一元二次不等式及其解法(一)学案-高一数学上册(湘教版)_第1页
一元二次不等式及其解法(一)学案-高一数学上册(湘教版)_第2页
一元二次不等式及其解法(一)学案-高一数学上册(湘教版)_第3页
一元二次不等式及其解法(一)学案-高一数学上册(湘教版)_第4页
一元二次不等式及其解法(一)学案-高一数学上册(湘教版)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.3.1课时1一元二次不等式及其解法(一)

【学习目标】

1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实

意义.(数学抽象)

2.能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的

解集.(数学运算)

【自主预习】

曰^学忆甩〕

1.不等式/十2>0是一元二次不等式吗?

2.在一元二次不等式的一般形式中,“存0”可以省略吗?

3.若二次函数y=W4的函数值大于零,如何求解x的取值范围?

4.二次函数与一元二次方程的解、一元二次不等式的解集有什么对应关系?

囱自学检测力

1.判断下列结论是否正确.(正确的打“小',错误的打"x”)

⑴若6/>0,则一元二次不等式以2+]无解.()

(2)若一元二次方程0¥2+必+0=()的两根分别为片,为(即<工2),则一元二次不等式

aF+Zn+cvO的解集为{.T[M<X<X2).)

(3)不等式x22x+3>0的解集为R.()

2.(多选题)下列关于x的不等式中,一定为一元二次不等式的是().

A.3x+4<0B.xB2+/?t¥l>0

C.ax2+4.¥7>0D.xD2<0

3.不等式(2/5)。+3)<0的解集为

4.不等式f<2的解集是.

【合作探究】

探究1一元二次不等式

回情境设

观察下列不等式:

(1)^>0;(2)炉2烂0;(3)炉5工+6>0.

问题1:它们含有几个未知数?未知数的最高次数是多少?

问题2:上述三个不等式在表达形式上有何共同特点?

由新知生成力

1.一元二次不等式

把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等

式.一元二次不等式的一般形式是Q/2+〃x+c>()或4/2+以+C<(),其中〃,。均

为常数,。知.

2.解一元二次不等式的步骤

(1)确定对应一元二次方程ax2+bx+c=O(a>0)WM;

(2)画出对应二次函数y=ax1+公+以。>0)的大致图象;

(3)由图象得出不等式的解集.

设二次函数y=ax2+bx+c(a>0),一元二次方程

ax2+bx+c=()的判别式A=b24ac

判别式A>0A=0A<0

有两个不相等的实有两个相等的实没有实数

求方程y=0的解

解不数根X|,X2(Xi<X2)数根X|=X2=根

等式画二次函数

"°y=ax?十bx十c(a>0)的图象

{xx£R且

{x|x<Xl

y<°y>0

的中得不等式的解或X>X2)

骤集

{x|xi<x

y<000

<X2}

处新知运用上

一、不含参数的一元二次不等式的解法

例1解下列不等式:

(l)2x23x2>0;

(2)3x2+6.r2>0;

(3)4x24.r+l<0;

(4)x22v+2>0.

【方法总结】解一元二次不等式的一般步骤:(I)通过对不等式变形,使二次项系

数大丁零;(2)计算对应方程的判别式;(3)求出相应的一元二次方程的实数根,或

根据判别式说明方程没有实数根;(4)根据函数图象与x轴的位置关系写出不等

式的解集.

巩固训练解下列不等式:

(l)2/x+6>0;

(2)x26x+9<0;

(3)A(7X)>0.

【方法总结】1.一元二次不等式ax2+bx+c>0(a#0)的解集的端点值是一元二次方程

ax2+bx+c=0的根,也是函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的横坐标.

2.二次函数y=ax2+bx+c的图象,在x轴上方的部分所对应的x的值满足不等式

ax2+bx+c>0;在x轴下方的部分所对应的x的值满足不等式ax2+bx+c<().

巩固训练已知关于x的不等式ox2+5x+c>0的解集为{|;VxV斗

(1)求〃,c的值;

(2)解关于x的不等式GX2+(ac+2)x+2c>0.

【随堂检测】

1.不等式3P2x+l>()的解集为().

A.x[11)B.xB{||<x<1)

C.0D.RD

2.若关于A-的不等式加+辰IK)的解集是卜卜阊,则实数。=().

A.6B.B5

C.1D.6

3.若关于x的不等式(犬+1)(戈3)<〃?的解集为3()<x<〃},则实数n的值为

4.解关于工的不等式炉+(1〃).必<0.

