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文档简介
四年级提升练第五至八单元练习检测卷(含解析)
下学期小学数学北师大版
学校:姓名:班级:考号:
一、选择题
1.一道除数是68,商是一位数的除法试题。商5后,余数正好和除数相等,把商改成6,余数一定
是)O
A.68B.0C.5
2.刘老师和高老师同时下班离开学校,各自I可家,刘老师家距离学校5千米,高老师家距离学校7
千米,下列说法()是正确的。
A.两人不可能同时到家
B.如果两人速度一样,高老师先到家
C.速度快的一定先到家
D.若高老师比刘老师速度快,两人有可能同时到家
3.在一个案发现场,从目击者中得知作案人为男性,40多岁,操外地口音。根据目击证人提供的线
索,警察通过排查找出一些嫌疑人。下面是这些嫌疑人的身份证号码,你能猜出作案人可能是谁()。
A.440abcl980020l1146B.110abcl99302012171
C.140abe196010307155D.H0abcl993l1199155
4.奇思随意地抛出一枚硬币,硬币连续10次落地时都是正面朝上,第11次硬币落地时的情形下面
说法正确的是()。
A.一定正面朝上B.一定反面挑上
C.不可能反面朝上D.有可能反直朝上
5.下面事件中一定发生的事是()。
A.明天会下雪B.小河里的水自高往低流C.李明的身高是160cm
6.如果□+△=24,那么(DX2)-?△=()。
A.24B.48C.12
7.与640-8的两相等的算式有()个。
①6400;80②6400:800③640:80④64:8
A.1B.2C.3D.4
8.下列说法正确的是()o
A.可能性大的事件一定会发生
B.在列竖式计算345乘12时,“4*1”表示40x10
C.爸爸手机话费余额显示-8.46元,表示已使用8.46元
9.下面的说法中,正确的是()o
A.24:6x2和24+(6x2)的计算结果一样。B.任意一个正方形的周长一定是它的边长的4倍。
C.两个锐角的和一定比直角大。D.张老师在黑板上画了一条长1米的直线。
10.在一个正方体的六个面上分别写上1~6这六个数字,甲、乙两人各抛20次,朝上的数大于3时
甲赢,否则乙嬴。在这个游戏中,()。
A.甲赢的可能性大B.乙赢的可能性大
C.两人赢的可能性一样大D.以上都不对
二、填空题
11.下面是五子棋棋盘。(棋盘四周不允许下棋)
⑴用数对表示白子1的位置.(),黑子1的位置是()。
⑵先形成五子连线者获胜。黑子再下到位置()就可以赢得这盘棋。
12.观察下图并回答问题。
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
12345678910
⑴用数对表示小林家的位置是(),数对(3,6)表示的位置()。
⑵小林家在少年宫的()方向,学校在少年宫的()方向。
⑶小林从家出发去学校用r12分,他的速度是()米/分。
13.学校为每个同学都编了一个号码,井配发了学生卡。如学生卡号“201805372”表示是2018年入学
的5班学号为37号的女生。(尾号1为男生,尾号2为女生)。那么该校同年级2班、学号是25号
的男生,学生卡号码应该是()。
14.口07+58,要使商是一位数,口里的数最大能填(
15.一袋虾条的外包装上标有“净含量100±5克”,这包虾条质量在()千克〜()千克
之间。
16.如图是小华一家开车从家到游乐园的路线图,看图」真一填。
汽车从小华家开出,先向西南行驶()千米到电影院,然后向()行驶L8千米到超市,
冉向西行驶()干米到医院,最后向()行驶()千米到游乐园。
17.要使口56・65的商是一位数,口里最大填();要使它的商是两位数,口里最小填()。
18.黄老师的身份证号码是441323198101183*16(*代表一个数),黄老师的出生日期是(),
性别是()。
19.根据下图回答问题。
图书馆
幼儿园
汽车站攵具店
药店‘中学
0123456
⑴文具店的位置是(),幼儿园的位置是(),中学的位置是(),汽车站的位
置是()。
(2)(1,I)这一点的位置是(),(3,4)这一点的位置是()o
三、判断题
20.175-25=(175x4)-(25x4)=7,这是运用了乘法分配律来计算的。()
21.如果口09・29的商是一位数,那么方框里可以填3。()
22.已知a+b=37,如果a和b同时除以5,那么这时的商仍是37。()
23.把除数45看成50,得到的商会比正确的商小。()
29.淘气家距离学校900米,,’也每天8;()0出发步行上学,步行速度大约是60米/分,学校8;20上
课,他从不迟到。淘气明天早上上学途中想去买文具,他在文具店最长能停留多长时间?
30.小明带45。元去书店买书,一套《三国演义》55元,小明最多能买多少套?还剩多少元?
