江北新区联盟2026届九年级物理第一学期期中质量检测试题含解析

江北新区联盟2026届九年级物理第一学期期中质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A．物体温度越高，含有的热量越多B．物体运动越快，内能越大C．热传递能改变物体的内能D．0℃的冰块，其内能为零2．如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端．此时如果闭合开关，一定会发生（）A．电源短路 B．电流表损坏C．L1不亮 D．L2的灯丝烧断3．塑料外壳手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池．关于手电筒的电路，下列说法正确的是（）A．金属弹簧将弹性势能转化为电能B．金属弹簧属于电路的一部分C．灯泡发光时，两端电压为4VD．灯泡发光时，电能转化为化学能4．下列做法中，正确的是（）A．在公交车上吃臭豆腐B．夏天把空调调到合适的温度C．将电池的两极直接用导线连接起来D．实验课上用导线将插座的两孔连接起来5．下列各物理量中，有一个物理量的单位与其他三个物理量的单位不同，它是A．内能 B．热值 C．功 D．热量6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．物体的内能增加，一定要吸收热量 B．物体的内能越多，放热一定越多C．物体的温度升高，它的内能一定增加 D．物体的温度越高，它含有的热量越多7．两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低相同温度，则A．质量大的金属块的比热容一定大B．质量大的金属块的比热容一定小C．质量大的金属块的比热容可能大D．两个金属块的比热容有可能相同8．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管的两端，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引．下列说法正确的是A．吸管两端都带负电B．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒原子核束缚电子的本领强而带正电C．餐巾纸和吸管摩擦起电时，吸管带负电，餐巾纸带正电D．把某个物体靠近带电吸管时，发现吸管被吸引过来，该物体一定带电9．图示电路中各元件完好，a、b、c、d、e、f为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数．则与电压表相连的两个接线柱可能是（）A．a和b B．c和d C．a和f D．e和f10．下列简单机械中，属于省力杠杆的是A．羊角锤 B．理发剪C．筷子 D．钓鱼竿11．如图所示，撬动大石块的铁棒，可抽象化为（）A．杠杆B．滑轮C．轮轴D．斜面12．如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置，得到的数据记录在下方表格中。关于小刚的实验，忽略绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离S/m0.30.50.3机械效率η74%57%83%A．由表中数据可知，第1次实验是使用甲图做的实验B．由表中数据可知，第2次实验是使用乙图做的实验C．由第1、2次数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关D．由第2、3次数据可知，滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关二、填空题13．重为50N的木块在大小为10N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进2m，拉力做功为_____J，功率为_____W；在此过程中重力对木块做功为_____J．14．不高于36V的电压才是安全电压．当因出汗或其他因素导致双手潮湿时，人若接触较高的电压，发生危险可能性________，这是因为此时人的电阻明显________

（填“变大”或“变小”）．15．如图所示，斜面长3m，高1m，工人用沿斜面向上的推力将一个重为840N的箱子沿斜面匀速推到车上，斜面的机械效率为70%，则工人把箱子推上车时做的有用功是_______J，沿斜面对箱子所施加的推力是___N，箱子与斜面间的摩擦力是____N。16．如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示．电源电压是V，小灯泡L1、L2两端的电压分别是V、V．．三、实验题17．（8分）小明同学对串联电路电压规律进行了如下探究:第一，按图甲连接电路，闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零；第二，排除故障后，他正确测出了L1两端的电压；第三，在测L2两端的电压时，将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；第四，不断改进后，按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压，=2.4V,=1.4V,的示数如图乙所示。第五，换用其他小灯泡，多次实验得出了最终的结论并进行了评估，发现实验结果与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不完全吻合。请你解答下列问题:（1）第一步的电路故障是_____。（2）第三步闭合开关后，出现的现象是_____:（3）=_____V:（4）实验结果与猜想不完全符合的原因是:_____。18．（8分）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中．小明实验小组设计了如图所示的探究电路图，A、B间可接入所研究的导体，此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的．编号材料长度横截面积1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS（1）下表中给出了四种导体，如果想探究电阻与材料的关系，应选择编号_____的两种导体接入电路的AB间．（2）如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体，这是在探究导体电阻与_____关系．发现接入导体3时小灯泡更亮些，则由此可初步得出的结论为_____．（3）实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性，他们取两段HB和2B铅笔芯，分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了．请指出他们设计中的错误：_____．（4）请你评价此电路设计上的不足_____．你对此设计的改进意见是；_____．19．（8分）在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．（1）连接电路之前，开关应处于_______状态；电流表应______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________点．（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是____；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_________A．（3）表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC0.18A0.18A0.36AA点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC0.16A0.16A0.32A①_____________________________②_________________________________四、作图题20．（8分）在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处．要求电键S闭合后；(a)电流方向如图所示；(b)移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时，电压表的示数变大________21．（8分）图是用螺丝钳撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。五、计算题22．（10分）天然气灶使用方便、经济环保。在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3

kg、温度为20

℃的水加热至沸腾，已知水的比热容为4.2×103

J/（kg•℃），天然气的热值为3.5×107

J/m3。求：（1）水吸收的热量；（2）若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气？23．（12分）在图所示的电路中，电源两端电压为3V且保持不变，电阻R2的阻值为5Ω．当开关S闭合后，电流表的示数为（1）电压表的示数U1______________

