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文档简介

金普新区2024-2025学年度第一学期期末质量检测试卷

九年级历史

2025.01

注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。

第一部分选择题(共30分)

一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,只

有一个选项符合题意。)

1.下列图片展示了古代世界不同区域文明的文明成果,这些成果体现了世界古代文明具备的特点是()

柏*Hl#庙遗址《汉aut比人金字塔

A.交互性B.多元性C.传承性D.统一性

2.在印度影片《第15条》的片头,新来的海归警长提出买瓶水喝,却被他的跟班直接拒绝,该影视片段折

射出的历史现象是()

A.种姓制度B.分封制度C.封君封臣制D.庄园制度

3.使用公元纪年法时,人们常会将年份转化为世纪。公元前5()9年,罗马建立了共和国()

公元前6世纪公元前5世纪

」1,,工,

①②;③④|)

A.①B.②C.③D.@

4.著名法学家耶林在他所著的《罗马法的精•神》一书中说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第

二次以宗教,第三次则以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消亡,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发

展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”对上述观点解读正确的是()

A.罗马与迦太基进行了旷日持久的三次战争

B.罗马皇帝将基督教确定为全国统一的宗教

C.罗马创立•的法律体系对后世影响最为持久

D.罗马帝国的庞大版图横跨欧、亚、非三洲

5.2024年是著名德语文学家弗朗茨卡夫卡逝世10()周年。在其小说《城堡》中,主人公K试图进入一个城

堡,但始终无法成功。城堡象征着中世纪的封建制度()

A.土地封赐B.血统关系C.封君义务D.封臣荣誉

6.在庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为,都要通过住园法庭进行

审理。这表明庄园法庭维护()

A.地主阶级利益B.封建主利益

C.庄园公共秩序D.佃户的利益

7.“13世纪……(西欧)城市有自己的管理机构,是享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人。”此

材料说明“城市”()

A.依然实行着奴隶制民主政治

B.仍是西欧中世纪社会的基础

C.完全摆脱了国王和领主控制

D.拥有一定程度的自由与特权

8.在征服过程中,亚历山大沿途兴建了许多希腊式的新城,同时竭力推行同波斯和亲的政策。建立帝国后,

他吸纳亚洲人进入自己的骑兵团,更是将巴比伦的天文学和数学知识传播到希腊。上述材料说明亚历山大

东征()

A.充满暴力与征服掠夺B.是一-次侵略性的战争

C.促进东西方文化交流D.建立封建集权制帝国

9.比较分析是学习历史的重要方法。某历史兴趣小组对比较分析法在历史学习中的运用产生了浓厚的兴趣。

从如表描述中可看出,两大帝国的共同之处是()

拜占庭帝国对东西方文化因素兼阿拉伯帝国组织力量翻译和研究古代希

收并蓄,为后来西欧的文艺复兴提腊、波斯和印度文化典籍与著作,形成一

供了丰富的精神营养。种崭新的阿拉伯文化。

A,都以扩张方式建立帝国B,都促进伊斯兰教的传播

C.都因封闭保守走向衰落D.都促进不同文化的交流

10.14世纪中叶以后,欧洲农村出现新的经营方式。根据下图判断,处应填入的内容是()

^.业1~~~1--------1★卜

新的生产__生产心式

但?",手工立.|*本主义化

M手工业—・人、衣艮—1手工工整1—

---------&f手HA1------------1

A.庄园经济B.租地农场C.种植园生产D.近代大工厂

II.微信读书的热门划线功能深受读者喜爱。《全球通史》中有这样一句热门划线:“15世纪的西欧无可匹

敌,它拥有向外猛冲的推动力一一思想骚动、经济活力、技术进步,民族君主国能够有效动员人力物力。”

这句话指出了()

A.新航路开辟的原因和条件B.殖民扩张的历史影响

C.资产阶级革命的社会基础D.近代科技的发展因素

12.某校历史学习小组在整理史料时发现,“三角贸易”期间,成千上万的黑人或死于炎炎烈日之下,或葬

身鱼腹。这一现象表明()

A.世界各地彼此隔绝的状态开始被打破

B.殖民掠夺给殖民地人民带来深重灾难

C.殖民掠夺有助于世界市场的逐渐形成

D.欧洲文化对殖民地发展产生深远影响

13.某同学梳理教材目录(如图),据此判断他复习的主题是()

第17课君主立宪制的英国.............80

第18课美国的独立...................84

第19课法国大革命和拿破仑帝国......88

A.资本主义制度在全球犷展

B.欧洲封建的权势力的衰落

C.殖民地争取民族解放独立

D.资本主义制度的初步确立

14.杰出历史人物是重大历史事件的组织者与参与者,在一定程度上推动了历史进程。从如图两位人物身上,

我们可以学到的精神品质是()

A.勇于反抗,热爱祖国B.善于学习、开拓创新

C.民主博爱,独立自主D,淡泊名利、团结一心

15.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中属于历史解释的是()

A.1864年国际工人协会成立,简称“第一国际”

B.美国内战促进了美国资本主义的发展

【法制卡系列】

(3)法制卡系列收录了世界历史上的著名法律。请你根据如表法律内容节选,结合所学,概括两部法律的

相同之处。

法典规定:拐带奴隶、帮助奴隶逃跑债务法规定债权人可以拘禁不能按期还债

或窝藏奴隶:者,都要被处以死刑。的债务人,甚至将其变卖为奴或处死。

——《汉读拉比法典》——《十二铜表法》

17.思想解放是推动社会进步的强大引擎,为重大创新与变革扫清障碍。阅读下列材料,结合所学知识

材料一大多数“这个时期”的艺术和文学关注的中心都是人……而不是超自然力量的玩物。人们不

需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中“这个时期”流行的思潮是什么?该思潮引发的思想解放运动起源于哪国?

