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文档简介
人教版数学六年级上册第一单元分数乘法单元测试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、选择题
1.计算:(-4)x2=()
A.-1
B.1
C.4
D.-4
2.36的意义表述错误的是()。
A.仁的6倍是多少B.6个,目乘是多少C.6个,相加是多少
小红爸爸今年35岁,妈妈比爸爸小g,
3.妈妈今年()岁。
A.30B.42C.28D.33
4.1小时的g是()分钟。
A.10B.20C.30D.40
一根绳子剪去它的;,剩下的部分与。
5.米比较,()。
44
3
A.一样长B.剩下的长C.1米长D.无法比较
4
二、填空题
3
6.-x3=()+()+()。
8.分数乘分数的过程和结果可以用通过画长方形图米表示。下图表示的乘法算式是
)。
三、判断题
10.8吨的;的4是1吨。()
24
6357\3XX7X7147
11.XX-=77---r-----=---
2589X5XX4X9180
12.一桶油用去,千克,还剩下.
四、计算题
13.巳7千克的]3是多少千克?
14.计算。
3
—x4=—x20="o=35=
4302020
~13
-xl0=—x8=12x-=21x—=
6]?.649
15.计算下面各题.
r7
40x=、A八/一lOx言:
520613
7436x2=
12xW=-TT;>y'-7=
18182148
试卷第2页,共6页
16.简算
)x27
17J
9169
212v2
5635
五、连线题
17.小明看一本有240页的书,第一天看了这本书的(),两天一共看了多少页?
O
3I
第二天看了70页240x(:+工)
OO
13
第二天看了全书的Z240X-+70
OO
18.算一算,连一连。
七、解答题
22.32个3米有多少米?
8
23.一袋面粉的价格是40元,一袋大米的价格比面粉贵一袋大米的价格是多少元?
24.看图说明含义并解答.
25.亮亮一家从兖州自驾来水泊梁山游玩,兖州到梁山的路程120千米,亮亮爸爸的汽车油
3
箱总容量是50升。出发时,他查看汽车的燃油表,发现已用去]的汽油。
(1)爸爸的油箱还剩汽泊多少升?
(2)如果亮亮爸爸车子的油耗大约是0.12升/千米,中途不加油,他能到梁山吗?(计算说
明)
(3)亮亮爸爸1.5小时行驶90千米,照这样的速度,剩下的30千米大约还需多少小时?
试卷第6页,共6页
《人教版数学六年级上册第一单元分数乘法单元测试卷》参考答案
题号12345
答案ABABD
1.A
【详解】考查分数乘法,1-1)x2=-1,故选A
2.B
【分析】分数乘整数的乘法意义为表示求几个相同加数的和的运算。所以±x6表示*的6
倍是多少或6个卡相加是多少。
【详解】根据分数乘整数的乘法意义可知:\x6表示5的6倍是多少或6个卡相加是多
少。
故答案为:B
【点睛】分数乘整数的乘法的意义和整数乘法意义相同。
3.A
【分析】把爸爸的年龄看作单位“1”,妈妈的年龄是爸爸年龄的(1-;),根据爸爸的年龄x
=妈妈的年龄,列出等量关系式,即可解答。
【详解】35x(1—;)
=3诃5x—6
7
=30(岁)
因此妈妈今年30岁。
故答案为:A
【点睛】解答本题的关键是找出等量关系,根据等量关系列式来求解
4.B
【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法,求出1小时的;是多少小时,再根据1小
时=60分,单位大变小乘进率,进行换算即可。
【详解】1x1=1(小时)
gx60=20(分钟)
答案第1页,共9页
1小时的Q是20分钟。
故答案为:B
5.D
I133
【分析】一根绳子剪去它的1,剩下剩下部分的长度=绳子总长度X:,由于不
4444
3
知道绳子的总长度,所以无法确定剩卜.部分的长度,也就无法确定剩卜.的部分与:米哪个更
4
长。
【详解】假如绳子长2米,则剩下2x[3==3米,3^>34,所以剩下部分比3;米长;
42244
333
假如绳子长1米,则剩下lx:=:米,所以剩下部分与彳米一样长:
444
假如绳子长1米,则剩下13;=13米,;3<;3,所以;3米比剩下部分长;
综上所述,由于不知道绳子的总长度,所以无法比较剩下的部分与彳米哪个更长。
4
故答案为:D
/333
6.———
555
【分析】]3x3表示3个]3相加的和是多少,据此解答。
【详解】^3x3=-3+j3+|3
7.15
8
【分析】分数乘整数的意义,求几个相同加数和的简便运算。
观察算式可知,是求5个。是多少,用乘法计算。
O
333333
【详解】-+-+-+-+-=-x5
888888
【点睛】掌握分数乘整数的意义是解题的关键。
。321
8.-X-=-
432
3
【分析】把大长方形看作“1”,把它平均分成4份,涂斜线的图形有3份,占长方形的一;
4
23
再把涂斜线的长方形平均分成了3份,涂方格的图形占了2份,用「来表示,图示表示求彳
34
的:2是多少,用乘法计算,
答案第2页,共9页
【详解】由分析可知,卜.图表示的乘法算式是=;
432
【点睛】本题考杳了分数乘分数的表示方法。
9.错误.