参考答案一、选择题1、C【解析】A、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误；B、内能大小与物体的运动速度无关，故B错误；C、做功和热传递都能改变内能，故C正确；D、一切物体在任何温度下都有内能，故D错误；故选：C。点睛：（1）热量是一个过程量，不能说含有多少热量；（2）内能大小与物体的运动状态无关；（3）做功和热传递都能改变内能；（4）一切物体在任何温度下都有内能；2、C【解析】

把电流表当作电压表接在了L1的两端．此时如果闭合开关，电流表把灯泡短接了灯泡不亮．所以选C．3、B【解析】根据电路的组成知道，手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，属于电路的一部分，不能将弹性势能转化为电能，故A错误，B正确；一节电池的两端的电压为1.5V，故两节电池的电压为3V，故C错误；手电筒工作时，灯泡将电能转化为光能，故D错误，故选B。4、B【解析】A.臭豆腐有较强的刺激性气味，由于分子的无规则运动，会发生扩散现象，会影响到他人，不应该公交车上吃臭豆腐，故A错误；B.夏天把空调调到合适的温度，节约电能，值得提倡，故B正确；C.将电池的两极直接用电线连接起来，这样形成电源短路，使电流过大，会损坏电源，故C错误；D.实验课上不可以导线将插座的两孔连接起来，否则会形成短路。故D错误。5、B【解析】试题分析：根据对常见物理量及其单位的掌握作答．解：在国际单位制中，内能、功和热量的单位都是J，热值的单位是J/kg或J/m1．故选B．【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，难度较小，容易解答．6、C【解析】

A．物体内能增加，可能吸收了热量，也可能是对物体做了功，故A错误；B．因为热传递的条件是有温度差，因此物体的内能越多，不一定就释放热量，也可能吸收热量，故B错误；C．物同一物体质量不变，其温度升高，故其内能一定增大，故C正确；D．热量是过程量，不能说含有热量，D错误；7、B【解析】据公式Q=cm△t可得c=Qm△t，金属块的质量不同，发出的热量相同，其变化的温度相同，质量大的金属块的比热容一定小，故点睛：两个质量不同、散发热量相同的物体，降低相同的温度时，其所能放出热量的多少与其比热容有关，故在分析判断时应联系公式Q=cm△t进行判断。8、C【解析】

A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，吸管带电一端与它相互吸引，所以吸管一端带的应该是与玻璃棒相反的电荷，即吸管一端带负电；带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以玻璃棒靠近不带电的吸管一端也会相互吸引．故A错误；B．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，由于玻璃棒原子核束缚电子的本领弱，一部分电子转移到丝绸上而使玻璃棒带正电．故B错误；C．餐巾纸和吸管摩擦起电时，如果吸管得到电子带负电，餐巾纸则失去电子带正电．故C正确；D．把某个物体靠近带电吸管时，发现吸管被吸引过来，该物体可能带电，可能不带电．故D错误．9、D【解析】

根据题意，开关闭合时，电压表示数为0，说明开关闭合时，两点之间没有电阻，而开关断开时，电压表有示数，此时丙点有电阻，或电阻无穷大，综合可判断出电压表是与开关并联．即电压表连接在e和f点,D符合题意．【点睛】重点是根据欧姆定律判断，要理解当电压表并联在开关两端，开关闭合时，两点间无电阻，电压表无示数，当开关断开时，电压表实际串联在电路中，由于电压表的电阻很大，所以电流表无示数，且电压表有示数接近电源电压．10、A【解析】

A、羊角锤动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；B、理发剪刀动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；C、筷子动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；D、钓鱼竿动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意．11、A【解析】

因为铁棒撬石块时，可看做绕一固定点转动，满足了杠杆定义，所以铁棒可以看做是一个杠杆。故选A。12、D【解析】

；由图知道，承担物重是绳子的段数是n甲=3，n乙=5；A．由第一次实验数据和s=nh知道，即第一次实验是使用甲图做的实验，故A正确，不符合题意；B．由第二次实验数据和s=nh知道，即第而次实验是使用乙图做的实验，故B正确，不符合题意；C．由1、2次实验数据知道，动滑轮重不同，滑轮组的机械效率不同，即滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关，故C正确，不符合题意；D．由2、3次实验数据知道，提升物体的绳子的条数不相同，即使用了不相同的装置，且提升的钩码重不同，由于没有控制变量，所以，机械效率不同，不能说明滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关，故D错误，符合题意。二、填空题13、2121【解析】