31.中秋一国庆假期笑笑和妈妈开车去姥姥家,距离330r米。汽车行驶2小时后距姥姥家还有162
千米。汽车的行驶速度是多少千米/时?以这样的速度行驶,再过2小时能到姥姥家吗?
32.舒城到上海的距离大约是560千米,一辆汽车从舒城出发去上海,3时行驶了240千米。照这样
计算,这辆汽车从舒城到上海需要多长时间?
33.袋子里有2个黄球3个白球和4个黑球,每次拿出I个,拿出后不能放回。假如第一次拿出的是
黑球,那么第二次拿出黑球的可能性大还是拿出白球的可能性大?
34.为筹备溜溜球比赛,王老师买了4盒溜溜球,每盒3个,一共花了96元,平均每个溜溜球多少
元?(用两种方法解答)
参考答案
题号12345678910
答案BDCDBBABBC
1.B
【分析】根据“商5后,余数正好和除数相等“可知,将商调大I后就没有余数了,依此选择即可。
【详解】5+1=6,即把商改成6,余数一定是0。
故答案为:B
2.D
【分析】刘老师家距离学校5千米,高老师家距离学校7千米,如果两人速度一样,刘老师所走路程
短一点,则刘老师先到家。如果两人速度不一样,刘老师快,则刘老师肯定先到家;高老师快,有可
能刘老师先到家,也有可能高老师先到家,还有可能两人同时到家。
【详解】依据分析可知:若高老师比刘老师速度快,两人有可能同时到家。
故答案为:D
【点睛】此题考查学生对可能性的理解,解题关键是感受简单的随机现象及其结果发生的可能性。
3.C
【分析】根据身份证编码信息,从身份证左起第六位开始的四个数字为出生年份,第十七位为性别编
码,单数为男性,双数为女性,根据题意,可以得出该作案人为男性,年龄大概40多岁,从而进一
步判断,得出结果。
【详解】根据题意,作案人年龄大概40多少,因此结合选项得知,选项B和选项D均为1993年出
生,到现在未满40岁,故排除。选项A身份证第十七位数为4,是双数,表示该性别为女性,故排
除。
故答案为:C
【点睛】本题考查学生对身份证编码所包含信息的认识,学生能够掌握每个部分所表达的意思是解答
的关键。
4.D
【分析】奇思随意地抛出一枚硬币,每一次落地都有可能是正面朝上,或者反面朝上,跟抛硬币的次
数无关。据此答题即可。
【详解】奇思随意地抛出一枚硬币,硬币连续10次落地时都是正面朝上,第11次硬币落地时有可能
反面朝上。
故答案为:D
【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性以及可能性的大小。明确“一定”“可能”或“不可能”的含义
以及可能性大小的决定因素,很容易解决这类问题。
5.B
【分析】理解一定发生、不可能发生以及可能发生的含义。一定发生就是在一定条件下一定发生的事
件;不可能发生是指在一定条件下,一定不发生的事件;可能发生就是也许发生,也许不发生。注意
熟记概念,明确它们之间的联系与区别。
【详解】A.明天会下雪,可能会发生,是不确定事件;
B.小河里的水自高往低流,一定会发生,是必然事件。
C.李明的身高是160cm,可能会发生,是不确定事件;
故答案为:B
6.B
【分析】商的变化规律:除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;除数不变,被除数除以几,商
也除以几;据此解答。
【详解】根据分析:除数△不变,被除数□乘2,那么商也会乘2,24x2=48,所以(>2)=48。
故答案为:B
7.A
【分析】在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(。除外),商不变。
【详解】640-5-8=80
①6400:80=(640x10)彳(8x10)=80,商不变;
②6400:800=(640x10):(8x100)=80^10=8,商变了;
③640:80=640;(8x10)=8(H10=8,商变了;
④64+8=(6404-10)+8=80m0=8,商变了。
所以与640-8的商相等的算式只有①。
故答案为:A
【点睛】解答此题应明确:只有被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商才不变。
8.B
【分析】A.可能性大并不意味着一定会发生,只是发生的概率相对较高。
B.在列竖式计算345x12时,345中十位上的4表示40,12中十位上的1表示10,那么“4x1”实际
表示40x10.
