2026届北京市普通高中学业水平等级性考试适应性练习历史试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE12026届北京市普通高中学业水平等级性考试适应性练习历史试题本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本部分共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。1.考古资料为我们认识历史提供了实证。某同学参观《龙·中华民族的图腾》展览，搜集到以下考古资料，从这些考古资料可以推断出的结论有（）河南濮阳西水坡仰韶文化遗址发现的蚌壳堆塑龙。距今约6400年。辽宁牛河梁红山文化遗址出土的玉猪龙，龙身蜷缩，头部被设计成猪的形状。距今约5000多年。浙江余杭瑶山良渚文化遗址出土的龙首纹玉锅。距今约5000—4800年。山西陶寺遗址出土的彩绘龙纹陶盘，盘内绘朱红龙纹，龙形象为蛇身鳄鱼头。龙口中含有类似禾穗的植物。距今约4000多年。①崇拜龙的观念形成于旧石器时代②龙的形态体现了中华文化多元一体③龙的形象已具有农耕文化的特征④龙已成为专制主义皇权独尊的象征A.①② B.③④ C.②③ D.①④2.《战国策》是战国至秦汉间纵横家说辞和权变故事的汇编。《史记》有选择地吸收了《战国策》的记述，丰富了记载的内容，但也造成了一些史实错误和矛盾。由此可知（）A.《战国策》不具有史料价值 B.《战国策》比《史记》可信度高C.《史记》对战国历史的记载都不可信 D.《史记》与《战国策》的相似处也需辨别真伪3.从8世纪起，瓷器成为中国大宗出口商品，主要沿海路外销到东南亚、南亚、西亚、东非等地，深受当地人喜爱，西亚和北非的工匠大量仿制中国瓷器。这表明（）A.中国制瓷业历史悠久，宋朝制瓷工艺达到高峰 B.来自对外贸易的税收成为唐朝国库的主要来源C.中国瓷器的大规模输出影响了亚非制瓷业的发展 D.海上丝绸之路由此开通，陆上丝绸之路逐渐衰落4.明末清初思想家王夫之撰写了许多阐述民族大义的著作，但长期遭到忽视。清末其思想始见盛行，受到了维新派和革命派的推崇。下列表述正确的是（）A.王夫之的思想严重脱离明末清初的社会现实 B.王夫之最早提出“天下兴亡，匹夫有责”C.康有为借鉴王夫之的思想阐释维新的合理性 D.孙中山三民主义与王夫之思想有内在一致性5.行政中枢是王朝行政的核心，是加强中央集权的关键所在。以下对于行政中枢的描述，按时间顺序排列正确的是（）①设置三公——建立了以丞相府为首的行政中枢②废除宰相制——内阁逐渐成为事实上的行政中枢③建立中朝——行政中枢权力移至皇帝亲信手中④完善三省制——三省成为皇帝直接掌控的中枢A.①③④② B.①④③② C.③②①④ D.③④②①6.19世纪60年代以后，在东北、内外蒙古广大地区，清政府逐步改变封禁政策，鼓励内地汉民移居关外，充实边塞。19世纪80年代以后，清政府开始在新疆、台湾、东北及内外蒙古地区设立行省。这些措施（）①进一步推动了民族间的交流交融②有利于巩固边防，维护国家统一③使得清朝版图在此前的基础上得到进一步扩大④标志着清政府的治边政策由“因俗而治”向“治同内地”转化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.据上海外白渡桥两个年份各两到三天的交通通行情况统计（单位：人、次），数据如下表，对此理解正确的是（）年份步行人力车马车轿子马脚踏车机器脚踏车汽车公共汽车有轨电车1889年117706984544911000001926年508231460000034591943764172922A.城市近代公共交通实现从无到有 B.传统交通方式退出城市生活舞台C.改变了中国汽车工业落后的局面 D.国家的工业化推动交通工具变化8.《北京学界全体宣言》中提到：“希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权、内惩国贼，中国存亡就在此一举了！”各界群众也疾呼：“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？”上述言论发表的背景是（）A.巴黎和会中国外交失败 B.日本发动九一八事变C.日本侵华制造华北事变 D.蒋介石发动全面内战9.