做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离．所以拉力做功是：W=Fs=11N×2m=21J；拉力做功功率是：；因为木块在水平方向上运动，即在重力方向上没有移动距离，所以重力做功为1．14、变大变小【解析】

触电是人体直接或间接接触火线，并与零线或大地构成通路造成的，当电流超过一定数值时，人就会有生命危险．【详解】出汗或其他因素导致双手潮湿时，人的电阻明显变小，人若接触较高的电压，根据欧姆定律I可知，通过人体的电流就会很大，人就会有危险．15、840400120【解析】

[1]人对物体所做的有用功为：；[2]根据可得总功：，对箱子所施加的推力是：；[3]额外功；则根据可得摩擦力：。16、6；3.2；1.2【解析】试题分析：由电路图可知：电压表V1测量的是总电压，V1测量的是灯泡L1两端的电压，因此V1的示数应当比V1的示数大，但是从电压表显示的数据可以看出，V1的指针偏转角度比V1要小一些，因此V1选用的是大量程0～12V，V1选用的是小量程0～3V．小灯泡L1两端的电压U1等于总电压U减去L1两端的电压U1．解：由电路图可知两灯串联，电压表V1测量的是总电压，V1测量的是灯泡L1两端的电压．根据串联电路的电压特点可知：电压表V1的示数应当比V1的示数大；由于V1的指针偏转角度比V1要小一些，因此V1选用的是大量程0～12V，V1选用的是小量程0～3V．则V1的示数显示的是电源电压U=6V，V1的示数显示的是L1两端的电压U1=1.2V；根据串联电路的电压特点可知：L1两端的电压U1=U﹣U1=6V﹣1.2V=3.2V．故答案为：6；3.2；1.2．【点评】此题考查电压表的量程选择和读数问题和串联电路中的电压规律的认识和理解．关键是根据串联电路电压特点结合两电压表指针所指的位置判断电表的量程．三、实验题17、L1短路电压表的指针反偏4开关或导线两端有电压（或“读数有误差”）【解析】

(1)[1]发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，说明灯L1短路了；(2)[2]只断开电压表A接点，并改接到C接点上，而B接点不动，电流表正负接线柱接反了，闭合开关后，电压表指针反向偏转；(3)[3]由实验数据可知：L1、L2的总电压为：电压表测量AC间电压，所以选择电压表选择的是0～15V量程；电压表分度值为0.5V，所以示数为4V；(4)[4]可能开关或导线两端有电压，从而导致实验结果与猜想不完全符合；18、1、2导体的横截面积在导体的材料和长度都相同时，导体的横截面积越大，导体电阻越小没有控制两个铅笔芯的长度和横截面积相同当两个导体电阻相差较小，不易通过灯泡的亮度来比较其电阻大小在电路中串入电流表【解析】

（1）探究电阻与材料的关系，保持长度和横截面积相同，改变导体的材料，只有1和2的长度和横截面积相同，材料不同，因此选择编号为1和2的导线；（2）编号为2和3导体的材料和长度相同，导体的横截面积不同，因此探究电阻与导体的横截面积关系；根据表中数据可知，导体2和3的长度、材料相同，横截面积不同，导体3的横截面积大；当在AB间接入导体3时，小灯泡更亮，说明此时电路中电流较大，电阻较小，故可得出的结论是：在导体的材料和长度都相同时，导体的横截面积越大，导体电阻越小；（3）实验中，探究HB、2B铅笔芯的导电性，应该控制两个铅笔芯的长度和横截面积相同，没有控制两个铅笔芯的长度和横截面积相同；（4）实验中可通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小，当两个导体电阻相差较小，不易通过灯泡的亮度来比较其电阻大小，这是该实验在电路设计上的不足；因此可以在电路中串联接入电流表加以改进，这样通过电流表示数的改变观察电阻的大小更准确．19、断开串联C电流表的正负接线柱接反了0.24只进行了一次实验所选的两灯泡的规格相同【解析】

（1）在连接电路时，开关应断开,电流表应串联在被测电路中，由此解答；（2）连接电路时，电流表正负接线柱不要接反，否则电流表指针将反向偏转；由图先电流表确定其量程与分度值，再读出其示数；（3）为得出普遍结论，应使用不同规格的实验器材进行多次实验，测出多组实验数据．【详解】(1)为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态；根据电流表的使用规则，电流表应串联在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的C点；(2)由图乙所示可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的；由如图丙所示电流表可知，其量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A；(3)由题意可知，小亮同学使用的灯泡规格相同，由表中实验数