驰千里的志向。有了这种老当益壮、自强不息的意志，就可以谱写出人生的华美乐章。7．班级将开展以“诚信做人”为主题的综合实践活动，请你完成以下任务。(1)【探“诚信”之义】为了探究诚信的传统内涵，请你收集中国古代关于诚信的一则名言，一个故事（只填名称）填在下表相应的空白处。（2分）名言轻诺必寡信①故事曾子烹彘②(2)【访“诚信”之人】为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。（2分）采访提纲采访主题：挖掘当代诚信的内涵采访对象：叶石云（2020最美诚信浙江人）2009年，叶石云的父母相继病逝，仅剩11岁的他毅然决定用瘦小的肩膀扛起父亲因病欠下的债务，这些债，没有一张借条，当时才上小学五年级的叶石云，根据亲友提供的线索寻找、核实父亲所欠债务，并将共计3万元的债务记录在册，经年累月，他节衣缩食，勤工俭学，在漫漫还债路中，践行着作为儿子的担当和承诺。2015年12月26日，17岁的他终于还清了父亲生前欠下的最后一笔100元的债务。2020年9月24日叶石云被评为“最美诚信浙江人”，他用最简单淳朴的守信和感恩之心，为这个社会注入正能量。采访问题：①②③获得“最美诚信浙江人”称号，你对“诚信”有了哪些新的认识？(3)【讲“诚信”之美】班级要举行以“诚信”为主题的演讲，小文第一次参加，感到非常紧张。请你告诉小文几个演讲的技巧，缓解他的紧张情绪。演讲技巧有“表达技巧”“发音要求”“体态语”等。（50字左右）（3分）二、阅读（46分）（一）阅读下面文章，完成下面小题。（14分）我的“藤野先生”徐红①遥望中学，已时隔20多年，可是我的语文老师龚汉城却如在眼前。②我无须再另费笔力去描绘他的音容，因为有一幅现成的肖像画最适合他，那就是鲁迅笔下的藤野先生。除了没有一撇八字须，其他可谓惟妙惟肖，连朗读课文时抑扬顿挫的声调也毫无二致。③20多年前的语文课本实在像一本政治读本，老师教得平平淡淡，我也学得索然无味。可有一节语文课我至今记得清清楚楚。龚老师那一天一反常态地对我们说：“今天我们要上一篇课文——《藤野先生》，这是文学作品，作者鲁迅是我国现代最伟大的文学家。”④这个黑瘦的、衣着模糊的藤野先生远远地从异国他乡走近我，我分明感觉到他内心深处蕴藏着博大的爱。当他得知他的学生要远他而去时，他把自己的一张照片送给学生，背面还写上“惜别”二字。当我第一次读到这段文字时，竟不能抑制自己的感情。文学，原来能把生活中最有情感的东西展示出来，能把沙漠润出绿洲。我抬头望着正在上课的龚老师，他镜片后的眼睛似乎亮了些，他黑瘦的脸庞似乎有些红晕，他的声音高低起伏，又戛然而止，怔怔地望着我们。我凝视着他的目光，我明白，他就是我们的“藤野先生”。⑤后来，我开始写散文，写老师，写同学，写亲人，写自己，写一切能抒发我情感的文章。好像龚老师的评语一次比一次长，分数一个比一个高。龚老师在语文课上经常念我的作文，后来又把我的作文抄在大白纸上，先贴在教室门口，后贴在校园里。一张张大白纸上用毛笔抄着我的作文，字迹工整而清秀，我仿佛觉得他就是我的“藤野先生”。⑥中学毕业我便要背起行囊去插队，临别时，龚老师并没有送照片给我，却给了我两本书，一本是《朝花夕拾》，一本是《呐喊》。扉页上有工工整整的楷体字：“留念，龚汉城”。⑦后来，我去考大学，由于数学成绩不佳，我未能考上梦寐以求的复旦大学中文系，进入了一所师范大学。我觉得我的作家梦、我的文学理想，就像放飞的风筝，远远地离我而去，心情很郁闷、失落。上大学后我的第一封信是写给龚老师的，信中大概说了许多牢骚话。不久，我收到了回信。第一行字是“亲爱的未来的徐老师”。我不记得后面有多少鼓励性的话语，仅开头这一行字，就那么神圣，那么美丽，使我明白今后该去做什么了。