材料二法语“启蒙”的意思是“光明”,思想家们借用它带着智慧和理性。启蒙运动的主要参与者

们是知识分子,他们强调理性和科学,反对封建专制和教会特权。

——摘编自R斯蒂芬妮《18世纪法国的思想遗产》

(2)根据材料二、结合所学,指出启蒙运动与法国大革命的关系。

材料三这是第一次全面阐迅科学社会主义原理的伟大著作,“它盎立起一座马克思主义精神丰碑,

一经问世,就在实践上推动了世齐社会主义的发展。

—摘编自人民出版社《社会主义发展简史》

(3)材料三中“伟大著作”指什么?它的出版有什么重要意义?

(4)根据以上材料,结合所学知识,谈一谈先进思想与社会发展之间的关系。

18.科技创新为国家发展赢得先机,科技兴则民族兴,科技强则国家强。阅读下列材料,何答问题。

材料一

图一瓦特和蒸汽机图二爱迪生和白炽灯泡

(1)材料一中的发明分别诞生于哪次工业革命?这两个发明分.别推动人类社会进入什么时代?

材料二在第二次工业革命期间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响,自然科学开始

与工业生产紧密地结合起来……新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围,发展进程也是比较迅速的。

——摘刍吴于厘、齐世荣主编《世界呈近代史编》

(2)根据材料二、概括第二次工业革命的特点。

材料三工业化过程中不可避免地带动了城市化,城市人口飞速增长,随之而来的还有英国城市环境

的恶化……资本家攫取了大量的社会财富,他们对不公平的社会现状越来越不满。

——汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》

(3)根据材料三并结合所学知识,概括工业革命给工业化国家带来的社会变化。

(4)结合以上材料,请你谈谈对科技发展的认识。

19.改革是推动社会进步和国家发展的强劲动力。某校历史兴趣小组尝试撰写历史小论文,他们收集了以下

材料。

材料一伯里克利把奴隶制民主政治推向一个崭新的发展阶段,使雅典公民的各个阶层以及公民与公

民之间的关系,实现了各阶层的比较广泛的联盟。

——王树云、秦裕芳《漫话奴隶社会》

(1)根据材料一并结合所学,简述伯里克利为推动雅典奴隶制民主政治发展,采取了哪些措施。

材料二六世纪时,社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主实力强大……六年一班(赐给)若以身死,每

至班年,即从收授。

——摘自《田令》

(2)根据材料二并结合所学,归纳这次改革的经济措施。

材料三19世纪下半期,部分国家改革大事件

国家改革大事件

日本明治维新期间,政府修建了一座演说会场“明治会堂”,国民迎接新时代

的到来,关心作为国民应有的民主和自由权利。

颁布废除农奴制的“法令”,农民实现人身自由,有权用自己的名字订立

俄国

契约、从事工商业活动,可以改变身份成为市民或商人。

——摘编a吴于度、齐世荣主编《世界文近代史编》

(3)根据材料三、结合所学内容,分析概括日俄两国改革的共同影响。

(4)改革是推动社会进步的核心动力,请围绕“改革推动社会进步”这一观点,并从上述三则材料中任选

两个改革加以论证(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)。

金普新区2024-2025学年度第一学期期末质量检测试卷

九年级历史

2025.01

注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。

第一部分选择题(共30分)

一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,只

有一个选项符合题意。)

【1题答案】

【答案】B

【2题答案】

【答案】A

【3题答案】

【答案】B

【4题答案】

【答案】C

【5题答案】

【答案】A

【6题答案】

【答案】C

【7题答案】

【答案】D

【8题答案】

【答案】C

【9题答案】

【答案】D

【10题答案】

【答案】B

[11题答案】

【答案】A

【12题答案】

【答案】B

【13题答案】

【答案】D

【14题答案】

【答案】A

35题答案】

【答案】B

第二部分非选择题(共40分)

二、综合题(本题包括4小题,共40分。16题9分;17题8分;18题11分;19题12分)

【16题答案】

【答案】(1)①.哲学先导:③②.改革先锋:①③.法制先驱:②

(2)作品介绍:《荷马史诗》是古希腊文学代表作之一、是宝贵的文学遗产。作品介绍:《向日葵》是梵高

的代表作之一、表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。

(3)相同之处:都维护奴隶主贵族的利益(或都维护奴隶主:/奴隶主阶级的利益)。

【17题答案】

【答案】(1)思潮:人文主义O

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