【详解】试题分析:先分别计算出8千克的3与9千克的5各是多少,再比较大小即可.
98
解:因为(千克),
99
1q
(千克),
OC
所以8千克的J小于9千克的J
go
点评:解答此题的关键是:先计算结果,再比较大小即可.
io.4
【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法,用8吨xjxj,计算出结果即可。
24
【详解】8x;x:=1(吨)
24
故答案为:Y
【点睛】关键是理解分数乘法的意义,整体数量x部分对应分率=部分数量。
11.X
【分析】根据分数乘法计算方法:分子相乘的积来作为分子,分母相乘的积作为分母,能约
分的要约分,结果化成最荷分数,进行计算,即可解答此题;
【详解】本题约分不彻底,分子约分后的因数3和分母中因数9可以约分:计算结果不是最
简分数,分子与分母还有因数3;所以计算错误。
故答案为:错误。
【点睛】本题主要考查分数的连乘,注意计算结果要约为最简分数。
12.x
【详解】试题分析:这桶油的重量不知道,先假设这桶泊的重量,再根据用去的和剩下的进
行比较,即可解决.
解答:解:先假设这桶油的重量1千克,
还剩:1(千克),
22
答案第3页,共9页
这时还剩看
当这桶油的重量6千克时,
还剩:6-尹](千克),
这时还剩二产;
JL4
故一桶油用去,千克,还剩下3是错误的;
故答案为错误.
点评:此题主要考查对具体数量与单位力”的几分之儿的含义的理解.
13.J千克
4
【分析】求一个数的几分之几是空少,用乘法解答.
【详解】-7x13=l1(千克)
149
14.3:—;26;-
34
51039
—;—;10;-z-
337
【解析】略
…”17301415
⑶24;田1r—;司-
【详解】解:
40x1=24IZx工卫
206120L0XB=n
12x-1-M14236x
12京=芋
18-3182127
【分析】根据分数乘法的计算方法的灵活计算,能约分的要先约分.本题考查了分数乘法计
算的口算能力,计算结果应该是最简分数.
16.28;——;—.
163
答案第4页,共9页
【详解】试题分析:分别利用乘法分配律简算即可.
解:岛务x27
927
=-8x27+-4^x27
927
=24+4
=28;
17J
9169
17
=-x(1--L)
916
=1X——9
916
="1
16’
-X—
56
1
【点评】分数四则混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算,适当利用运算定
律简算.
17.见详解
【分析】将每个数学信息代入题目中,再写出算式并进行连线,由此解答即可;求一个数的
几分之几是多少,用乘法解答。
3
【详解】小明看一本有240页的书,第一天看了这本书的?,第二天看了70页,两天一共
O
看了多少页?
3
240X-+70;
8
31
小明看一本有240页的书,第一天看了这本书的9,第二天看了全书的;,两天一共看了多
OO
少页?
3I
240x(-+-);
86
答案第5页,共9页
31
240X(1+1)
86
3
240X1+70
8
【点睛】明确分数乘法的意义是解答本题的关键。
18.见详解
【分析】将每个式子算出来,与对应的得数相连就可以“
【点睛】能够正确计算分数的加法、减法和乘法。
19.作图见详解。
【分析】先将长方形平均分成3份,将其中的2份涂成绿色,再将绿色部分平均分成4份,
将其中的I份颜色涂成黑色,黑色部分就代表利。
【详解】作图如下:
【点睛】此题考查分数乘法的意义。
20.见详解
【分析】由题意可知,(平方米占1平方米的;,所以先将总面积平均分成5份,取其中的
3份涂色,然后将这3份再平均分成2份,取其中的1份涂色,重复涂色的地方就是所求结
果。
【详解】如下图:
答案第6页,共9页
【点睛】本题考杳的是分数乘法的意义,要注意分数代表的是具体量还是分率。
21.见详解
【分析】先把整个长方形看作单位力”,平均分成2份,浅色阴影部分占其中的I份,用分
数表示为再把浅色阴影部分看作单位T”,平均分成4份,深色阴影占其中的3份,用
分数表示为。;那么深色男影部分是整个长方形的;的;,列式为;X:。
42424
【点睛】解题的关键是运用分数的意义,画长方形图表示分数乘分数的意义。
22.12米
【分析】就是求32个?3是多少,直接用32乘3?即可,能约分的要进行约分。
OO
3
【详解】32X?=12(米)
O
答:有12米。
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用这个数x几分之几即可。
23.60元
【分析】把一袋面粉的价格看作单位“1”,一袋大米的价格相当于一袋面粉的价格的
根据分数乘法的意义,求一个数的几分之儿是多少,用乘法,用一袋面粉的价格乘(1+3)
即可求出一袋大米的价格,
【详解】40x(1+3
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