C.机话费余额显示为负,通常表示欠费,即还需要缴纳8.46元,而不是已使用8.46元。
【详解】A.可能性大的事件不一定会发生,不符合题意;
B.在列竖式计算345乘12时,“4x1”表示40x10,符合题意;
C.爸爸手机话费余额显示一8.46元,表示还需要缴纳8.46元,不符合题意。
故答案为:B
9.B
【分析】A.根据整数混合运算法则,计算出两个算式,的结果,再判断;
B.正方形的周长=边长x4,据此解答;
C.小于90。的角是锐角,等于90。的角是直角,举例即可解答;
D.直线没有端点,能无限延长,不能测量;线段有2个端点,不能无限延长,能测量。
【详解】A.24=6x2
=4x2
=8
24+(6x2)
=24X2
=2
时2,则本选项说法错误;
B.任意一个正方形的周长一定是它的边长的4倍,本选项说法正确;
C.20°+20°=40°,40。比直角小;30°+60°=90°,90。是一个直角;60。+60。=120。,120。比直角大,
两个锐角的和可能比宜角大,可能比直角小,可能等于直角,本选项说法错误;
D.张老师在黑板上画了一条长1米的线段,不是直线,本选项说法错误。
故答案为:B
【点睛】本题考查了学生对整数混合运算法则、正方形的周长公式、角的分类以及线段的掌握与运用。
10.C
【分析】因为在1〜6这6个数字中,大于3的有4、5、6三个,小于或等于3的有1、2、3共三个,
可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。所以两人赢的可能性一样大。据此解题。
【详解】在一个正方体的六个面上分别写上1~6这六个数字,甲、乙两人各抛20次,朝上的数大于
3甲赢,否则乙赢。在这个游戏中,两人嬴的可能性一样大。
故答案为:C
11.⑴(3,6)(4,3)
⑵(5,2)
【分析】根据数对的概念,横排表示列数(从左往右数),竖排表示行数(从上往下数)。根据数对
“先列后行”的特点,即可写出白子和黑子的位置。
【详解】(I)白子1在第3列第6行,因此白子1的位置为(3,6),黑子1的位置在第4列第3
行,因此黑子1的位置为(4,3)o
(2)根据五子棋的规则,连续五个更线相连的棋子,即可获胜。所以黑子需要在第5列第2行再下
一颗,即可获胜,也就是在(5,2)的位置下棋子。
12.(1)(1,2)少年宫
⑵西南东南
(3)90
【分析】(1)小林家在第1歹J,第2行,据此写出数对。数对(3,6)表示的是第3歹IJ,第6行的
建筑物。
(2)站在少年宫看小林家,在西与南之间,即为西南方向;这种少年宫看学校,学校在东与南之间,
即为东南方向。
(3)小林家到学校的距离是1080米,去学校用了12分,1080除以12即可求出小林的速度。
【详解】(1)用数对表示小林家的位置是(1,2),数对(3,6)表示的位置少年宫。
(2)小林家在少年宫的西南方向,学校在少年宫的东南方向。
(3)1080+12=90(米/分)
小林从家出发去学校用了12分,他的速度是9()米/分。
【点睛】数对中的第1个数表示列数,第2个数表示行数。
13.201802251
【分析】由卡号“201805372”表示是20表年入学的5班学号为班号的女生可知,这个编号的前四位
是入学的年份,第五、六位表示班级,第七、八位表示学号,最后一位表示性别;由此进行求解。
【详解】根据分析可知:
学校为每个同学都编了一个号码,并配发了学生卡。如学生卡号“201805372”表示是2018年入学的5
班学号为37号的女生。(尾号1为男生,尾号2为女生)。那么该校同年级2班、学号是25号的男
生,学生卡号码应该是201802251。
14.5
【分析】007-58中因被除数是三位数,所以要使商是•位数,被除数的前两位就要比除数小。据此
解答即可。
【详解】口0要小于58,口里可填1、2、3、4、5,最大要填5。
15.0.0950.105
【分析】把虾条质量高于100克记为“+把虾条质量低于100克记为净含量100±5克的意义
是:净含量最低是(100-5)克,最高是(100+5)克,据此解答。
【详解】100-5=95(克)
100+5=105(克)
95克=0.095千克
105克=0.105千克
一袋虾条的外包装上标有“净含量100±5克”,这包虾条质量在(0.095)千克〜(0.105)千克之间。
【点睛】此题主要考查正负数的意义,理解”净含量100±5克”的意义是解题关键。
16.2.5西北1西南2
【分析】地图表示方向的原则是“上北下南、左西右东“,再根据方向和图示距离描述行走路线。
【详解】汽车从小华家开出,先向西南行驶(2.5)千米到电影院,然后向(西北)行驶1.8千米到超
市,再向西行驶(1)千米到医院,最后向(西南)行驶(2)千米到游乐园。
【点睛】这是一道方向与位置的题目,要清楚辨别方向的原则和地图上的距离。
17.56
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,则商是两位数,否则商是一位数,
据此即可解答。
【详解】要使口56・65的商是一位数,则口5<65,口里最大填5;要使它的商是两位数,则口5次5,□
里最小填6。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
18.1981年1月18日男
【分析】身份证号码左起第七位开始,连续四位数字表示出生的年份,接下来两位数字表示出生的月
份,再接下来两位数字表示是几口出生的,身份证号码从右起第二位数字表示性别,这一位数字1、
3、5、7、9时表示男性,这一位数字是0、2、4、6、8时表示女性,据此解答。
【详解】根据分析可知,黄老师的出生日期是1981年1月18日,性别是男。
19.(1)(4,2)(5,3)(5,1)(2,2)
⑵药店图书馆
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题。