为解决货币不统一给各解放区之间经贸往来和野战军机动作战带来的困难，在河北石家庄成立中国人民银行，首批发行的人民币上有“中华民国三十七年”字样。与此相应的背景是（）A.毛泽东等人赴重庆谈判 B.中共中央主动撤出延安C.战争进入反攻决战阶段 D.开国大典在北京隆重举行10.康有为利用中国古代《礼记·礼运》中的“大同”“小康”思想，又吸取了近代欧洲资产阶级民主思想，写成《大同书》。毛泽东在《论人民民主专政》中说：“康有为的《大同书》没有也不可能找到一条到达大同的路。而找到了，这就是‘经过人民共和国到达社会主义和共产主义，到达阶级的消灭和世界的大同’。”党的十一届三中全会以来，邓小平把中国式现代化定义为“小康之家”、用人民群众的生活水平标准来表达中国现代化目标。对材料理解正确的是（）A.中华优秀传统文化为马克思主义中国化提供了文化根脉B.中国古代“大同”思想是解决当今世界问题的前提条件C.科学社会主义诞生之后，受到中国社会各阶层热烈欢迎D.《大同书》将中华优秀传统文化与科学社会主义相结合11.下图镶嵌画描绘了柏拉图与学生讨论问题的情景。下列关于古希腊哲学的说法，正确的是（）A.资本主义萌芽出现是古希腊哲学产生的经济基础 B.其代表人物包括苏格拉底、柏拉图和查士丁尼等C.西方先哲初步用理性思维方式认识和解释世界 D.柏拉图等人的主张推动古代雅典民主政治的确立12.分权思想源出古希腊的亚里士多德。近代启蒙运动期间，明确阐述分权学说的是英国的洛克，法国的孟德斯鸠发展了洛克的学说，系统地提出三权分立原则。美国率先将此原则付诸实践。由此推断启蒙运动（）A.借复兴古希腊罗马文化之名宣传新思想B.激化国王与议会的矛盾，引发英国革命C.促使法国共和派和君主派最终达成妥协D.提倡的一些原则被写入了美国联邦宪法13.以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是（）选项史实结论A英国全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%英国妇女有了选举权，基本实现了普选B卢梭说：当人民被迫服从而服从时，他们做的对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对充分体现出社会契约，分权制衡的思想C推翻幕府统治后，日本明治政府加强中央集权，废除等级制，推行富国强兵，殖产兴业等政策，仿效西方制定宪法反映了日本确立了民主共和制度，促进资本主义经济发展和社会进步D工人的工资在整个工业生产产生的利润中所占的比重很小，工人只要在每个工作日劳动很少一部分时间，就足以抵偿这点工资；在余下的大部分时间里，工人都是在无偿地为资本家工作深刻揭露了资本家剥削工人的秘密A.A B.B C.C D.D14.19世纪末20世纪初，一场革命风暴席卷亚洲，菲律宾、伊朗、土耳其、中国相继爆发革命，印度、印尼、朝鲜、越南出现了民族解放运动高潮。列宁认为其中的某些运动是“革命民主运动”“反对中世纪制度的革命运动”。下列史实能够佐证列宁观点的是（）①印度国民大会党在孟买成立②义和团提出“扶清灭洋”的口号③伊朗制定资产阶级性质宪法④中华民国临时政府在南京成立A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.1962年9月，《真理报》刊登了经济学家利别尔曼《计划利润奖金》的文章建议减少国家规定的计划指标，按盈利率高低来评价和奖励企业，引发了苏联国内围绕着企业如何取得更大经济成果进行讨论，并且深入到企业如何运用物质利益激励工作人员的讨论中，这被称为“利别尔曼大讨论”。这场讨论（）A.倡导废除计划经济体制 B.利于市场成分在体制内的运用C.摆脱了传统观念的束缚 D.助长了资产阶级自由化的倾向二、本部分共5题，共55分。16.新材料·新视野材料一由于传统史书对于殷商历史叙述过于简略，故一度有人质疑其是否存在。甲骨文发现后，殷商的历史得以证实。甲骨文记载的商王世系继承与《史记》所载不尽相同，并出现类似“嫡”“庶”的词语；甲骨文反映出商代祭祀分为不同等级，祭祀对象有祖先和天帝、日、月、云、星、山川河流等诸神，祭祀祖先的规模和频率超过了其他神；甲骨文还记载了商王与其他地区的朝聘贡巡之礼、军事联盟之礼、贵族之间的通婚之礼等。——摘编自陈戌国《中国礼制史》材料二“世界史”和“全球史”是人们研究和认识历史的两种不同视角。严格意义的“世界史”在人们具备全球性地理知识后就出现了。