⑧再后来，我也成了一名中学语文教师，我常常向龚老师汇报我的教学成绩，比如获得了教学比赛一等奖，出书了，评上高级职称了。他总会很高兴，黑瘦的脸上洋溢着笑容。⑨1994年的一个暑假，我带着新出的一本书去探望老师。他正患乙肝在家休息，他的脸依然黑瘦，还透着点棕黄，他的声调依然抑扬顿挫，但语气急了些，眼睛没有以前亮，但更多了一份慈祥。我把书递给他，他翻到扉页，上面我也写了一行字：“留念，您永远的学生徐红”。他笑笑说：“我们现在是同事，我不过比你年长。”并亲自拿来剪刀、胶水把“您永远的学生”几个字贴盖住。⑩1997年龚老师患肝癌去世。我没有他的照片，不能像鲁迅那样把先生的照片挂在书桌前，每至夜间，瞥见先生的面貌，增加勇气。但龚老师的形象却永远伴随着我在课堂里。每当我站在讲台上，我就像我的老师一样，给我的学生启开文学之门……8．选文是一篇回忆性散文。仔细阅读⑤-⑧段，作者回忆了龚老师与“我”之间的哪些事情？请简要概括。（4分）9．选文第①段采用了哪种记叙顺序？试分析其作用。（3分）10．请从描写的角度赏析下面句子的表达效果。（3分）他笑笑说：“我们现在是同事，我不过比你年长。”并亲自拿来剪刀、胶水把“您永远的学生”几个字贴盖住。11．通览全文，结合文中画线句中加点词，探究作者的情感变化。（4分）（二）非连续性文本阅读下面材料，完成下面小题。（9分）【材料一】①路透社斯德哥尔摩2022年10月6日电

瑞典文学院常任秘书马茨·马尔姆当日在斯德哥尔摩举行的新闻发布会上宣布，将2022年度诺贝尔文学奖授予法国女作家安妮·埃尔诺（AnnieEmaux）。②瑞典文学院在当天发布的新闻公报中说。“埃尔诺以勇气和敏锐的洞察力揭示了个人记忆的根源、隔阂和集体约束”。在写作中，她“始终如一地从不同角度审视在性别、语言和阶层方面存在巨大差异的生活”，她的创作之路漫长而艰辛。③马尔姆表示，他很遗憾未能与埃尔诺取得电话联系。④埃尔诺1940年出生于法国，是当代法国文坛有影响力的女作家之一，已出版多部作品，代表作包括《悠悠岁月》等。⑤诺贝尔文学奖首次颁发于1901年，从第一届颁给法国作家苏利·普吕多姆至2022年，共有119位得主。叶芝、罗曼·罗兰、马尔克斯、萧伯纳、海明威等著名作家均获得过这一奖项。【材料二】①1895年11月，瑞典著名化学家诺贝尔在遗嘱中提出设立五大奖励领域，除了诺贝尔文学奖、和平奖，还有诺贝尔自然科学类奖项。这类奖项的设立是为了表彰在自然科学某一领域最重要的成就，100多年来，诺贝尔奖见证了人类改变世界、改变自身生存和生活状况的努力探索，是对致力科学事业之人的最高奖赏之一。②近日，2022年诺贝尔生理学或医学奖、物理学奖、化学奖等自然科学类奖项的陆续揭晓，引发了国人对诺贝尔奖一年一度的热议。那么，我们今天应如何看待诺贝尔奖呢？③从对待历届获奖成果的角度来看，我们不仅要了解获奖者和他的科研成果，而且更要弘扬诺贝尔奖背后的科学家精神。无数获奖者数十年如一日潜心研究、不断探索，将专注科学、享受科学当作追求，他们身上所展现的探求、勇气、耐心等科学家精神，尤其珍贵。④2015年10月，在瑞典的颁奖典礼上，中国科学家屠呦呦凭借对疟疾治疗做出的突出贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖，为中国的科学研究捧回了第一个诺贝尔科学奖项。1969年，屠呦呦和她的团队开始系统收集整理历代医籍、本草、民间方药，并在此基础上，编写了以640种药物为主的《抗疟单验方集》，并对其中的200多种中药开展实验研究。在历经380多次失败之后，屠呦呦团队终于在1972年成功提取了抗疟新药“青蒿素”，这是中医药送给世界的一份礼物，，青蒿素问世50年来，挽救了数百万人的生命。