参考答案

2.3.1课时1一元二次不等式及其解法(一)

自主预习

预学忆思

1.不是,一元二次不等式一定为整式不等式.

2.不可以,若。=0,则不是二次不等式了.

3.结合二次函数的图象求解,可得x的取值范围为x<2或x>2.

4.可以借助二次函数的图象分析,二次函数的图象与x轴交点的横坐标就是相应

一元二次方程的实数根,二次函数图象与x轴的位置关系可确定一元二次不等式

的解集.

自学检测

1.⑴x(2)x⑶4

2.BD【解析】由于。可能为0,故苏+43〉0不一定是一元二次不等式;

炉+加才1>0,一定是一元二次不等式;3x+4〈0是一次不等式.故选BD.

/535

工1<<-

<1-X7

>1-

4.{工阵<¥<々}【解析】由得(Wl)(x+\②<0,解得々<x<

合作探究

探究1情境设置

问题1:它们都只含有一个未知数,未知数的最高次数都是2.

问题2:形如o^+bx+oO或办2+Z?x+c、<0,其中a,b,。为常数,且存0.

新知运用

例I【解析】(1)方程办四加二。的解是M=4,也=2.

因为函数图象是开口向上的抛物线,如图。所示,

-

2

1

<5或

所以原不等式的解集是相~>2

(2)不等式可化为3/6尤+2v().

因为方程3/6戈+2=0的解是制=号X2=l+y,

且函数y=3/6x+2的图象是开口向上的抛物线,所以原不等式的解集是「IL

学vx<l+鄂

(3)方程4/41+1=0的解是xi=X2=;,函数y=4x24.v+1的图象是开口向上的抛物线,

如图②所示,所以原不等式的解集是r|x=;}.

图②

(4)因为9公+2=0的判别式/<0,

所以方程f2叶2=()无实数根.又因为函数产(2壮2的图象是开口向上的抛物线,

如图③所示,所以原不等式的解集为R.

巩固训练【解析】

⑴丁方程2%%+6=0的判别式/=(1)24X2X6<0,

・:函数)=2A+6的图象开口向上,与x轴无交点(如图④.观察图象可得原不等

式的解集为R.

(2)x26x+9<0,即(工3)女0,•:原不等式的解集为{加=3}.

(3)原不等式可化为x(x7)v(),方程x(x7)=0的两根分别是犬尸0,X2=7,

函数产矣7)的图象是开口向一1.的抛物线,

与x轴有(0,0),(7,0)两个交点(如图②

观察图象,可得原不等式的解集为3()4<7}.

例2【解析】原不等式转化为。2々)(犬+〃)<0,对应的一元二次方程的根分别为

xi=2d,X2=a.

2a>a,即a>0时,不等式的解集为{x|〃<x<2a};

②当2a=a,即。=0时,原不等式化为好<0,无解;

2a<at即4Vo时,不等式的解集为{x|2a<x<a}.

综上所述,当。>0时,原不等式的解集为{x|avx<2〃);当〃=0时,原不等式的

解集为0;当。<0时,原不等式的解集为{x|2a<x<〃}.

巩固训练【解析】*二原不等式移项,得以2+(〃2)犬2N0,

化简为(X+D32巨0.

:ZvO,.^(x+l)(x-)<0.

•:当2<。<0时,2人1;

当4=2时,x=];

当。<2时,屋.

综上所述,当2<〃<0时,解集为{523x4」};

当。=2时,解集为{加=1};

当〃<2时,解集为{匚LlWxW;}.

探究2

1<<

例3【解析】丁原不等式的解集为{口_5-X-

・42是关于x的方程cu^+bx+c^的两个根,且a<0.

由根与系数的关系得二二,

g)x2一

,5

一-

即1

43

1二2

I5

:'〃<(),,:不等式cx2+bx+a<0可化为-f+-x+l>0,即/9+1>(),化简得

Z¥2+5X3<0,则(2vl>(x+3)v0,解得3Vx<;,

・:关于x的不等式用+法+公。的解集为「1.3VxV%

巩固训练【解析】⑴由题意知,不等式对应的方程&F+5犬+。=0的两个实数根

分别为:和;,

由根与系数的关系得{鼻之;'解得上Z4

(2)由。=6,c=l知,关于x的不等式o^+Sc+ZM+ZcK)可化为6x2+8x2>0»即

3^+1<0,解得叁0,所以原不等式的解集为{」|yxWl}.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论