它以政治、军事和外交为框架，把各区域、国家、民族的历史简单拼凑在一起，近代欧洲的发展使得众多史学家把欧洲视为先进和文明的样板。“全球史”出现于20世纪后半期，是当代全球化趋势在历史研究中的反映。它研究的重点是不同国家、地区和文明之间的差别以及他们之间的相互作用和影响，提倡全面客观地看待不同地区、民族的历史,肯定所有民族对人类文明的贡献。（1）依据材料一，结合所学，简述甲骨文的发现对历史研究的意义。（2）依据材料二，结合所学，比较“世界史”与“全球史”两种研究视角的不同点。17.史学发展新路径在中国古代，官修史书占据主要地位，君臣纪传构成史书的主题内容，儒家思想成为判断是非的标准。统治者读经书和史书，“经则守之而治身，史则考之而应变”。近代中国的史学研究出现了新变化。20世纪初，梁启超指出传统史学存在“知有朝廷而不知有国家，知有个人而不知有群体”等弊端。社会经济受到广泛重视，对边疆地区和世界历史的研究日益增多。进化论、唯物史观等先后成为史学研究的指导思想和研究方法。许多史学家编写历史教科书。20世纪七、八十年代以来，一批史籍整理出来，历史读物出版繁荣，史学研究呈现出百花齐放的局面，除坚持唯物史观外，西方社会学、统计学等方法也被广泛运用，经济史持续成为研究热点，“现代化”等问题成为研究的新领域。依据材料并结合所学，概述中国史学不同发展阶段特征与特点。要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。18.法国沙龙文化材料一17世纪初的朗布依埃沙龙享有“优雅社会摇篮”的美誉。因其在装饰为蓝色的客厅纳客，而以“蓝色沙龙”著称。蓝厅中的言谈和娱乐具有浓厚的人文气息。享有荣耀的不是权位，而是天才，学识和风度。许多闻名世界的大作家都将蓝厅作为他们作品的首发地，例如高乃伊的大多数戏剧作品都在此朗诵过，并引起了热烈的讨论。沙龙的历史既是一部文化史，也是一部社会史。广义来说，沙龙（salon）是以谈话（conversation）为主，由一位沙龙女主人（Saloniere）来聚集不同的社会阶层或生活圈子的文人雅士或贵族，这些沙龙客人会定时来参加聚会。沙龙文化作为当时西欧上流社会的一种贵族精英文化，发展历经两个世纪，对法国社会起到了深远的影响。——摘编自曹丹丹《沙龙文化在中法两国发展的对比性分析》材料二就文化领域而言，18世纪的欧洲是法国的欧洲。这一时期，处在启蒙时代的法国，在思想领域各种观念冲突激荡，思想活跃非凡，人们冲破封建宗教道德牢笼，人性获得解放。这一世纪的沙龙更为开放和活跃，如乔芙林夫人的哲学沙龙、莱丝比纳丝小姐的百科全书派沙龙，以及内克夫人的政治沙龙等。沙龙社交谈话涉及的领域也更广泛。“沙龙到了十八世纪逐渐由教育与教化的作用、文学性的讨论,转化为哲学、科学、宗教的思考中心。”——摘编自郭莹莹《近代西欧沙龙文化探析》材料三法国大革命爆发，贵族四处逃亡，沙龙进入黯淡时期，直至19世纪时，沙龙才又活跃起来，例如瑞卡米耶夫人和吉哈丹小姐的沙龙，在这些沙龙里，浪漫主义逐渐成形。接着，沙龙文化渐被文学咖啡馆取代，直至20世纪初销声匿迹。——摘编自《十八世纪法国沙龙文化》（1）阅读材料，结合所学，请任意写出两个可能出现在沙龙的与法国有关的具体话题。（2）阅读材料，结合所学，请以“沙龙的历史是一部文化史”为主题，对17－19世纪法国沙龙的发展状况进行阐释。19.马克思主义的诞生与传播材料一材料二不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个来说直到现在还是完全正确的。某些地方可以作一些修改。……（当然）正如《宣言》中所说的，这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。——摘自马克思和恩格斯《宣言》德文版序言（1872年）（1）某同学在研究“马克思主义的诞生”这一主题时搜集到以上资料，请从中选取对该主题研究价值最大的两项资料，并说明取舍的理由。（2）结合社会主义运动的相关史实，概述材料二中马克思和恩格斯的观点。20.阅读材料，完成下列要求。材料以下是斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》（第7版/修订版）中目录摘编：第五编公元1500年以前诸孤立地区的世界第六编新兴西方的世界，1500─1763年第七编西方据优势地