【详解】(1)由平面图可知,文具店在第4列、第2行,所以文具店的位置是(4,2);
幼儿园在第5歹U,第3行,所以幼儿园的位置是(5,3);
中学在第5歹IJ、第1行,所以中学的位置是(5,1);
汽车站在第2列、第2行,所以汽车站的位置是(2,2)。
(2)(I,1)表示第I列、第1行,这一点的位置是药店;
(3,4)表示第3歹U、第4行,这一点的位置是图书馆。
【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用。
20.x
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时扩大到原来的几倍或同时缩小为原来的几分之一,商不变,
据此解答。
【详解】175-25=(175x4)-(25x4)=7,这是运用了商不变的规律来计算的。
故答案为:x
【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答此题的关键。
21.x
【分析】由于除数29是两位数,要使商是一位数,那么被除数的前两位数就要比除数29小,所以口
可填1、2,由此进行判断即可。
【详解】因为被除数的前两位上的数字口0<29,商才是一位数,所以如果口09・29的商是一位数,那
么方框里可以填3,说法错误。
故答案为:x
【点睛】三位数除以两位数,被除数百位和十位上组成的数和除数比较,如果比除数大或相等,商就
是两位数;如果比除数小,前就是一位数。
22.Q
【分析】两不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,余数也乘或除以
相同的数,据此解答即可。
【详解】由分析知:已知a+b=37,如果a和b同时除以5,那么这时的商仍是37。
故答案为:4
23.V
【分析】在除法中,如果把除数看小了来试商,初商就会偏大;如果把除数看大了来试商,初商就会
偏小;据此解答即可。
【详解】把除数45看成50试商,由于把除数看大了,所以商可能会偏小,所以原题说法正确。
故答案为:4
24.x
【分析】比0C低的温度叫零下温度,通常在数的前面加(负号):比0℃高的温度叫零上温度,
通常在数的前面加“+”(正号),也可以省略不写。最低温度是-1TC,-17℃与0℃相差17℃;最
高温度是10℃,10℃与0℃相差10C;那么最低温度与最高温度相差(17+10)°C。
【详解】10+17=27(℃)
所以:气温・17℃〜10C是冬奥会的最理想温度,最低温度与最高温度相差7℃,此说法错误。
故答案为:x
【点睛】本题考查正负数的意义及应用,把零上温度、零卜温度分别与0C相差的温度相加,即可求
出零上温度与零下温度的差值,
25.39;4;10000;43
4200;10;4400:60;
25000:201;72;6
【解析】略
26.1128;3;120
130;91;2250
1587;1107;105
【分析】第I题,按照从左到右的运算顺序进行计算;
第2题,先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法;
第3题,先算小括号里的除法,再算小括号外的乘法,最后算减法;
第4题,先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法,最后算小括号外的除法;
第5题,先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法;
第6题,先算乘法、除法,最后算加法;
第7题,先算小括号里的除法,再算小括号外的乘法;
第8题,先算乘法及除法,再算减法;
第9题,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法。
【详解】1000-136+264
=864+264
=1128
96引(43-27)x2]
=96川6x2]
=96:32
=3
1440-440X(99:33)
=1440-440x3
=1440-1320
=120
26x(12+13)4-5
=26x25+5
=650:5
=130
7284-((91-89)x4]
=728引2x4]
=728:8
=91
34x66+30+5
=2244+6
=2250
23x(414+6)
=23x69
=1587
3x372—7298
=1116-9
=1107
15x[(132-83)-7J
=15x[49v7]
=15x7
=105
27.见详解
【分析】整数乘法的法则:相同数位要对齐,从个位乘起,哪一位上满几十就向前一位进儿。原计算
过程中,304x58,先用304x8=2432,而不是272,这里出现错误。同理304x50=15200,最后相加
2432+15200=17632。所以原计算错误,应在口里画“x”,改工后的结果为17632,据此计算即可;
在966:23的原计算中,第一步商3,23x3=69,96-69=27,27>23,除得的余数比除数大,所以
商的十位是4,余4,这里出现错误。然后把被除数个位的6落下来,得到46,最后把商写在个位上,
所以原计算错误,应在口里画“X”,正确结果为42。
【详解】分析可知:
28.
【分析】图中方向已给出,可知一格代表10米,30米即为3格,5()米即为5格,20米即为2格,
据此画图即可。
【详解】
10米
29.
最长能停留5分钟。
【分析】用路程除以速度,求得淘气从家到学校的时间,用学校上课时间减去出发时间,要想不迟到,
就要在这个时间做完所有时间,用减法求得他在文具店最长能停留多长时间,代入数据计算。
【详解】900-5-60=15(分)
2
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