正因为屠呦呦数十年如一日潜心研究、不断探索，才取得了如此辉煌的成就。这种伟大的科学家精神值得我们学习。【材料三】①在过去的70多年里，我国的科学技术由弱变强，取得了巨大的成就。但不可否认的是，从历届获奖的人员名单上看，我们在不少领域与发达国家之间依然存在差距。我们需要正视这种差距，只有这样，才能激励我们的科研人员以更大的热情、更卓越的科研能力、更具创新性的科研成果去赢得世界科研领域的认可和赞誉，从而推动我国科学技术取得更大进步。②当然，我们也不必妄自菲薄，诺贝尔奖数量的多寡其实很难完全反映当前我国科学发展现状和总体科技实力。一方面，诺贝尔奖的评选具有较强时滞效应，不少奖励成果是几十年前取得的，难以反映当下的研究突破。例如今年诺贝尔物理学奖得主之一——法国量子物理学家阿兰·阿斯佩，是世界上公认的量子光学领域的顶级专家。他在30多岁的时候就已经做出了轰动世界的实验，验证了贝尔不等式，验证了量子力学的基本原理，但迟至今年才获奖。另一方面，事实上我们拥有很多诺贝尔奖级别的科研成果，何时获奖或许只是一个时间问题。③中国首位获得诺贝尔文学奖的著名作家莫言先生曾到北京市第一零一中学发表演讲，他说道：“在中国一提诺贝尔奖获得者，就把人神话了，人就成神了。获得了文学奖的人有很多，我不过是其中的幸运者。事实上，诺贝尔奖只是一个奖而已。”④的确。诺贝尔奖的权威性应该得到承认，但它并不是反映当前各国科学和文化最高水平的唯一指标。何况，诺贝尔科学奖的评奖结果也在很大程度上受制于委员会的主观倾向和评委们的内部斗争。诺贝尔奖的荣誉能给一个国家带来声望，推动经济发展，鼓励更多青少年投身学术研究和文化创新，但中国人，也应以一种客观、淡定、从容的心态看待诺贝尔奖。12．请你为材料一这则消息拟写标题。（不得超过23个字）（2分）13．下列对材料二、材料三相关内容的分析，理解错误的一项是（

）（3分）A．诺贝尔奖见证了百年来人类历史的变迁，中国人很难漠视其价值和意义。B．2015年，屠呦呦凭借对抗疟新药“青蒿素”的成功提取，成为第一位获得生理学或医学诺贝尔奖的中国本土科学家。C．今年诺贝尔物理学奖得主之一——法国量子物理学家阿兰·阿斯佩，在30多岁的时候就已经做出了轰动世界的实验，验证了量子力学的基本原理。D．近几十年来，当代中国科学家们取得了不少诺贝尔奖级成果，因此我们有足够的底气说，中国必将获奖。14．2024年的诺贝尔奖评选尘埃落定。请你结合材料二和材料三的具体内容，谈谈我们今天应如何看待诺贝尔奖。（4分）（三）阅读下面两个文段，完成下面小题。（13分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（选自陶弘景《答谢中书书》）【乙】仆①去月②谢病，还觅薜萝③。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！(节选自吴均《与顾章书》)【注释】①仆：自己的简称。②去月：上月。③还觅薜萝：薜萝，一种山中生长的藤本植物，后面用来指隐士的服饰。这句话的意思是正准备隐居。④幽岫：幽深的山穴。15．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）文言语句方法提示词义解释(1)夕日欲颓词语推断法：山岳崩颓(2)既素重幽居查阅词典法：①重量；②重视；③敬重；④加上，加重；⑤重叠，重复；⑥重新。(填写序号)(3)四时俱备课内迁移法：风烟俱净16．请把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）自康乐以来，未复有能与其奇者。17．【甲】文中“猿鸟乱鸣”“沉鳞竞跃”中的“乱”“竞”两字用得好，请分析好在哪里。（4分）18．请结合文本内容，简要分析【甲】【乙】两文运用的一种相同的写景方法。（4分）（四）阅读下面的古诗文，完成各题。（4分）【甲】野望（唐）王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。【乙】秋浦①途中（唐）杜牧萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？【注]：①秋浦，即今安徽贵池，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵：在长安西南，诗人家乡樊川所在地。19．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）（2分）A．甲诗首联“薄暮”交代时间，渲染气氛。“东皋”点明地点，“徙倚”意为徘徊，表明心态。B．甲诗颈联展现了放牛的牧童、猎人骑着骏马回家的安逸场景，表达诗人赏景的欢愉陶醉。C．乙诗首句“萧萧秋雨”和“淅淅溪风”把山程水驿、风雨凄迷的行旅图生动地勾勒出来。D．乙诗前两句写景，视听结合，后两句抒情。可谓笔力奇横，表现了杜牧绝句的擅胜之处。20．同样是写“秋”景，两首诗各表达怎样的情感？请结合诗歌内容，简要分析。（2分）（五）整本书阅读（6分）21．班级开展名著分享会，小语和小文针对《红星照耀中国》这部名著发表了自己的阅读感受，你更赞同哪种观点？请结合书中的具体内容加以阐释。（3分）小语：我想用“群英荟萃”来评价这本书，因为我在书中看到了一系列红军领袖的形象，了解了他们的真实生活，感受到了他们身上平凡而伟大的精神。小文：我想用“革命史诗”来评价这本书，因为斯诺在书中真实地还原了历史，让我充分了解中国共产党为了国家命运艰苦奋斗、浴血奋战的历史。22．班级开展名著《红星照耀中国》“人物评析”活动。请从备选人物中任选一位，用他（他们）的经历印证诗句，并简述从中获得的启发。（3分）诗句：冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。备选人物：A．朱德

B．彭德怀

C．红军群体三、作文（50分）23．任选一题作文。【任务一】阅读下面材料，按要求作文。把毕生精力全部献给科学事业的诺贝尔，曾写下一篇短小精悍的自传。全文如下：阿·诺贝尔呱呱坠地之时，小生命差点断送在仁慈的医生手中。主要美德：保持指甲干净，从不累及他人。主要过失：终身不娶，脾气不佳，消化力差。唯一愿望：不要被人活埋。最大罪恶：不敬鬼神。重要事迹：无。诺贝尔的自传可谓诙谐幽默、个性鲜明。你自己有什么特点？你能用简练的语言准确概括自己吗？生活中的哪些事情能真正体现自己呢？请结合自己的经历，写一篇不少于500字的自传。【任务二】祖国处处山河美，当今旅游成风尚。在你记忆里，旅游中的哪些景物或经历让你印象深刻？用文字将它们记录下来吧。请以“最美的风景就在这里”为题，写一篇文章。要求：（1）文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字。2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷语文·参考答案1．（2分）辍镌2．（2分）BA3．（1分）语文学习活动让我们受益匪浅，激发了我们的求知欲。4．2分）D5．（2分）A6．（8分）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄日暮乡关何处是烟波江上使人愁仍怜故乡水万里送舟行老骥伏枥志在千里7．(1)（2分）不信者，行不果。/人无信不立。/君子一言，驷马难追。商鞅立木/尾生抱柱/季布一诺（或：一诺千金）/晋文公不贪伐原之利（或：退避三舍）/齐桓公不背曹沫之盟/魏文侯不弃虞人之期(2)（2分）示例：①在还债的过程中都经历了哪些艰难？②对于你为父亲还债这件事，周围人是如何看待的？③是什么一直支撑着你坚持下去的呢？(3)（3分）示例：小文，深呼吸，不要紧张！注意要大胆的面对观众，面带微笑，放松心情。声音清晰，音量要适中，有抑扬顿挫的感觉。站姿自然、沉稳，同时辅以合适的手势动作等。记住，成败不重要，发挥出最好的自己就好。8．（4分）①中学时，龚老师经常念“我”的作文并抄在大白纸上张贴；②毕业时，龚老师送“我”两本书并题名留念；③大学时，“我”给龚老师写信发牢骚，他回信鼓励“我”；④工作后，“我”经常向龚老师汇报教学成绩，他很高兴｡9．（3分）倒叙｡引出回忆，激发读者阅读兴趣，强调龚老师在“我”心中的重要地位｡10．（3分）示例：这句话运用神态描写、语言描写和动作描写，“他笑笑说”“亲自拿来剪刀、胶水把‘您永远的学生’几个字贴盖住”，写出了龚老师看到新书扉页上一行题字后的一系列表现，突出了龚老师的和蔼、低调、谦逊、尊重他人的高贵品质｡11．（4分）示例：初识龚老师时，感觉老师的形象、讲课的神情就像鲁迅笔下的藤野先生，所以是“我们的”；接下来的相处中，老师经常念“我”的作文并抄在大白纸上张贴，使“我”的感激之情油然而生｡由“我们的”变为“我的”，写出了“我”对老师的感情日益加深，抒发了“我”对龚老师的尊敬和热爱｡毕业时，龚老师送“我”书本并题名留念，上大学后回信鼓励满腹牢骚的“我”，平等对待工作后也成为老师的“我”，龚老师谦逊低调、尊重他人、热爱学生的高贵品质深深地影响着“我”，所以“我”决心“像我的老师一样”发扬他的精神品质，也强烈抒发了“我”对龚老师的深切怀念和崇敬之情｡12．（2分）法国作家安妮·埃尔诺荣获2022届诺贝尔文学奖。13．（3分）D14．（4分）．①从获奖成果中看到中国在不少领域仍然存在差距。②不必妄自菲薄。③要客观地用一种淡定、从容的态度看待和关注诺贝尔奖，保持平常心。④关注诺贝尔奖不仅要对获奖者及其科研成果进行科普，更要弘扬诺贝尔奖背后的科学家精神。15．（3分）坠落②全，都16．（2分）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。17．（4分）“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字写出了“鸣”的状态，写出了清晨热烈欢快的气氛；“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字写出了“跃”的状态，鱼儿争相跳跃，写出了热闹的气氛。这两个字写出了山间的生机勃勃。18．（4分）示例一：动静结合。[甲]文中“高峰入云、清流见底”有静有动，写出了峰高、水清的特点，画面感极强。[乙]文中“幽岫含云，深溪蓄翠”运用动静结合的手法，写出石门山山高谷翠的特点。示例二：多感官描写。[甲]文“高峰入云，清流见底”“猿鸟乱鸣”视觉、听觉相结合，突出了山川之美这一特点。[乙]文“森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠”“蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵”视觉、听觉相结合，描写出石门山的翠色以及山中的各种声音，显示出山高水深的特点。示例三：多个观察角度相结合。[甲]文“高峰入云，清流见底”既有仰视角度，也有俯视角度，“两岸石壁，五色交辉”是平视角度，多个观察角度相结合，展现了风景的秀美。乙文“幽岫含云，深溪蓄翠”仰视、俯视相结合，展现了石门山山谷高深、青翠的特点。19．（2分）B20．（2分）甲诗于萧瑟的秋天景色描写中流露出诗人忧郁惆怅、孤独寂寞之情。乙诗描绘了一幅秋日风雨凄迷的景象，营造了萧瑟凄凉的意境，表达了作者对故乡的思念和贬谪途中的孤寂悲凉。21．（3分）示例一：我更赞同小语的观点。《红星照耀中国》描绘了毛泽东、周恩来、朱德、贺龙等一大批鲜活而立体的革命领袖形象，既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们身上平凡的一面。如毛泽东博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；但在生活中他十分简朴，财物只有一条毯子、几件个人用品，伙食与大家别无二致等。他们以自身独特的魅力，让我们感受到了红军领袖伟大而平凡的精神风貌。示例二：我更赞同小文的观点。《红星照耀中国》真实地记录了作者对中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖的情况。例如，在书中详细介绍长征，让人们看到了红军战士一往无前、不怕牺牲的英雄气概；还详细记述了“西安事变”的具体经过和结果，以及中国共产党对形成抗日民族统一战线的积极影响等。让我们领略了中国共产党人为了国家命运艰苦奋斗的历程。22．（3分）示例一：选A，朱德很早参加革命，组织过南昌起义、湘南起义；他远道跋涉，到上海、北京、柏林寻找共产党；他和士兵同甘共苦，借自己的马给士兵，自己走路；带领部队抵抗住了西藏冰天雪地的考验；他的精神可以印证这几句诗。从中我获得启发：困难与挫折并不可怕，可怕的是在它们面前畏缩不前，甚至放弃逃避。只要我们坚守初心，勇于担当，困难与挫折就能磨炼心性，助力成功。示例二：选B。彭德怀年仅10岁就肩负起了家庭生活的重担，而后外出闯荡，步入了军界。红军开始长征时，彭德怀就被任命为军团先锋司令员，他带领红军将士们冲破了数万敌军的层层防线。无论战况多么紧急，战斗多么激烈，他都能带领将士们英勇突击，无所畏惧。他的精神可以印证这几句诗。从中我获得启发：困难虽然带来痛苦，但能磨炼毅力，我们要勇于面对，敢于挑战，在克服困难中培养顽强的意志。示例三：选C，长征路上，无论路途多么遥远艰辛，红军始终保持英勇无畏，坚忍不拔，吃苦耐劳，无私奉献的本性，强渡大渡河，飞夺泸定桥时，志愿者军冒着生命危险，在枪林弹雨下攀爬铁素渡河；在缺少物资的情况下以惊人的毅力穿过大草地，翻过大雪山。他们的精神可以印证这几句诗。从中我获得启发：红色革命能够取得成功，离不开这些普普通通的红军战士，他们顽强的意志，不怕牺牲的精神值得我们学习与传承。23．（50分）例文1是灰姑娘，也是女王自呱呱坠地起，亦活了十四五载了。可谓收获良多，见识颇丰。我自认为是被父母当男孩子养大的，做饭刷碗样样行，下地劳作亦是常事。所以，比起同龄的女孩子，我更多了一份刚毅。也正是这样的童年，塑造了一个如今的我。本人生性开朗好动，喜交朋友。对知己的寻觅更是从未间断。因为我认为，友情是世界上最真挚最单纯的情感，所以我很珍视每一份友情。对待朋友，我喜欢开玩笑，喜欢对她们撒娇，甚至“损”对方，和她们在一起，我很放得开。自然，在她们心里，我是个好动的女汉子。朋友如此，父母也是这般。对待父母，我会经常调侃父亲乱丢臭袜子，亦会嘲笑母亲买的衣服很落伍。在他们眼里，我根本不是个女孩子吧！因为我常常会和弟弟打架，拌嘴。我们会因为争夺电视遥控器展开“世界大战”，而那个小屁孩仗着母亲宠爱，总会让我败下阵来，可我重申，这不是能力问题。如今，我女汉子